giao an MT3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 1.. Thø t, ngµy 21 th¸ng 8 n¨m 2013 Bµi 1: thêng thøc mÜ thuËt. xem tranh thiÕu nhi I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS làm quen với tranh vẽ về đề tài Môi trờng. - Kỹ năng: Nhận xét, mô tả đợc các hình ảnh ( hình dáng, cách sắp xếp ) và màu sắc trong bøc tranh. - Thái độ: Thêm yêu thích tranh về môi trờng và có ý thức bảo vệ môi trờng xung quanh. II. ChuÈn bÞ.- GV: - Tranh trong Vë tËp vÏ vµ trong bé tranh TTMT (6 tranh). - 4 bµi vÏ cña HS. PhiÕu th¶o luËn - HS : - Vë tËp vÏ, bót, mµu vÏ. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ thêi lîng - Giíi thiÖu bµi (8 phót). Gi¸o viªn. Häc sinh. - Híng dÉn HS nhËn xÐt tranh in trong Vë tËp vÏ (trang 4 vµ 5). -Do cã ý thøc vÒ b¶o vÖ m«i tr¬ng nên các bạn đã vẽ đợc những tranh đẹp để chúng ta cùng xem. - HĐ2: Xem - Chọn 2 tranh đã chuẩn bị cho HS tranh xem chung. (20 phót) - Ph¸t tranh , phiÕu th¶o luËn vµ giao viÖc cho c¸c nhãm ( mçi nhãm xem 1 tranh - g¾n trªn b¶ng). - Tæ chøc c¸c nhãm lµm viÖc, hç trî c¸c nhãm trëng ®iÒu hµnh c«ng viÖc. - H§ 3: - NhËn xÐt chung giê häc. NhËn xÐt, - Khen ngîi nh÷ng nç lùc cña HS đánh giá - §éng viªn HS. (4 phót) - DÆn dß - Su tầm tranh đẹp về môi trờng và (2 phót) tËp nhËn xÐt.. TuÇn 2.. - Rút ra: Tranh vẽ về đề tài Môi trờng, là những hoạt động bảo vÖ m«i trêng cña thiÕu nhi. - Tham gia nhận xét về: chủ đề, h×nh ¶nh, mµu s¾c vµ nªu c¶m nhËn; nãi lªn tr¸ch nhiÖm cña mọi ngời đối với môi trờng. - C¸c nhãm trëng tËp ®iÒu hµnh c«ng viÖc. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. HS kh¸c nhËn xÐt. - Biểu dơng các thành viên đợc khen.. Thø t, ngµy 28 th¸ng 9n¨m 2013. Bµi 2: vÏ trang trÝ vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đờng diềm I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS tìm hiểu cách trang trí đơng diềm đơn giản. - Kỹ năng: HS vẽ tiếp đợc hoạ tiết và vẽ màu tự chọn vào đờng diềm (theo đúng qui luËt trang trÝ c¬ b¶n, dïng Ýt mµu, cã chç ®Ëm chç nh¹t). - Thái độ: Cảm nhận đợc vẻ đẹp của bài trang trí đờng diềm đúng cách và các đồ vật có trang trí đờng diềm. II. ChuÈn bÞ:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * GV: - Vật mẫu để quan sát : đĩa sứ, giấy khen, khăn quàng. - 2 bài trang trí đờng diềm (tự vẽ) .3 bài vẽ của HS. * HS : - Vë tËp vÏ, thíc, compa, ch×, mµu. VÏ theo nhãm. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ Gi¸o viªn thêi lîng - HĐ1: Quan - Giới thiệu các đồ vật, ảnh s¸t, nhËn xÐt chôp vµ gîi ý HS nhËn xÐt . ( 4 phót) - Gîi ý HS nhËn xÐt 2 bµi trang trí đờng diềm. -H§2:C¸ch - Híng dÉn HS nhËn xÐt h×nh vÏ tiÕp ho¹ vÏ in trong Vë tËp vÏ (trang tiÕt vµ vÏ 6). mµu(7p) - Gîi ý c¸ch vÏ mµu. - H§3: Thùc - Giíi thiÖu 3 bµi vÏ cña HS hµnh cò vµ gîi ý HS nhËn xÐt. (18 phót) - Chia nhãm thùc hµnh, ph¸t bµi vÏ cho c¸c nhãm. - H§ 4: - G¾n c¸c bµi vÏ lªn b¶ng vµ NhËn xÐt, tæ chøc HS nªu nhËn xÐt, đánh giá đánh giá. (5 phót) -NhËn xÐt bæ sung vµ xÕp lo¹i c¸c bµi vÏ.Khen ngîi c¸c nhóm hoạt động tích cực, hiệu qu¶. - DÆn dß - Quan s¸t qu¶ d¸ng trßn vµ (1 phót) chuẩn bị đủ chì, màu, Vở tập vÏ. Häc sinh - NhËn xÐt vÒ: ho¹ tiÕt, c¸ch s¾p xÕp c¸c ho¹ tiÕt, mµu - Nêu đợc: hoạ tiết, cách sắp xếp, cách vÏ mµu. - Nêu đợc: hoạ tiết đã vẽ, cách sắp xÕp, mµu s¾c; cÇn vÏ tiÕp nh÷ng ho¹ tiÕt t¬ng tù. Suy nghÜ, chän c¸ch vÏ mµu. - Rút ra cách vẽ đúng. - BÇu nhãm trëng, th¶o luËn, cïng thùc hiÖn. - Nép bµi. - Tham gia nhËn xÐt, chän bµi tèt nhÊt. - Biểu dơng nhóm có sản phẩm đẹp. - HS vÏ thªm bµi - ChuÈn bÞ bµi sau: VÏ qu¶ c©y. TuÇn 3. Thø t, ngµy 11 th¸ng 9n¨m 2013. Bµi 3 : VÏ theo mÉu VÏ qu¶ c©y. I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS nhận biết và so sánh đợc một số loại quả quen thuộc về hình dáng, mµu s¾c; biÕt c¸ch vÏ qu¶ d¸ng trßn. - Kỹ năng: Vẽ đợc hình quả theo mẫu bày và vẽ màu theo cảm nhận riêng. - Thái độ: Cảm nhận đợc vẻ đẹp của bài vẽ quả có bố cục hợp lí, tả đợc đặc điểm chÝnh, mµu s¾c hµi hoµ. II. ChuÈn bÞ. - GV: + MÉu vÏ: qu¶ bÝ ng«, v¶i nÒn. - 3 bµi vÏ cña HS . - HS: - Vë tËp vÏ, ch×, mµu. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ thêi lîng - H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt. (4 phót) - H§2:. Gi¸o viªn. Häc sinh. - Bµy mÉu vµ gîi ý HS nhËn xÐt . - Tõ vÞ trÝ quan s¸t nhËn ra h×nh d¸ng, tØ lÖ c¸c chiÒu (däc - ngang), mµu s¾c, ®Ëm nhËt trªn mÉu. - Gi¶ng vµ minh ho¹ b¶ng (nhÊn. - Theo dâi vµ nhËn xÐt: bè côc,.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> C¸ch vÏ. (8phót) - H§3: Thùc hµnh. (19 phót) - H§ 4: NhËn xÐt, đánh giá (5 phót) - DÆn dß (1 phót). m¹nh vÒ bè côc h×nh). - Giíi thiÖu 3 bµi vÏ cña HS cò.. cách tả đặc điểm nổi bật, đậm nh¹t. - Nhận ra bài vẽ đúng cách. - Nhắc HS luôn nhìn mẫu để diễn - Vẽ cá nhân. tả đặc điểm, sắp xếp hình cân đối trong phÇn giÊy vÏ. - Chọn bài đại diện , gắn lên - Tham gia chän bµi vµ nhËn xÐt. b¶ng vµ tæ chøc nhËn xÐt. - NhËn xÐt bæ sung vµ xÕp lo¹i bài đã hoàn thành của cả lớp. - BiÓu d¬ng b¹n cã nhiÒu cè g¾ng - Khen ngîi HS tÝch cùc . và bài vẽ đẹp. - Quan s¸t, vÏ l¹i qu¶ em thÝch - Chuẩn bị bài sau - Vẽ tranh đề tài vµo giÊy. trêng em. - ChuÈn bÞ giÊy vÏ 15cm x 20cm, mµu vµ quan s¸t c¶nh sinh ho¹t thêng ngµy ë trêng.. TuÇn 4. Thø t, ngµy 11 th¸ng 9n¨m 2013. Bµi 4 : VÏ tranh §Ò tµi trêng em. I. Môc tiªu. - KiÕn thøc: HS biÕt t×m, chän néi dung phï hîp víi kh¶ n¨ng. - Kỹ năng: Vẽ đợc tranh đúng đề tài. - Thái độ: Cảm nhận đợc vẻ đẹp của tranh về mái trờng và quê hơng; nâng cao ý thức bảo vệ, giữ gìn trờng lớp sạch đẹp. II. Chuẩn bị. * GV:-3 tranh vẽ về nhà trờng và 2 tranh đề tài khác .Tranh in trong VTV. * HS: - GiÊy vÏ khæ 15cm x 20cm, Vë tËp vÏ, ch×, mµu. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Néi dung vµ thêi lîng - H§1:T×m, chän néi dung đề tài (4 phót). Gi¸o viªn -Híng dÉn HS ph©n tÝch 3 tranh vÒ nhµ trêng vµ 2 tranh in trong VTV - Gîi ý HS liªn hÖ thùc tiÔn.. Häc sinh. - Nêu đợc nội dung từng tranh và rút ra 3 tranh thuộc đề tài nhà trờng. -Träng t©m: h×nh ¶nh chÝnh,phô, c¸ch s¾p xÕp c¸c h×nh ¶nh vµ mµu s¾c. - Nêu đợc những hình tợng cụ thể. - H§2: - Minh ho¹ kÕt hîp nªu râ c¸c * Nh¾c l¹i c¸c bíc vÏ:- Chän h×nh ¶nh C¸ch vÏ bíc vÏ tranh. vµ c¸ch s¾p xÕp c¸c h×nh ¶nh. tranh VÏ h×nh ¶nh chÝnh tríc.VÏ thªm h×nh (5 phót) ¶nh phô. - Chọn ít màu và sắp đặt màu trong bµi vÏ sao cho cã chç ®Ëm, cã chç nh¹t. - H§3: - HS nhớ lại hoạt động, chọn - Vẽ cá nhân. Thùc hµnh hình ảnh phù hợp để vẽ tranh. - Vẽ theo trình tự các bớc tiến hành. (18 phút) - Quan sát và gợi ý thêm cho - Trao đổi với bạn để điều chỉnh các HS cßn lóng tóng. h×nh ¶nh vµ c¸ch s¾p xÕp. -HĐ 4:Nhận -Chọn bài để gợi ý HS nhận - Tham gia nhËn xÐt vÒ: bè côc / h×nh xét, đánh xÐt. ¶nh / mµu s¾c. gi¸ -Bæ sung nhËn xÐt , xÕp lo¹i (5 phót) bµi.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - DÆn dß (1 phót). - NhËn xÐt giê häc. Chuẩn bị đất nặn và quan sát quả - Chuẩn bị đất nặn và quan sát quen thuộc.. TuÇn 5. Thø t, ngµy 25 th¸ng 9n¨m 2013. Bµi 5: TËp nÆn t¹o d¸ng NÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n h×nh qu¶. I. Môc tiªu. - KiÕn thøc: HS nhËn biÕt h×nh khèi, mµu s¾c cña qu¶ quen thuéc. - Kỹ năng: Nặn đợc quả gần giống mẫu. - Thái độ: Cảm nhận đợc vẻ đẹp của sản phẩm; thêm yêu thiên nhiên. II. ChuÈn bÞ. * GV: - M« h×nh qu¶ t¸o, qu¶ cam, qu¶ xoµi. -Tranh vÏ mét sè qu¶. §Êt nÆn . * HS: §Êt nÆn thñ c«ng, b¶ng nÆn, dao gät, t¨m. II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ Gi¸o viªn thêi lîng - Giíi thiÖu - Giíi thiÖu c¸c m« h×nh qu¶ bµi( 1 phót) - H§1: Quan - Gîi ý HS nhËn xÐt, so s¸nh h×nh s¸t, nhËn xÐt d¸ng, mµu s¾c mét sè lo¹i qu¶ qua (4 phót) tranh vÏ. - Liªn hÖ thùc tÕ. - H§3: C¸ch nÆn qu¶ (5 phót) - H§3: Thùc hµnh(19 phót) - H§ 4: NhËn xÐt, đánh giá (4 phót) - KÕt luËn (2 phót). TuÇn 6. - Nêu yêu cầu: chỉ nặn quả đơn gi¶n, d¸ng trßn. - Thị phạm: nhào đất, chia lợng đất phï hîp tõng bé phËn cña qu¶, nÆn, ghép lại; nặn thêm lá, đĩa bày, - Chia nhãm ngêi, nÆn theo c¸c chñ đề: mâm quả ngày Tết; - Híng dÉn c¸c nhãm trng bµy vµ giíi thiÖu. - Tổ chức nhận xét, đánh giá sản phÈm. -NhËn xÐt bæ sung , xÕp lo¹i s¶n phÈm. Khen c¸ nh©n cã nhiÒu cè g¾ng vµ các nhóm hoạt động hiệu quả nhất. -DÆn dß:tù xÐ d¸n h×nh mét qu¶. Häc sinh - Gọi tên quả, độ chín và sự thay đổi màu sắc, tả hơng vị qu¶. - NhËn biÕt h×nh khèi c¬ b¶n, c¸c bé phËn cña qu¶, mµu s¾c đặc trng, ... - Nªu mét sè qu¶ quen thuéc chuối, mít. ổi,đu đủ, ... - Chọn mẫu quả để nặn phù hợp víi kh¶ n¨ng. - Theo dâi c¸ch nhµo nÆn, t¹o h×nh. - C¸c nhãm th¶o luËn, ph©n c«ng lµm viÖc. - Trng bày, cử đại diện giới thiÖu s¶n phÈm. - Tham gia nhËn xÐt, chän ra nhãm s¶n phÈm kh¸ nhÊt.. Thø t, ngµy 25 th¸ng 9n¨m 2013. Bµi 6: VÏ trang trÝ VÏ tiÕp häa tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh vu«ng I. Môc tiªu..