GIAO AN LOP 1 GVCN TUAN 32

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 32 Thứ / ngày. Môn. HAI. Chào cờ Tập đọc Tập đọc Đạo đức. Hồ Gươm (tiết 1) Hò Gươm (tiết 2) Thăm bà ( Tiết 1 ). BA. Tập viết Chính tả Toán TNXH. Tô chữ hoa S,T Tập chép: Hồ Gươm Luyện tập chung Gió. TƯ. Tập đọc Tập đọc Toán. Lũy tre ( Tiết 1 ) Lũy tre ( Tiết 2 ) Luyện tập chung. NĂM. Chính tả Kể chuyện Toán Ôn luyện TV. Tập chép: Lũy tre Con Rồng cháu Tiên Kiểm tra 1 tiết Luyện dọc Luỹ tre. SÁU. Tập đọc Tập đọc Toán Thủ công Sinh hoạt TT. Sau cơn mưa ( Tiết 1 ) Sau cơn mưa ( Tiết 2 ) Ôn tập các số đến 10 Cắt dán và trang trí hình ngôi nhà ( T1). Tên bài dạy.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai ngày … tháng … năm 201… TẬP ĐỌC HOÀ GÖÔM. I.Muïc tieâu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Hồ Gươm là một cảnh đẹp của thủ đô Hà Nội. Trả lời được caâu hoûi 1, 2 (SGK) -Yêu thích cảnh đẹp Hồ Gươm ở thủ đô Hà Nội II.Đồ dùng dạy học: -GV:Tranh minh hoạ bài đọc SGK. - HS:SGK tieáng vieät III.Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Kieåm baøi cuõ : - 3 HS đọc bài và trả lời các câu hỏi -Gọi HS đọc bài tập đọc “Hai chị em” trong SGK. và trả lời các câu hỏi trong SGK. -Goïi HS nhaän xeùt - Nhaän xeùt 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và.đọc - Nhắc tựa bài tựa bài - Laéng nghe. * Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS luyện đọc: -Đọc mẫu bài văn lần 1 (giọng đọc chậm, - Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trìu meán, ngaét nghæ roõ sau daáu chaám, daáu treân baûng. phaåy). Toùm taét noäi dung baøi:. * Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: - Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, - Cho HS thảo luận nhóm để tìm từ khó đại diện nhóm nêu, các nhóm khác đọc trong bài, GV gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu: khổng lồ, long lanh, lấp bổ sung. 5, 6 em đọc các từ khó trên bảng. loù, xum xueâ. -Luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ. * Luyện đọc câu: - Gọi HS đọc trơn câu thơ theo cách đọc - HS lần lượt đọc các câu theo yêu nối tiếp, HS ngồi đầu bàn đọc câu thứ caàu cuûa GV.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> nhất, các em khác tự đứng lên đọc nối tiếp các câu còn lại cho đến hết bài thơ. Nghỉ giữa tiết *Luyện đọc đoạn và bài: (theo 2 đoạn) Cho HS đọc từng đoạn nối tiếp nhau. - Gọi HS đọc cả bài. * Hoạt động 2 : Ôn các vần ươm, ươp. - GV neâu yeâu caàu baøi taäp 1: Tìm tieáng trong baøi coù vaàn öôm? Bài tập 2:Nhìn tranh nói câu chứa tiếng coù vaàn öôm, öôp ?. - Gọi HS đọc lại bài, GV nhận xét. 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 2 - Hỏi bài mới học. * Hoạt động 1 : Luyện đọc - GV gọi HS đọc nối tiếp câu - GV gọi HS đọc nối tiếp đoạn - GV gọi HS đọc cả bài - GV nhaän xeùt * Hoạt động 2:Tìm hiểu bài - Gọi 1 HS đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: - Hồ Gươm là cảnh đẹp ở đâu ? - Gọi 1 HS đọc đoạn 2 cả lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: - Từ trên cao nhìn xuống mặt Hồ Gươm nhö theá naøo? - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt - Gọi học sinh đọc cả bài văn Nghỉ giữa tiết . * Hoạt động 3:Nhìn ảnh tìm câu văn tả. - Caùc HS khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt bạn đọc - Đọc nối tiếp 3 em, thi đọc đoạn giữa các nhóm.- 2 em, lớp đồng thanh.. - Göôm. - HS đọc câu mẫu SGK. - Các nhóm thi đua tìm và đọc câu chứa tiếng có vần ươm, vần ươp,GV ghi bảng lớp trong thời gian 2 phút, nhóm nào tìm và ghi đúng được nhiều câu nhóm đó thắng. -2 em.. -Hoà Göôm -HS đọc (cá nhân; nhóm ). . - Hồ Gươm là cảnh đẹp ở Hà Nội.. - Từ trên cao nhìn xuống mặt Hồ Göôm nhö chieác göông hình baàu duïc, khoång loà, saùng long lanh. - HS quan saùt tranh SGK. - 2 em đọc cả bài.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> caûnh -Giới thiệu bức ảnh minh hoạ bài Hồ - HS tìm câu văn theo hướng dẫn của Göôm. giaùo vieân. - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. - Cho HS quan sát tranh minh hoạ: - Qua tranh GV gợi ý các câu hỏi giúp HS tìm câu văn tả cảnh (bức tranh 1, bức tranh 2, bức tranh 3). - Nhaän xeùt chung phaàn tìm caâu vaên taû caûnh cuûa HS 4 .Cuûng coá: - Nhaéc teân baøi hoïc. - Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội - 1 học sinh đọc lại bài. dung bài đã học. - Thực hành ở nhà. 5.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới. ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ĐẠO ĐỨC THAÊM BAØ I.Muïc tieâu: -HS hiểu đối với người lớn tuổi phải biết tôn trọng ,yêu mến và giúp đỡ khi người lớn cần đến. - Phải biết cư xử dúng và giúp đỡ với những công việc vừa sức cùa mình. - Có tinh thần yêu mến những người già yếu ,lớn tuổi. II.Đồ dùng dạy –học: -GV: Chọn nôi dung phù hợp, :tranh ,ảnh sưu tầm nói về bà -HS:tranh ,aûnh söu taàm noùi veà baø III.Hoạt động dạy học: 1.Ổn định lớp 2.Kieåm baøi cuõ: -Để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng em nên làm gì? -Khi thaáy baïn beû caønh,haùi hoa nôi coâng coäng em phaûi laøm sao? -Nhaän xeùt chung 3 .Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hoạt động 1: Giới thiệu bài -Cho HS đọc thơ hay hát nói về bà -Tuyên dương những HS đọc thơ, hát hay -Chuyển ý-Trong vở bài tập đạo đức lớp 1 chương trình quy định đã hết , Phải học nội dung ở địa phương gần gũi trong soáng cuoäc haèng ngaøy cuûa chuùng ta.Baøi học hôm có chủ dề là: Thăm bà-ghi tựa baøi leân baûng Hoạt động 2: Hoạt động cả lớp: -GV neâu caâu hoûi +Hãy nhớ và kể lại một việc mà các em hay bạn đã giúp đỡ bà cụ hàng xóm khi bò oám? Gợi ý:Ở nhà em đã giúp bà những việc gì? -Tuyên dương những HS phát biểu tốt. -Chốt ý:Người cùng xóm nhất là đối với người lớn tuổi sống một mình không ở chung với ai các em phải biết thương yêu và giúp đỡ Nghỉ giữa tiết Hoạt động 3:Thảo luận nhóm: Bước 1 :Chia nhóm thảo luận -GV ñöa ra tình huoáng cho hs thaûo luaän Tình huoáng 1:Moät baø cuï haøng xoùm bò ñau .Hà đến chơi bà nhờ Hà mua một chai daàu Haø noùi:Con baän hoïc baøi khoâng ñi được Tình huoáng 2:Luùc sao baïn Taâm cuùng xóm với Hà đến nhà bà chơi, bà nhờ taâm mua moät chai daàu, Taâm vui veû vaø nhận lời,Khi mua về Tâm nói với bà,bà có nhờ cháu gì nữa không?Bà ø xoa đầu. -HS thực hiện. -HS laëp laïi. -HS laéng nghe -HS phaùt bieåu -laéng nghe. -Laéng nghe -Thaûo luaän nhoùm. -Đại diện nhóm lên trình bày.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> taâm caùm ôn chaùu nheù -Caùc nhoùm khaùc boå sung -Hai baïn treân em thích baïn naøo vì sao? Bước 2: Gọi một số nhóm lên trình bày trước lớp Hoạt động 4:Thảo luận cả lớp -Bạn Tâm v2 bạn Hà ai là người biết -HS phaùt bieåu giúp đỡ bà? -Vì sao Taâm phaûi giuùp baø? -Việc làm của tâm đáng hay đáng traùch? -Neáu en ñi cuøng Haø em khuyeân baïn theá naøo? -GV liên hệ giáo dục: Hà từ chối -Lắng nghe không giúp bà là chưa đúng ,Tâm sẵng sàng giúp đỡ bà trong lúc bà bị ốm Tâm đã làm đúng và đã thể hiện được lòng yêu thương quý mến biết giúp đỡ bà. Tâm thật đáng khen. 4.Cuûng coá daën doø: -HS trả lời -Hoïc baøi gì? -Đối với ông bàlớn tuổi già yếu em phaûi laøm gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... Thứ ba ngày … tháng … năm 201… TAÄP VIEÁT. TÔ CHỮ HOA S, T I. Muïc tiêu - Tô được các chữ hoa S,T.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Viết đúng các vần: ươm, ươp, iêng, yêng; các từ ngữ: lượm lúa, nườm nượp, tiếng chim, con yểng kiểu chữ viết thường; cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần) + HS khá, giỏi:viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở Tập viết 1, tập hai. II. Đồ dùng dạy học: - GV viết trước nội dung bài lên bảng -HS: Vở tập viết lớp 1 III. Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.OÅn ñònh -Lớp hát 2.Kieåm tra baøi cuõ -GV cho HS baûng con: maøu saéc, doøng -HS vieát vaøo baûng con: moãi daõy vieát nước 1 từ -GV nhaän xeùt 3.Bài mới :GV giới thiệu – ghi tựa -HS nhắc lại tựa bài * Hoạt động 1 : GV hướng dẫn tô chữ hoa: - GV cho HS quan sát chữ S, T hoa trên - HS quan sát baûng: - GV nhận xét xét về số lượng nét. Sau - HS theo dõi và viết bảng con. đó nêu quy trình viết (vừa nói vừa tô chữ trong khung) Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: - Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực hiện: + Đọc các vần và từ ngữ cần viết. + Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng ở HS theo dõi và viết bảng con. bảng và vở tập viết + Nhận xét sửa sai .Hồ Gươm: Viết chữ Hồ, cách 1 con chữ viết chữ Gươm .Các chữ còn lại viết tương tự Nghỉ giữa tiết * Hoạt động 3 :Viết bài vào vở tập.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -HS thực hiện viết vào vở vieát: -GV cho HS viết bài vào vở tập viết -GV theo doõi, uoán naén HS caùch ngoài viết, cách cầm bút, cách để vở - GV chaám ñieåm moät soá taäp -Nhaän xeùt -Laéng nghe 4.Cuûng coá-daën doø: - GV nhận xét chữ viết của HS - GV phân tích và viết lại những chữ mà ø HS vieát sai -Vieát theâm phaàn B ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... CHÍNH TAÛ. HOÀ GÖÔM. I.Muïc tieâu: - Nhìn sách hoặc bảng chép lại cho đúng đoạn: “Cầu Thê Húc màu son … cổ kính.” 20 chữ trong 8 – 10 phút. - Điền đúng vần ươm, ươp, c, k vào chỗ trống. Bài tập 2, 3 (SGK) GDBVMT (gián tiếp): Hồ Gươm là một danh lam thắng cảnh nổi tiếng ở Thủ đô Hà Nội và là niềm tự hào của mỗi người dân Việt Nam. Càng yêu quý Hồ Gươm, chúng ta càng có trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ để Hồ Gươm đẹp mãi. -Rèn ngồi viết đúng tư thế nhanh,đúng, đẹp II.Đồ dùng dạy học: -GV:Bảng phụ, nội dung đoạn văn cần chép và các bài tập. - Học sinh :cần có vở ô li III.Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Kieåm tra baøi cuõ: -Chấm vở những HS ,GV cho về nhà -HS mang tập cho GV kiểm chép lại bài lần trước. -Nhaän xeùt chung veà baøi cuõ cuûa HS 2.Bài mới: giới thiệu bài đọc tựa bài. - HS nhắc lại tựa bài * Hoạt động 1:Hướng dẫn HS tập.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> cheùp: - GV nhìn bảng đọc đoạn văn cần chép (GV đã chuẩn bị ở bảng phụ). - Cả lớp đọc thầm đoạn văn và tìm những tiếng các em thường viết sai: khoång loà, long lanh, laáp loù, xum xueâ. - Cho HS tự đánh vần nhẩm từng tiếng vaø vieát vaøo baûng con. - GV nhaän xeùt chung veà vieát baûng con cuûa HS Nghỉ giữa tiết Hoạt động 2 : Thực hành bài viết (cheùp chính taû). Nhắc nhở tư thế ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu của đoạn văn thụt vào 1 ô, phải viết hoa chữ cái đầu câu sau daáu chaám. - GV yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp vaøo vở (Lưu ý - HS chép lùi vào 1 ô và viết chữ hoa ở đầu dòng, sau dấu chaám caâu. Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS cầm bút chì để sửa lỗi chính tả: - GV đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát và sửa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân những chữ viết sai, viết ra bên lề vở. - GV chữa trên bảng những lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi ra lề vở phía trên bài viết. Thu baøi chaám 1 soá taäp * Hoạt động 4: Hướng dẫn làm bài taäp chính taû: a. Ñieàn vaàn öom hay öôp - GV cho HS đọc yêu cầu của đề bài. - HS đọc thầm và tìm các tiếng khoù hay vieát sai: tuyø theo HS neâu nhưng GV cần chốt những từ HS sai phổ biến trong lớp. - HS vieát vaøo baûng con caùc tieáng hay vieát sai.. - HS thực hiện theo hướng dẫn cuûa GV. - HS tieán haønh cheùp baøi vaøo taäp vở.. - HS đổi vở và sửa lỗi cho nhau.. -HS ghi lỗi ra lề theo hướng dẫn cuûa GV.. - Điền vần ươm hoặc ướp vào chỗ.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> trong SGK. troáng - GV cho 1 HS leân baûng laøm maãu. - GV cho HS làm vào vở - HS thực hiện. - GV chữa bài nhận xét. b.Điền chữ c hay k vào chỗ trống: - GV cho 1 HS đọc yêu cầu. - HS điền chữ c hoặc k vào chỗ - GV cho 1 HS leân baûng laøm maãu. troáng. - GV cho HS làm vào vở. - GV chữa bài, nhận xét. Học sinh thực hiện. (thi đua) 4.Cuûng coá: - GV cho HS thi đua lên bảng viết chữ đúng đẹp trước lớp. - GV nhaän xeùt, bieåu döông. - GV kết hợp liên hệ GDBVMT: Hồ -- HS lắng nghe. Göôm laø moät danh lam thaéng caûnh noåi tiếng ở Thủ đô Hà Nội và là niềm tự hào của mỗi người dân Việt Nam. Caøng yeâu quyù Hoà Göôm, chuùng ta càng có trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ để Hồ Gươm đẹp mãi. 5.Nhaän xeùt, daën doø: - Yeâu caàu HS veà nhaø cheùp laïi baøi cho -Laéng nghe đúng, sạch đẹp, làm lại các bài tập. - Nhaän xeùt tieát hoïc ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Muïc tieâu: - Thực hiện được cộng, trừ (không nhớ) số có hai chữ số. - Biết tính nhẩm; biết đo độ dài, làm tính với số đo độ dài; đọc giờ đúng. II. Đồ dùng dạy học: - GV:Baûng phuï ghi caùc baøi taäp theo SGK -.HS: Bộ đồ dùng toán 1.SGK toán III. Các hoạt động dạy học:.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi lần lượt 3 HS lên thực hành quay kim đồng hồ:6 giờ;10 giờ; I giờ; 4 giờ;9 giờ; 3 giờ. Nhaän xeùt ghi ñieåm –nhaän xeùt chung 2.Bài mới: Giới thiệu, ghi tựa bài Baøi 1: Ñaët tính roái tính: 37 + 42 - 23 49 + 20 39 21= = = -16= 52= 14= 56 -33 42– 20 52 = = -25= -HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. -GV cho HS laøm SGK -Chaám baøi nhaän xeùt -Treo bảng phụ nhận xét sửa bài - Hỏi để học sinh nói về cách đặt tính Baøi 2: Tính 40 +20+ 90 -60 -20 23 +2 +1 = 1= = -Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Cho HS làm vở và chữa bài trên bảng lớp. -Yêu cầu HS nêu cách cộng trừ nhẩm các số tròn chục và số có hai chữ số với số có một chữ số. Nghỉ giữa tiết Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Cho HS thực hiện đo độ dài và tính độ dài của các đoạn thẳng, nêu kết quả đo được.. Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: - HS thi đua theo 2 nhóm (tiếp sức). HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. -3 HS lên thực hành. - Học sinh nhắc tựa ba. -Ñaët tính roái tính: -HS laøm baøi SGK(1HS laøm baûng phuï) -HS neâu caùch ñaët tính. - HS nêu cách cộng, trừ nhẩm và chưa bài trên bảng lớp.. Cách 1: Đo rồi cộng các số đo độ dài các đoạn thẳng AB và BC: 6 cm + 3 cm = 9 cm Cách 2: Dùng thức đo trực tiếp độ daøi AC AC = 9 cm.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - HS nối các câu chỉ hoạt động ứng với số + Bạn An ngũ dậy lúc 6 giờ sáng – giờ ghi trên đồng hồ (hoạt động 2 nhóm) đồng hồ chỉ 6 giờ sáng. thi đua tiếp sức. + Bạn An tưới hoa lúc 5 giờ chiều – đồng hồ chỉ 5 giờ chiều. + Bạn An ngồi học lúc 8 giờ sáng – đồng hồ chỉ 8 giờ sáng. - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. 4.Cuûng coá, daën doø: - Nhaéc teân baøi. - Hoûi teân baøi. - Thực hành ở nhà. - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông. Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau. ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI GIOÙ I. Muïc tieâu: - Nhận biết veà moâ tả cảnh vật xung quanh khi trời coù gioù - Neâu một số taùc dụng của gioùñối với ñời sống con người. Ví dụ: Phơi khoâ, hoùng maùt, thả diều, thuyền buồm, cối xay gioù - Yêu thiên nhiên, có ý thức trong học tập. II. đồ dùng dạy học: - GV: Tranh minh hoạ cho bài dạy. -HS: SGK môn Tự nhiên và Xã hội III. hoạt động dạy – học: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: + Khi trời nắng bầu trời như thế nào?(Khi trời nắng bầu trời trong xanh, có mây traéng) + Khi trời mưa em thấy gì? (Giọt mưa rơi) - Nhaän xeùt chung 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GV giới thiệu bài-ghi tựa bài -HS laëp laïi Hoạt động 1:Làm việc SGK.