giao an lop 2 tuan 10 buoi 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tranh 4 bã minh que tÝnh ho¹, bµi b¶ng đọc trong. TuÇn 10. Thø hai ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2012 To¸n: Sè trßn chôc trõ ®i mét sè A- Môc tiªu: Gióp HS : - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100- trêng hîp sè bÞ trõ lµ sè trßn trôc, sè trõ lµ sè cã 1 hoÆc 2 ch÷ sè . - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã cã mét phÐp trõ ( sè trßn trôc trõ ®i mét sè .) B- đồ dùng dạy học C -Các hoạt động dạy - học. I - bµi cò: 3 HS leân baûng laøm baøi 1/46 SGK II - bµi míi: * Giíi thiÖu bµi *H§1: HD HS thùc hiÖn phÐp trõ 40 – 8. - GV nêu bài toán dẫn đến phép trừ 40 – 8 - HS tù t×m kÕt qu¶ trªn que tÝnhvµ nªu c¸ch t×m kÕt qu¶ b»ng c¸c c¸ch kh¸c nhau . GV nhËn xÐt råi thùc hiÖn c¸c thao t¸c trªn b¶ng cµi( cµi que tÝnh ,viÕt phÐp tÝnh ) ¿. - HD HS đặt tính : −408 ❑ ❑. ¿. 32 - Cho vµi HS nh¾c l¹i c¸ch trõ . * H§ 2: . HD c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ 40 – 18 vµ tæ chøc thùc hµnh - Thực hiện tơng tự hoạt động 2. * H§ 3: . Thùc hµnh Bài 1:- 1HS K nêu lại cách đặt tính và làm mẫu. - 5 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. - C¶ líp lµm bµi vµo vë BT GV nhận xét chốt đáp án đúng. −. 60 9. −. 50 5. −. 90 2. 80. − 17. 30. − 11. 80. − 54. 51 45 88 63 19 26 KL:Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100 sè bÞ trõ lµ sè trßn trôc, sè trõ lµ sè cã 1 hoÆc 2 ch÷ sè Bµi 2: Gi¶m t¶i Bài 3. HS đọc đề , nêu cách giải và giải bài vào VBT . GV chấm 1 số bài , nhận xét Bµi gi¶i 2 chôc = 20 Cßn l¹i sè que tÝnh lµ : 20 – 5 = 15 (que tÝnh) §¸p sè : 15 que tÝnh KL: cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n III. cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc , khen ngîi nh÷ng HS chó ý tiÕp thu.. ____________________________________________. A/Môc tiªu. Tập đọc: S¸ng kiÕn cña bÐ hµ. - Đọc trơn toàn bài ; Biết nghỉ hơi sau các dấu câu và giữa các cụm từ; bớc đầu biết đọc phân biệt lời kÓ víi lêi nh©n vËt. - HiĨu néi dung :Sáng kiến của bé HµØ tổ chức lễ mừng thọ cho ông bà thể hiện tÊm lòng kính yêu, sự quan tâm đến ông bà. RKN:Xác định giá trị .T duy sáng tạo.Thể hiện sự thông cảm.Ra quyết định. B. đồ dùng dạy học C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TiÕt 1 I - bài cũ - GV nhận xét kết quả làm bài kiểm tra định kì . II - bµi míi: Giíi thiÖu bµi * HĐ 1.H D Luyện đọc.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV đọc mẫu toàn bài . - HS đọc nối tiếp từng câu trong bài. GV theo dõi , uốn nắn cách đọc cho HS , luyện đọc các từ khó , một vài HS đọc lại các từ khó , cả lớp đọc đồng thanh các từ khó. - HS đọc từng đoạn trớc lớp – GV kết hợp hớng dẫn HS cách ngắt , nghỉ hơi đúng chỗ và thể hiện tình cảm qua giọng đọc ; giải nghĩa các từ ngữ học sinh cha hiểu nghĩa. - HS đọc từng đoạn trong nhóm . - Thi đọc giữa các