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - KiÕn thøc: HS biÕt thªm vÒ trang trÝ h×nh vu«ng; biÕt c¸ch vÏ tiÕp c¸c ho¹ tiÕt cßn l¹i trong h×nh thùc hµnh. - Kỹ năng: Vẽ tiếp đợc các hoạ tiết và vẽ màu tự chọn vào hình vuông (trang 11VTV) - Thái độ: Cảm nhận đợc vẻ đẹp của hình vuông khi đợc trang trí hợp lí. II. Chuẩn bị. * GV:- Đồ vật có trang trí hình vuông: khay đựng chén, khăn tay, túi thổ cẩm. - 1 bµi vÏ trang trÝ h×nh vu«ng. * HS: - Ch×, tÈy, mµu.. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung - H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt (4 phót) - H§2: C¸ch vÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu (6 phót) - H§3: Thùc hµnh (18 phót) - HD 4; NhËn xÐt, đánh giá (5 phót) - KÕt luËn (1 phót). Gi¸o viªn - Gîi ý HS nhËn xÐt bµi trang trÝ h×nh vu«ng.. Häc sinh - NhËn ra: c¸c ho¹ tiÕt ë 4 phÇn cña hình vuông đợc vẽ giống nhau cả hình vµ mµu. (chúng đăng đối nhau qua các trục). - Minh ho¹ vÏ tiÕp h×nh: - Theo dâi. + Quan sát hình ở 1 góc hình vuông để + Vẽ hoạ tiết ở giữa hình vuông trớc, nhận ra các hoạ tiết và tìm cách vẽ tiếp; dựa và các đờng trục; - Gợi ý tìm , đặt màu . + VÏ c¸c ho¹ tiÕt ë c¸c gãc sau; + Kiểm tra, sửa lại hình cho đều - Xem thªm h×nh trong Vë tËp vÏ. - Tæ chøc vÏ theo nhãm 4 ngêi. - Nhãm trëng ®iÒu hµnh. - Nh¾c nhë HS dïng mµu. - Th¶o luËn, chän mµu, ph©n c«ng vÏ mµu cho c¸c ho¹ tiÕt. - Tæ chøc HS trng bµy bµi vÏ. - G¾n bµi vÏ lªn b¶ng. - Gîi ý nhËn xÐt bµi vÏ . - Bình chọn bài đẹp và tham gia đánh - NhËn xÐt bæ sung vµ xÕp lo¹i bµi vÏ. gi¸. - Khen ngîi, khÝch lÖ HS. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß: tù vÏ tiÕp bµi trong Vë tËp vÏ TuÇn 7 Thø t, ngµy 9 th¸ng 10n¨m 2013. Bµi 7 - vÏ theo mÉu vÏ c¸i chai. I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS biết cách quan sát, nhận dạng các đồ vật đơn giản; biết cách vẽ cái chai. - Kỹ năng: Vẽ đợc hình có đặc điểm của cái chai bày mẫu và tự trang trí theo ý thích. - Thái độ: Cảm nhận đợc vẻ đẹp của bài vẽ đồ vật; có ý thức bảo vệ, giữ gìn vệ sinh vật dụng h»ng ngµy. II. Chuẩn bị. * GV: - Mẫu vẽ = Vỏ chai nhựa trắng đục cỡ 1 lít + vải nền xanh lam nhạt. - 1 bµi vÏ ch× (tù vÏ) vµ 3 bµi vÏ cña HS cò. * HS: - Vë tËp vÏ, ch×, mµu.. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung - H§1 : Quan s¸t, nhËn xÐt (5 phót). Gi¸o viªn - Gîi ý HS nhËn biÕt c¸c bé phËn cña c¸i chai ; - Giíi thiÖu bµi vÏ c¸i chai b»ng chÊt liÖu ch×.. - H§2: C¸ch vÏ (5 phót). - Minh ho¹: + c¸ch vÏ h×nh vµ vÏ ®Ëm nh¹t. - Gîi ý vÏ mµu vµ trang trÝ cho h×nh vÏ, bµi vÏ. - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch vÏ h×nh. - Giíi thiÖu 3 bµi HS cò vÏ. Quan s¸t, híng dÉn thªm cho HS yÕu. - H§3: Thùc hµnh (19phót) - H§ 4: NhËn xÐt, đánh giá (4 phót) - DÆn dß. Häc sinh - NhËn biÕt c¸i chai cã c¸c bé phËn chÝnh: miệng, cổ, vai, thân, đáy. Nhận biết thêm: c¸i chai lµ vËt cã d¹ng h×nh trô. - Quan s¸t, nhËn biÕt : bè côc, h×nh vµ c¸c vị trí, độ đậm nhạt. - Theo dâi.. + so s¸nh chiÒu cao, chiÒu ngang, vÏ khung hình cân đối vào giấy vẽ; + xác định vị trí, bề rộng từng bộ phận, ph¸c nÐt th¼ng; +söa h×nh cho gièng mÉu bµy. - Nhận ra bài vẽ đúng. VÏ c¸ nh©n theo mÉu bµy.. -Chọn bài đại diện,gợi ý nhận xét. - Trọng tâm: bố cục, đặc điểm hình so với - Bổ sung và đánh giá. Xếp loại mÉu, c¸ch trang trÝ. bµi c¶ líp. - Bình chọn bài đẹp. - NhËn xÐt giê häc - Quan s¸t khu«n mÆt ngêi th©n TuÇn 8 Thø t, ngµy 16 th¸ng 10n¨m 2013.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> bµi 8 - vÏ tranh. vÏ ch©n dung. I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS tập quan sát, nhận biết đặc điểm khuôn mặt ngời; biết cách vẽ chân dung theo ý thÝch. - Kỹ năng: Vẽ đợc chân dung ngời thân theo khả năng (vẽ đợc chân dung nửa ngời, bố cục thuận mắt, có đặc điểm riêng của nhân vật, màu sắc theo ý thích). - Thái độ: Cảm nhận đợc vẻ đẹp của tranh chân dung; thích vẽ chân dung. II. ChuÈn bÞ. * GV:-3 tranh ch©n dung (toµn th©n, nöa ngêi, khu«n mÆt). 3 bµi vÏ cña HS . * HS: - GiÊy vÏ, mµu vÏ, ch×.. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung - H§1: T×m hiÓu vÒ tranh ch©n dung (4 phót) - H§2: C¸ch vÏ ch©n dung (5 phót). - H§3: Thùc hµnh (18 phót) - H§ 4: NhËn xét, đánh giá (5 phót) - KÕt luËn (1 phót). Gi¸o viªn - Gîi ý HS nhËn xÐt c¸c tranh trªn b¶ng. - Híng dÉn HS quan s¸t, nhËn xÐt đặc điểm khuôn mặt các bạn trong líp. - Nªu yªu cÇu bµi häc: vÏ CD nöa ngêi. - Minh ho¹: c¸c d¹ng khu«n mÆt; t×m vÞ trÝ c¸c chi tiÕt; c¸ch vÏ c¸c chi tiết và gợi ý diễn tả đặc điểm tõng chi tiÕt chÝnh, ... - Híng dÉn, gîi ý thªm víi tõng HS. - Chän bµi Tæ chøc HS nhËn xÐt . - NhËn xÐt bæ sung vµ xÕp lo¹i bµi - NhËn xÐt giê häc, khen ngîi HS - DÆn dß: tù vÏ thªm CD ngêi th©n. Häc sinh - Nhận biết đợc: Tranh CD vẽ ngời, diễn tả chi tiết khuôn mặt của ngời đợc vẽ. - Nắm đợc sự khác nhau của các chi tiÕt chÝnh: h×nh d¸ng chung khu«n mÆt, m¸i tãc, m¾t, mòi, måm, ... - Theo dâi. Xem thªm tranh in trong Vë tËp vÏ trang 13.. - VÏ c¸ nh©n. - §èi tîng vÏ: b¹n th©n, ngêi th©n trong gia đình, cô giáo, ... - Tham gia chän bµi vµ trng bµy. - Tham gia nhận xét, chọnbài đẹp. - BiÓu d¬ng b¹n cã kÕt qu¶ tèt.. TuÇn 9 Thứ năm, ngày 18 tháng 10 năm2012 bµi 9 - vÏ trang trÝ. vÏ mµu vµo h×nh cã s½n I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS đợc củng cố thêm về cách sử dụng màu sắc. - Kỹ năng: Vẽ đợc màu vào hình có sẵn theo cảm nhận riêng. - Thái độ: Cảm nhận đợc vẻ đẹp của bài vẽ có màu sắc hài hoà; thêm yêu thích vẽ mµu II. ChuÈn bÞ. * GV: - 2 tranh thiếu nhi đợc vẽ màu đẹp ( đề tài lễ hội). - Phóng to bài vẽ hình (trang 14, Vở tập vẽ) lên giấy A4 để minh hoạ cách vẽ mµu vµ cho HS thùc hµnh theo nhãm. * HS: - Màu vẽ, ngồi theo nhóm 4 ngời để vẽ chung. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ Gi¸o viªn Häc sinh thêi lîng - Giíi thiÖu - Gîi ý HS nhËn xÐt 2 tranh g¾n - NhËn biÕt: ®©y lµ tranh thiÕu nhi bµi trên bảng và liên hệ với tranh in vẽ về đề tài lễ hội. Cùng đề tài với.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> (1 phót) trong Vë tËp vÏ (b¶n phãng to). - H§1: Quan - Gîi ý HS nhËn xÐt vÒ h×nh vµ s¸t, nhËn xÐt mµu trong c¸c tranh. (4 phót). tranh cha t« mµu (h×nh phãng to) * NhËn biÕt : - H×nh ¶nh chÝnh, phô; - Mµu s¾c, ®Ëm nh¹t ë c¸c h×nh ảnh đợc vẽ.. - Bổ sung, cho HS thấy đợc nếu biÕt dïng mµu phï hîp sÏ lµm cho bức tranh đẹp và hấp dẫn ngời xem nhiều hơn. - H§2: C¸ch - Minh ho¹: * Nắm đợc: vÏ mµu - Gi¶ng cho HS biÕt: c¸ch chän - Chän Ýt mµu (3 - 4 mµu lµ võa) (5 phót) mµu, vÏ mµu - Chän mµu cho tõng h×nh ¶nh, tõng chi tiÕt sao cho h×nh ¶nh chÝnh næi bËt h¬n c¶ - Vẽ màu kín các hình, vẽ đều màu và có chỗ đậm chỗ nhạt mới đẹp. - H§3: Thùc - Gîi ý thªm cho c¸c nhãm vÏ. - C¸c nhãm trëng ®iÒu hµnh, giao hµnh nhiÖm vô cho tõng thµnh viªn. (19 phót) - Thi ®ua gi÷a c¸c nhãm. - H§3: NhËn - Tæ chøc c¸c nhãm trng bµy. - Gắn bài vẽ đúng vị trí đã chia xét, đánh giá trªn b¶ng. (5 phót) - Gîi ý nhËn xÐt. - Träng t©m lµ : + màu sắc đã làm nổi bật hình ¶nh chÝnh hay cha? + vẽ đều, kín hình cha? - Chọn bài đẹp nhất. - Nhận xét bổ sung, đánh giá. - Tham gia đánh giá. - KÕt luËn - NhËn xÐt chung. (1 phót) - Khen ngợi nhóm hoạt động tốt - Biểu dơng nhóm, cá nhân tích cực - DÆn dß: tù vÏ bµi trong Vë tËp vÏ. TuÇn 10 Thứ năm, ngày 25 tháng 10 năm2012 bµi 10 - thêng thøc mÜ thuËt. TËP M¤ T¶ C¸C H×NH ¶NH Vµ MµU S¾C TR£N TRANH I. Môc tiªu. - KiÕn thøc: HS lµm quen víi tranh tÜnh vËt. - Kỹ năng: Phân tích, nắm đợc cách sắp xếp hình và vẽ màu trong tranh tĩnh vật. - Thái độ: Cảm thụ vẻ đẹp của tranh tĩnh vật; thêm yêu cây trái, thiên nhiên. II. ChuÈn bÞ. * GV: - 2 tranh tÜnh vËt cña ho¹ sÜ §êng Ngäc C¶nh (bé §DDH) - 4 tranh tÜnh vËt cña ho¹ sÜ vµ thiÕu nhi. * HS: - Vë tËp vÏ; su tÇm tranh vÏ hoa qu¶. Ngåi theo 4 nhãm. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ Gi¸o viªn Häc sinh thêi lîng - Giíi thiÖu - Gîi ý HS nªu c¸c lo¹i qu¶ ë - Nêu đợc mùa nào thứ quả nấy. bµi quª h¬ng theo tõng mïa trong (3 phót) n¨m..