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Mục tiêu:HS nhận biết các dấu hiệu khi trời ñang coù gioù qua hình aûnh trong SGK vaø phaân bieät Coùgio nheï,gioù maïnh Caùch tieán haønh: Bước 1:Chia nhóm đôi hỏi và trả lời các câu hoûi trong SGK trang 66 GV gợi ý. - So sánh lá cờ tìm dấu hiệu về gió. - GV nêu thêm: Khi có gió thổi vào người em caûm thaáy nhö theá naøo? - Caûm giaùc cuûa caäu beù nhö theá naøo khi caàm quaït phe phaåy? Bước 2:Yêu cầu 1 số cặp lên hỏi và trả lời trước lớp -GV theo doõi Kết luận: Khi trời lặng gió, cây cối đứng im. Gió nhẹ làm cho cây cỏ lay động. Gió maïnh hôn laøm cho caønh laù nghieâng ngaõ… Nghỉ giữa tiết Hoạt động 2:Quan sát ngoài trời. Mục tiêu: HS nhận biết trời có gió hay khoâng coù gioù? Gioù maïnh hay gioù nheï? Caùch tieán haønh: Bước 1: GV nêu nhiệm vụ cho HS ra ngoài trời quan sát. - Nhìn xem các lá câyngọn cỏ ở ngoài sân có lay động hay không?Từ đó em rút ra kết luaän gì? Bước 2:Tổ chức HS ra ngoài trời làm việc theo nhoùm - Hướng dẫn HS làm việc. - HS nêu nhận xét của mình với các bạn trong nhoùm - GV đi đến từng nhóm giúp đỡ và kiểm tra - Bước 3:GV tập họp cả lớp và chỉ định. - Từng cặp quan sát SGK.. - Caûm giaùc thaáy maùt. -Vaøi nhoùm leân trình baøy -Caùc nhoùm khaùc boå sung -Laéng nghe. -HS thaûo luaän nhoùm 4.. - HS trình baøy. - HS neâu.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> đại diện một vài nhóm báo cáo kết quả thaûo luaän cuûa mình. Kết luận: Nhờ quan sát cây cối, mọi vật -Laéng nghe xung quanh vaøchính caûm nhaän cuûa moãi người mà ta biết được là khi trời lặng gió hay coù gioù? + Khi trời lặng gió cây cối đứng im. + Gió nhẹ làm cho lá cây ngọn cỏ lay động. + Gioù maïnh laøm cho caønh, laù caây nghieâng ngaõ + Khi gió thổi vào người,ta cảm thấy mát Hoạt động 3: Troø chôi:Cho chong choùng quay -Moät nhoùm HS caàm chong choùng -HS lắng nghe thực hiện -moät HS laøm quaûn tro hoâ gioù nheïthì cho chong choùng quay nheï.Neáu quaûn troø noùi gioù maïnh thì cho chong choùng quay maïnh .Quaûn trò nói trời lặng gió thì đứng lại chong chóng ngừng quay -HS naøo laøm sai seõ bò phaït 4. Củng cố dặn dò - Neâu laïi teân baøi hoïc? - Em haõy neâu laïi caùc daáu hieäu cuûa gioù? - GV liên hệ thực tế và cho HS biết sự có ích vaø coù haïi khi coù gioù? - Nhaän xeùt tieát hoïc. -HS neâu -Laéng nghe. ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... Thứ tư ngày … tháng … năm 201… I.Muïc tieâu:. TẬP ĐỌC LUÕY TRE..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm; bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp của luỹ tre vào những lúc khác nhau trong ngày.Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK) - HS yêu thích vẽ đẹp của cây tre II.Đồ dùng dạy học: -GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK. -HS:SGK tieáng vieät - III.Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Học sinh nêu tên bài trước. 1.Kiểm tra bài cũ: Hỏi bài trước. 2 học sinh đọc bài và trả lời câu -Gọi 2 học sinh đọc bài: “Hồ Gươm” và hoûi: trả lời câu hỏi 1 và 2 trong SGK. GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài đọc tựa - Nhắc lại tựa bài baøi - Laéng nghe. * Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS luyện - Lắng nghe và theo dõi đọc thầm đọc: Đọc mẫu bài thơ lần 1 (nhấn giọng các từ trên bảng. ngữ: sớm mai, rì rào, cong, kéo, trưa, nắng, nằm, nhai, bần thần, đầy). Tóm tắt nội dung baøi. Đọc mẫu lần (chỉ bảng), đọc nhanh hơn laàn 1. - Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: đọc, đại diện nhóm nêu, các - Cho HS thảo luận nhóm để tìm từ khó nhoùm khaùc boå sung. đọc trong bài, GV gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu: Luỹ tre, rì rào, gọng vó, - Vài em đọc các từ trên bảng. boùng raâm. - HS luyện đọc các từ ngữ trên: - Đọc nối tiếp mỗi em 2 dòng thơ Luyện đọc câu: bắt đầu em ngồi đầu bàn của dãy - Gọi em đầu bàn đọc hai dòng thơ (dòng baøn. thứ nhất và dòng thứ hai). Các em sau tự đứng dậy đọc các dòng thơ nối tiếp (mỗi em 2 doøng thô cho troïn 1 yù)..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Luyện đọc đoạn và cả bài thơ: -Đọc nối tiếp từng khổ thơ (mỗi em đọc 4 doøng thô) - Thi đọc cả bài thơ. .-Đọc đồng thanh cả bài. Nghỉ giữa tiết - Luyeän taäp: OÂn vaàn ieâng: - Baøi taäp 1: Giaùo vieân yeâu caàu baøi taäp: - Tìm tieáng trong baøi coù vaàn ieâng ? Bài tập 2:Tìm tiếng ngoài bài có vần ieâng ? Bài tập 3: Điền vần iêng hoặc yêng ? -Gọi HS đọc 2 câu chưa hoàn thành trong baøi -Cho HS thi tìm vaø ñieàn vaøo choã troáng vaàn iêng hoặc yêng để thành các câu hoàn chænh. -Gọi HS đọc lại bài, giáo viên nhận xét. 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 2 - Hỏi bài mới học. * Hoạt động 1 : Luyện đọc - GV gọi HS đọc nối tiếp câu - GV gọi HS đọc nối tiếp đoạn - GV gọi HS đọc cả bài - GV nhaän xeùt * Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài: - Gọi 1 HS đọc bài cả lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: - Những câu thơ nào tả luỹ tre buổi sớm? - Gọi 1 HS đọc bài cả lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: - Đọc những câu thơ tả luỹ tre buổi trưa? Nghỉ giữa tiết * Hoạt động 3 : Thực hành luyện nói:. - Đọc nối tiếp 2 em. - Mỗi nhóm cử đại diện 1 HS đọc thi đua giữa các nhóm. - 2 em, lớp đồng thanh.. - Tieáng. - Caùc nhoùm thi tìm tieáng vaø ghi vào bảng con, thi đua giữa các nhoùm. ieâng: bay lieäng, cuûa rieâng, troáng,chieâng - Các từ cần điền: chiêng (cồng chieâng), yeång (chim yeång). -Luõy tre -HS đọc (cá nhân; nhóm ). - Luyõ tre xanh rì raøo. Ngoïn tre cong goïng voù. - Tre bần thần nhớ gió. Chợt về đầy tiếng chim..