THUYET MINH DD H DIA LI 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GIÁO DỤC – CỜ ĐỎ CỘNG HOAØ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
CỘNG HOAØ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CỜ ĐỎ 1 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

<b>---BẢN THUYẾT MINH ĐỒ DÙNG DẠY HỌC</b>

Tên đồ dùng dạy học : BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN VIỆT NAM

Đơn vị : Trường Tiểu học Thị trấn Cờ Đỏ 1
Khối 4

---o0o---I<b>. </b>MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Giúp Hs ham học hỏi tìm kiếm để biết về mơi trường xung quanh.
- GDHS yêu thiên nhiên, con người, quê hương, đất nước.

- Lồng ghép GDHS về tài nguyên môi trường biển, đảo.
II. VẬT LIỆU- CẤU TRÚC:

- Bản đồ được làm bằng tấm xốp, tiện lợi, nhẹ dễ di chuyển.
- Khung hình chữ nhật được làm bằng nhơm dài :1m; rộng : 8dm
- Bóng đèn nhiều màu sắc.

- Thiết bị điện rất an tồn.

- Có giá trị treo vừa tầm mắt học sinh.

- Bản đồ gồm hai mặt : Mặt trước thể hiện bản đồ trống, mặt sau của bản đồ

được tận dùng làm trò chơi để củng cố bài dạy.

III. CÔNG DỤNG :

* Mặt trước của bản đồ được sử dụng để dạy LS- ĐL khối 4, khối 5 cụ thể là :
- Phần LS- ĐL lớp 4: bài 1, bài 2 : làm quen với bản đồ.

- Lịch sử bài 21:Trịnh – Nguyễn phân tranh

- Địa lí bài11: Đồng bằng Bắc Bộ ; bài 15: Thủ đô Hà Nội; bài 16: Thành phố
Hải Phòng; bài 17: Đồng bằng Nam Bộ; bài 21: Thành phố Hồ Chí Minh;
bài 22: Thành phố Cần Thơ; bài 24: Dải đồng bằng duyên hải miền Trung;
bài 27: Thành Phố Huế; bài 28: Thành phố đà Nẵng; bài 29: Biển , đảo và
quần đảo; bài 30: Khai thác khống sản.

- Địa lí lớp 5: bài 1, bài 2 và bài 5

Bên cạnh đó bản đồ cịn sử dụng rất nhiều bài để tích hợp giáo dục tài ngun
mơi trường biển, đảo.

* Mặt sau của bản đồ tận dụng làm trò chơi học tập sử dụng cho các khối lớp :
Từ khối 1 đến khối 5

IV. ƯU ĐIỂM CỦA ĐỒ DÙNG:

- Đồ dùng rất tiện lợi có độ bền cao, dễ di chuyển.

- Hình ảnh rõ nét với dàn bóng đèn nhiều màu sắc dễ kích thích sự khám phá
của HS .

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>

<!--links-->