BaocaoTK cong tac CD 20132014

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CÔNG ĐOÀN GD & ĐT YÊN LẬP. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. CĐCS trường T’H Thượng Long. Độc lập - Tự do – Hạnh phúc. BÁO CÁO TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN NĂM HỌC 2013 - 2014 Đơn vị: Trường Tiểu học Thượng Long I. Đánh giá phong trào cán bộ, công chức, viên chức, lao động trong năm học 1.Thuận lợi. - Công đoàn và Nhà trường luôn nhận được sự quan tâm của cấp Uỷ đảng, Chính quyền và các ban ngành, đoàn thể trong xã chăm lo cho sự nghiệp giáo dục của địa phương ngày càng phát triển. - Nhà trường còn nhận được sự ủng hộ nhiệt tình của phụ huynh học sinh. Sự quan tâm chỉ đạo sát sao của Phòng GD& ĐT Yên Lập. - Đội ngũ cán bộ đoàn viên công đoàn nhà trường tư tưởng yên tâm công tác, thống nhất nội bộ, luôn có tinh thần đoàn kết giúp đỡ nhau cùng hoàn thành nhiệm vụ. - Công tác xã hội hóa giáo dục của địa phương ngày càng phát triển đi vào hoạt động hiệu quả. 2. Khó khăn. Một số học sinh có hoàn cảnh gia đình éo le, kinh tế khó khăn bố mẹ thiếu quan tâm đầu tư cho con em học tập phó mặc cho thầy cô và nhà trường. Về đội ngũ giáo viên với tỷ lệ 1,3 GV/ lớp, Nhưng một số đồng chí giáo viên phải làm công tác kiêm nhiệm Tổng phụ trách, kiêm công tác thư viện. Nhiều đồng chí tuổi đời cao nên ảnh hưởng rất lớn tới các hoạt động và khó khăn trong việc phân công nhiệm vụ của nhà trường. Bình quân thu nhập hàng tháng của CBGV - CNV- Lao động là: 7 900 000đ Thu nhập ngoài lương là: 800 000đ II. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ trong tâm năm học năm học 2012-2013. 1. Chương trình 1: Bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng và chăm lo đời sống Nhà giáo và lao động trong nhà trường, xây dựng mối quan hệ với chính quyền, tạo động lực nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục - Giám sát việc thực hiện chính sách: 02.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Công đoàn đã phối hợp với chính quyền để làm các chứng từ thanh toán, đến nay các chế độ chính sách của CBGV và lao động được thực hiện tương đối đầy đủ. *Tồn tại : Việc giám sát các chế độ chính sách công đoàn thực hiện chưa tốt, do trình độ nghiệp vụ còn hạn chế. - Chăm lo đời sống: Ngay từ đầu năm học công đoàn kết hợp với nhà trường bố trí nơi công sở tương đối đầy đủ, hầu hết giáo viên trong trường đã mua sắm phương tiện đi lại, số giáo viên có xe máy: 33/33 đc = 100%. Kết hợp với chuyên môn mở được 20 lớp học 2 buổi / ngày để nâng cao chất lượng giáo dục và tăng thu nhập cho giáo viên. Kết quả văn hoá văn nghệ, tham quan du lịch: Trong năm học vừa qua phong trào văn hóa văn nghệ của nhà trường đã có nhiều khởi sắc. Chung tôi đã thành lập được đội văn nghệ nhà trường của giáo viên và học sinh đã giao lưu và biểu diễn trong các ngày kỷ niệm lớn, với tổng số tiết mục là: 85 tiết mục . Nhà trường có 1 sân bóng chuyên hơi cho các đồng chí ĐVCĐ tham gia tập luyện. Ngoài ra công đoàn còn khuyến khích động viên đoàn viên công đoàn phát triển chăn nuôi, làm dịch vụ có hiệu quả điển hình là đc Hoàng Hồng Xuyên, đc Bùi Thị Tuyết Mai…… *Tồn tại : Phong trào thể dục thể thao chưa thực sự sôi nổi . 