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - H§1: Xem tranh cña ho¹ sÜ §êng Ngäc C¶nh (13 phót). - H§2: Xem tranh kh¸c (14 phót). - Liªn hÖ víi bµi häc. * Híng dÉn xem chung: (gîi ý HS nhËn xÐt tranh in trong Vë tập vẽ đợc phóng to gắn trên b¶ng).. * Bæ sung vµ giíi thiÖu thªm vÒ ho¹ sÜ §êng Ngäc C¶nh. * Giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm nhËn xÐt vÒ tranh: - G¾n 4 tranh lªn b¶ng. - G¾n b¶ng phô: néi dung ph¶i tr¶ lêi cña HS vÒ bøc tranh cña nhãm m×nh. * Tæ chøc c¸c nhãm tr×nh bµy ý kiÕn vµ líp nhËn xÐt bæ sung vÒ néi dung c¸c tranh.. H§3: NhËn xét, đánh giá (4 phót). DÆn dß (1phót). TuÇn 11. * Bæ sung, lµm râ néi dung chÝnh. - Tæ chøc b×nh chän: nhãm lµm việc tích cực, trả lời đầy đủ nhất; cá nhân có nhiều ý kiến đợc lớp t¸n thµnh nhÊt. - Bổ sung và đánh giá kết quả các nhóm. Khen ngợi, động viên. - Su tÇm tranh. - ChuÈn bÞ giÊy vÏ 15cm x 20cm.. * Nêu đợc: - t¸c gi¶ bøc tranh; - nh÷ng lo¹i hoa, qu¶ trong tranh - hình dáng, kích thớc các quả đợc vÏ: h×nh ¶nh chinh, phô - mµu s¾c hoa, qu¶ vµ nÒn tranh - bøc tranh em thÝch... * Nêu đợc: - Tªn t¸c gi¶. - Tªn hoa, qu¶ trong tranh. - H×nh ¶nh chÝnh, phô. - KÓ tªn c¸c mµu trong bøc tranh; - Mµu chÝnh trong bøc tranh. - C¶m nhËn chung cña nhãm vÒ bøc tranh . * §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy phÇn th¶o luËn cña nhãm m×nh; c¸c thµnh viªn kh¸c bæ sung; nhãm kh¸c nhËn xÐt. - Tham gia nhËn xÐt, chän c¸ nh©n, nhóm hoạt động tích cực nhất. - BiÓu d¬ng c¸ nh©n, nhãm tÝch cùc.. Thø t, ngµy 5 th¸ng 11n¨m 2013. bµi 11 - vÏ theo mÉu. vÏ cµnh l¸. I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS nhận biết cấu tạo chung của cành lá cây; biết cách vẽ cành lá đơn gi¶n. - Kỹ năng: Vẽ đợc cành lá theo mẫu bày (bố cục thuận mắt, tả đợcđặc điểm chính của cµnh l¸, mµu s¾c theo c¶m nhËn riªng). - Thái độ: Cảm nhận đợc vẻ đẹp của hình vẽ cành lá; thêm yêu thích thiên nhiên, biết b¶o vÖ, ch¨m sãc c©y trång, c¶nh quan xung quanh. II. ChuÈn bÞ. * GV: - cành có 2-3 lá đủ cho các nhóm vẽ (cành lá đỗ, cành lá hoa hồng, ...). - H×nh vÏ mét sè cµnh l¸ (trªn giÊy A2). - Minh ho¹. * HS: - GiÊy vÏ, ch×, mµu. Ngåi theo nhãm 4 ngêi/mÉu..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ Gi¸o viªn thêi lîng - H§1: Quan * Gîi ý HS nhËn xÐt c¸c cµnh l¸ s¸t, nhËn xÐt g¾n trªn b¶ng. (5 phót) * Gîi ý HS nhËn xÐt h×nh vÏ mét sè lo¹i cµnh l¸ (g¾n trªn b¶ng). * Chia mÉu cho c¸c nhãm vµ híng dÉn HS nhËn xÐt. - H§2: C¸ch vÏ (6 phót). - H§3: Thùc hµnh(18 p) - H§ 4: NhËn xÐt, đánh giá (5 phót) - DÆn dß (1ph). TuÇn 12. * Minh ho¹,nªu c¸c bíc vÏ: - Ph¸c h×nh d¸ng chung, chó ý võa víi phÇn giÊy - Ph¸c híng cµnh, cuèng l¸ - Ph¸c h×nh tõng chiÕc l¸ - Nh×n l¹i kü mÉu vµ vÏ chi tiÕt - VÏ mµu. - Híng dÉn thªm cho HS cßn lóng tóng. - G¾n bµi vÏ lªn b¶ng vµ gîi ý nhËn xÐt. - Tæ chøc b×nh chän s¶n phÈm đẹp; bổ sung và đánh giá. - NhËn xÐt giê häc; khen ngîi, động viên HS - Chuẩn bị giấy A4 để vẽ tranh. Häc sinh * Nêu đợc: - cÊu tróc cµnh l¸ - h×nh d¸ng cña l¸, cuèng, cµnh - mµu s¾c, ®Ëm nh¹t. * NhËn ra: tªn cµnh l¸, cÊu tróc, mµu s¾c... * Nhận biết cụ thể đặc điểm mẫu vÏ: cÊu tróc, kÝch thíc, h×nh d¸ng, tØ lÖ, mµu s¾c vµ ®Ëm nh¹t, ... Theo dâi.. - Ngåi theo nhãm, vÏ c¸ nh©n. - Trọng tâm: bố cục, diễn tả đặc ®iÓm cña mÉu, mµu s¾c vµ ®Ëm nh¹t. - B×nh chän, xÕp lo¹i. - Biểu dơng bạn có bài vẽ đẹp.. Thø t, ngµy 13 th¸ng 11n¨m 2013. bµi 12 - vÏ tranh. tập vẽ tranh đề tài ngày nhà giáo việt nam I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS biết tìm, chọn nội dung và hình ảnh để vẽ tranh về Ngày NGVN. - Kỹ năng: Vẽ đợc tranh đúng đề tài và phù hợp với khả năng. - Thái độ: Cảm nhận đợc tranh vẽ về tình thầy trò; thêm yêu quí mái trờng, thầy cô và b¹n bÌ. II. ChuÈn bÞ. * GV: - 4 tranh cña thiÕu nhi vÏ vÒ Ngµy NGVN. - Minh ho¹. * HS: - GiÊy vÏ (theo nhãm 3 ngêi), mµu vÏ. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ Gi¸o viªn Häc sinh thêi lîng - H§1: T×m, * Gîi ý HS nhËn xÐt tranh g¾n * Thấy đợc: nội dung đề tài; cách chän néi trªn b¶ng. chän h×nh ¶nh vµ s¾p xÕp bè côc; dung đề tài c¸ch dïng mµu cña c¸c bøc tranh. (5 phót) * Gîi ý HS liªn hÖ víi c¸c ho¹t * Nêu các hoạt động cụ thể đợc em động kỷ niệm Ngày NGVN ở nhí nhÊt. líp, ë trêng. * Gîi ý HS nªu c¸ch chän h×nh * Cã thÓ vÏ: Ch©n dung c« gi¸o, ảnh để vẽ tranh. tÆng hoa, trng giê «n bµi, h¸t cïng c« gi¸o,... - HĐ2: Cách - Minh hoạ và giảng cho HS nắm * Nắm đợc cách vẽ tranh: vÏ tranh đợc trình tự tiến hành. - Nhí l¹i, chän h×nh ¶nh vµ c¸ch (6 phót) s¾p xÕp trªn giÊy - VÏ h×nh ¶nh chÝnh tríc.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - H§3: Thùc hµnh (17 phót) - H§ 4: NhËn xÐt, đánh giá (5 phót). - Gîi ý thªm cho c¸c nhãm vÏ chËm.. - KÕt luËn (1 phót). - NhËn xÐt giê häc. - Gîi ý HS chän néi dung vµ tù vÏ tranh kh¸c vµo Vë tËp vÏ (trang 17) - Quan s¸t h×nh trang trÝ trªn c¸c loại bát có ở gia đình.. TuÇn 13. - Tæ chøc trng bµy bµi vÏ. - Gîi ý nhËn xÐt. - Bæ sung nhËn xÐt vµ tæ chøc đánh giá. - Khen ngợi, động viên HS.. - VÏ thªm h×nh ¶nh kh¸c phï hîp - Chän vµ vÏ mµu, nªn cã ®Ëm nh¹t - Th¶o luËn trong nhãm vÏ vµ thùc hiện theo các bớc đã đợc hớng dẫn. - G¾n bµi lªn b¶ng theo thø tù. - Tham gia nhËn xÐt. - Bình chọn bài đẹp nhất. - Biểu dơng nhóm hoạt động hiệu qu¶, bµi vÏ kh¸ nhÊt.. Thø t, ngµy 20 th¸ng 11n¨m 2013. bµi 13 - vÏ trang trÝ. trang trÝ c¸i b¸t. I. Môc tiªu. - KiÕn thøc: HS biÕt c¸ch trang trÝ c¸i b¸t. - Kỹ năng: Trang trí đợc cái bát theo ý thích. - Thái độ: Cảm nhận đợc vẻ đẹp của cái bát đợc trang trí. II. ChuÈn bÞ. * GV: - 3 cái bát có hình trang trí (bát canh, bát ăn cơm, bát đựng nớc chấm) - H×nh gîi ý c¸ch trang trÝ ( tranh §DDH). - Phãng to h×nh thùc hµnh trang 19 Vë tËp vÏ lªn giÊy * HS: - Ch×, thíc kÎ, mµu. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu. Néi dung vµ Gi¸o viªn Häc sinh thêi lîng - Giíi thiÖu - Gîi ý HS nªu c«ng dông cña - Bát dùng để đựng cơm, canh, bµi (2 phót) c¸i b¸t vµ c¸ch gi÷ g×n, b¶o qu¶n mãn ¨n... röa b¸t s¹ch, xÕp, ®Ëy, ... b¸t - H§1: Quan - Gîi ý HS nhËn xÐt b¸t thËt. - NhËn ra: c¸c kiÓu d¸ng, mµu s¾c, s¸t, nhËn xÐt chÊt liÖu, c¸ch trang trÝ. (5 phót) - Gîi ý HS nhËn xÐt c¸ch trang - NhËn biÕt: cã nhiÒu c¸ch trang trÝ trÝ c¸i b¸t qua ¶nh chôp g¾n trªn tuú theo h×nh d¸ng, kÝch thíc, mµu bảng và hình in trong Vở tập vẽ. sắc đã có của cái bát. - H§2: C¸ch - Gîi ý HS nªu c¸c bíc tiÕn hµnh - B1: T×m vÞ trÝ (trªn, gi÷a, díi trang trÝ trang trÝ c¸i b¸t qua h×nh gîi ý thân bát) và cách trang trí (đờng (4 phót) g¾n trªn b¶ng diÒm, vÏ tù do,...) - B2: VÏ h×nh trang trÝ, ho¹ tiÕt (cã m¶ng chÝnh, m¶ng phô) - B3: VÏ mµu cho c¸c ho¹ tiÕt vµ cho th©n b¸t. - HĐ3: Thực - Phát giấy vẽ A4 đã có hình vẽ - C¸c nhãm trëng ®iÒu hµnh: th¶o hµnh c¸i b¸t cho c¸c nhãm. luËn chän c¸ch trang trÝ, ph©n c«ng (18 phót) - Gîi ý thªm víi c¸c nhãm cßn c«ng viÖc cho tõng thµnh viªn. lóng tóng. - H§4: NhËn - Tæ chøc trng bµy bµi vÏ. - G¾n bµi vÏ lªn b¶ng. xét, đánh giá - Gợi ý nhận xét. - Träng t©m: (5 phót) + S¾p xÕp bè côc. + Ho¹ tiÕt vµ c¸ch s¾p xÕp trong h×nh trang trÝ. - Bæ sung nhËn xÐt vµ tæ chøc + Mµu s¾c..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - KÕt luËn ( 1 phót). TuÇn 14. đánh giá. - §éng viªn, khÝch lÖ, khen ngîi HS. - NhËn xÐt giê häc. - Tù vÏ bµi kh¸c vµo Vë tËp vÏ.. - Tham gia đánh giá, chọn bài đẹp - BiÓu d¬ng c¸ nh©n, nhãm tÝch cùc và bài vẽ đẹp nhất. Thø t, ngµy 26th¸ng 11n¨m 2013. bµi 14 - vÏ theo mÉu. vÏ con vËt quen thuéc I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS biết quan sát, nhận xét đặc điểm, hình dáng một số con vật quen thuéc; BiÕt c¸ch vÏ con vËt. - Kỹ năng: Vẽ đợc hình con vật quen thuộc theo khả năng ( sắp xếp hình cân đối trong phần giấy vẽ, mô tả đợc đặc điểm chính của con vật). - Thái độ: Cảm nhận đợc vẻ đẹp của hình vẽ con vật; thêm yêu quí và có ý thức chăm sãc c¸c con vËt nu«i. II. ChuÈn bÞ. * GV: - 2 ¶nh, 4 tranh con vËt ( gµ, vÞt, mÌo,chã, thá, tr©u). - Minh ho¹ c¸ch vÏ h×nh. * HS: - Vë tËp vÏ, ch×, mµu. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ Gi¸o viªn Häc sinh thêi lîng - Giíi thiÖu - Trß ch¬i: gi¶ lµm tiÕng kªu cña - Thùc hiÖn. Ngêi lµm sai ph¶i b¾t bµi con vật ( GV gọi tên con vật, cả chớc một động tác của con vật đó (2 phót) lớp làm tiếng kêu con vật đó) - HĐ1: Quan - Gợi ý HS nhận xét các con vật - Nêu đợc: hình dáng, kích thớc, s¸t, nhËn xÐt qua h×nh ¶nh g¾n trªn b¶ng. mµu s¾c c¸c bé phËn chÝnh cña (4 phót) - Gîi ý HS liªn hÖ thùc tÕ. mỗi con vật. So sánh đặc điểm chÝnh gi÷a c¸c con vËt. - HĐ2: Cách - Giảng và minh hoạ hình con vật * Nắm đợc trình tự vẽ: vÏ con vËt cho HS nắm đợc cách vẽ. - VÏ bé phËn chÝnh: m×nh, ®Çu s¾p (5 phót) xÕp võa ph¶i trªn phÇn giÊy vÏ; - VÏ thªm bé phËn kh¸c: ch©n, tai, (c¸nh), ®u«i, ... - Söa h×nh, vÏ thªm cá c©y, nhµ, ... - VÏ mµu. - H§3: Thùc - Gîi ý thªm víi HS yÕu. - VÏ vµo Vë tËp vÏ. hµnh (18 p) HĐ 4: Nhận - Chọn 8 bài đại diện, gắn lên - Träng t©m nhËn xÐt: xét, đánh giá bảng gợi ý HS nhận xét. + S¾p xÕp bè côc (5 phót) + §Æc ®iÓm chÝnh cña con vËt + Mµu s¾c. - Nhận xét bổ sung, tổ chức đánh - Chọn bài đẹp nhất. gi¸. - XÕp lo¹i bµi vÏ cho c¶ líp. - Tham gia đánh giá. - §éng viªn, khÝch lÖ HS. - Biểu dơng cá nhân có bài vẽ đẹp - KÕt luËn - NhËn xÐt giê häc. (1 phót) - DÆn dß: Quan s¸t h×nh d¸ng, mµu s¾c con vËt nu«i em thÝch; - Chuẩn bị đất nặn để học bài 15.. TuÇn 15. Thø t, ngµy 04 th¸ng 12n¨m 2013. bµi 15 - tËp n¨n t¹o d¸ng TËP nÆn con vËt. I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS nhận biết đặc điểm của một số con vật nuôi; biết cách nặn hình con vËt - Kỹ năng: Nặn đợc con vật yêu thích theo khả năng..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Thái độ: Cảm nhận đợc vẻ đẹp ngộ nghĩnh của các hình khối mô phỏng con vật, thªm yªu mÕn vµ biÕt ch¨m sãc c¸c con vËt nu«i. II. ChuÈn bÞ. * GV: - Tranh minh ho¹ cña bµi häc ( tranh §DDH) - ¶nh chôp bµi nÆn c¸c con vËt. * HS: - §Êt nÆn, dao gät, b¶ng nÆn, t¨m. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ Gi¸o viªn Häc sinh thêi lîng - Giíi thiÖu - Liªn hÖ víi bµi 14. - KÓ tªn c¸c con vËt nu«i em thÝch. bµi (1 phót) - HĐ1: Quan - Gợi ý HS nhận xét đặc điểm - Nhận biết: các con vật đều có s¸t, nhËn xÐt c¸c con vËt th«ng qua ¶nh chôp phÇn m×nh vµ ®Çu lµ lín nhÊt, cã (4 phót) c¸c bµi nÆn. nhiều dáng vận động phong phú. - Híng dÉn HS nhËn xÐt, so s¸nh - C¸c bµi nÆn chñ yÕu t¹o h×nh râ bµi nÆn víi h×nh ¶nh thùc qua đặc điểm chính của con vật, màu tranh minh ho¹. s¾c do ngêi nÆn tù chän. - Liªn hÖ thùc tÕ. - Nêu đợc đặc điểm các con vật quen thuộc nuôi ở gia đình. - H§2: C¸ch - Giíi thiÖu 2 c¸ch nÆn vµ thÞ - Theo dõi, nắm đợc yêu cầu chủ nÆn con vËt ph¹m theo c¸ch nÆn tõng bé yếu là: chia phần đất phù hợp với (5 phót) phËn råi ghÐp l¹i. các bộ phận cơ thể con vật định nÆn, kü thuËt nhµo nÆn. - H§3: Thùc - Tæ chøc nÆn theo nhãm. - Nhãm trëng ®iÒu hµnh: th¶o luËn, hµnh Gîi ý thªm víi tõng nhãm. chọn chủ đề, phân công các thành (18 phót) viªn lµm viÖc. - H§ 4: - Tæ chøc trng bµy, giíi thiÖu s¶n - Trng bµy, giíi thiÖu. NhËn xÐt, phÈm. đánh giá - Tæ chøc nhËn xÐt. - NhËn xÐt vµ b×nh chän nhãm s¶n (5 phót) - Tổ chức đánh giá kết quả. Động phẩm đẹp nhất. viªn HS . - Tham gia đánh giá, xếp loại. - KÕt luËn - NhËn xÐt giê häc. Khen ngîi c¸ - BiÓu d¬ng nhãm cã s¶n phÈm tèt (2 phót) nhân và nhóm hoạt động hiệu nhÊt. qu¶. - Híng dÉn HS c¸ch tù vÏ mµu - Nhí: chän Ýt mµu, vÏ cho h×nh vµo h×nh trang 20 Vë tËp vÏ ë ¶nh chÝnh næi râ. nhµ.. TuÇn 16.. Thø t, ngµy 11 th¸ng 12n¨m 2013. bµi 16 - vẽ trang trí. vÏ mµu vµo h×nh cã s½n I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS biết thêm về tranh dân gian Việt Nam và vẻ đẹp của nó. - Kỹ năng: Chọn và vẽ đợc màu có đậm nhạt vào hình vẽ phỏng theo tranh Đấu vật in trong Vë tËp vÏ trang 21. - Thái độ: Cảm nhận đợc vẻ đẹp của tranh dân gian Việt Nam, thêm yêu thích nghệ thuËt d©n téc. II. ChuÈn bÞ. *GV:-Phãng to h×nh trang 21 Vë tËp vÏ lªn giÊy A4 - 2 tranh §«ng Hå ( §Êu vËt, Chäi chim) vµ 1 tranh ho¹ sÜ vÏ. * HS: - Mµu vÏ, ngåi theo nhãm 4 ngêi. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ Gi¸o viªn Häc sinh thêi lîng - Giíi thiÖu -Cha ông ta đã biết vẽ tranh từ rất bµi xa.Cã nhiÒu lµng tranh næi tiÕng. (1 phót) - H§1: Giíi - Gîi ý HS so s¸nh sù kh¸c nhau - NhËn ra: tranh d©n gian do c¸c.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> thiÖu tranh d©n gian (5 phót). gi÷a tranh d©n gian víi tranh hiện đại (gắn 2 tranh lên bảng).. - H§2: C¸ch vÏ mµu (4 phót). * §Ó l¹i tranh §Êu vËt trªn b¶ng. - Gîi ý HS nhËn xÐt. - Híng dÉn HS c¸ch chän vµ vÏ mµu vµo c¸c h×nh ¶nh hîp lÝ. - Ph¸t bµi thùc hµnh cho c¸c nhóm. Nêu yêu cầu : vẽ màu đều, gän vµ kÝn tranh, cã ®Ëm nh¹t. - Quan s¸t vµ gîi ý thªm cho tõng nhãm - Tæ chøc trng bµy bµi vÏ mµu. - Gîi ý c¶ líp cïng nhËn xÐt. - Nhận xét bổ sung và đánh giá. - NhËn xÐt giê häc. Khen ngîi vµ khÝch lÖ HS . *Tù vÏ bµi trong Vë tËp vÏ ë nhµ.. - H§3: Thùc hµnh (19 phót) - H§ 4: NhËn xÐt, đánh giá (5 phót) - DÆn dß(1p). TuÇn 17.. - Gîi ý HS ph©n tÝch h×nh ¶nh, mµu s¾c trong 2 tranh d©n gian g¾n trªn b¶ng. - Cho HS biết ý nghĩa, vẻ đẹp độc đáo của tranh dân gian.. nghÖ nh©n xa vÏ, kh«ng cã tªn t¸c giả, màu thiên nhiên, đề tài gần gũi với ngời lao động... - Tranh d©n gian cã h×nh ¶nh méc m¹c, mµu s¾c theo tõng m¶ng râ rµng. - BiÕt: tranh d©n gian tån t¹i l©u bền trong nhân dân vì đề tài của nó rÊt gÇn gòi víi ngêi d©n. - NhËn ra: c¸c mµu trong tranh, mµu cho c¸c h×nh ¶nh, mµu nÒn. - Theo dâi. - C¸c nhãm trëng ®iÒu hµnh. - Thi ®ua gi÷a c¸c nhãm. - G¾n bµi lªn b¶ng. - Nhận xét, bình chọn bài đẹp nhất. - Tham gia đánh giá. - BiÓu d¬ng nhãm cã bµi vÏ kh¸ nhÊt. Thø t, ngµy 18th¸ng 12n¨m 2013. bµi 17 - vÏ tranh. tập vẽ tranh đề tài chú bộ đội I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS biết thêm về hình ảnh cô chú bộ đội; biết chọn nội dung và cách vẽ tranh về bộ đội. - Kỹ năng: Vẽ đợc tranh đúng đề tà, phù hợp với khả năng. - Thái độ: Cảm nhận đợc vẻ đẹp của tranh vẽ về quân đội và biết biểu lộ tình cảm quý trọng các cô chú bộ đội. II. ChuÈn bÞ. * GV: - 4 tranh về bộ đội (chân dung, bộ đội chiến đấu, sản xuất, cứu giúp dân ). - 2 bµi vÏ cña HS. * HS: - Giấy vẽ 15cm x 20cm, chì, màu; Vở tập vẽ (để xem tranh). III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ Gi¸o viªn Häc sinh thêi lîng - Giíi thiÖu - B¾t nhÞp bµi h¸t ChiÕn sÜ tÝ hon. - H¸t, vç tay theo nhÞp. bµi (2 phót) - H§1: T×m, - Gîi ý HS nhËn xÐt 4 tranh g¾n - NhËn biÕt: chän néi trªn b¶ng vµ tranh in trong Vë + quân đội có nhiều binh chủng ; dung đề tài tËp vÏ trang 22. + có nhiều nội dung để thể hiện (4 phót) đề tài chú bộ đội; + h×nh ¶nh chÝnh lµ c« (chó) bé đội; ... - Nêu những việc làm của bộ đội - Liªn hÖ thùc tÕ. các em đợc thấy. - H§2: C¸ch - Gi¶ng vµ minh ho¹ cho HS * Nắm đợc 4 bớc tiến hành: vÏ tranh nhËn thÊy tr×nh tù c¸c bíc vÏ - Chän néi dung, chän h×nh ¶nh vµ (5 phót) tranh. c¸ch s¾p xÕp c¸c h×nh ¶nh; - Vẽ cô (chú) bộ đội trớc; - VÏ thªm h×nh ¶nh kh¸c phï hîp. - VÏ mµu. - Giíi thiÖu 2 bµi vÏ cña HS cò * Quan s¸t, cñng cè niÒm tin..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - H§3: Thùc hµnh (18 phót) - H§ 4: NhËn xÐt, đánh giá (5 phót) - DÆn dß (1 phót). TuÇn 18.. - Tæ chøc HS vÏ theo nhãm nhá tõ 2 - 3 em. -Gîi ý thªm cho HS cßn lóng tóng. - Tæ chøc HS trng bµy bµi vÏ. - Gîi ý HS nhËn xÐt. - Nhận xét bổ sung và đánh giá. - NhËn xÐt giê häc. Khen ngîi, khÝch lÖ HS . - Tù vÏ bµi kh¸c vµo Vë tËp vÏ. - Quan s¸t c¸c lo¹i lä hoa.. - Vẽ theo các bớc đợc hớng dẫn.. - G¾n bµi vÏ xong lªn b¶ng. - Tham gia nhËn xÐt, b×nh chän bµi đẹp nhất. - Biểu dơng nhóm hoạt động hiệu qu¶ vµ bµi vÏ kh¸.. Thø t, ngµy 25 th¸ng 12n¨m 2013. bµi 18 - vÏ theo mÉu. VÏ lä hoa. I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS nhận biết hình dáng, đặc điểm một số lọ hoa; Biết cách vẽ lọ hoa. - Kỹ năng: Vẽ đợc hình lọ hoa theo mẫu và trang trí theo ý thích. - Thái độ: Cảm nhận đợc vẻ đẹp và sự phong phú của các kiểu dáng lọ hoa. II. ChuÈn bÞ. * GV: - MÉu vÏ = lä hoa + v¶i nÒn. - ¶nh chôp mét sè lä hoa. - Minh ho¹. * HS: - Vë tËp vÏ, ch×, mµu. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ Gi¸o viªn Häc sinh thêi lîng - Giíi thiÖu - Liªn hÖ viÖc bµy lä hoa trong - Biết đợc vai trò ứng dụng của lọ bµi (1 phót) gia đình, nơi làm việc, góc học c¾m hoa. tËp. - H§1: Quan - Gîi ý HS nhËn xÐt vÒ lä hoa - NhËn biÕt lä hoa: s¸t, nhËn xÐt qua ¶nh chôp. + cã nhiÒu kiÓu d¸ng phong phó; (5 phót) + nhiÒu c¸ch trang trÝ; + dïng tõ nhiÒu chÊt liÖu; ... - Bµy mÉu. Gîi ý nhËn xÐt mÉu - NhËn xÐt vÒ : h×nh d¸ng, tØ lÖ vÏ. chiÒu cao víi chiÒu ngang, c¸c bé phËn,... - NhËn xÐt c¸c h×nh lä hoa in - So s¸nh vÒ h×nh d¸ng, c¸ct trang trong Vë tËp vÏ trang 24. trÝ, mµu s¾c. - H§2: C¸ch - Minh ho¹. * Nắm đợc cách tiến hành: vÏ + Ph¸c khung h×nh chung; (4 phót) + T×m vÞ trÝ, kÝch thíc c¸c bé phËn; + VÏ chi tiÕt; + Trang tÝ vµ vÏ mµu. - H§3: Thùc - Híng dÉn thªm víi HS yÕu. - VÏ c¸ nh©n. hµnh(19phót) - H§ 4: - Chọn 6 bài đại diện, gắn lên - Träng t©m nhËn xÐt: NhËn xÐt, b¶ng gîi ý HS nhËn xÐt. + S¾p xÕp bè côc; đánh giá + §Æc ®iÓm , h×nh d¸ng so víi (5 phót) -Nhận xét bổ sung,tổ chức đánh mẫu; Cách trang trí; gi¸. - Tham gia đánh giá. - XÕp lo¹i bµi vÏ cho c¶ líp. - Biểu dơng cá nhân có bài vẽ đẹp - NhËn xÐtgiê häc. §éng viªn, khÝch lÖ HS . - DÆn dß - Quan s¸t c¸c mÉu trang trÝ h×nh (1 phót) vu«ng.. TuÇn 19.. Thø t, ngµy 08 th¸ng 01n¨m 2014.