Ngu van 7 Rut gon cau

<span class='text_page_counter'>(1)</span>

<span class='text_page_counter'>(2)</span>

<span class='text_page_counter'>(3)</span>   . Nắm đợc cách rút gon câu. T¸c dông cña c©u rót gän. Thùc hµnh tèt..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1. Nèi : C©u a) b). S¸ng nay, trêng em tæ chøc ®i d· ngo¹i. Ch¬i nh¶y d©y, kÐo co,vµ mét sè trß ch¬i n÷a. c) Nã ®i ch¬i råi.. Thµnh c©u hoµn chØnh kh«ng ? §· thµnh c©u hoµn chØnh.. Cha thµnh c©u hoµn chØnh.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2.Xác định chủ ngữ, vị ng÷ trong 3 c©u sau : Hßn §Êt næi lªn Hßn Me vµ Hßn Sãc, CN VN (1) gèi ®Çu lªn xãm. VN (2) b) Ma ngít h¹t, råi dÇn dÇn t¹nh h¼n. CN VN c) H»ng ¬i, t¹nh ma råi .VÒ th«i. CN VN(1) VN(2) a).

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 3. Khoanh trßn vµo đáp án đúng : a) Chñ ng÷ lµ nh÷ng tõ chØ danh tõ chung, danh tõ riªng: A. A. §óng B. Sai b) Trong câu “ Tấc đất tấc vàng ” có bao nhiªu côm C - V: A. 0 cã côm C-V. B. B. 1 côm C-V. C©u bÞ lîc bít tõ “lµ” C. 2 côm C-V. D. 3 côm C-V.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> .

<span class='text_page_counter'>(8)</span> I  THÕ NµO Lµ RóT GäN C¢U ? CÊu t¹o cña hai c©u sau cã g× kh¸c nhau ? a) Häc ¨n, häc nãi, häc gãi, häc më. (Tôc ng÷) 1.. b) Chóng ta häc ¨n, häc nãi, häc gãi, häc më..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> I  THÕ NµO Lµ RóT GäN C¢U ? Ta thÊy : - C©u (a) kh«ng cã chñ ng÷. - C©u (b) cã chñ ng÷: Chúng ta.. ?. Nªu c¸ch ch÷a c©u a.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> I  THÕ NµO Lµ RóT GäN C¢U ?. ?. 2. Nªu c¸ch ch÷a c©u a. Tr¶ lêi: C©u a cã thÓ thªm chñ ng÷. VÝ dô : Ngêi ViÖt Nam; Chóng ta; Chóng em..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> I  THÕ NµO Lµ RóT GäN C¢U ? 3. V× sao c©u a ngêi ta l¹i lîc bá chñ ng÷ ?.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> I  THÕ NµO Lµ RóT GäN C¢U ? 3. V× sao c©u a ngêi ta l¹i lîc Chủ ngữ câu a bị lược bỏ vì đây bá chñ câu ng÷ tục ngữ khuyên nhủ chung ?. Tr¶ lêi :. là. cho tất cả người Việt Nam, lời nhắc nhở mang tính đạo lí truyền thống..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> I  THÕ NµO Lµ RóT GäN C¢U ? 4. Trong nh÷ng c©u in ®Ëm sau ®©y, thµnh phÇn nµo bÞ lîc bá ? V× sao ? a) Hai ba ngêi ®uæi theo nã. Råi ba bèn ngêi, s¸u b¶y ngêi. (NguyÔn C«ng Hoan) b) - Bao gêi cËu ®i Hµ Néi ? - Ngµy mai..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> I  THÕ NµO Lµ RóT GäN C¢U ? - Câu a lược bỏ vị ngữ. - Câu b: lược bỏ cả chủ ngữ và vị ngữ.. Vì sao ở câu a lại lược bỏ chủ ngữ? Tác giả lược bỏ vị ngữ để cho câu ngắn gọn hơn, khỏi lặp lại vị ngữ đã xuất hiện trong câu trước và để diễn tả sự rượt đuổi dồn dập đang diễn ra..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> I  THÕ NµO Lµ RóT GäN C¢U ? - Câu a lược bỏ vị ngữ. - Câu b: lược bỏ cả chủ ngữ và vị ngữ.. Vì sao ở câu b lại lược bỏ cả chủ ngữ và vị ngữ, chỉ còn lại trạng ngữ chỉ thời gian? Tác giả lược bỏ như vậy để câu ngắn gọn hơn, hiểu được nhanh, tránh lặp từ ngữ và để biểu lộ một cách ăn nói thân mật..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Ghi nhí:. . SGK – Trang 15. C©u hái phô: C©u rót gän lµ c©u : a. ChØ cã thÓ v¾ng chñ ng÷. b. ChØ cã thÓ v¾ng vÞ ng÷. c. ChØ cã thÓ v¾ng c¸c thµnh phÇn phô. d. Cã thÓ v¾ng c¶ chñ ng÷ vµ vÞ ng÷..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> II  C¸CH DïNG C¢U RóT GäN 1. Nh÷ng c©u in ®Ëm díi ®ay thiÕu thµnh phÇn nµo ? Cã nªn rót gän c©u nh vËy kh«ng ? V× sao ? S¸ng chñ nhËt, trêng em tæ chøc ®i cắm trại.Sân trờng thật đông vui. Ch¹y lo¨ng qu¨ng. Nh¶y d©y. Ch¬i kÐo co..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> II  C¸CH DïNG C¢U RóT GäN * Nhận xét - C©u thiếu chủ ngữ .  Kh«ng nªn rót gän c©u nh vËy.  Gây khó hiểu, hiểu sai, hiểu không đầy đủ nghĩa..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> II  C¸CH DïNG C¢U RóT GäN 2. CÇn thªm nh÷ng tõ ng÷ nµo vµo c©u rút gọn (in đậm) dới đây để thể hiện thái độ lễ phép ? - Mẹ ơi, hôm nay con đợc một điểm 10. - Con ngoan quá ! Bài nào đợc điểm 10 thÕ ? - Bµi kiÓm tra to¸n..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> II  C¸CH DïNG C¢U RóT GäN * Nhận xét - Sö dông câu rút gọn trªn  Thể hiện thái độ không lễ phép, câu trả lời cộc lốc, khiếm nhã.  CÇn thªm nh sau : Thưa mẹ, con được điểm 10 bµi kiÓm tra to¸n ¹ . Hoặc: Dạ, con được điểm 10 môn toán mẹ ạ. (Thân mật hơn).

