VI DU DAY HOC THEO HOP DONG TOAN 8

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HỢP ĐỒNG KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn học: Toán lớp 8 Tên bài: Tiết 42: Phương trình bậc nhất và cách giải Người soạn: Nhóm Toán – Quỳnh Lưu 6/4/2013 I.MỤC TIÊU: Sau bài học này, HS có khả năng: 1. Kiến thức:  Khái niệm phương trình bậc nhất 1 ẩn  Hiểu và sử dụng được quy tắc chuyển vế và quy tắc nhân 2. Kỹ năng:  Áp dụng được 2 quy tắc để giải phương trình bậc nhất 1 ẩn . 3. Thái độ:  Rèn tính cẩn thận, chính xác, tư duy logic, trình bày khoa học.  Nghiêm túc khi học tập hợp tác trong nhóm nhỏ II. Phương pháp dạy học: - Vấn đáp gợi mở, thảo luận nhóm - Dạy học theo hợp đồng. III. Chuẩn bị:  GV:Bảng phụ ghi quy tắc.  HS: Bảng nhóm, 2 tính chất về đẳng thức IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động 1: KIỂM TRA BÀI CŨ Thêi gian. 5’. Néi dung kiÕn thøc. 1) Chữa BT 2/ SGK Toán 8 tập 2- trang 6. Hoạt động của thầy. - Nêu câu hỏi.. Hoạt động của trß. 1) Thực hiện bài giải. 2) Tr¶ lêi, giải thích.. Ph¬ng tiÖn, thiÕt bÞ d¹y häc. M¸y vi tÝnh, m¸y chiÕu, giấy Ao, c¸c.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Quan s¸t - NhËn xÐt, bæ sung.. 2) Thế nào là hai phương trình tương đương? - Ptr: x-2=0 và x(x-2)=0 có tương đương với nhau không?. thÎ giÊy. Hoạt động 2: NGhiên cứu, Kí kết hợp đồng Thêi gian 5’. Néi dung kiÕn thøc 1. Kí hợp đồng. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trß. Ph¬ng tiÖn, thiÕt bÞ d¹y häc M¸y vi tÝnh. Giao hợp đồng cho từng cá nhân HS - Tõng c¸ nh©n nhËn hîp M¸y chiÕu Phæ biÕn néi dung vµ yªu cÇu cña tõng nhiÖm vô: - Hợp đồng gồm 5 nhiệm vụ; trong đó có 3 nhiệm vụ bắt đồng. projector. buộc (nhiệm vụ 1-3); và 2 nhiệm vụ tự chọn (nhiệm vụ - Quan sát, theo dõi ghi Hợp đồng (in sẵn) nhËn néi dung cña tõng 4 &5, là nhiÖm vô kh«ng b¾t buéc ph¶i thùc hiÖn) - NhiÖm vô 1, 2, 3: lµm viÖc theo c¸ nh©n, HS cã thÓ tïy nhiÖm vô. chän nhiÖm vô nµo lµm tríc, nhiÖm vô nµo lµm sau. - Nhiệm vụ 3 có hai phiếu hỗ trợ: phiếu màu đỏ cú nghĩa hç trî nhiÒu; mµu vµng lµ hç trî Ýt - NhiÖm vô 4 cã mét phiÕu hç trî mµu xanh. - Trong qu¸ tr×nh thùc hiÖn nhiÖm vô, HS cã thÓ lùa chän sö dông c¸c phiÕu hç trî tïy theo n¨ng lùc, nhÞp - Nªu c©u hái vÒ hîp độ của mỗi cá nhân. đồng (nếu có) - NhiÖm vô 5 lµm theo nhãm. - Lùa chän nhiÖm vô vµ - Chia sẻ các thắc mắc của HS về hợp đồng (nếu có) kí hợp đồng. - Ký kết hợp đồng. Hoạt động 3: Thực hiện hợp đồng Thêi Néi dung kiÕn gian thøc 25phót 2. Thùc hiÖn hîp đồng.. Hoạt động của thầy Trî gióp cho c¸ nh©n hoÆc nhãm HS gÆp khã kh¨n vµ yªu cÇu trî gióp.. Hoạt động của trß Thùc hiÖn c¸c nhiÖm vô trong hợp đồng đã kí kết.. Ph¬ng tiÖn, thiÕt bÞ d¹y häc C¸c phiÕu giao nhiÖm vô. C¸c phiÕu hç trî.GiÊy A0 Bót viÕt, kÐo, keo d¸n,....