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Bµi 19 - vÏ trang trÝ. Trang trÝ h×nh vu«ng I. Môc tiªu. - KiÕn thøc: HS biÕt c¸ch s¾p xÕp m¶ng h×nh vµ mµu s¾c trong bµi trang trÝ h×nh vuông; nắm đợc các bớc trang trí hình vuông. - Kỹ năng: Trang trí đợc hình vuông phù hợp với khả năng và vẽ màu theo ý thích. - Thái độ: Cảm nhận đợc vẻ đẹp của bài trang trí hình cơ bản. II. ChuÈn bÞ. * GV: - Đồ vật dạng hình vuông đợc tranh trí đẹp: khăn tay, thảm hoa, khay trà. - 2 bµi trang trÝ h×nh vu«ng vµ 3 bµi vÏ cña HS n¨m tríc. - Minh ho¹ b¶ng. - Kẻ sẵn hình vuông trên giấy A4 (12cm x 12cm) đủ cho các nhóm 4 ngời thùc hµnh. * HS: - Mµu vÏ, thíc, compa, ch×. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung vµ Gi¸o viªn Häc sinh thêi lîng - Giíi thiÖu - Gîi ý HS nhËn xÐt c¸ch trang - NhËn ra: vÞ trÝ trang trÝ, c¸c m¶ng bµi (2 phót) trí trên các đồ vật. h×nh, ho¹ tiÕt vµ mµu s¾c. - H§1: Quan - Gîi ý HS nhËn xÐt c¸ch trang - Nhận thấy: các bài vẽ đều có s¸t, nhËn xÐt trÝ ë 2 bµi mÉu; so s¸nh c¸ch vÏ m¶ng chÝnh ë gi÷a, m¶ng phô ë 4 (4 phót) gi÷a 3 bµi cña HS cò. gãc h×nh vu«ng; c¸c ho¹ tiÕt vÏ giôngs, đều nhau và cùng màu s¾c,... - HĐ2: Cách - Đặt câu hỏi để HS nêu trình tự * Nêu đợc: vÏ tiÕn hµnh bµi vÏ kÕt hîp minh - Kẻ hình vuông và các đờng trục. (5 phót) ho¹ trªn b¶ng. - Chia c¸c m¶ng trang trÝ. -VÏ ho¹ tiÕt phï hîp víi c¸c m¶ng. - Chän mµu vµ vÏ mµu. - H§3: Thùc - Chia nhãm 4 ngêi theo cïng së - Chän b¹n lËp nhãm; Th¶o luËn vµ hµnh thích; quy định thời gian. ph©n c«ng thùc hiÖn bµi vÏ. (18 phót) Theo dâi vµ gîi ý thªm cho c¸c nhãm thùc hµnh. - H§ 4: - Tæ chøc trng bµy bµi vÏ. - G¾n bµi lªn b¶ng. NhËn xÐt, - Tæ chøc nhËn xÐt. - NhËn xÐt vÒ: c¸ch chia m¶ng/ vÏ đánh giá - Bổ sung và đánh giá. ho¹ tiÕt/ vÏ mµu trong c¸c bµi vÏ; (5 phót) - NhËn xÐt giê häc. Chän ra bµi tèt nhÊt. - Tham gia đánh giá , xếp loại. - BiÓu d¬ng nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc. - DÆn dß - Yªu cÇu HS tù vÏ bµi vµo Vë (1 phót) tËp vÏ ë nhµ. - ChuÈn bÞ thªm giÊy vÏ tranh (15cm x 21cm ). TuÇn 20.. Thø t, ngµy 15 th¸ng 01n¨m 2014. Bµi 20 - vÏ tranh. TẬP VẼ TRANH ĐỀ TÀI NGÀY TẾT HOẶC LỄ HỘI. I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS biết tìm, chọn nội dung và biết cách vẽ tranh đúng đề tài. - Kỹ năng: Vẽ đợc tranh rõ nội dung, phù hợp với khả năng. - Thái độ: Cảm nhận đợc không khí ngày Tết, mùa xuân trên quê hơng qua hoạt động vÏ tranh. II. ChuÈn bÞ. * GV: - 2 ¶nh, 3 tranh vÒ ngµy TÕt vµ c¸c lÔ héi mïa xu©n cña L¹ng S¬n. - 2 bài vẽ của HS về đề tài mùa xuân. - Minh ho¹ . * HS: mµu, giÊy vÏ . III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Néi dung vµ thêi lîng - Giíi thiÖu bµi (2 phót) - H§1: T×m, chän néi dung đề tài (5 phót) - H§2: C¸ch vÏ tranh (4 phót). Gi¸o viªn - Bắt nhịp bài hát "Sắp đến Têt råi" - Gợi ý HS nêu các hoạt động em nhí nhÊt trong dÞp TÕt vµ mïa xu©n. - Gîi ý HS nhËn xÐt c¸c tranh vµ ảnh chụp về đề tài mùa xuân. - Yªu cÇu HS nªu tr×nh tù vÏ tranh. - KÕt hîp minh ho¹ mét tranh.. - H§3: Thùc hµnh (18 phót) - H§4: NhËn xét, đánh giá (5 phót). - Tæ chøc HS vÏ c¸ nh©n. Theo dâi vµ gîi ý thªm víi HS cßn lóng tóng. - Chọn 8 bài đại diện gắn lên b¶ng. - Tæ chøc nhËn xÐt.. TuÇn 21.. - Liên hệ đợc: tên hoạt động, thời gian địa điểm, thành phần tham gia, trß vui em nhí nhÊt,... - NhËn xÐt vÒ : C¸c h×nh ¶nh, c¸ch s¾p xÕp h×nh ¶nh, c¸ch vÏ mµu. - Nêu đợc: chọn nội dung và cách s¾p xÕp h×nh ¶nh -> vÏ h×nh ¶nh chÝnh -> vÏ thªm h×nh ¶nh kh¸c cho phï hîp -> chän vµ vÏ mµu. - Suy nghÜ vµ thÓ hiÖn. - Dõng vÏ, trng bµy kÕt qu¶, xÕp bµi ra ®Çu bµn. - Tham gia nhËn xÐt: néi dung/ c¸ch vÏ h×nh ¶nh chÝnh - phô/ c¸ch vẽ màu/ chọn bài đẹp nhất. - Tham gia xÕp lo¹i bµi vÏ. - BiÕu d¬ng c¸c nh©n tÝch cùc nhÊt và có bài vẽ đẹp nhất.. - Bổ sung và đánh giá. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß (1 phót). Häc sinh - H¸t vµ móa tËp thÓ.. - Yªu cÇu HS vÏ chËm tù hoµn thµnh bµi ë nhµ. - Su tÇm tîng nhá vµ nhËn xÐt vÒ: chÊt liÖu, mµu s¾c,... (ë nhµ).. Thø t, ngµy 22 th¸ng 01n¨m 2014. Bµi 21 - thêng thøc mÜ thuËt. T×m hiÓu vÒ tîng. I. Môc tiªu. - KiÕn thøc: HS tËp lµm quen víi tîng trßn. - Kỹ năng: nhận xét đợc tên tác phẩm, tác giả, chất liệu,... - Thái độ: cảm nhận đợc vẻ đẹp đạc trng của tợng tròn; thêm yêu thích tập nặn. II. ChuÈn bÞ. * GV: - Các tợng nhỏ bằng đất nung, thạch cao, nhựa tổng hợp, gỗ. - ảnh chụp tợng đài: Hoàng Văn Thụ, Lenin, Mẹ Suốt, Phật Adiđà. - PhiÕu th¶o luËn cho c¸c nhãm. * HS: - Vë tËp vÏ. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ Gi¸o viªn Häc sinh thêi lîng - Giíi thiÖu - Gîi ý HS nhËn xÐt s¬ lîc vÒ t- Nªu tªn tîng, so s¸nh víi tranh bµi ợng em đã thấy. ¶nh (nh×n thÊy tîng c¶ mÆt sau, t( 8 phót) ợng không nhiều màu nh tranh, tợng thờng đặt độc lập, không gắn đợc lên giá hoặc tờng,...) - HĐ1: Tìm - Gợi ý HS nhận xét tợng lớn qua - Nhận xét đợc: hiÓu vÒ tîng c¸c ¶nh chôp vµ h×nh in trong Vë + Tîng vÒ thÇn th¸nh, l·nh tô, anh (15 phót) tËp vÏ. hïng d©n téc,... + Vị trí đặt tợng; + ChÊt liÖu; + Cảm nhận về tợng đài. - Chia nhãm, ph¸t tîng nhá vµ - Cö nhãm trëng, th ký, th¶o luËn.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> phiếu thảo luận để các nhóm nhËn xÐt.. - H§2: §¸nh - Tæ chøc c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ gi¸ th¶o luËn vµ c¸c c¸ nh©n kh¸c (10 phót) nhËn xÐt. - Bæ sung nhËn xÐt vµ kÕt luËn . - Nhận xét hoạt động của các nhóm, khen ngợi, động viên học sinh. - DÆn dß - Su tÇm, tËp nhËn xÐt c¸c tîng (2 phót) kh¸c. - Chuẩn bị đủ màu cho bài vẽ mµu vµo dßng ch÷ (bµi 22). TuÇn 22.. theo gîi ý trong phiÕu: + Tên nhân vật đợc miêu tả. + ChÊt liÖu lµm tîng. + §Ò tµi ph¶n ¸nh. + Mµu s¾c. + Nªu c¶m nhËn ( thÝch hay kh«ng thÝch pho tîng, v× sao?) - Đại diện các nhóm đọc kết quả th¶o luËn. C¸c c¸ nh©n trong líp nhËn xÐt, bæ sung. - Quan sát, đối chiếu với ý kiến nhËn xÐt cña GV. - Tham gia đánh giá, biểu dơng tập thÓ, c¸ nh©n tÝch cùc nhÊt.. Thø t, ngµy th¸ng 0 n¨m 2014. Bµi 22 - vÏ trang trÝ. Vẽ màu vào dòng chữ nét đều I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS làm quen với kiểu chữ nét đều; biết cách vẽ màu vào dòng chữ có sẵn. - Kỹ năng: Vẽ đợc màu tơng đối đều, kín hình, dùng không quá 3 màu vào khẩu hiệu "häc giái". - Thái độ: Cảm nhận đợc vẻ đẹp của dòng chữ đợc tô màu hợp lý. Thêm yêu thích trang trÝ gãc häc tËp, s¸ch vë vµ líp häc. II. ChuÈn bÞ. * GV: - B¶ng mÉu ch÷ nÐt dÒu vµ 3 ®Çu bµi b¸o ( tù kÎ). - Minh ho¹ c¸ch vÏ mµu vµo ch÷ c¸i. - Phóng to bài thực hành lên giấy A4 đủ cho các nhóm vẽ (4 - 6 nhóm/lớp). * HS: - mµu vÏ, Vë tËp vÏ. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ Gi¸o viªn Häc sinh thêi lîng - H§1: Quan - Gîi ý HS nhËn xÐt dßng ch÷ nÐt - NhËn ra: c¸c ch÷ cïng dßng viÕt sát, nhận xét đều qua 3 đầu báo và Vở tập vẽ. giống nhau, bằng nhau và tô cùng (4 phót) mét mµu; mµu t« trong c¸c con ch÷ rất đều và kín con chữ,... - H§2: C¸ch - Cho HS biÕt néi dung thùc hµnh - BiÕt yªu cÇu thc hµnh. vÏ mµu vµo - Minh ho¹ c¸ch vÏ mµu vµo ch÷ - Theo dâi. dßng ch÷ "häc". (7 phót) - H§3: Thùc - Chia nhãm, giao bµi thùc hµnh, - Th¶o luËn vµ ph©n c«ng vÏ mµu. hµnh quy định thời gian. - Thi ®ua gi÷a c¸c nhãm. (18 phót) - Theo dâi vµ gîi ý, gióp HS söa lçi khi vÏ mµu. - H§4: NhËn - Tæ chøc trng bµy s¶n phÈm. - G¾n bµi vÏ lªn b¶ng. xét, đánh giá - Gợi ý nhận xét. - NhËn xÐt vÒ: (5 phót) + C¸ch chän mµu, s¾p xÕp mµu trong bµi vÏ ( mÊy mµu, mµu cho ch÷ vµ cho nÒn ra sao). + C¸ch vÏ mµu cho c¸c con ch÷ (có đều, gọn, kín hình hay không) - NhËn xÐt bæ sung vµ tæ chøc - Tham gia đánh giá; chọn bài đẹp đánh giá kết quả. nhÊt. - NhËn xÐt giê häc. - BiÓu d¬ng c¸ nh©n, nhãn ho¹t động tốt..