2. Chương trình 2: Xây dựng, nâng cao phẩm chất đạo đức nghề nghiệp, trình độ chuyên môn nghiệp vụ của đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục: Đổi mới, phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục của đơn vị. * Đội ngũ giáo viên: - Tổng số cán bộ giáo viên: - Đầu năm 33đ/c - Cuối năm học: 33đ/c . Trong đó: - CBQL : 4đ/c; Giáo viên: 27 đ/c; Kế toán: 1đ/c: Nhân viên: 1 đ/c - Trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn 100%: trong đó trên chuẩn 17/32 đạt 53,1 %. - Số cán bộ, giáo viên là đảng viên: 19 đồng chí. trong đó giáo viên là đảng viên: 15 đồng chí. - Phối hợp với chính quyền triển khai đổi mới phương pháp dạy học, trong năm học nhà trường đã mua được 1 máy chiếu và 2 máy tính sách tay nâng tổng số.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> máy tính của nhà trường hiện có là 8 máy phục vụ cho công tác quản lý, giảng dạy và cập nhật thông tin. Số sáng kiên kinh nghiệm của đơn vị: 28 Trong đó : - Xếp loại xuất sắc: 6 = 21,4% - Loại khá: 11 = 39,3% - Loại TB: 11 = 39,3% Ngay vào đầu năm học BCH Công đoàn đã phối hợp với chính quyền đoàn thể trong nhà trường để xây dựng kế hoạch hoạt động cho năm học. Phối hợp với chính quyền nhà trường tổ chức cho cán bộ giáo viên, công nhân viên và lao động học tập các chỉ thị nghị quyết, các văn bản, chủ chương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước, của ngành cụ thể . Triển khai chương trình kế hoạch hành động thực hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh ” gắn liền với cuộc vận động “ Hai không ” Với bốn nội dung . Số buổi tổ chức: 2 buổi, số người tham gia là 66 = 100%. Nội dung tuyên truyền: Tiếp tục triển khai các văn bản về cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục; Nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và không cho học sinh chưa đạt chuẩn lên lớp” và thực hiện ký cam kết. Triển khai thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo ” triển khai phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" được đông đảo đội ngũ ĐVCĐ và các em học sinh nhiệt tình hưởng ứng. Ngoài các nội dung trên công đoàn đã tổ chức cho CBGV - CNV- Lao động học tập các chỉ thị nghị quyết của ngành . Nhìn chung công đoàn đã làm tốt công tác tuyên truyền giáo dục đạo đức, phẩm chất chính trị cho đội ngũ, vì vậy đại đa số CBGV - CNV - Lao động thực hiện tốt các chủ trương đường lối của Đảng chính sách pháp luật của nhà nước . - Số người đang theo học các lớp bồi dưỡng: Lý luận chính trị: 2Đc - Quản lý giáo dục: 3 Đ/c -Phẩm chất chính trị tốt: 33/ 33 = 100% * Công tác chuyên môn nghiệp vụ: Phối hợp với chuyên môn tổ chức cho giáo viên tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chuyên đề cấp trường . Nội dung bồi dưỡng: Vận dụng đổi mới phương pháp giảng dạy ở các bộ môn: Toán, Tiếng việt, TN-XH và các môn học khác. Mặt khác tạo điều kiện về thời gian để giáo viên nghiên cứu tự học tự bồi dưỡng nâng cao tay nghề. 3. Chương trình 3: Công tác tuyên truyền, vận động, tổ chức nhà giáo và lao động ở đơn vị tích cực tham gia các phong trào thi đua, các cuộc vận động.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> mang tính xã hội rộng lớn nhăm thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ chính trị của đơn vị và của ngành. 