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -Đề tài: Hỏi đáp về các loài cây. -GV cho HS quan sát tranh minh hoạ và - HS luyện nói theo hướng dẫn nêu các câu hỏi gợi ý để HS hỏi đáp về cuûa GV. các loài cây vẽ trong SGK. - Nhận xét luyện nói và uốn nắn, sửa sai. 3 .Cuûng coá: - Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung - HS nêu tên bài và đọc lại bài 2 em. bài đã học. 4.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài - Thực hành ở nhà. nhiều lần, xem bài mới. ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu: - Thực hiện được cộng, trừ (không nhớ) số có hai chữ số. -Biết so sánh hai số làm tính với số đo độ dài,giải toán có một phép tính. II. Đồ dùng dạy học: - GV:Baûng phuï ghi caùc baøi taäp theo SGK -.HS: Bộ đồ dùng toán 1.SGK toán III. Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Kieåm tra baøi cuõ: a) Ñaët tính roài tính: -Goïi 2 HS leân baûng laøm baøi taäp 38 +31 = ; 49 -29 = b)25 +3 +1 = ;50 -10 – 20 = -HS laøm baøi -Goïi HS nhaän xeùt- gv nhaän xeùt chung -HS laëp laïi 2. Bài mới: Giới thiệu bài ghi tựa bài Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1:>;<;= -Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baø 32i:+7 …..40 32+ 14….14 + 32 -GV nhận xét sữa sai -HS neâu -HS laøm baûng con.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Baøi 2: -Gọi HS đọc đề rồi ghi tóm tắt giải bài toán -Yêu cầu HS làm vào vở(1HS làm bảng phuï) -Chaám baøi nhaän xeùt -Treo bảng phụ sữa bài. Toùm taét Thanh goã:97 cm Caét ñi:2 cm Thanh goã coøn laïi:…… cm ?. Baøi giaûi Thanh goã coøn laïi daøi laø: 97 – 2 =95(cm) Đáp số:95 cm. Nghỉ giữa tiết Baøi giaûi Bài 3: Giải toán theo tóm tắt: Soá quaû cam coù taát caû laø: Gioû 1 coù:48 quaû cam 48 + 31 =79(quaû cam) Gioû 2 coù:31 quaû cam Đáp số:79 quả cam Taát caû coù:…quaû cam ? -Thi đua làm toán tiếp sức ( 2đội mỗi đội 3 HS) -Tuyeân döông ñoâi thaéng Bài 4:Kẻ thêm một đoạn thẳng để có -HS xung phong laøm baøi a)moät hình vuoâng moät hình tam giaùc b)Hai hình tam giaùc (daønh choHS khaù,gioûi) -Nhaän xeùt ghi ñieåm 4.Cuûng coá, daën doø: - Nhaéc teân baøi. - Hoûi teân baøi. - Thực hành ở nhà. - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông. Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... Thứ năm ngày … tháng … năm 201… CHÍNH TAÛ. LUÕY TRE I.Muïc tieâu:.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Tập chép chính xác khổ thơ đầu bài thơ Luỹ tre trong khoảng 8 – 10 phút . -Điền đúng chữ l hay n vào chỗ trống; dấu hỏi hay dấu ngã vào chỗ in nghiêng. Bài tập 2a hoặc b(SGK) -Rèn ngồi viết đúng tư thế nhanh,đúng, đẹp II.Đồ dùng dạy học: -GV:Baûng phuï, baûng nam chaâm. Noäi dung khoå thô caàn cheùp vaø baøi taäp 2a. - Học sinh cần có vở. III.Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Chấm vở những HS cho về nhà chép - Chấm vở những HS yếu hay viết sai đã cho về nhà viết lại bài. lại bài lần trước. -GV đọc cho HS cả lớp viết các từ ngữ - Cả lớp viết bảng con: tường rêu, cổ sau: tường rêu, cổ kính (vào bảng con) kính - Nhaän xeùt cung baøi cuõ cuûa HS 2.Bài mới: giới thiệu bài đọc tựa bài “Luyõ tre”. *Hoạt động 1:Hướng dẫn HS viết những tiếng dễ viết sai - GV nhìn bảng đọc đoạn văn cần chép (đã chuẩn bị ở bảng phụ). - Cả lớp đọc thầm đoạn văn và tìm những tiếng các em thường viết sai: sớm mai, thức dậy, luỹ tre, gọng vó, keùo. - Cho HS tự đánh nhẩm vần từng tiếng vaø vieát vaøo baûng con. - GV nhaän xeùt chung veà vieát baûng con cuûa HS Nghỉ giữa tiết Hoạt động2 :Thực hành bài viết (cheùp chính taû). - Nhắc nhở HS tư thế ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu của đoạn văn thụt vào 2 ô, phải viết hoa chữ cái bắt đầu. - HS nhắc lại tựa bài. - HS đọc thầm và tìm các tiếng khó hay vieát sai: tuyø theo HS neâu nhöng GV caàn chốt những từ HS sai phổ biến trong lớp.. - HS vieát vaøo baûng con caùc tieáng hay vieát sai.. - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. - HS tiến hành chép bài vào vở..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> moãi doøng thô. - GV theo doõi Hoạt động3 : Hướng dẫn HS cầm bút chì để sửa lỗi chính tả: - GV đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát và sửa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân những chữ viết sai, viết vào bên lề vở. - GV chữa trên bảng những lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi ra lề vở phía trên bài viết. Thu baøi nhaän xeùt 1 soá taäp - Nhaän xeùt. * Hoạt động 4: Hướng dẫn làm bài taäp chính taû: - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 2a. - Đính trên bảng lớp 2 bảng phụ có saün baøi taäp 2a. - Gọi HS làm bài theo hình thức thi đua giữa các nhóm. Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. 5.Nhaän xeùt, daën doø: Yeâu caàu HS veà nhaø cheùp laïi khoå thô đầu của bài thơ cho đúng, sạch đẹp, laøm laïi caùc baøi taäp.. - HS đổi vở và sửa lỗi cho nhau.. - HS ghi lỗi ra lề theo hướng dẫn của GV.. Bài tập 2a:Điền chữ nhay l ? - HS làm bài vào vở và cử đại diện của nhóm thi đua cùng nhóm khác, tiếp sức ñieàn vaøo choã troáng theo - 2 nhoùm, moãi nhóm đại diện 2 HS Traâu no coû. Chuøm quaû leâ.. -HS laéng nghe. ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... KEÅ CHUYEÄN CON ROÀNG CHAÙU TIEÂN I.Muïc tieâu: - Kể được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh. - Hiểu được ý nghĩa chuyện: Lòng tự hào của dân tộc ta về nguồn gốc cao quý, linh thieâng cuûa daân toäc mình. + HS khá, giỏi kể được toàn bộ câu chuyện theo tranh..