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - DÆn dß (1 phót). TuÇn 23.. - Yªu cÇu vÏ thªm bµi trong Vë tËp vÏ ë nhµ. - Quan sát bình đựng nớc ( hình d¸ng, chÊt liÖu, mµu s¾c,...) Thø n¨m, ngµy 13 th¸ng 02 n¨m 2014 Bµi 23 - vÏ theo mÉu. Vẽ cái bình đựng nớc I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS nhận biết hình dáng, đặc điểm, màu sắc và cách trang trí của các dạng bình đựng nớc. - Kỹ năng: Bài vẽ có bố cục tơng đối hợp lý, tả đợc đặc điểm chính phù hợp với khả n¨ng vµ tù trang trÝ theo ý thÝch. - Thái độ: Cảm nhận đợc vẻ đẹp và sự phong phú của các bình đựng nớc; có ý thức giữ gìn vệ sinh các đồ vật đựng nớc sinh hoạt. II. ChuÈn bÞ. * GV: - 2 mẫu vẽ (bình nớc nhựa màu có nắp , vải nền, đặt dới tầm mắt). - ¶nh chôp chung c¸c d¹ng b×nh kh¸c nhau. - Minh ho¹ b¶ng c¸ch vÏ. * HS: - Vë tËp vÏ, ch×, mµu. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ Gi¸o viªn Häc sinh thêi lîng - Giíi thiÖu - Bày mẫu. Gợi ý HS liên hệ bình - Tả sơ lợc cái bình đựng nớc ở nhà bµi (2 phót) nớc ở gia đình các em. ( h×nh d¸ng, chÊt liÖu, mµu,...) - H§1: Quan - Gîi ý nhËn xÐt c¸c kiÓu d¸ng - NhËn biÕt cã nhiÒu kiÓu d¸ng sát, nhận xét bình đựng nớc qua quan sát ảnh bình đựng nớc. Bình nào cũng có (4 phót) chôp. thân, đáy, miệng, nắp và quai. - Gîi ý nhËn xÐt mÉu vÏ. - Nhận ra đặc điểm của mẫu: hình trô, th©n th¼ng, cã quai , kh«ng cã n¾p,... - H§2: C¸ch - Gîi ý HS nªu tr×nh tù vÏ h×nh - Ph¸c khung h×nh -> ph¸c vÞ trÝ vÏ kÕt hîp minh ho¹ trªn b¶ng. miệng, đáy, quai -> vẽ chi tiết -> (5 phót) vÏ ®Ëm nh¹t. - H§3: Thùc - Theo dâi vµ gîi ý thªm cho hS - VÏ c¸ nh©n, vÏ theo mÉu cña hµnh cßn lóng tóng; lËp bè côc cho nhóm đã bày. (18 phót) c¸c em cßn yÕu. - HĐ4: Nhận - Chọn 8 bài vẽ hoàn thành, đại - Tham gia trng bµy theo nhãm vÏ xét, đánh giá diện các mức độ tốt, đạt và cha vµ nhËn xÐt vÒ: (5 phót) đạt để gợi ý HS nhận xét. + S¾p xÕp h×nh vÏ trong phÇn giÊy. + Diến tả đặc điểm của mẫu bày. + C¸ch trang trÝ, vÏ ®Ëm nh¹t cña bài vẽ. Bình chọn bài đẹp nhất. - Nhận xét bổ sung và đánh giá. - Tham gia đánh giá. - NhËn xÐt giê häc. - BiÓu d¬ng c¸ nh©n tÝch cùc, bµi vÏ kh¸. - DÆn dß - Tù quan s¸t vµ vÏ l¹i c¸i b×nh (1 phót) đựng nớc của nhà em. - Chuẩn bị giấy A4 để vẽ tranh (bµi 24)..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TuÇn 24. Thø n¨m, ngµy 20 th¸ng 02 n¨m 2014 Bµi 24 - vÏ tranh. Tập vẽ tranh đề tài tự do I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS biết tự chọn đề tài để vẽ tranh. - Kỹ năng: Vẽ đợc tranh rõ nội dung. - Thái độ: Cảm nhận đợc vẻ đẹp phong phú của các tranh về nhiều đề tài khác nhau. II. ChuÈn bÞ. * GV: - 4 tranh thuộc các đề tài lao động, học tập, vui chơi và ớc mơ do thiếu nhi vẽ, * HS: - giÊy A4, mµu vÏ (chuÈn bÞ theo nhãm). III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ Gi¸o viªn Häc sinh thêi lîng - HĐ1. Tìm, - Gợi ý HS nhận xét, so sánh nội - Nhận ra mỗi tranh thuộc một đề chän néi dung cña c¸c bøc tranh giíi thiÖu tµi kh¸c nhau. NhËn biÕt h×nh ¶nh dung đề tài trªn b¶ng. chÝnh, phô vµ c¸ch vÏ mµu trong (5 phót) c¸c tranh. - Gîi ý c¸c em liªn hÖ, t×m - Nhí l¹i vµ m« t¶ néi dung tranh những nội dung phù hợp để vẽ. sÏ vÏ theo ý thÝch. - HĐ2. Cách - Gợi ý HS nêu các bớc để vẽ - Nêu dợc: nhớ lại hoạt động, chọn vÏ tranh. tranh đề tài. h×h ¶nh vµ c¸ch s¾p xÕp vµo tranh (4 phót) -> vÏ h×nh ¶nh chÝnh -> vÏ thªm h×nh ¶nh kh¸c phï hîp -> chän vµ.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - H§3: Thùc hµnh. (18 phót). - Minh ho¹. - Chia nhãm vÏ cïng së thÝch. - Theo dâi, lµm viÖc víi c¸c nhãm.. - H§4: NhËn - Tæ chøc trng bµy vµ giíi thiÖu xét, đánh giá tranh. (6 phót) - Gîi ý HS nhËn xÐt. - Bæ sung nhËn xÐt vµ tæ chøc đánh giá. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß (1 phót). TuÇn 25.. vÏ mµu (cã ®Ëm nh¹t). - Theo dâi. - Chän nhãm 4 ngêi, th¶o luËn chọn đề tài và phân công thể hiện. - Cử đại diện giới thiệu tranh với líp. - C¸c nhãm g¾n bµi vÏ lªn b¶ng vµ cử đại diện giới thiệu nội dung tranh. - NhËn xÐt vÒ: c¸ch s¾p xÕp bè côc, c¸ch vÏ h×nh, c¸ch vÏ mµu. Chän bài vẽ đẹp. - Tham gia đánh giá. - Biểu dơng nhón hoạt động tốt, bài vÏ kh¸.. - KhÝch lÖ HS tù vÏ thªm bµi kh¸c vµo Vë tËp vÏ. - C¸c nhãm vÏ tèt hoµn thiÖn thêm tranh để tham gia trng bày triÓn l·m tranh cÊp trêng. Thø n¨m, ngµy 27 th¸ng 02 n¨m 2014 Bµi 25 - vÏ trang trÝ. VÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh ch÷ nhËt. I. Môc tiªu. - KiÕn thøc: HS biÕt thªm vÒ c¸ch vÏ ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu trong trang trÝ h×nh c¬ b¶n. - Kỹ năng: Vẽ tiếp đợc hoạ tiết gần giống mẫu và vẽ đợc màu hợp lý vào bài trang trí h×nh ch÷ nhËt. - Thái độ: Cảm nhận đợc vẻ đẹp của bài trang trí có hoạ tiết đều, màu sắc hài hoà. II. ChuÈn bÞ. * GV: - Phóng to hình trang 34 trong Vở tập vẽ đủ cho các nhóm vẽ. - Đồ vật : khăn rửa mặt, thảm cửa, vỏ gối đợc trang trí đẹp. - 3 bµi vÏ cña HS cò. * HS: - ch×, mµu vÏ. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ Gi¸o viªn Häc sinh thêi lîng - Giíi thiÖu - Gîi ý HS nhËn xÐt c¸ch trang - Nhận thấy các đồ vật đều có dạng bµi (2 phót) trí trên các đồ vật. hình chữ nhật và đợc trang trí rất đẹp. - HĐ1: Quan - Gợi ý HS nhận xét bài trang trí - Nhận ra: các hoạ tiết đợc sắp xếp s¸t, nhËn xÐt HCN. đối xứng qua các trục, vẽ giống và (5 phót) b»ng nhau c¶ h×nh vµ mµu s¾c. - So sánh để thấy đợc bài vẽ đúng - Gîi ý nhËn xÐt c¸c bµi vÏ cña và bài vẽ cha đúng. HS cò. - H§2: C¸ch - Gi¶ng gi¶i kÕt hîp minh ho¹ - Theo dâi. trang trÝ mét bµi vÏ trªn b¶ng. (4 phót) - H§3: Thùc - Chia nhãm 4 ngêi, ph¸t bµi - C¸c nhãm th¶o luËn vµ ph©n c«ng hµnh thực hành. Quy định thời gian và thực hiện. (18 phót) động viên HS hoàn thành bài. - H§4: NhËn - Tæ chøc trng bµy s¶n phÈm. - C¸c nhãm g¾n bµi vÏ lªn b¶ng. xét, đánh giá - Gợi ý HS nhận xét. - Tham gia nhËn xÐt vÒ: ho¹ tiÕt, (5 phót) mµu s¾c cho c¸c h×nh, m¶ng. B×nh chọn bài đẹp nhất. - NhËn xÐt bæ sung vµ tæ chøc - Tham gia xÕp lo¹i c¸c bµi vÏ..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> đánh giá. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß (1 phót). TuÇn 26.. - BiÓu d¬ng c¸ nh©n, nhãm ho¹t động tốt, bài vẽ đẹp.. - Tù vÏ thªm bµi trong Vë tËp vÏ. - Chuẩn bị đủ đất nặn và quan sát hình dáng vận động của các con vËt quen thuéc ( bµi 26). Thø n¨m, ngµy 06 th¸ng 3 n¨m 2014 Bµi 26 - tËp nÆn t¹o d¸ng. NÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n h×nh con vËt. I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS nhận biết đặc điểm, hình dáng và cách nặn các con vật quen thuộc. - Kỹ năng: Nặn đợc một con vật theo ý thích và phù hợp với khả năng. - Thái độ: Thêm yêu mến, thân thiện với loài vật; có ý thức giữ vệ sinh chung. II. ChuÈn bÞ. * GV: - Tîng nhá c¸c con vËt: gµ, vÞt, tr©u, ngùa, c¸,... - H×nh híng dÉn c¸ch nÆn (§DDH). * HS: - §Êt nÆn, dao gät, b¶ng nÆn, t¨m. Phßng häc cã níc röa tay, giÎ s¹ch. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ Gi¸o viªn Häc sinh thêi lîng - H§1: Quan - Gîi ý HS nhËn xÐt m« h×nh c¸c - NhËn biÕt vµ so s¸nh vÒ cÊu tróc, s¸t, nhËn xÐt con vËt. h×nh d¸ng c¸c bé phËn chÝnh cña (4 phót) các con vật. Mô tả t thế vận động cña con vËt ( ch¹y, ¨n, ®i, kÐo, hóc,...) - Gîi ý nhËn xÐt h×nh d¸ng,con - NhËn ra cÊu tróc, tØ lÖ c¸c bé vËt qua ¶nh chôp in trong §DDH phËn c¬ thÓ c¸c con vËt. - HĐ2: Cách - Dùng hình hớng dẫn để gợi ý - Nªu l¹i c¸ch nÆn. nÆn HS củng cố cách nặn đã học qua (3 phót) c¸c bµi tríc ( bµi 5, bµi 15) - H§3: Thùc - Tæ chøc HS nÆn theo nhãm - Chän b¹n lËp nhãm 4 - 5 ngêi, hµnh cïng së thÝch. chọn chủ đề và phân công thực (18 phót) Theo dâi vµ gîi ý c¸c nhãm tËp hiện. Cử đại diện giới thiệu sản nặn theo chủ đề cụ thể, tạo nhiều phẩm. dáng sinh động. - H§4: NhËn - Tæ chøc trng bµy vµ giíi thiÖu - C¸c nhãm trng bµy s¶n phÈm trªn xét, đánh giá sản phẩm. bµn häc vµ giíi thiÖu. (6 phót) - Tæ chøc nhËn xÐt. - Nhận xét về : chủ đề, các dáng - NhËn xÐt bæ sung vµ tæ chøc vận động, các mô hình phụ,... Bình đánh giá. chọn nhóm sản phẩm đẹp nhất. - NhËn xÐt giê häc. - Tham gia đánh giá. - Biểu dơng nhóm hoạt động tốt nhất và nhiều sản phẩm đẹp nhất. - Tæ chøc thu dän, vÖ sinh. - Thu dän, vÖ sinh bµn ghÕ, lau tay. - DÆn dß - Quan s¸t thªm c¸c con v©t nu«i. (1 phót) - Luôn giúp gia đình chăm sóc, vÖ sinh chuång nu«i , b¶o vÖ søc khoÎ c¸c con vËt.. TuÇn 27.. Thø n¨m, ngµy 13 th¸ng 3 n¨m 2014 Bµi 27 - vÏ theo mÉu. VÏ lä hoa vµ qu¶ I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS nhận biết đặc điểm, hình dáng và cách vẽ mẫu gồm lọ hoa và quả..