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động 4: thanh lý hợp đồng Thêi gian 10 phót. Néi dung kiÕn thøc 3. Khai th¸c vµ chÝnh x¸c ho¸ kiÕn thøc.. Hoạt động của thầy. - Dµnh Ýt phót cho HS tham quan s¶n phÈm.. Hoạt động của trò - Trng bµy c¸c s¶n phÈm häc tËp - Tham quan s¶n phÈm c¸c nhãm b¹n - Ghi nhận, đối chiếu với kết quả cña b¶n th©n, cña nhãm m×nh vµ cã ph¶n håi tÝch cùc.. - Khai thác các sản phẩm có đợc từ hợp đồng: - NhiÖm vô 1: HS chiếu đáp án, yêu cầu HS so sánh, đối chiếu, tự đánh giá.. - NhiÖm vô 1: - Quan sát, so sánh, tự đánh giá nhiÖm vô 1 trªn phiÕu häc tËp c¸ nh©n.. - NhiÖm vô 2, 3: - Tæ chøc cho HS chØnh söa trªn mét sè bµi tù lµm. - Chiếu đáp án (nếu cần) - NhiÖm vô 4: - Tổ chức đại diện một vài nhóm báo cáo kết quả; - Nhận xét, đánh giá.. - NhiÖm vô 2, 3: - NhËn xÐt, gãp ý, bæ sung cho nhiÖm vô 2, 3. - NhiÖm vô 4: - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ nhiÖm vô 4 - Lắng nghe, nhận xét, đánh giá.. - NhiÖm vô 5: - Yêu cầu đại diện một vài HS nêu cách làm và kết qu¶. - §¸nh gi¸, nhËn xÐt. - Yêu cầu học sinh tự đánh giá theo các nội dung trên bản hợp đồng.. - NhiÖm vô 5: - Mét sè HS nêu c¸ch lµm vµ kÕt qu¶ nhiÖm vô 5. - NhËn xÐt. - Tự đánh giá quá trình và kết quả thực hiện hợp đồng.. - Tæng kÕt bµi häc: - Yêu cầu HS tự rút ra những kết quả đạt đợc? (VÒ kiÕn thøc – kÜ n¨ng; vÒ PP häc tËp). - Tự nhận xét, đánh giá, tổng kết bµi häc.. - Híng dÉn tù häc: Líp chia 4 nhãm. - L¾ng nghe, ghi nhí.. Ph¬ng tiÖn, thiÕt bÞ d¹y häc M¸y vi tÝnh. M¸y chiÕu M¸y chiÕu vËt thÓ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hãy lựa chọn một vấn đề trong đời sống thực tiễn mµ c¸c em quan t©m (VD: .....); Nép b¸o c¸o sau 1 tuÇn thùc hiÖn.. Nhiệm vụ. Néi dung Lùa chän Nhãm. . . . Đáp án . 1 2 3 4 5. Tìm câu trả lời đúng Áp dụng giải bài tập ?1 và ?2 Giải quyết bài toán tổng quát BT 6 - SGK BT 9( a ) - SGK.  . Tự đánh giá. . .   . . . 5. . . 7. . . 10. .   . . . 15. .   . . . 18. .   . Thêi gian: 25 phót Hä vµ tªn: .............................   . Hợp đồng:. hoàn thành  ĐãĐãhoàn thành Tôi cam kết thực hiện theo đúng hợp đồng này. Tôi cam kết thực hiện theo đúng hợp đồng này. HäC Sinh Gi¸o viªn Sinh Gi¸o (Ký, ghiviªn râ hä vµ tªn) (Ký, ghi viªn râ hä vµ tªn) (Ký, ghi râ hä vµ tªn) (Ký, ghi râ hä vµ tªn). .  Rất thoải mái  Rất thoải mái  Bình thường  Bình thường  Không hài lòng  Không hài lòng H§ theo nhãm 6 người  H§ theo nhãm 6 người Thời gian tối đa  Thời gian tối đa Giáo viên chỉnh sửa  Giáo viên chỉnh sửa  Hướng dẫn của giáo viên  Hướng dẫn của giáo viên. GÆp khã kh¨n GÆp khã kh¨n  Tiến triển tốt  Tiến triển tốt.  Nhiệm vụ bắt buộc  Nhiệm vụ bắt buộc.  NhiÖmvôvôtựtựchọn chọn  NhiÖm. HĐ nhóm đôi H§ nhóm đôi  Đáp án  Đáp án Chia sÎ với bạn  Chia sÎ với bạn  H§ c¸ nh©n  H§ c¸ nh©n.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Nhiệm vụ 1: Tìm câu trả lời đúng Néi dung 1. Hệ số a, b của: Phương trình 2x – 1 = 0 là a = 2; b = 1 Phương trình 5 -. 1 x = 0 là a = 5; b = 4. 1 4. Phương trình – 2 + y = 0 là a = 1; b = - 2 2. Các PTr sau là PTr bậc nhất: a) 1 + x = 0 b) x + x ❑2 = 0 c) 1 – 2t = 0 d) 3y = 0 e) 0x – 3 = 0 NhiÖm vô 2: ¸P DôNG GI¶I BµI TẬP. ?1. Và. ?2. Trang 8 – SGK. NhiÖm vô 3: GIẢI QUYẾT BÀI TOÁN TỔNG QUÁT - Giải PTr : ax + b = 0 - Áp dụng làm BT .. ?3. Trang 9 – SGK. ( Có 2 mức hỗ trợ: Hỗ trợ nhiều trên phiếu đỏ; Hỗ trợ ít trên phiếu vàng) NhiÖm vô 4: BT 6 – Tr 9 - SGK NhiÖm vô 5: BT 9( a ) – Tr 10 – SGK. PHIÕU Hç TRî C¸ NH¢N PHIếU Hỗ TRợ NHIỆM VỤ 3 (Phiếu đỏ – hỗ trợ nhiều) * Sö dông quy tắc chuyển vế để chuyển hệ số b sang vế khác. Để tìm x ta làm như thế nµo?. đúng. sai.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> * Áp dụng quy tắc chuyển vế để tìm giá trị của x trong. ?3. . ( Chú ý phép chia số thập phân ). PHIÕU Hç TRî NHIỆM VỤ 3 (phiÕu vµng – hç trî Ýt). ?3. * Áp dụng quy tắc chuyển vế để tìm giá trị của x trong . ( Chú ý phép chia số thập phân ) PHIÕU Hç TRî NHIỆM VỤ4 (phiÕu xanh)  CÁCH 1: Tính theo công thức diện tích hình thang ABCD  CÁCH 2: Tính theo cách tính diện tích đa giác ABCD S ABCD = SABH + SBCKH + SCKD ( Tức là: Diện tích hình thang ABCD bằng tổng diện tích của tam giác ABH, hình vuông BCKH và tam giác CKD ).

<span class='text_page_counter'>(7)</span>