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ truyện kể trong SGK và các câu hỏi gợi ý. -Dụng cụ hoá trang: vòng đội dầu có lông chim của Âu Cơ và Lạc Long Quân. III.Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH .1.Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS keå laïi caâu chuyeän “Deâ con - 2 HS xung phong keå laïi caâu chuyeän nghe lời mẹ”. HS thứ 2 nêu ý nghĩa câu “Dê con nghe lời mẹ”. chuyeän. - HS khác theo dõi để nhận xét các bạn -Nhaän xeùt baøi cuõ. keå. 2.Bài mới : Các dân tộc thường có truyền thuyết -HS lắng nghe giaûi thích nguoàn goác cuûa daân toäc mình. Daân toäc ta coù caâu chuyeän Con Roàng Chaùu tieân nhaèm giaûi thích cuûa cö daân sinh sống trên đất nước Việt Nam Qua tranh giới thiệu bài và ghi tựa bài -HS nhắc tựa bài Hoạt động 1: Giáo viên kể 2 lần với giọng diễn cảm. Khi kể kết kết hợp dùng tranh minh hoạ để học sinh dễ nhớ caâu chuyeän: - Kể lần 1 để HS biết câu chuyện. Biết - HS lắng nghe câu chuyện. dừng ở một số chi tiết để gây hứng thú. - Kể lần 2 kết hợp tranh minh hoạ để laøm roõ caùc chi tieát cuûa caâu chuyeän, giuùp - HS laéng nghe vaø theo doõi vaøo tranh HS nhớ câu chuyện. để nắm nội dung và nhớ câu truyện. Nghỉ giữa tiết Hoạt động 2:Hướng dẫn HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh: -GV yêu cầu mỗi tổ cử 1 đại diện thi kể từng đoạn của câu chuyện. -Nhaän xeùt tuyeân döông * Cho HS xung phong kể toàn câu chuyeän: -Tổ chức cho các nhóm, mỗi nhóm 4 em đóng các vai để thi kể toàn câu chuyện.. -HS lần lượt kể theo nhóm. -Keå theo nhoùm -HS thuộc các nhóm đóng vai và kể lại caâu chuyeän.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Cho các em hoá trang thành các nhân - -HS khác theo dõi và nhận xét các vật để thêm phần hấp dẫn. nhoùm keå vaø boå sung. Hoạt động 2: Giúp HS hiểu ý nghĩa HS laéng nghe caâu chuyeän: Caâu chuyeän Con Roàng chaùu Tieân muoán nói với mọi người điều gì ? (Tổ tiên của người Việt Nam có dòng dõi cao quý. Cha thuộc loại Rồng, mẹ là Tiên. Nhân dân ta tự hào về dòng dõi cao quý đó bởi vì chúng ta cùng là con cháu của Lạc Long Quân, Âu Cơ được cùng một boïc sinh ra.) 4.Cuûng coá daën doø: -Laéng nghe - Nhaän xeùt toång keát tieát hoïc, - Yêu cầu HS về nhà kể lại cho người thaân nghe. - Chuẩn bị tiết sau, xem trước các tranh minh hoạ phỏng đoán diễn biến của câu chuyeän. ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... TOÁN KIEÅM TRA 1 TIEÁT I. Muïc tieâu: - Tập trung vào việc đánh giá: - Cộng, trừ các số trong phạm vi 100 (không nhớ); - Xem giờ đúng; giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn có phép tính trừ II.Chuaån bò: -GV: Đề kiểm tra. -HS: Giaáy kieåm tra. III. Các hoạt động dạy học: Hoï vaø teân:.......................................... Bài kiểm tra Toán (1 tiết) 1. Ñaët tính roài tính: (2 ñ). ĐỀ BAØI.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> 32 + 45. 46 + 13. 76 – 25. 48 – 6. ........................ .................... ...................... .................... ........................ .................... ...................... .................... ........................ .................... ...................... .................... 2. Tính: (2 ñ) 23 + 2 + 1 = ………. 90 – 60 – 20 = ……….. 3. Ñieàn vaøo oâ troáng :(2 ñ) > ? 57 – 7  57 – 4 < 70 – 50  50 – 30 =. 40 + 20 + 1 = …………. 80 – 10 – 20 = ………. 34 + 4  34 – 4 65 – 15  55 – 15. 4. Soá ? (1 ñ) 35. + 21. - 21. 5. Lớp Một A có 37 học sinh, sau đó có 3 học sinh chuyển sang lớp khác. Hỏi lớp Một A còn bao nhiêu học sinh? (3 đ) Giaûi ................................................................. ................................................................. ................................................................. ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... TẬP ĐỌC LUÕY TRE. I.Muïc tieâu:.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm; bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp của luỹ tre vào những lúc khác nhau trong ngày.Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK) - HS yêu thích vẽ đẹp của cây tre II.Đồ dùng dạy học: -GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK. -HS:SGK tieáng vieät - III.Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Học sinh nêu tên bài trước. 1.Kiểm tra bài cũ: Hỏi bài trước. 2 học sinh đọc bài và trả lời câu -Gọi 2 học sinh đọc bài: “Hồ Gươm” và hoûi: trả lời câu hỏi 1 và 2 trong SGK. GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài đọc tựa - Nhắc lại tựa bài baøi - Laéng nghe. * Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS luyện - Lắng nghe và theo dõi đọc thầm đọc: Đọc mẫu bài thơ lần 1 (nhấn giọng các từ trên bảng. ngữ: sớm mai, rì rào, cong, kéo, trưa, nắng, nằm, nhai, bần thần, đầy). Tóm tắt nội dung baøi. Đọc mẫu lần (chỉ bảng), đọc nhanh hơn laàn 1. - Đọc nối tiếp mỗi em 2 dòng thơ Luyện đọc câu: bắt đầu em ngồi đầu bàn của dãy - Gọi em đầu bàn đọc hai dòng thơ (dòng baøn. thứ nhất và dòng thứ hai). Các em sau tự đứng dậy đọc các dòng thơ nối tiếp (mỗi em 2 doøng thô cho troïn 1 yù). Luyện đọc đoạn và cả bài thơ: -Đọc nối tiếp từng khổ thơ (mỗi em đọc 4 - Đọc nối tiếp 2 em. doøng thô) - Thi đọc cả bài thơ. - Mỗi nhóm cử đại diện 1 HS đọc .-Đọc đồng thanh cả bài. thi đua giữa các nhóm. - 2 em, lớp đồng thanh..