<span class='text_page_counter'>(22)</span> - Kỹ năng: Bố cục tơng đối hợp lý, hình có đặc điểm của mẫu, vẽ màu theo ý thích. - Thái độ: Cảm nhận đợc vẻ đẹp của mẫu vật và bài vẽ, màu sắc hài hoà. II. ChuÈn bÞ. * GV: - Mẫu vẽ : lọ hoa, quả táo và vải nền, đặt dới tầm mắt. - 3 bµi vÏ cña HS cò. * HS: - Vë tËp vÏ, ch×, mµu. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ Gi¸o viªn Häc sinh thêi lîng - H§1: Quan - Gîi ý HS nhËn xÐt cÊu tróc - Nhận biết: lọ hoa là đồ vật dạng s¸t, nhËn xÐt mÉu. h×nh trô; qu¶ t¸o cã d¹ng h×nh cÇu; (6 phót) vị trí sắp đặt (...); màu sắc (...); - NhËn xÐt 3 bµi vÏ cña HS. ®Ëm nh¹t,... - NhËn ra bµi vÏ gièng mÉu bµy vµ bµi vÏ kh¸c víi mÉu. - HĐ2: Cách - Kết hợp giảng giải và minh hoạ - Theo dõi, nắm đợc các bớc vẽ vÏ b¶ng. - Ph¸c khung h×nh chung võa víi 5 phót) phÇn giÊy vÏ; - So s¸nh chiÒu cao, chiÒu ngang gi÷a c¸c vËt mÉu, ph¸c khung h×nh tõng vËt mÉu; - VÏ trôc cho tõng vËt mÉu vµ ph¸c h×nh d¸ng tõng vËt mÉu; - VÏ chi tiÕt; - VÏ ®Ëm nh¹t (hoÆc vÏ mµu) - H§3: Thùc - Theo dâi, híng dÉn thªm cho - VÏ c¸ nh©n. hµnh HS cßn lóng tóng. (18 phót) - HĐ4: Nhận - Chọn 8 bài vẽ hoàn thành, đại - Tham gia trng bµy vµ nhËn xÐt: + xét, đánh giá diện các mức độ tốt, đạt và cha S¾p xÕp h×nh vÏ trong phÇn giÊy. (5 phót) đạt để gợi ý HS nhận xét. + Diễn tả đặc điểm của mẫu bày. + C¸ch vÏ ®Ëm nh¹t cña bµi vÏ. Bình chọn bài đẹp nhất. - Nhận xét bổ sung và đánh giá. - Tham gia đánh giá. - NhËn xÐt giê häc. - BiÓu d¬ng c¸ nh©n tÝch cùc, bµi vÏ kh¸. - DÆn dß - Tù bµy mÉu vµ tËp vÏ thªm ë (1 phót) nhµ (víi HS ham thÝch vÏ). - ChuÈn bÞ mµu vÏ cho bµi 28.. TuÇn 28.. Thø n¨m, ngµy 20 th¸ng 3 n¨m 2014 Bµi 28 - vÏ trang trÝ VÏ mµu vµo h×nh cã s½n. I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS đợc củng cố, nắm vững hơn về cách sử dụng màu sắc. - Kỹ năng: Vẽ đợc màu vào hình có sẵn theo cảm nhận riêng. - Thái độ: Cảm nhận đợc vẻ đẹp của bài vẽ có màu sắc hài hoà; thêm yêu thích vẽ mµu II. ChuÈn bÞ. * GV: - 2 tranh thiếu nhi vẽ (về tĩnh vật và con vật cùng chủ đề với tranh trong bài). - Phóng to bài vẽ hình (trang 37, Vở tập vẽ) lên giấy A4 để minh hoạ cách vẽ màu và đủ cho HS thực hành theo nhóm. * HS: - Màu vẽ, ngồi theo nhóm 4 ngời để vẽ chung. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ Gi¸o viªn Häc sinh thêi lîng - Giíi thiÖu - Gợi ý HS nhận xét 2 tranh gắn - Nhận ra 2 tranh vẽ cùng chủ đề bµi trªn b¶ng vµ liªn hÖ víi tranh in víi tranh trong bµi..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> (1 phót) trong Vë tËp vÏ (trªn giÊyA4). - H§1: Quan - Gîi ý HS nhËn xÐt vÒ h×nh vµ s¸t, nhËn xÐt mµu trong c¸c tranh. (4 phót). - H§2: C¸ch vÏ mµu (5 phót). - KÕt luËn: nÕu biÕt dïng mµu phï hîp sÏ lµm cho bøc tranh đẹp và hấp dẫn ngời xem nhiều h¬n. - Minh ho¹; - Gi¶ng cho HS biÕt: c¸ch chän mµu, vÏ mµu. * NhËn biÕt: - H×nh ¶nh chÝnh, phô; - Mµu s¾c, ®Ëm nh¹t ë c¸c h×nh ảnh đợc vẽ.. * Nắm đợc: - Chän Ýt mµu (3 - 4 mµu lµ võa); - Chän mµu cho tõng h×nh ¶nh, tõng chi tiÕt sao cho h×nh ¶nh chÝnh næi bËt h¬n c¶; - Vẽ màu kín các hình, vẽ đều màu và có chỗ đậm chỗ nhạt mới đẹp. - H§3: Thùc - ChØ yªu cÇu vÏ mµu cho tranh - C¸c nhãm trëng ®iÒu hµnh, giao hµnh tÜnh vËt trªn líp ( ph¸t bµi phãng nhiÖm vô cho tõng thµnh viªn. (18 phót) - Thi ®ua gi÷a c¸c nhãm. to trªn giÊy A4) - Gîi ý thªm cho c¸c nhãm vÏ. - H§3: NhËn - Tæ chøc c¸c nhãm trng bµy. + màu sắc đã làm nổi bật hình xét, đánh giá ¶nh chÝnh hay cha? (5 phót) - Gîi ý nhËn xÐt. + vẽ đều, kín hình cha? - Chọn bài đẹp nhất. - Nhận xét bổ sung, đánh giá. - Tham gia đánh giá. - KÕt luËn - DÆn dß: tù vÏ bµi trong Vë tập - BiÓu d¬ng nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc (2 phót) vÏ TuÇn 29. Thø n¨m, ngµy 26 th¸ng 3 n¨m 2014 Bµi 29 - vÏ tranh tËp VÏ tranh tÜnh vËt lä vµ hoa I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS biết thêm về tranh tĩnh vật, biết cách vẽ tranh tĩnh vật đơn giản. - Kỹ năng: Vẽ đợc tranh tĩnh vật theo ý thích và phù hợp với khả năng. - Thái độ: Hiểu đợc vẻ đẹp của tranh tĩnh vật. II. ChuÈn bÞ. * GV: - 3 tranh tÜnh vËt cña thiÕu nhi. - 1 lọ cắm 3 bông hoa đồng tiền đơn, đặt trên nền vải xẫm màu. * HS: - giÊy vÏ 15cm x 21cm, ch×, mµu vÏ. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ Gi¸o viªn Häc sinh thêi lîng - Giíi thiÖu - Gợi ý HS nhận xét 3 tranh tĩnh - Nhận ra 3 tranh đề vẽ lọ, hoa, tranh tÜnh vËt vËt. qu¶, bµy tÜnh trªn bµn. §îc vÏ (1 phót) nhiều màu sắc đẹp, trông thích mắt vµ gi¶m mÖt mái khi th gi·n. - H§1: Quan - Bµy mÉu vÏ . - Quan s¸t. s¸t, nhËn xÐt - Gîi ý HS nhËn xÐt mÉu. - Nằm đợc cấu trúc, đậm nhạt trên (5 phót) - KÕt luËn: vÏ h×nh theo mÉu bµy, mÉu. có thể thêm vài chi tiết nếu thấy - Suy nghĩ để sáng tạo thêm hình hîp lý; vÏ mµu theo c¶m nhËn vµ mµu cho bµi vÏ. riªng. - H§2: C¸ch - Gi¶ng gi¶i kÕt hîp minh ho¹. - Theo dâi. vÏ (4 phót) - H§3: Thùc - Gîi ý thªm cho HS m¹nh d¹n - VÏ c¸ nh©n. hµnh s¸ng t¹o trong khi vÏ. (19 phót) - HĐ4: Nhận - Chọn 8 - 10 bài vẽ khá nhất để - Nhận xét về: cách vẽ hình và.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> xét, đánh giá (5 phót). - DÆn dß (1 phót). TuÇn 30.. gîi ý HS nhËn xÐt. - Bæ sung nhËn xÐt, tæ chøc b×nh chọn bài đẹp nhất. - XÕp lo¹i bµi cho c¶ líp. - Khen ngîi, khÝch lÖ HS.. mµu; nh÷ng chi tiÕt s¸ng t¹o hîp lý. - Bình chọn bài đẹp nhất. - Tham gia đánh giá. - BiÓu d¬ng c¸ nh©n tÝch cùc, bµi vẽ đẹp.. - Cho HS thấy đợc hoa quả bốn mïa ë níc ta v« cïng phong phó. - §éng viªn HS vÏ thªm bµi kh¸c vµo Vë tËp vÏ (ë nhµ). Thø n¨m, ngµy 03 th¸ng 4 n¨m 2014 Bµi 30 - vÏ theo mÉu VÏ c¸i Êm pha trµ. I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS biết sự phong phú về kiểu dáng, đặc điểm của ấm pha trà; biết cách vÏ c¸i Êm trµ. - Kỹ năng: Vẽ đợc hình cân đối, vừa với phần giấy, có đặc điểm gần với mẫu; tự trang trÝ vµ vÏ mµu theo ý thÝch. - Thái độ: Thấy đợc vẻ đẹp đa dạng và tiện ích của ấm pha trà; biết giữ gìn vệ sinh và làm đẹp cho vật dụng sinh hoạt. II. ChuÈn bÞ. * GV: - Mẫu vẽ: ấm pha trà loại to, có kiểu dáng đơn giản, vải nền, đặt dới tầm mắt. - 2 bài vẽ của HS và ảnh chụp một số loại ấm pha trà kiểu dáng đẹp. * HS: - Vë tËp vÏ, ch×, mµu. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ Gi¸o viªn Häc sinh thêi lîng - H§1: Quan - Gîi ý HS nhËn xÐt, so s¸nh c¸c - NhËn ra cã nhiÒu kiÓu d¸ng, chÊt s¸t, nhËn xÐt lo¹i Êm pha trµ qua ¶nh chôp. liÖu, mµu s¾c vµ c¸ch trang trÝ cña (4 phót) c¸c lo¹i Êm pha trµ. - Bµy mÉu vµ gîi ý HS nhËn xÐt - NhËn biÕt tØ lÖ, mµu s¾c c¸c bé mÉu vÏ. phËn chÝnh vµ vÞ trÝ ®Ëm nh¹t ,... cña Êm pha trµ. - H§2: C¸ch - Minh ho¹ theo mÉu bµy. - Theo dõi, nắm đợc trình tự vẽ: so vÏ s¸nh chiÒu ngang víi chiÒu cao, (5 phót) ph¸c khung h×nh võa víi phÇn giÊy -> Xác định vị trí của các bộ phận chÝnh, ph¸c nÐt th¼ng -> VÏ chi tiÕt -> Tìm vị trí và độ sáng tối trên mẫu để vẽ đậm nhạt. - H§3: Thùc - Nh¾c HS quan s¸t kü tríc khi - VÏ c¸ nh©n. hµnh vÏ h×nh. (19 phót) - Quan s¸t vµ gióp HS gÆp khã kh¨n khi vÏ. - Gîi ý HS kh¸ s¸ng t¹o thªm cho bµi vÏ. - HĐ4: Nhận - Chọn bài vẽ khá nhất để gợi ý -NhËn xÐt vÒ: c¸ch vÏ h×nh vµ mµu; xét, đánh giá HS nhận xét. nh÷ng chi tiÕt s¸ng t¹o hîp lý. (5 phót) - Bổ sung nhận xét, tổ chức bình - Bình chọn bài đẹp nhất. chọn bài đẹp nhất. - Tham gia đánh giá. - XÕp lo¹i bµi cho c¶ líp. - BiÓu d¬ng c¸ nh©n tÝch cùc, bµi - Khen ngîi, khÝch lÖ HS. vẽ đẹp. - DÆn dß - Tự vẽ ấm trà của gia đình vào (1 phót) giÊy; Quan s¸t c¸c con vËt nu«i..

<span class='text_page_counter'>(25)</span> TuÇn 31.. Thø n¨m, ngµy 10 th¸ng 4 n¨m 2013 Bµi 31 - vÏ tranh đề tài các con vật. I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS nhận biết đặc điểm hình dáng, màu sắc, tập tính sống và cách vẽ một số con vật nuôi quen thộc trong gia đình. - Kỹ năng: Vẽ đợc tranh con vật theo ý thích và phù hợp với khả năng. - Thái độ: Cảm nhận đợc vẻ đẹp của tranh vẽ con vật; có ý thức chặm sóc vật nuôi. II. ChuÈn bÞ. * GV: - 4 tranh thiÕu nhi vÏ gµ, thá, mÌo, tr©u vµ 3 bµi vÏ cña HS trong trêng. * HS: - GiÊy vÏ A4, mµu vÏ (chuÈn bÞ theo nhãm cïng së thÝch 2-3 em / bµi). III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ Gi¸o viªn Häc sinh thêi lîng - Giíi thiÖu - Trëng trß nãi tªn con vËt, mäi ng- Trß ch¬i: Con vËt ¨n g×? bµi êi nãi ngay thøc ¨n thÝch nhÊt cña (2 phót) con vật đó. Ngời nói sai phải diễn làm dáng đi của con vật đó - H§1: T×m, - Gîi ý HS nhËn xÐt c¸c tranh. - NhËn ra h×nh ¶nh chÝnh lµ con chän néi vËt, cã vÏ thªm h×nh ¶nh kh¸c phï dung đề tài hîp; mµu s¾c cho con vËt næi bËt (5 phót) trong tranh. - Gîi ý HS liªn hÖ thùc tiÔn. - Nêu đặc điểm con vật đợc nuôi ở nhµ mµ em thÝch nhÊt. - H§2: C¸ch - Minh ho¹ c¸ch vÏ tranh vÒ gµ - Theo dâi tr×nh tù vÏ: Nhí l¹i h×nh vÏ tranh dáng, động tác con vật định vẽ -> vµ tranh vÒ thá (vÏ h×nh). (4 phót) vẽ hình con vật cân đối trong phần giÊy-> vÏ thªm h×nh ¶nh kh¸c -> vÏ mµu. - Giíi thiÖu 3 bµi vÏ cña HS cò. - NhËn ra c¸ch s¾p xÕp h×nh vÏ hîp lý vµ c¸ch vÏ mµu vµo tranh. - H§3: Thùc - Tæ chøc HS chän nhãm vÏ cïng - LËp nhãm vÏ, th¶o luËn vµ ph©n hµnh sở thích, quy định mỗi nhóm c«ng thÓ hiÖn. (18 phót) kh«ng qu¸ 3 ngêi. - H§4: NhËn - Tæ chøc trng bµy c¸c bµi vÏ. - Gắn các bài vẽ lên vị trí đã định xét, đánh giá trªn b¶ng. (5 phót) - Gîi ý HS nhËn xÐt. - Tham gia nhËn xÐt. - NhËn xÐt bæ sung vµ tæ chøc - Tham gia đánh giá, chọn bài vẽ đánh giá. đẹp nhất. - NhËn xÐt giê häc. - BiÓu d¬ng, khen ngîi c¸ nh©n tích cực và nhóm hoạt động tốt, có bài vẽ đẹp. - DÆn dß - Quan s¸t con vËt em thich vµ tù (1 phót) vÏ vµo Vë tËp vÏ ë nhµ. - Chuẩn bị đất nặn cho bài 32.. TuÇn 32..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Thø n¨m, ngµy 18 th¸ng 4 n¨m 2013 Bµi 32 - tËp nÆn t¹o d¸ng. Nặn dáng ngời đơn giản nặn hoặc xé dán hình ngời đơn giản I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS nhận biết hình dáng của ngời đang hoạt động, biết cách nặn dáng ngời trong các t thế vận động khác nhau. - Kỹ năng: Nặn đợc một dáng ngời vận động theo ý thích (mức độ đơn giản). - Thái độ: Nhận biết vẻ đẹp sinh động về hình dáng cơ thể con ngời khi hoạt động. II.ChuÈn bÞ. * GV: - Tranh §DDH vµ tîng nhá vÒ ngêi ( b¾t c¸, g¸nh cñi, ®eo gïi). - §Êt nÆn. * HS: - §Êt nÆn, b¶ng nÆn, dao gät, t¨m, giÎ lau tay. Phßng häc cã níc s¹ch vµ giÎ s¹ch, cã bµn bµy s¶n phÈm. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ Gi¸o viªn Häc sinh thêi lîng - Giíi thiÖu - Gîi ý HS nhËn xÐt c¸c d¸ng - NhËn biÕt vÞ trÝ s¾p xÕp c¸c bé bµi (1 phót) vận động của con ngời trong phËn chÝnh cña c¬ thÓ khi vËn tranh §DDH. động: cúi, chạy, gánh, ngồi,... - H§1: Quan - Gîi ý HS nhËn xÐt c¸c tîng - NhËn ra vÞ trÝ s¾p xÕp gi÷a c¸c bé s¸t, nhËn xÐt nhá. phËn chÝnh cña c¬ thÓ khi g¸nh cñi, (4 phót) ®eo gïi, b¾t c¸. - H§2: C¸ch - ThÞ ph¹m. * Theo dâi tr×nh tù tiÕn hµnh: nÆn - Chọn màu đất, ớc lợng chia đất ( 5 phót ) võa víi tõng bé phËn c¬ thÓ; - Vª, nÆn tõng bé phËn; - GhÐp c¸c bé phËn b»ng t¨m tre; - Uốn chỉnh các chi tiết để tạo các t thế hoạt động. - H§3: Thùc - Tæ chøc HS lËp nhãm cïng së - Chän b¹n cïng së thÝch vµ ph©n hµnh thích và nặn theo chủ đề GV gợi công thực hiện. (18 phót) ý. - H§4: NhËn - Tæ chøc trng bµy, giíi thiÖu - Trng bµy s¶n phÈm theo c¸c xét, đánh giá sản phẩm. nhóm và cử đại diện giới thiệu. (5 phót) - Gîi ý HS nhËn xÐt. - Tham gia nhËn xÐt, chän nhãm sản phẩm đẹp, rõ chủ đề. - Nhận xét bổ sung và đánh giá. - Tham gia đánh giá. - NhËn xÐt chung vÒ c¸c ho¹t - BiÓu d¬ng nhãm cã nhiÒu cè động học tập. gắng, sản phẩm đẹp. - Thu dọn, vệ - Hớng dẫn HS thu dọn đất nặn, - Thu dọn, vệ sinh nơi vừa nặn; sinh (2 phót) lau bµn ghÕ vµ röa tay, lau tay. röa, lau s¹ch tay..