3.1.Các phong trào thi đua: Trong năm học vừa qua công đoàn đã phối hợp với chính quyền, chuyên môn, các đoàn thể đã phát động được 4 đợt thi đua thực hiện cuộc vận động “Hai không ”, gắn với các ngày kỷ niệm lớn: Ngày toàn dân đưa trẻ tới trường, thành lập hội liên hiệp phụ nữ Việt Nam (20/10), ngày Nhà giáo Việt Nam (20/ 11)… gắn với các cuộc vận động lớn của ngành: “ Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm ”, cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tư học và sáng tạo”. Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”… Qua các phong trào thi đua xuất hiện một số điển hình như đ/c Hải, đ/c Vân, đ/c Hạnh, đ/c Quý, đ/c Thành, đ/c Hoàng Hoa, đ/c Xuân Hoa, đ/c Đinh Nhung, đ/c Hài... Kết quả, chất lượng các cuộc thi giáo viên giỏi, học sinh giỏi các cấp. Chất lượng giáo dục năm học 2013-2014. Kết quả thực hiện cuộc vận động xây dựng đơn vị, cơ quan văn hoá, công chức văn hoá: 100% Cán bộ giáo viên, CNV- LĐ Đạt công chức văn hoá năm 2013. Kết quả thi đua “Dạy tốt – Học tốt”: Nhân ngày 20/11 cả tổ ra được một tập san nhân ngày 20/11. Phong trào giỏi việc trường đảm việc nhà . Trong năm học vừa qua việc duy trì các hoạt động thi đua lao động giỏi, tuyên truyền chủ chương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước, 100% CBCNV, lao động thực hiện tốt ngày giờ công lao động, nhiều chị em vươn lên để đạt giáo viên điển hình như đc Nguyễn Thành, đc Nguyễn Hoa, đc Quý … Kết quả: “Giỏi việc trường - đảm việc nhà ”: 26/28 = 89,6% Cuộc vận động DSKHHGĐ: Trong năm học vừa qua không có đc vi phạm sinh con thứ ba . - Gia đình nhà giáo văn hoá đạt: 4/4 = 100% - Số gia đình đạt gia đình văn hoá ở khu dân cư: 33/33 = 100%/ 3.2. Các cuộc vận động Cuộc vận động “Hai không”: Công đoàn cùng với chính quyền tổ chức cho CBCC học tập chương trình hành động, tổ chức các đoàn thể ký cam kết với nhà trường, giáo viên chủ nhiệm với nhà trường, giáo viên chủ nhiệm với phụ huynh và với học sinh . Sau một thời gian thực hiện cuộc vận động “Hai không ” tình hình CBCC trong trường đã nêu cao tinh thần trách nhiệm, dám nói thật nói thẳng, đấu tranh và cọ sát trong chuyên môn, đánh giá xếp loại học sinh đúng với học lực, chính vì vậy việc bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu đã có kết quả rõ rệt hơn những năm trước..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Cuộc vận động “Dân chủ - kỷ cương - tình thương - trách nhiệm ”: Trong năm học tập thể giáo viên đã thực hiện tốt quy chế dân chủ trong cơ quan; 100% CBCC thực hiện tốt kỷ luật lao động và nội quy nhà trường, thương yêu giúp đỡ học sinh điển hình như đc Vân, đc Hài, đc Hạnh, đc Hải … Quỹ khuyến học nhà trường đã xây dựng được: 3 570 000đ * Các hoạt động từ thiện nhân đạo: Trong học năm học cùng với chính quyền vận động CBCC tham gia các phong trào từ thiện như sau: + Ủng hộ ngày vì người nghèo:. 4 662 000đ. + Ủng hộ quỹ Mái ấm công đoàn:. 2 342 450đ. + Quỹ vì nữ công nhân lao động nghèo:. 2 342 450đ. + Quỹ khuyến học:. 1 650 000đ. + Ủng hộ GD các xã đặc biệt khó khăn:. 3 300 000đ. + Quỹ phòng chống bão lụt:. 240 000đ. + Quỹ chữ thập đỏ:. 396 000đ. + Quỹ đền ơn đáp nghĩa:. 3 949 000đ. + Ủng hộ hội cựu giáo chức: + Ủng hộ Tết người nghèo:. 1 650 000đ 1 650 000đ. * Tổng:. 