nhóm : từng đoạn , toàn bài . GV và cả lớp nhận xét , đánh giá. - Cả lớp đọc đồng thanh 2 đoạn đầu . TiÕt 2 * HĐ 2. HD Tìm hiểu bài- GV hớng dẫn HS đọc , đọc thầm từng đoạn , trả lời các câu hỏi ở cuối bµi kÕt hîp gi¶i nghÜa c¸c tõ HS cha râ nghÜa. * BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g×? (chän 1 ngµy lÔ lµm lÔ cho «ng bµ ) * Hµ gi¶i thÝch v× sao cÇn cã ngµy lÔ cña «ng bµ ? *Hai bè con Hµ chän ngµy nµo lµm ngµy lÔ cho «ng bµ? V× sao *BÐ Hµ cßn b¨n kho¨n chuyÖn g×?( BÐ b¨n kho¨n v× kh«ng biÕt nªn tÆng «ng bµ c¸i g× ) * Ai đã gỡ bí giúp bé Hà ? * Hà đã tặng ông bà món quà gì?( Bé tặng ông bà chùm điểm 10 * BÐ Hµ trong c©u chuyÖn lµ 1 c« bÐ ntn? * HĐ 3. Luyện đọc lại - GV tổ chức cho HS thi đọc lại câu chuyện theo hình thức phân vai. - Cả lớp và GV bình chọn nhóm và bạn đọc hay nhất. III .cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc chuÈn bÞ cho tiÕt kÓ chuþªn.. Thø ba ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2012 thi định kỳ lần 1 Thø t ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2012 To¸n 11 trõ ®i mét sè : 11 - 5 A- Môc tiªu: Gióp HS :. - Biết thực hiện phép trừ , dạng 11- 5, lập đợc bảng 11trừ đi một số.. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 11- 5. B - đồ dùng dạy học :1 bó que tính và 1 que tính rời C - Các hoạt động dạy - học. I - bµi cò:3 HS leân baûng laøm baøi 2/47 SGK II - bµi míi :*. Giíi thiÖu bµi * H§ 1.H D c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ 11-5 -GV nªu bµi to¸n: Cã 11 que tÝnh , lÊy ®i 5 que tÝnh .Hái cã cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? -HS tù t×m kÕt qu¶ 11 – 5 = 6 -GV yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m kÕt qu¶ b»ng c¸c c¸ch kh¸c nhau . GV nhËn xÐt råi thùc hiÖn c¸c thao t¸c trªn b¶ng ( cµi que tÝnh ,viÕt phÐp tÝnh ) -HD HS đặt tính và thực hiện tính − 115 . 6 HD HS tù lËp vµ häc thuéc b¶ng 11trõ ®i mét sè. -HS kh¸ giái hoµn thµnh c¸c phÐp tÝnh : 11-2;11-3;…11-9. -Yªu cÇu HS häc thuéc b¶ng céng . * H§ 2. LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi 1: a, GV híng dÉn HS lµm cét 1,2 - HS tù lµm vµo VBt- Gäi HS nªu kÕt qu¶ 9+ 2 = 11 8 + 3=11 ; 7 + 4 = 11 6 + 5 = 11 2 +9 =11 3 + 8 =11 ; 4 + 7 = 11 5 + 6 = 11 11-9 =2 11 -8 = 3 11 – 7 =4; 11- 5 =6; 11-2 =9 11 -3 = 8 11 – 4 = 7 11 - 6 = 5 Bá ý b KL:Cñng cè phÐp céng,trõ. Bµi 2: −. 11 8. −. 11 7. 3 4 KL:Cñng cè phÐp trõ d¹ng 11-5. −. 7. 11 3. −. 6. 11 5. −. 9. 11 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - B¶ng phô viÕt s½n c©u v¨n híng dÉn HS luyÖn Bµi 3 Gi¶m t¶i Bài 3. HS đọc đề , nêu cách làm và giải bài vào VBT , 1 HS giải trên bảng .GV nhận xét , chữa bài. Bµi gi¶i B×nh cßn l¹i sè qu¶ bãng lµ : 11 – 4 = 7 (qu¶) §¸p sè : 7 qu¶ bãng KL: cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n III. Cñng cè dÆn dß - DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp. A. MôC Tiªu. Tập đọc: Bu