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Chóng ta cÇn rót ra ®iÒu g× khi sö dông c©u rót gän ?.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> II  C¸CH DïNG C¢U RóT GäN -. -. CÇn chó ý : Không làm cho ngời nghe, ngời đọc hiểu sai hoặc hiểu không đầy đủ nội dung c©u nãi ; Kh«ng biÕn c©u nãi cña m×nh thµnh mét c©u céc lèc, khiÕm nh·..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Ghi nhí : SGK Bµi tËp phô : §©u lµ c©u rót gän tr¶ lêi cho c©u hái “Hµng ngµy, cËu dµnh thêi gian cho viÖc g× nhiÒu nhÊt ?”. A. H»ng ngµy m×nh dµnh nhiÒu thêi gian để đọc sách. B. §äc s¸ch lµ viÖc m×nh dµnh nhiÒu thêi gian nhÊt. C. Tất nhiên là đọc sách rồi ! D. Mình đọc sách. D..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> III  LuyÖn tËp ( B.t 1/ SGK tr 16) C¸c c©u tró gän lµ : - Câu b: rút gọn chủ ngữ. - Câu c: rút gọn chủ ngữ. - Câu d: rút gọn nòng cốt câu.  §Ó cho c©u tục ngữ trở nên cô đọng, súc tích hơn, làm cho thông tin được nhanh hơn. 1..

<span class='text_page_counter'>(25)</span> III  LuyÖn tËp 2. Tìm câu rút gọn, khôi phục thành phần. a. (Tôi) bước tới Đèo Ngang ( rút gọn chủ ngữ) b. (Tôi) dừng chân đứng lại, trời, non, nước ( rút gọn chủ ngữ) b. ( Người ta) đồn rằng… (Vua) ban khen… (Quan tướng) đánh giặc….. (Quan tíng ) trở về gọi mẹ…. * Trong thơ ca hay sử dụng câu rút gọn vì nó phù hợp với sự cô đọng, súc tích, ngắn gọn của thể loại thơ, sự gieo vÇn  luật của thơ..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> III  LuyÖn tËp 3. ( B/t 3 / SGK tr. 17) Tr¶ lêi : Cậu bé và ngời khách trong truyện đã hiểu lÇm nhau bëi v× khi tr¶ lêi ngêi kh¸ch, em bÐ dïng ba c©u rót gän kiÕn ngêi kh¸ch hiÓu sai : Trong c¶ ba c©u rót gän, chñ ng÷ lµ tê giÊy, nhng «ng kh¸ch hiÓu nhÇm lµ bè cËu bÐ.  Ph¶i cÈn thËn khi dïng c©u rót gän, v× nªu dùng câu rút gọn không đúng có thể gây ra hiÓu lÇm..

<span class='text_page_counter'>(27)</span> III  LuyÖn tËp 4. (B/t 4 / SGK tr. 198) Trong c©u chuyÖn, viÖc dïng c¸c c©u rút gọn của anh chàng phàm ăn đều có t¸c dông g©y cêi vµ phª ph¸n, v× rót gọn đến mức không hiểu đợc và rất thô lç..

<span class='text_page_counter'>(28)</span> 1. C©u nµo trong c¸c c©u sau ®©y lµ c©u rót gän ? A. Ai cũng phải học đi đôi với hành. B. Anh trai tôi học luôn đi đôi với hành. C. Học phải đi đôi với hành. C. D. Rất nhiều ngời học đi đôi với hành..

<span class='text_page_counter'>(29)</span> 2. Khi ngụ ý để hành động, đặc điểm nµo nãi trong c©u lµ cña chung mäi ngêi, chóng ta sÏ lîc bá thµnh phÇn nµo : A. A. Chñ ng÷ B. VÞ ng÷. C. Tr¹ng ng÷. D. Bæ ng÷.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> 3. §iÒn tõ vµo dÊu … cho phï hîp”: Trong ……………………… ta thêng gÆp nhiÒu c©u rót gän. v¨n xu«i truyÖn cæ d©n gian truyÖn ng¾n, bót kÝ v¨n vÇn (th¬, ca dao).

<span class='text_page_counter'>(31)</span>

<span class='text_page_counter'>(32)</span>