<span class='text_page_counter'>(27)</span> TuÇn 33. Thø n¨m, ngµy 25 th¸ng 4 n¨m 2013 Bµi 33 - thêng thøc mÜ thuËt. Xem tranh thiÕu nhi thÕ giíi I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS nhận biết đợc vẻ đẹp của các bức tranh qua bố cục, đờng nét,hình ¶nh, mµu s¾c vµ hiÓu vÒ néi dung c¸c bøc tranh. - Kỹ năng: Nhận xét đợc về tranh theo gợi ý. - Thái độ: Cảm nhận đợc vẻ đẹp của tranh thiếu nhi và thêm quý trọng tình cảm với ngêi th©n, b¹n bÌ. II. ChuÈn bÞ. * GV: - Tranh trong Vë tËp vÏ vµ 2 tranh su tÇm. - PhiÕu th¶o luËn cho c¸c nhãm. * HS: - Vë tËp vÏ, ngåi theo nhãm (4 - 6 em/nhãm). III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ Gi¸o viªn Häc sinh thêi lîng - Giíi thiÖu - Gîi ý HS nªu vµ nhËn xÐt vÒ - C¸c tranh: §ua thuyÒn; Vui ch¬i bµi những tranh thiếu nhi đã xem ở ngµy hÌ; §ªm héi; ChiÒu vÒ; B¶o (3 phót) c¸c líp 1 vµ 2. vÖ m«i trêng; §«i b¹n = do TN ViÖt Nam vÏ. - Tranh: Hai b¹n Hansen vµ Greten cña TN CHLB §øc vÏ (líp 2). - H§1: Xem * Gîi ý HS nhËn xÐt chung : tranh "MÑ - Tªn, tuæi, n¬i sèng cña t¸c gi¶? - Xvet-ta Ba-la-n«-va, 8 tuæi, ë Cat«i" d¾c-xtan. (9 phót) - Nh÷ng h×nh ¶nh trong tranh? - Cã c¸c h×nh ¶nh: mÑ, em bÐ, qu¶ bãng, c¸i ghÕ, tÊm rÌm, bµn vµ b×nh hoa,... - H×nh ¶nh næi bËt nhÊt? - H×nh ¶nh næi bËt: MÑ vµ em bÐ. - C¶nh trong tranh diÔn ra ë ®©u? - C¶nh diÔn ra ë trong phßng (mÑ - Biểu hiện tình cảm giữa mẹ và ngồi trên chiếc ghế salon, đằng sau em bÐ trong tranh nh thÕ nµo? là tấm rèm hoa rất đẹp, phía trên là - NhËn xÐt vÒ c¸ch vÏ diÔn t¶ chiếc bàn nhỏ có đặt trên đó một c¸c h×nh ¶nh? b×nh hoa, bªn c¹nh lµ qu¶ bãng,...) - MÑ vßng tay «m em bÐ vµo lßng, thÓ hiÖn sù ch¨m sãc, th¬ng yªu tr×u mÕn. - C¸c h×nh ¶nh nghé nghÜnh, c¸c mảng màu tơi tắn, đơn giản tạo nên sù khoÎ kho¾n, râ néi dung. §©y lµ bức tranh đẹp. - HĐ2: Thảo * Phát phiếu thảo luận, quy định Các nhóm trởng điều hành, cử th luËn tranh thêi gian vµ yªu cÇu tr¶ lêi: ký nhóm và ngời đọc kết quả : "Cïng gi· * Tranh vÏ c¶nh gi· g¹o, cã 5 ngêi g¹o" - Nhãm 1: Tranh vÏ c¶nh g×? (4 ngời đứng, 1 ngời ngồi) trớc sân nhµ, bªn c¹nh lµ dßng s«ng,... (12 phót) * Mçi ngêi trong nhãm gi· g¹o cã mét d¸ng vÎ riªng: ngêi gi¬ chµy - Nhóm 2: T thế, động tác những lên cao, ngời ngả chày ra phía sau, ngêi h¹ chµy xuèng cèi,... lµm cho con ngêi trong tranh cã gièng ngêi xem thÊy c¶nh gi· g¹o liªn nhau kh«ng? tôc, dån dËp, khÈn tr¬ng. * Nh÷ng ngêi gi· g¹o lµ h×nh ¶nh chính, đợc vẽ to, rõ ràng. Những.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> h×nh ¶nh phô cã: c¶nh con s«ng - Nhãm 3: H×nh ¶nh nµo lµ ®ang ch¶y, bê bªn kia cã nh÷ng chÝnh? H×nh ¶nh nµo lµ phô trong ng«i nhµ vµ hµng c©y, trªn th¶m cá bê s«ng cã nh÷ng em nhá vui tranh? đùa,... * Nh÷ng mµu xanh kh¸c nhau cña dßng s«ng, th¶m cá, t¸n c©y; mµu vµng vµ n©u cña nh÷g ng«i nhµ, quÇn ¸o; nh÷ng m¶ng mµu kh¸c nhau cña m¶nh s©n t¹o nªn sù Êm - Nhóm 4: Tranh đợc vẽ bằng ¸p, g©y thÝch thó cho ngêi xem. nh÷ng mµu nµo? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. C¸c c¸ nh©n kh¸c nhËn xÐt, bæ sung .. * Tæ chøc tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. * NhËn xÐt, bæ sung, liªn hÖ. - H§3: Xem - G¾n 2 tranh lªn b¶ng vµ gîi ý tranh su tÇm. HS nhËn xÐt, cñng cè c¸ch xem (6 phót) tranh (t×m h×nh ¶nh chÝnh, phô, mµu s¾c, nªu néi dung vµ nªu c¶m nhËn) - H§4. NhËn - NhËn xÐt chung giê häc. xét, đánh giá (4 phót) - Tæ chøc b×nh chän nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc nhÊt. - Khen ngợi, khích lệ và động viªn HS. - DÆn dß - TËp su tÇm tranh thiÕu nhi vµ (1 phót) nhËn xÐt, lu tr÷ . - Quan s¸t c¶nh vËt mïa hÌ vµ chuẩn bị giấy A4 để vẽ tranh theo nhãm (bµi 34).. - Quan s¸t vµ nhËn xÐt theo gîi ý.. - Theo dâi nhËn xÐt vµ cho ý kiÕn vÒ kÕt luËn cña GV. - B×nh chän nhãm, c¸ nh©n xuÊt s¾c trong giê häc. - BiÓu d¬ng thµnh tÝch cña c¸ nh©n, nhóm đợc khen..

<span class='text_page_counter'>(29)</span> TuÇn 34. Thø n¨m, ngµy 03 th¸ng 5 n¨m 2012 Bµi 34 - vÏ tranh. đề tài mùa hè I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS hiểu nội dung và biết cách vẽ tranh về đề tài mùa hè; - Kü n¨ng: Tranh vÏ râ néi dung, phï hîp víi kh¶ n¨ng. - Thái độ: Cảm nhận đợc không khí vui chơi của lứa tuổi thiếu nhi trong những ngày nghØ hÌ. II. ChuÈn bÞ; * GV: - 4 tranh vÒ mïa hÌ do thiÕu nhi vÏ. - Minh ho¹. * HS: - ChuÈn bÞ theo nhãm cïng së thÝch giÊy vÏ A4, ch×, mµu (3 em/nhãm). III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Néi dung vµ Gi¸o viªn Häc sinh thêi lîng - Giíi thiÖu - B¾t nhÞp bµi h¸t B¾c Kim Thang - H¸t, móa t¹i chç.2 lît. bµi (3 phót) (lêi míi). Lêi dÉn vµo bµi häc. - H§1: T×m, - Gîi ý HS nhËn xÐt c¸c tranh. - Nhận ra các hoạt động trong mùa chän néi hè của thiếu nhi đợc phản ánh qua dung đề tài tranh. (4 phót) - Gợi ý HS nêu các hoạt động th- - Giúp đỡ gia đình, thăm ông bà, êng ngµy trong mïa hÌ. du lÞch,... - Mở rộng đề tài: tuyên truyền, - Nhớ lại những việc làm để lại ấn giúp đỡ gia đình chính sách,... tợng đẹp. - H§2: C¸ch - Gi¶ng gi¶i kÕt hîp minh ho¹ * Theo dõi, nắm đợc cách vẽ: vÏ tranh c¸ch vÏ. - Nhớ lại hoạt động, chọn hình ảnh (4 phót) vµ c¸ch s¾p xÕp trong tranh. - VÏ h×nh ¶nh chÝnh vêa víi phÇn giÊy vÏ. - VÏ thªm h×nh ¶nh kh¸c phï hîp. - Chän vµ vÏ mµu kÝn tranh. - HĐ3: Thực - Quy định số ngời trong một - C¸c nhãm th¶o luËn vµ ph©n c«ng hµnh nhãm (kh«ng qu¸ 3 ngêi). thÓ hiÖn. (18 phót) Gîi ý c¸c nhãm chän néi dung phù hợp với khả năng để vẽ. - H§4: NhËn - Tæ chøc trng bµy tranh. - Các nhóm gắn tranh lên vị trí đã xét, đánh giá - Gợi ý nhận xét. định trên bảng. (5 phót) - Bæ sung vµ xÕp lo¹i. - Tham gia nhËn xÐt, chän bµi vÏ - Nhận xét giờ học, động viên, đẹp nhất. khen ngîi HS. - Tham gia đánh giá. - BiÓu d¬ng c¸ nh©n, nhãm tÝch cùc và có bài vẽ đẹp nhất. - DÆn dß - KhuyÕn khÝch HS tù vÏ mét (1 phót) tranh kh¸c vµo Vë tËp vÏ ë nhµ. - Chän 1 bµi vÏ em thÝch nhÊt trong n¨m häc, c¾t rêi vµ ®em đến triển lãm cuối năm..

<span class='text_page_counter'>(30)</span> TuÇn 35. Thø n¨m, ngµy 10 th¸ng 5 n¨m 2012 Bµi 35 - tæng kÕt. Trng bµy kÕt qu¶ häc tËp. I. Môc tiªu. - Kiến thức: HS tự đánh giá đợc sự tiến bộ của mình sau một năm học vẽ. - Kỹ năng: Trng bày, diến đạt đợc nhận xét của mình về các sản phẩm tiêu biểu trong n¨m. - Thái độ: Nhận thấy sự tiến bộ của mình qua năm học, thêm tự tin, yêu thích môn häc. II. ChuÈn bÞ. * GV: - 6 tê giÊy A0 12 kÑp, hå d¸n, mãc treo, d©y buéc. * HS: - Cắt mỗi em 1 bài tốt nhất trong năm học để tham gia trng bày. III. Các hoạt động chính trong giờ học. Néi dung vµ Gi¸o viªn Häc sinh thêi lîng 1. D¸n c¸c - Híng dÉn HS chän bµi theo - Chia 4 nhãm/ 4 ph©n m«n; chän bµi vÏ lªn phân môn để dán lên giấy nền, läc, c¾t xÐn cho gän, d¸n, ghi néi giÊy A0 ghi tªn bµi vÏ, tªn ngêi vÏ. dung yªu cÇu phÝa díi mçi bµi vÏ ( 10 phót) 2. Trng bµy - Treo các tờ giấy A0 đã dán bài - Quan s¸t, nhËn xÐt, b×nh chän ( 20 phót) vÏ lªn têng. những bài đẹp nhất trong năm của Tæ chøc HS quan s¸t vµ nhËn xÐt líp. 3. §¸nh gi¸ - NhËn xÐt kÕt qu¶ häc tËp . - BiÓu d¬ng c¸c c¸ nh©n cã thµnh (5 phót) tÝch häc tËp tèt nhÊt..

<span class='text_page_counter'>(31)</span>