Tải bản đầy đủ (.ppt) (33 trang)

bai 30 qua trinh hinh thanh cac loai

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.51 MB, 33 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tại sao quần đảo được xem là Tại sao quần đảo được xem là Giải thích vai trò của cách li địa Giải Ở loài loài thích giaovai phối tròtiêu tiêu củachuẩn chuẩn cách linào nào địa là là Ở giao phối phòng thí nghiệm nghiệm nghiên cứu phòng thí nghiên cứu lí trong quá trình hình thành loài líquan quan trong trọng quá để trình để phân phân hình biệt thành hai loài loài loài trọng biệt hai quá?trình trình hình hình thành thành loài loài mới? mới? quá mới mới khác? nhau? nhau? khác.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tìm hiểu ví dụ trong thực nghiệm và thí nghiệm của các nhà khoa học!.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trong một hồ ở châu Phi: có hai loài cá rất giống nhau về các đặc điểm hình thái chỉ khác màu sắc.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Dù trong cùng khu vực địa lí nhưng……?……..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ánh sáng đơn sắc. Tại sao sao trong trong hồ hồ hai hai loài loài cá cá này này không không giao giao phối phối Tại Dựa vào vào quan quan điểm điểm hiện hiện đại đại hãy hãy giải giải thích thích quá quá Dựa với nhau nhau nhưng nhưng trong trong bể bể có có nhiều nhiều ánh ánh sáng sáng đơn đơn với trình hình hình thành thành hai hai loài loài cá cá này? này? trình sắc chúng chúng lại lại giao giao phối phối với với nhau? nhau? sắc. Khi nuôi các cá thể của hai loài này trong bể có nhiều ánh sáng đơn sắc thì…?.....

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Các cá cá thể thể cùng cùng loài loài sống sống Các trong cùng cùng khu khu vực vực địa địa lílí trong. HÌNH THÀNH THÀNH LOÀI LOÀI HÌNH BĂNG CON CON ĐƯỜNG ĐƯỜNG BĂNG CÁCH LI LI TẬP TẬP TÍNH TÍNH CÁCH Loài mới mới Loài. Quần thể thể cách cách lili Quần sinh sản sản với với quần quần sinh thể gốc gốc thể. Đột biến biến Đột. Các cá cá thể thể mang mang KG KG đột đột Các biến -> -> thay thay đổi đổi tập tập tính tính biến giao phối phối -> -> có có xu xu hướng hướng giao giao phối phối với với nhau nhau giao. Nhân tố tiến hóa. Quần thể thể cách cách lili Quần với quần quần thể thể gốc gốc với. Khác biệt về vốn gen.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hãy theo dõi và phân tích ví dụ sau!.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hình thành loài bằng con đường sinh thái. VÍ DỤ. CỎ BĂNG BỜ SÔNG SÔNG VÔN GA. Ra hoa kết quả sớm. Chờ lũ hết mới ST và ra hoa kết quả (muộn hơn) Nòi sinh thái bờ sông không giao phối được với nòi sinh thái bãi bồi. CỎ BĂNG BỒI. BÃI.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> HÌNH HÌNH THÀNH THÀNH LOÀI LOÀI BẰNG BẰNG CON CON ĐƯỜNG ĐƯỜNG SINH SINH THÁI THÁI Các quần thể cùng loài sống CLTN theo cùng khu vực các hướng địa lí nhưng khác nhau điều kiện sinh thái khác nhau. Nòi sinh thái. Cách li SS. *Phổ biến ở thực vật và động vật ít di động. Loài mới.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - VD: Sinh sống. Loài cây A Phát tán. Loài cây B.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> VD:. QT côn trùng luôn sống trên loài cây A. Không giao phối được. Do ĐB Phát tán. Sống được loài cây B. QTcôn trùng mới ở loài cây B Nhân tố. Giao phối. tiến hóa. với nhau. Loài mới (trên loài cây B).

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Kết luận: – Hai quần thể của cùng 1 loài sống trong một khu vực nhưng thuộc 2 ổ sinh thái khác nhau  Cách li sinh sản Loài mới. – Hình thành loài bằng cách li sinh thái thường xảy ra ở một số loài ĐV ít di chuyển..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> HÌNH THÀNH THÀNH LOÀI LOÀI NHỜ NHỜ CƠ CƠ CHẾ CHẾ LAI LAI HÌNH XA VÀ VÀ ĐA ĐA BỘI BỘI HÓA HÓA XA - Lai xa là lai giữa hai cá thể thuộc hai loài khác nhau tạo ra con lai thường bất thụ. - Các loài cây tứ bội (4n) lai với các cây lưỡng bội (2n)  cây tam bội  Sinh sản vô tính  QT cây tam bội là loài mới. VD: Ở thằn lằn: Thằn lằn tứ bội ( 4n) x thằn lằn lưỡng bội (2n)  Loài tam bội (3n)  Trinh sinh  Thằn lằn (3n) là loài mới..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> X Ngựa. Lừa. (2n = 64). (2n = 62). La (Coù boä NST 2n = 63).

