GIUA KI II 1314

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Họ và tên: Lớp:. KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Môn : Tiếng Việt ; Lớp 3 Naêm hoïc :. I.KIỂM TRA ĐỌC 1.Đọc thành tiếng : (5 điểm) - Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng học sinh qua các tiết ôn tập . - Nội dung kiểm tra : Học sinh đọc đúng, rõ ràng, rành mạch một đoạn văn, bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/ phút) thuộc một trong các bài Tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26, trả lời được một câu hỏi về nội dung đọc . 2.Đọc thầm và làm bài tập : (5 điểm) Đề bài :. Suối Suối là tiếng hát của rừng Từ cơn mưa bụi ngập ngừng trong mây Từ giọt sương của lá cây Từ trong vách đa mạch đầy tràn ra. Từ lòng khe hẹp thung xa Suối dang tay hát khúc ca hợp đồng Suối gặp bạn, hóa thành sông Sông gặp bạn , hóa mênh mông biển ngời. Em đi cùng suối, suối ơi Lên non gặp thác , xuống đồi thấy sông . VŨ DUY THÔNG. Đọc thầm bài Suối , sau đó đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng cho mỗi câu dưới đây :.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 1.Suối do đâu mà thành ? a. Do sông tạo thành . b. Do bieån taïo thaønh c. Do mưa và các nguồn nước trên rừng núi tạo thành. 2. Em hieåu hai caâu thô sau nhö theá naøo ? Suối gặp bạn, hóa thành sông Sông gặp bạn , hóa mênh mông biển ngời. a. b. c.. Nhiều suối hợp thành sông, nhiều sông hợp thành biển . Suoái vaø soâng laø baïn cuûa nhau. Suoái, soâng vaø bieån laø baïn cuûa nhau.. 3.Trong câu Từ cơn mưa bụi ngập ngừng trong mây , sự vật nào được nhân hóa ? a. Maây . b. Möa buïi c. Buïi 4. Trong khổ thơ 2, những sự vật nào được nhân hóa? a. Suoái, soâng b. Soâng, bieån c. Suoái, bieån. 5. Trong khổ thơ 3, suối được nhân hóa bằng cách nào ? a. Tả suối bằng những từ ngữ chỉ người, chỉ hoạt động, đặc điểm của người. b. Nói với suối như nói với người. c. Baèng caû hai caùch treân.. KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> II.KIEÅM TRA VIEÁT: 1. Chính taû : ( 5 ñieåm) Baøi vieát :. Naêm hoïc: Môn : Tiếng Việt ; Lớp 3 -------- * --------. HỘI VẬT. (Sách TV3- T2/59) ( từ Tiếng trống dồn lên … đến dưới chân.). 2. Taäp laøm vaên : Đề bài : Viết một đoạn văn ( từ 7 đến 10 câu ) về một buổi biểu diễn văn nghệ mà em được xem dựa vào gợi ý sau : - Buổi biểu diễn đó được tổ chức ở đâu? Khi nào? - Em cùng xem với những ai? - Buổi biểu diễn có những tiết mục nào ? - Em thích tiết mục nào nhất? Hãy nói cụ thể về tiết mục ấy ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> CÁCH ĐÁNH GIÁ GHI ĐIỂM I.KIỂM TRA ĐỌC 1. Đọc thành tiếng : ( 5 điểm) - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút) ; thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở HKI: 5 điểm - Trả lời đúng câu hỏi : 1 điểm 2. Đọc thầm và làm bài tập : ( 5 điểm) ( mỗi câu trả lời đúng được 1 điểm ) Câu 1 : ý c Câu 2 : ý a Câu 3 : ý b Câu 4 : ý a Câu 5 : ý b II.KIỂM TRA VIẾT : 1. Chính tả : (5 điểm ) Bài viết không mắc lỗi chính tả , chữ viết rõ ràng , trình bày đúng đoạn văn : 5 điểm Nếu viết sai lỗi trong bài viết : sai phụ âm đầu hoặc vần , thanh, không viết hoa đúng quy định, trừ 0,5 điểm . Nếu sai 1 tiếng hoặc thiếu 1 tiếng , trừ 1 điểm . 2. Tập làm văn : (5 điểm ) - HS viết được 7 – 10 câu văn đúng , dùng từ đúng không sai ngữ pháp , chữ viết rõ ràng, sạch sẽ : 5 điểm - Tuỳ mức độ sai sót giáo viên ghi điểm theo các mức từ 1 đến 4,5 điểm . -------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>