Ban tu nhan xet danh gia xep loai nam hoc 20132014

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN AN MINH. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. TRƯỜNG TH THỊ TRẤN 1. BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI Năm học 2013-2014 Họ và tên : Nguyễn Thành Nguyên Đơn vị công tác : Trường Tiểu học Thị trấn 1 Nhiệm vụ được phân công : TPT Đội, dạy GDNGLL, CSVC. 1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống: a) Nhận thức chính trị tư tưởng: 10/10 điểm - Lập trường tư tưởng chính trị vững vàng, chấp hành tốt đường lối lãnh đạo của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước. - Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của nhà giáo; tôn trọng nhân cách của người học, đối xử công bằng với học sinh, bảo vệ các quyền, lợi ích chính đáng của học sinh; b) Chấp hành chính sách pháp luật nhà nước: 10/10 điểm - Chấp hành mọi chủ trương của Đảng, chính sách của Nhà nước, không vi phạm pháp luật. c) Việc chấp hành qui chế của ngành, qui định của cơ quan; đảm bảo số lượng, chất lượng ngày giờ công lao động: 10/10 điểm Đảm bảo không cắt xén chương trình, luôn trung thực, khách quan trong coi, chấm thi, đánh giá, xếp loại; chú trọng tạo môi trường giáo dục thân thiện trong lớp, trong trường. d) Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên, ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực, sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân: 10/10 điểm Có ý thức đấu tranh chống biểu hiện tiêu cực và khuyên ngăn khi đồng nghiệp có biểu hiện để thực hiện tốt phong trào “Hai không, bốn nội dung”. đ) Tinh thần đoàn kết; tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp, thái độ phục vụ nhân dân và học sinh: 10/10 điểm - Tôi luôn có ý thức cao trong việc xây dựng tập thể đoàn kết gắn bó, luôn thẳng thắn trong đấu tranh chống tiêu cực. * Tự xếp loại nội dung 1:. (50 điểm) Tốt. 2. Về chuyên môn, nghiệp vụ:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> a) Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí, từng thời gian và từng điều kiện công tác: a.1: Đạt trình độ đào tạo trên chuẩn đào tạo về chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo theo quy định: - Có kiến thức chuyên môn vững vàng. 2/2 điểm - Kiến thức về tâm lí học và tâm lí học lứa tuổi, giáo dục học. 2/2 điểm + Có kiến thức cơ bản về tâm lí học sư phạm và tâm lí học lứa tuổi. + Luôn sát sao tìm hiểu tâm tư củ HS để có cách xử lí hiệu quả nhất. - Kiến thức phổ thông về xã hội và nhân văn: Tìm kiếm tư liệu phục vụ giảng dạy. 2/2 điểm - Tôi luôn quan tâm tìm hiểu, học tập kiến thức về nhiệm vụ chính trị, văn hóa, xã hội, phong tục tập quán địa phương như. 2/2 điểm a.2: Thực hiện nhiệm vụ giảng dạy: - Đảm bảo dạy đúng nội dung chương trình và kế hoạch dạy học. 4/4 điểm - Chuẩn bị bài lên lớp theo hướng đổi mới, đánh giá HS xác thực. 4/4 điểm - Tham gia làm đồ dùng dạy học tự làm mà danh mục thư viện chưa có nhằm phục vụ tốt hơn nữa nhiệm vụ giáo dục HS. 2/2 điểm - Trong năm học tham gia dự giờ theo đúng quy định là 31 tiết. 4/4 điểm - HS có sự tiến bộ rõ rệt: 2/2 điểm a.3: Thực hiện công tác chủ nhiệm lớp và các hoạt động giáo dục khác: - Đảm bảo sĩ số HS đến cuối năm, không có HS bỏ học; Hàng ngày thông qua các tiết dạy lồng ghép giáo dục đạo đức cho HS nhằm xây dựng nề nếp, rèn luyện thói quen đạo đức tốt cho HS. 2/2 điểm - Kết hợp với PHHS nhằm tạo môi trường học tập tốt nhất cho HS. 2/2 điểm - Tham gia công tác Đội do nhà trường phân công luôn làm tốt nhiệm vụ. 2/2 điểm b/ Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, ý thức tổ chức kỹ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác, tinh thần tự phê bình và phê bình: b.1: Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ: - Tham gia đầy đủ các hoạt động chuyên môn. 4/4 điểm - Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ. 2/2 điểm - Bản thân đạt trên chuẩn GV tiểu học. 2/2 điểm b.2: Ý thức tổ chức kỹ luật: Việc thực hiện nội quy, quy chế, đảm bảo ngày công lao động trong giảng dạy và hội họp, thực hiện báo cáo chính xàc, kịp thời 2/4 điểm.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Thực hiện tốt nội quy, quy chế của đơn vị. - Đảm bảo ngày giờ công theo quy định, nghỉ có xin phép. Trong năm còn nghỉ 3 ngày. - Thực hiện chế độ báo cáo trung thực, chính xác. b.3: Tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác: 4/4 điểm - Thực hiện tốt giáo dục học sinh cá biệt. - Tìm ra các phương pháp hay, phù hợp HS lớp mình. b.4: Tinh thần tự phê bình và phê bình:. 4/4 điểm. Tham gia đóng góp ý kiến cho đồng nghiệp, lắng nghe ý kiến mọi người. Sẵn sàng nhận khuyết điểm khi mình sai. * Tự xếp loại nội dung 2: (48 điểm) Tốt 3. Khả năng phát triển: * Công tác giảng dạy: - Soạn bài theo hướng đổi mới; thể hiện một cách khoa học, tích cực giữa hoạt động dạy và hoạt động học. - Thường xuyên làm đồ dùng dạy học với những vật liệu rẻ tiền, sẵn có. * Công tác Đội: - Tham gia các hoạt động, phong trào các cấp tổ chức đạt kết quả cao hơn. - Tổ chức tốt và đầy đủ các hoạt động chào mừng các ngày lễ lớn trong năm. - Xây dựng Liên đội ngày càng vững mạnh, xuất sắc. 4. Tóm tắt ưu khuyết điểm chính về thực hiện chức trách, nhiệm vụ: a) Ưu điểm: - Thực hiện tốt các hoạt động dạy học, giáo dục HS. - Luôn tìm tòi học hỏi nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ. b) Khuyết điểm: - Tham gia phong trào do cấp trên tổ chức hiệu quả còn thấp. - Hoạt động dạy chưa tạo hứng thú trong quá trình tự tìm ra kiến thức. 5. Tự đánh giá, xếp loại chung: Xuất sắc Thị trấn Thứ 11, ngày 20 tháng 5 năm 2014 Người tự đánh giá. Nguyễn Thành Nguyên.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Nhận xét, đánh giá, xếp loại của Tổ chuyên môn: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tổ thống nhất xếp loại Nội dung 1:………………………….. Tổ thống nhất xếp loại Nội dung 2:………………………….. Tổ thống nhất xếp loại chung. :………………………….. Tổ trưởng (tổ phó) chuyên môn. Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại của Thủ trưởng đơn vị cơ sở ……………………………………………………………………………………………………………… …………………….………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………….………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………….………………………………………………………………. ……………………………………………………. Thủ trưởng đơn vị cơ sở.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>