thiÕp. - §äc tr¬n toµn bµi, biÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ. - Hiểu đợc tác dụng của bu thiếp, cách viết 2 bu thiếp, cách ghi 1 phong bì th. B. đồ dùng dạy học C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC I - bµi cò - 3 HS mỗi em đọc 1đoạn bài Sáng kiến của bé Hà , trả lời câu hỏi về nội dung bài. II - * bµi míi.: Giíi thiÖu bµi * HĐ 1: Hớng dẫn luyện đọc Bớc 1. GV đọc mẫu từng bu thiếp . Bớc 2. Hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS đọc nối tiếp từng câu . - HS đọc từng bu thiếp và phần đề ngoài phong bì trớc lớp . - HS đọc chú giải từ : bu thiếp . GV giới thiệu 1 số bu thiếp. - HS đọc trong nhóm . - Thi đọc giữa các nhóm : từng bu thiếp , phần đề ngoài phong bì . GV và cả lớp nhận xét , đánh giá. * H§ 2: H D T×m hiÓu bµi - GV hớng dẫn HS đọc , đọc thầm, trả lời các câu hỏi ở cuối bài . Gi¶i nghÜa chóc thä «ng bµ. - Híng dÉn thùc hµnh viÕt bu thiÕp . - HS viÕt bu thiÕp vµ phong b× th . - Nhiều HS nối tiếp nhau đọc bài . Cả lớp và GV nhận xét. * H§ 4:Luyện đọc - GV hướng dẫn đọc. - HS thi đọc bài.- Lớp bình chọn nhận xét, đánh giá bạn, nhóm đọc tốt nhất. - GV ghi ñieåm, tuyeân döông. III . củng cố dặn dò - Dặn HS về nhà tiếp tục đọc bài .. ______________________________________________ Đạo đức Ch¨m chØ häc tËp( tiÕt 2) A. Môc tiªu: - Nêu đợc một số biểu hiện của chăm chỉ học tập - Biết đợc ích lợi của việc chăm chỉ học tập. - Biết đợc chăm chỉ học tập là nhiệm vụ của học sinh. - Thùc hiÖn ch¨m chØ häc tËp h»ng ngµy. RKN:qu¶n lý thêi gian häc tËp cña b¶n th©n B. §å dïng d¹y häc: C. Hoạt động dạy học I. KTBC: Nªu nh÷ng biÓu hiÖn cña ch¨m chØ häc tËp. - 2 HS tr¶ lêi. II. Bµi míi: *H§1 .GTB: Trùc tiÕp. * H§ 2 : §ãng vai. - Yêu cầu các nhóm thảo luận theo tình huống (bài tập 5 VBT). Thảo luận nhóm 4 để sắm vai. - Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh diÔn. - GVvµ HS nhËn xÐt gãp ý..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 3 bã que tÝnh vµ 1 que tÝnh , b¶ng KL: HS cần phải đi học đều và đúng giờ. *H§ 3 : Th¶o luËn nhãm. - Yêu cầu các nhóm thảo luận để bày tỏ thái độ tán thành hay không tán thành (BT4 VBT). - Th¶o luËn nhãm 4 tr×nh bµy tríc líp. Nhãm kh¸c bæ xung nh÷ng ý kiÕn tranh luËn. - KÕt luËn chung. *H§ 4 : Ph©n tÝch tiÓu phÈm. - Yªu cÇu HS xem tiÓu phÈm do HS diÔn. - Híng dÉn HS ph©n tÝch tiÓu phÈm lµm bµi trong giê ra ch¬i cã ph¶i lµ ch¨m chØ kh«ng? v× sao? - Em cã thÓ khuyªn b¹n An ntn? - Th¶o luËn nhãm 4 tr×nh bµy tríc líp. Nhãm kh¸c bæ xung nh÷ng ý kiÕn tranh luËn. - KÕt luËn chung. III. Cñng cè vµ dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. Thø n¨m ngµy 1 th¸ng 11 n¨m 2012 To¸n 31 - 5 A- Môc tiªu: Gióp HS : - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 31 - 5 - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 31- 5. - NhËn biÕt giao ®iÓm cña hai ®o¹n th¼ng. B. đồ dùng dạy học C -Các hoạt động