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Hình thành loài bằng con đường lai xa và đa bội hóa: + VD: TN của Kapentrenco (1928) + Con lai khác loài được ĐB làm nhân đôi toàn bộ bộ NST (đa bội hóa hay song nhị bội hóa) làm xuất hiện loài mới. Loài mới lúc này mang bộ NST lưỡng bội của hai loài bố mẹ nên GP bình thường  Hữu thụ..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Loài lúa mì. x. Lúa mì hoang dại. (Triticum monococcum). (Aegilops speitordes). Hệ gen AA với 2n = 14. Hệ gen BB với 2n = 14. Con lai với hệ gen AB với 2n = 14, bất thụ. Đa bội hoá Aegilops squarrosa Hệ gen DD với 2n= 14. x. Triticum dicoccum Hệ gen AABB 4n =28. Con lai với hệ gen ABD với 3n = 21, bất thụ. Đa bội hoá Triticum eastivum (Lúa mì trồng hiện nay) Hệ gen AABBDD với 6n = 42.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> (Loài lúa mì) T. monococcum. 2nAA= 14. (Lúa mì hoang dại) A. speitordes 2nBB= 14. x. Đa bội hoá T. dicoccum. x. 4n = 2nAA+ 2nBB =28. Lúa mì hoang dại A.Squarrosa 2nDD = 14. Đa bội hoá 6n = 2nAA + 2nBB + 2nDD =42. T. Aestivum.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Lai xa và đa bội hóa là con đường nhanh chóng để tạo nên loài mới ở TV (75% TV có hoa & 95% dương xỉ) nhưng ít gặp ở ĐV..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Ví dụ sự hình thành thể song nhị bội ngoài tự nhiên. P:. CỎ CHÂU ÂU. x. CỎ MỸ 70 NST. 50 NST G:. F(LX):. 25 NST. 35 NST. 60 NST. (BẤT THỤ). (TỨ. BỘI HOÁ). THỂ SONG NHỊ BỘI:. 120 NST. (HỮU THỤ). Cỏ Spartina của Anh.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Dưa hấu không hạt được sản xuất trên các cây tam bội (3N) (triploid) có tính bất thụ cao phát sinh từ việc lai một cây nhị bội (2N) (điploid) thường với một cây tứ bội (4N). Thể tứ bội được dùng như giống cái hoặc bố mẹ hạt giống và thể nhị bội là giống đực hoặc bố mẹ hạt phấn.

<span class='text_page_counter'>(23)</span>

<span class='text_page_counter'>(24)</span>

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Vui để để học học Vui.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> 1/Hình thành loài mới bằng con đường sinh thái là phương thức thường ở những nhóm sinh vật: A. Động vật giao phối B. Thực vật, động vật ít di động xa C. Động vật ít di động xa D. Thực vật và động vật kí sinh.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> 2/Thể song nhị bội là cơ thể có: A. Tế bào mang bộ nhiễm sắc thể (NST) lưỡng bội 2n B. Tế bào mang bộ NST tứ bội C. Tế bào chứa 2 bộ NST lưỡng bội của cả 2 loài bố và mẹ. D. Tế bào chứa bộ NST lưỡng bội với một nửa bộ phận từ loài bố và nửa kia nhận từ loài mẹ..

<span class='text_page_counter'>(28)</span> 3/Hình thành loài bằng con đường lai xa và đa bội là phương thức thường được thấy ở đa số A. Thực vật B. Động vật kí sinh C. Động vật ít di động xa D. Động vật.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> 4/Quá trình hình thành loài mới có thể diễn ra tương đối nhanh khi: A. Chọn lọc tự nhiên diễn ra theo chiều hướng khác nhau B. Do lai xa và đa bội hoá C. Do có biến động di truyền D. Quá trình hình thành loài bằng con đường địa lí và sinh thái diễn ra song song.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> 5/ Trong chọn giống thực vật, thực hiện lai xa giữa loài hoang dại và cây trồng nhằm mục đích: A. Đưa vào cơ thể lai các gen quý về năng suất của loài dại B. Đưa vào cơ thể lai các gen quý giúp chống chịu tốt với điều kiện bất lợi của môi trường của loài dại C. Khắc phục tính bất thụ trong lai xa D. Tạo điều kiện thuận lợi cho việc sinh sản sinh dưỡng ở cơ thể lai xa.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> KEÁT LUAÄN - Loài mới không xuất hiện với một thể đột biến mà thường là có sự tích lũy một tổ hợp nhiều đột biến. - Loài mới không xuất hiện với một cá thể • duy nhaát maø phaûi laø moät quaàn theå hay moät nhoùm quaàn theå toàn taïi phaùt trieån nhö laø moät khaâu trong hệ sinh thái, đứng vững qua thời gian dưới tác dụng của chọn lọc tự nhiên. •.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> VỀ NHÀ: - Đọc phần in nghiêng cuối bài. Trả lời câu hỏi và làm bài tập SGK. - Chuẩn bị nội dung bài "Tiến hóa lớn". Tại sao sinh giới ngày càng đa dạng?.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> BAØI HỌC ĐẾN ĐÂY KEÁT THUÙC CHAØO THAÂN AÙI. Xin chào.

<span class='text_page_counter'>(34)</span>

×