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Nghỉ giữa tiết - Luyeän taäp: OÂn vaàn ieâng: - Baøi taäp 1: Giaùo vieân yeâu caàu baøi taäp: - Tìm tieáng trong baøi coù vaàn ieâng ? Bài tập 2:Tìm tiếng ngoài bài có vần ieâng ? Bài tập 3: Điền vần iêng hoặc yêng ? -Gọi HS đọc 2 câu chưa hoàn thành trong baøi -Cho HS thi tìm vaø ñieàn vaøo choã troáng vaàn iêng hoặc yêng để thành các câu hoàn chænh. -Gọi HS đọc lại bài, giáo viên nhận xét.. - Tieáng. - Caùc nhoùm thi tìm tieáng vaø ghi vào bảng con, thi đua giữa các nhoùm. ieâng: bay lieäng, cuûa rieâng, troáng,chieâng - Các từ cần điền: chiêng (cồng chieâng), yeång (chim yeång). * Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài: - Gọi 1 HS đọc bài cả lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: - Luyõ tre xanh rì raøo. Ngoïn tre - Những câu thơ nào tả luỹ tre buổi sớm? - Gọi 1 HS đọc bài cả lớp đọc thầm và trả cong gọng vó. lời các câu hỏi: - Tre bần thần nhớ gió. Chợt về - Đọc những câu thơ tả luỹ tre buổi trưa? đầy tiếng chim. * Hoạt động 3 : Thực hành luyện nói: -Đề tài: Hỏi đáp về các loài cây. - HS luyện nói theo hướng dẫn -GV cho HS quan sát tranh minh hoạ và cuûa GV. nêu các câu hỏi gợi ý để HS hỏi đáp về các loài cây vẽ trong SGK. - Nhận xét luyện nói và uốn nắn, sửa sai. 3 .Cuûng coá: - Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung - HS nêu tên bài và đọc lại bài 2 em. bài đã học. 4.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài - Thực hành ở nhà. nhiều lần, xem bài mới. ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Thứ sau ́ ngaøy … thaùng … naêm 201… TẬP ĐỌC SAU CÔN MÖA. I.Muïc tieâu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: mưa rào, râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, sáng rực, mặt trời, quây quanh, vườn. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Bầu trời, mặt đất, mọi vật đều tươi vui sau trận mưa rào. Trả lời câu hỏi 1 (SGK) -HS hiểu sau cơn mưa mọi cảnh vật đều tươi đẹp hơn . II.Đồ dùng dạy học: -GV:Tranh minh hoạ bài đọc SGK. -HS:SGK tieáng vieät III.Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Kiểm tra bài cũ : Hỏi bài trước. -HS nêu tên bài trước. -Gọi HS đọc bài: “Luỹ tre” và trả lời các -HS đọc bài và trả lời câu hỏi: caâu hoûi 1 vaø 2 trong SGK. -GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: - Nhắc tựa bài GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và đọc tựa bài. * Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS luyện đọc: - Laéng nghe. -Đọc mẫu bài văn lần 1 (giọng chậm đều, - Lắng nghe và theo dõi đọc thầm töôi vui) treân baûng. -Toùm taét noäi dung baøi Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: - Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó - Cho HS thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm đọc trong bài, khaùc boå sung. -GV gạch chân các từ ngữ các nhóm đã - 5, 6 em đọc các từ trên bảng. nêu: mưa rào, râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, mặt trời, quây quanh, sáng rực. -Laéng nghe - Luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ. Luyện đọc câu: - HS đọc từng câu theo cách: mỗi em tự đọc - Nhẩm câu 1 và đọc. Sau đó đọc noái tieáp caùc caâu coøn laïi. nhẩm từng chữ ở câu thứ nhất, tiếp tục với -Các em thi đọc nối tiếp câu theo các câu sau. Sau đó nối tiếp nhau đọc từng.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> caâu. Luyện đọc đoạn, bài : (chia thành 2 đoạn để luyện cho HS) Đoạn 1: Từ đầu đến “Mặt trời”. Đoạn 2: Phần còn lại: - Gọi HS đọc cá nhân đoạn rồi tổ chức thi giữa các nhóm. - Đọc cả bài. Nghỉ giữa tiêt * Hoạt động 2: Ôn các vần ây, uây: + Tìm tieáng trong baøi coù vaàn aây ? + Tìm tiếng ngoài bài có vần ây, uây ? - Nhận xét HS thực hiện các bài tập. - Gọi HS đọc lại bài, giáo viên nhận xét. 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 2 - Hỏi bài mới học * Hoạt động 1 : Luyện đọc - GV gọi HS đọc nối tiếp câu - GV gọi HS đọc nối tiếp đoạn - GV gọi HS đọc cả bài - GV nhaän xeùt * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc bài, cả lớp đọc thầm và trả câu hoûi: 1. Sau trận mưa rào mọi vật thay đổi thế naøo? + Những đoá râm bụt? + Bầu trời? + Mấy đám mây bông? -Goïi HS nhaän xeùt 2. Đọc câu văn tả cảnh đàn gà sau trận mưa raøo? Goïi HS nhaän xeùt. daõy.. - Thi đọc cá nhân, 4 nhóm, mỗi nhóm cử 1 bạn để thi đọc đoạn 1. - Lớp theo dõi và nhận xét. 2 em.. Maây. - Đọc các từ trong bài: xây nhà, khuaáy boät Caùc nhoùm thi ñua tìm vaø ghi vaøo bảng con tiếng ngoài bài có vần aây, uaây.. -Sau côn möa -HS đọc (cá nhân; nhóm ). 1. Thêm đỏ chót.Bầu trời Xanh bóng như vừa được giội rửa.Mấy đám mây bông trôi nhởn nhơ Sáng rực lên trong ánh mặt trời. 2. Gà mẹ mừng rỡ … trong vườn..