dạy - học. I - bµi cị: 3 hs đọc thuộc lòng bảng: 11 trừ đi một số. II - bµi míi:* Giíi thiÖu bµi * H§1.HD thùc hiÖn phÐp trõ 31-5 -GV nªu bµi to¸n: Cã 31 que tÝnh , lÊy ®i 5 que tÝnh .Hái cã cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? -HS tù t×m kÕt qu¶ 31 – 5 = 26 -GV yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m kÕt qu¶ b»ng c¸c c¸ch kh¸c nhau . GV nhËn xÐt råi thùc hiÖn c¸c thao t¸c trªn b¶ng ( cµi que tÝnh ,viÕt phÐp tÝnh ) -HD HS đặt tính và thực hiện tính − 315 . 26 * H§ 2. LuyÖn tËp thùc Bµi 1: HS tù tÝnh vµo vë , 5 HS lªn lµm bµi. GV nhËn xÐt , ch÷a bµi − 819. − 212. − 616. − 717. − 414. 72 19 55 64 37 Bài 2: HS đọc đề , GV yêu cầu HS đặt tính rồi tính vào bảng con , 5 HS lần lợt làm trên bảng .GV nhËn xÐt , ch÷a bµi. −. 31 3. −. 81 8. −. 21 7. −. 61 9. −. 51 6. 28 73 14 52 45 KL:Cñng cè phÐp trõ d¹ng 31-5 * H§3 :HD gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 31- 5. Bài 3. HS đọc đề , nêu cách làm và giải bài vào VBT , 1 HS giải trên bảng .GV chấm bài , nhận xÐt , ch÷a bµi. Bµi gi¶i Mü cßn l¹i sè qu¶ cam lµ : 61 – 8 = 53 (qu¶) §¸p sè :53 qu¶ cam KL:Cñng cè gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n H§4: HD biÕt giao ®iÓm cña hai ®o¹n th¼ng Bµi 4 .GV cho HS quan s¸t h×nh vÏ , tr¶ lêi kÕt qu¶ . III. Cñng cè dÆn dß :- GV nhËn xÐt tiÕt häc , khen ngîi nh÷ng HS chó ý tiÕp thu.. chÝnh t¶:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> A. MôC Tiªu. «ng vµ ch¸u. - Nghe viết chính xác , trình bày đúng 2 khổ thơ trong bài thơ Ông và cháu. - Làm đúng các bài tập . B. đồ dùng dạy học:Bảng phụ viết quy tắc chính tả c / k. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC I - bµi cò:2 HS lªn b¶ng viÕt l¹i tªn c¸c ngµy lÔ trong bµi chÝnh t¶ tríc. II - bµi míi: Giíi thiÖu bµi * H§ 1: Híng dÉn nghe – viÕt Bíc 1. Híng dÉn HS chuÈn bÞ . - GV đọc toàn bài chính tả một lợt . 2 HS đọc lại . -Nội dung bài chính tả:Có đúng là cậu bé trong bài thơ thắng đợc ông của mình không? - Híng dÉn HS t×m c¸c dÊu hai chÊm vµ ngoÆc kÐp trong bµi. - HS tËp viÕt vµo b¶ng con nh÷ng tiÕng khã : vËt , keo , thua , hoan h« , chiÒu. Bớc 2. GV đọc từng dòng thơ cho HS viết vào vở . Bíc 3. ChÊm , ch÷a bµi. - HS tự chữa lỗi : gạch chân từ viết sai , viết lại cho đúng bằng bút chì ra cuối bài . - GV chÊn 5-7 bµi , nhËn xÐt. * H§ 2 Híng dÉn lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bíc 1. Lµm bµi tËp 2. - 1 HS đọc yêu cầu , GV mở bảng phụ viết quy tắc c / k . HS đọc , ghi nhớ. -3nhãm lªn b¶ng thi tiÕp søc.C¶ líp cïng GV nhËn xÐt Bíc 2. HS lµm bµi tËp 3. - 1 HS đọc yêu cầu của bài .GV phát 3 băng giấy có nội dung bài tập 3 b cho HS làm , cả lớp làm bµi vµo VBT . - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt , ch÷a bµi. III. cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc , dÆn HS ghi nhí quy t¾c chÝnh t¶.. LuyÖn tõ vµ c©u: tuÇn 10 A. MôC Tiªu - Tìm một số từ chỉ ngời trong gia đình, họ hàng.Xếp đúng từ chỉ ngời trong gia đình, họ hàng mà em biÕt vµo 2 nhãm hä néi, hä ngo¹i. - Điền đúng dấu chấm và dấu chấm hỏi vào đoạn văn có chỗ trống. B. đồ dùng dạy học - Bảng phụ để HS làm bài tập 2 - 3 tờ giấy khổ to viết nội dung BT4. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC I - bµi cò:KiÓm tra bµi tËp LTVC tuÇn 9. II - bµi míi:* H§ 1: Giíi thiÖu bµi * H§ 2: Híng dÉn HS lµm bµi tËp. Bài tập 1. 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 1 . - GV yêu cầu HS mở truyện Sáng kiến của bé Hà , đọc thầm , tìm và viết nhanh ra giấy nháp những từ chỉ ngời trong gia đình , họ hàng. - HS phát biểu ý kiến , GV viết nhanh lên bảng những từ đúng . Lêi gi¶i : bè, con, «ng, bµ, mÑ, c«, chó, cô giµ, con ch¸u, ch¸u. Bµi tËp 2. GV nªu yªu cÇu cña bµi . - 2 HS lµm bµi trªn b¶ng phô , c¶ líp lµm bµi vµo VBT . - C¶ líp cïng GV nhËn xÐt , bæ sung . - 1 , 2 HS đọc lại kết quả. VD : Cô, thÝm, cËu, b¸c, d×, mî, con d©u, con rÓ,... Bài tập 3. 1 HS đọc yêu cầu của bài . - GV gióp HS hiÓu : Hä néi: bªn bè; Hä ngo¹i: bªn mÑ - GV kÎ b¶ng lµm 3 phÇn , 3 nhãm thi lµm tiÕp søc . - Sau thời gian quy định , cả lớp nhận xét , chữa bài . HS cả lớp làm bài vào VBT. Bài tập 4. 1 HS đọc yêu cầu của bài và truyện vui. - GV ph¸t giÊy khæ to cho 3 HS lµm bµi , c¶ líp lµm vµo VBT. - 3 HS làm bài trên giấy khổ to dán kết quả , lớp và GV nhận xét , chốt lời giải đúng. III . Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc.. ___________________________________________________.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thñ c«ng Gấp thuyền phẳng đáy có mui(tiết 2) A/Môc tiªu: - HS biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui. - Gấp đợc thuyền phẳng đáy có mui. Các nếp gấp tơng đối phẳng, thẳng. B/ ChuÈn bÞ : -GV: Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui có hình vẽ minh họa cho từng bớc. C/ các hoạt động day học. I/Bµi cò. - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS II/Bµi míi. * H§1: GTB dïng lêi (GV) *H§ 2: Thùc hµnh ? Nêu các bớc gấp thuyền phẳng đáy có mui GV treo tranh quy tr×nh, HS K,G nh¾c l¹i c¸c bíc gÊp: Bớc1:Gấp các nếp gấp cách đều Bíc2:GÊp t¹o th©n vµ mòi thuyÒn. Bớc3:Tạo thuyền phẳng đáy có mui - GV hớng dẫn HS trang trí thuyền cho thêm đẹp - GV cho HS thùc hµnh gÊp thuyÒn, trang trÝ thuyÒn. * H§ 3: §¸nh gi¸ s¶n phÈm- HS trng bµy s¶n phÈm theo tæ - GV đánh giá sản phẩm của HS III/Củng cố ,dặn dò- Dặn HS giờ sau mang giấy, kéo...để học tiết sau: Ôn tập chủ đề :Gấp hình.. Thø s¸u ngµy 2 th¸ng 11 n¨m 2012 To¸n 51 - 15 A- Môc tiªu: Gióp HS :. - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 51-15. - Vẽ đợc hình tam giác theo mẫu. B. đồ dùng dạy học: 5 bó que tính và 1 que tính rời , bảng gài C -Các hoạt động dạy - học. I - bµi cò: - 3 HS leân baûng laøm baøi 2 /49 SGK II - bµi míi:* Giíi thiÖu bµi * H§ 1. HD tæ chøc cho HS tù t×m kÕt qu¶ phÐp trõ 51 - 15 - GV nªu bµi to¸n : cã 51 que tÝnh lÊy ®i 15 que . Hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ? - GV cho HS nªu phÐp tÝnh : 51 – 15 = -GV yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m kÕt qu¶ b»ng c¸c c¸ch kh¸c nhau . GV nhËn xÐt råi thùc hiÖn c¸c thao t¸c trªn b¶ng ( cµi que tÝnh ,viÕt phÐp tÝnh ) -HD HS đặt tính và thực hiện tính. ¿ −51 15 ¿. 