<span class='text_page_counter'>(28)</span> -Gọi 2 HS đọc lại cả bài văn. Nghỉ giữa tiết * Hoạt động 2 : Luyện nói: - HS luyện nói theo hướng dẫn Đề tài: Trò chuyện về mưa. - GV cho HS quan sát tranh minh hoạ và gợi của GV và theo mẫu SGK. ý bằng hệ thống câu hỏi để HS trao đổi với nhau, hoûi chuyeän nhau veà möa. - Nhaän xeùt phaàn luyeän noùi cuûa hoïc sinh. .Cuûng coá: - Neâu teân baøi hoïc. - Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung - 1 HS đọc lại bài. bài đã học. Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều -Thực hành ở nhà. lần, xem bài mới. ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... TOÁN ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 I. Muïc tieâu: - Biết đọc, đếm so sánh các số trong phạm vi 10 -Biết đo độ dài đoạn thẳng. II. Đồ dùng dạy học: -GV:Thước có vạch kẻ cm -HS:Bộ đồ dùng toán 1.SGK toán III. Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Đánh giá việc làm bài kiểm tra của HS - Cho học sinh chữa bài (nếu cần) 2.Bài mới: Giới thiệu ghi tựa bài * Hướng dẫn học sinh luyện tập Bài 1:Viết các số từ 0 đên10 vào dưới moãi vaïch cuûa tia soá: -HS nêu yêu cầu của bài rồi thực haønh.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. -Lắng nghe và chữa bài theo hướng daãn cuûa GV Nhắc lại tựa bài -HS viết vào tia số rồi đọc các số viết được dưới tia số..

<span class='text_page_counter'>(29)</span> - GV yêu cầu HS viết đọc rồi theo nội dung baøi taäp 1 (vieát soá theo tia soá). Baøi 2:>;<;= -HS neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Cho HS thực hành trên bảng lớp viết dấu thích hợp vào chỗ chấm và đọc. -. -HS laøm SGK Caâu a. 9 > 7, 2 < 5, 8 < 6, 7< 9 5>2 6….6 Caâu b. 6>4 3>8 <6 Nghỉ giữa tiết 4>3 8 < 10 6 < 10 6.> 3 3 < 10 2 =2 Khoanh vào số lớn nhất: Baøi 3: HS neâu yeâu caàu cuûa baøi: 3 , - Cho HS thực hành vào bảng con 6 , 4 , 9 chữa bài trên bảng lớp. Khoanh vaøo soá beù nhaát: 5 , 7, 3 , 8 -HS laøm SGK Bài 4:Viết các sô10,7,5,9 theo thứ tự a) từ bé đến lớn là: a) từ bé đến lớn là: 5, 7, 9, 10 b) từ lớn đến bé là: b) từ lớn đến bé là: 10, 9, 7, 5 - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi: -Chaám baøi nhaän xeùt - Gọi HS sửa bài -HS đo và ghi số đo vào cạnh bên đoạn Baøi 5: HS neâu yeâu caàu cuûa baøi: GV cho HS đo độ dài các đoạn thẳng thẳng. rồi viết số đo vào bên cạnh đoạn thẳng đó. Baøi 2:Coät 3(Daønh choHS khaù,gioûi). a)0…..1 1…..0. b) 5…….1 1……0 5……1 4.Cuûng coá, daën doø: - Hoûi teân baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông.. -HS xung phong làm bảng lớp. - Nhaéc teân baøi.. - Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị Thực hành ở nhà. tieát sau.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... THUÛ COÂNG CắT DÁN VÀ TRANG TRÍ HÌNH NGÔI NHÀ (TIEÁT 1) I.Muïc tieâu: - Biết vận dụng các kiến thức đã học để cắt, dán và trang trí ngôi nhà. - Cắt daùn trang trí ñược ngoâi nhaø yeâu thích. Co ùthể duøng buùt chì maøu ñể vẽ trang trí ngoâi nhaø Đường cắt tương ñối thẳng. Hình daùn tương ñối phẳng  Với HS khéo tay: - Cắt, daùn ñược ngoâi nhaø Đường cắt thẳng. Hình daùn phẳng. Ngoâi nhaø caân ñối, trang trí ñẹp. - Học sinh cắt,dán được ngôi nhà mà em yêu thích. II.Đồ dùng dạy học: - GV :Quy trình caét daùn ngoâi nhà , ngoâi nhà mẫu có trang trí. - HS : Giấy thủ công nhiều màu,bút chì,thước,hồ,vở. III.Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Bài cũ : - Cắt dán hàng rào đơn giản. -Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh -Nhận xét chung 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Giới thiệu bài ghi tựa bài lên bảng lớp -HS laëp laïi  Hoạt động 1 : Quan sát và nhận xét. mục tiêu : Hướng dẫn học sinh quan sát - Học s inh quan sát và nhận xét. ngôi nhà mẫu và nhận xét. - Giáo viên đặt câu hỏi : - Học sinh trả lời -Ngôi nhà có những bộ phận nào? -GV choát ngoâi nhaø goàm coù: Thân nhà,mái nhà,cửa ra vào,cửa sổ . -Thân nhà ,maí nhaø coù hình gì? -Cửa ra vào,cửa sổ là hình gì? -Cách vẽ,cắt các hình đó ra sao?  Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS kẻ cắt ngôi nhà.: Mục tiêu : Học sinh vận dụng kĩ năng để kẻ,cắt đúng mẫu..

<span class='text_page_counter'>(31)</span> -Kẻ,cắt thân nhà hình chữ nhật caïnh daøi 8 oâ caïnh ngaén, 5oâ Cắt rời tờ giấy hình chữ nhật ra khỏi tờ giấy. -Kẻ,cắt mái nhà hình chữ nhật caïnh daøi 9 oâ caïnh 3 oâ. Cắt rời tờ giấy hình chữ nhật ra khỏi tờ giấy màu. Rồi kẻ đường xuyên vào 2 ô cắt bỏ phần ngoài ta được mái nhà . -Kẻ,cắt cửa ra vào hình chữ nhật có caïnh daøi 4 oâ, ngaén 2 oâ Cắt rời tờ giấy hình chữ nhật ra khỏi tờ giấy màu -Cửa sổ caét hình vuoâng coù caïnh 2 oâ Nghỉ giữa tiết  Hoạt động 2 :Cho HS thực hành vào giaáy traéng -GV theo dõi giúp đõ nhắc nhở 4. Củng cố - Dặn dò : - Nhận xét thái độ học tập của HS - Nhận xét sự chuẩn bị cho bài học và kỹ năng cắt dán hình của HS - Chuẩn bị giấy màu,bút chì,thước kẻ,kéo,hồ để tiết sau cắt dán trên giấy màu.. -HS theo dõi từng thao tác của GV. Học sinh thực hành vẽ lên mặt của tờ giấy kẻ,cắt các hình. -HS laéng nghe. ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(32)</span> YÙ kieán cuûa Toå chuyeân moân. Duyệt của Ban lãnh đạo.

<span class='text_page_counter'>(33)</span>