36 * H§ 2. LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi 1: HS tù tÝnh vµo vë , 2HS lªn b¶ng ch÷a bµi. GV nhËn xÐt , ch÷a bµi ¿ −61 18 ¿. ¿ −81 34 ¿. 43 47 KL:Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 51-15. Bài 2: HS đọc đề , GV yêu cầu HS đặt tính rồi tính vào bảng con , 4 HS lần lợt làm trên bảng . GV nhËn xÐt , ch÷a bµi. ¿ −71 48 ¿. ¿ −61 49 ¿. ¿ −91 65 ¿. ¿ −51 44 ¿. 33 12 26 7 KL:Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 51-15. Bµi 3. Gi¶m t¶i. Bµi 4 .GV cho HS quan s¸t h×nh vÏ vµ lµm bµi ..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> KL:Củng cố cách Vẽ đợc hình tam giác theo mẫu. III. Cñng cè dÆn dß :- NhËn xÐt tiÕt häc , khen ngîi nh÷ng HS chó ý tiÕp thu.. ____________________________________________________ TËp lµm v¨n: TuÇn 10. - BiÕt kÓ vÒ «ng , bµ hoÆc ngêi th©n ,dùa theo c©u hái gîi ý. - Biết viết đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu về ông bà hoặc ngời thân RKN:Xác định giá trị .Tự nhận thức về bản thân. Lắng nghe tích cực.Thể hiện sự thông cảm. B. đồ dùng dạy học- Tranh minh hoạ bài tập 1. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC I - bµi cò II - bµi míi: *H§1. Giíi thiÖu bµi * H§ 2. RÌn kÜ n¨ng nãi. - 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 1 và các gợi ý. - GV kh¬i gîi t×nh c¶m víi «ng , bµ hoÆc ngêi th©n ë HS . - Cả lớp suy nghĩ , chọn đối tợng sẽ kể , 1 số HS nói trớc lớp. - 1 HS giái kÓ tríc líp . C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. - HS kể trong nhóm . GV theo dõi , giúp đỡ các nhóm làm việc . - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ . GV vµ c¶ líp nhËn xÐt , b×nh chän ngêi kÓ hay nhÊt . * H§ 3 . RÌn kÜ n¨ng viÕt - 1 HS đọc yêu cầu . GV nhắc HS chú ý cách dùng từ đặt câu cho đúng .. sinh ho¹t líp s¬ kÕt tuÇn 10. 1 . GV nhận xét các hoạt động trong tuần - ¦u ®iÓm : .................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................ ........................................................................................................ - Nhîc ®iÓm: .................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................ ........................................................................................................ 2. HS nhËn xÐt , xÕp lo¹i trong tuÇn - C¸c tæ tù nhËn xÐt , xÕp lo¹i cho m×nh cho b¹n . - Sau đó từng tổ báo cáo kết quả trớc lớp. 3. GV phæ biÕn c«ng viÖc tuÇn 11: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>