22 181 900đ. 3.3. Công tác xã hội hóa giáo dục Cùng với chính quyền, các đoàn thể tuyên truyền rộng rãi trong quần chúng nhân dân, bởi vậy tầm nhận thức về giáo dục trong nhân dân đã được nâng lên, các hiện tượng bỏ học không có, tỷ lệ chuyên cần đạt 98% trở lên . 4. Chương trình 4: Công tác xây dựng tổ chức công đoàn, tham gia xây dựng Đảng, chính quyền trong sạch vững mạnh Đại hội ban chấp hành công đoàn đã xây dựng quy chế hoạt động của ban chấp hành Công đoàn, ủy ban kiểm tra và quy chế phối hợp giữa công đoàn và nhà trường. Ban chấp hành đã hội ý phân công, thống nhất các loại hồ sơ sổ sách . Xây dựng kế hoạch hoạt động năm, tháng, tuần và chỉ đạo BTTND, UBKTCĐ xây dựng quy chế hoạt động . Đánh giá hoạt động công đoàn: BCH triển khai tới các đoàn viên công đoàn học tập các văn bản, chỉ thị nghị quyết công đoàn, của ngành, những nhiệm vụ trọng tâm của công đoàn . Duy trì được nề nếp sinh hoạt 1lần / tháng ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Số đoàn viên công đoàn được kết nạp trong năm hoc: 2Đv - Số đoàn viên công đoàn được kết nạp Đảng trong năm học: Không III. Các hoạt động chuyên đề 1. Công tác nữ công: Với đội ngũ 87,5% là nữ, bởi vậy công tác nữ luôn được coi trọng. Ngay từ đầu năm học đc phụ trách nữ công đã xây dựng kế hoạch hoạt động, tổ chức cho chị em học tập các văn bản, nội dung chuẩn mực của người phụ nữ. BCH đã quan tâm tới việc giáo dục bồi dưỡng phẩm chất chính trị cho đội ngũ, nhiều đồng chí đã vươn lên để đạt giáo viên giỏi như đc Vân, đc Hồng, đc Hài, đc Hạnh, đc Hải…, hết lòng bồi dưỡng giáo dục học sinh. Ngoài việc hoàn thành nhiệm vụ chuyên môn, các chí còn thực hiện tốt việc nuôi dạy con khoẻ, con ngoan. Trong năm học tổ nữ công đã phối hợp với các đoàn thể phát động 4 đợt thi đua nhân các ngày lễ lớn như 20/10 ,20/11, 22/12…… 2. Công tác tài chính: - Tổng thu: - Số kinh phí LĐLD cấp: - Tổng chi: III. Đánh giá chung: a.Ưu điểm chính: -Hoạt động BCHCĐ đi vào trọng tâm, phát huy vai trò của từng thành viên -Bảo đảm hoạt động có hiệu quả các phong trào do CĐ trường ,CĐ ngành phát - Đội ngũ CB - GV đoàn kết có ý thức, có tinh thần trách nhiệm tốt, có trình độ chuyên môn nghiệp vụ vững chắc, chất lợng giáo dục đại trà và mũi nhọn đợc duy trì. - Cở sở vật chất trang thiết bị của trờng học đợc tăng cờng làm cho trờng lớp khang trang, xanh sạch đẹp.. - Trong năm học không có đơn th kiếu nại tố cáo, không có cán bộ giáo viên vi phạm các nội quy, quy chế và các quy định của pháp luật. b. KhuyÕt ®iÓm: - Chất lợng học sinh mũi nhọn còn cha đợc bứt phá, cha thực sự đợc đáp ứng với yêu cầu và công sức CB - GV bỏ ra. - Các tiết dạy và học thực sự đổi mới phơng pháp còn cha nhiÒu. - Các phơng tiện dạy học hiện đại còn ít. - C¸c phßng häc, phßng chøc n¨ng cßn thiÕu. c. Nguyên nhân của những tồn tại yếu kém.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Nhà trường còn chưa có kế hoạch tham mưu, không kiên trì thuyết phục. Chưa có những sáng kiến, biện pháp đột phá trong công tác quản lý.. - Kinh phí chi thường xuyên còn ít, các nguồn tài trợ không có.. - UBND xã tập trung xây dựng và trả nợ cho trường Mầm non. - Số dân trên địa bàn hộ nghèo chiếm 41%. d. Kiến nghị và đề xuất: - Phòng Giáo dục tham mu với các cơ quan chức năng để tuyển dụng, điều động cho nhà trờng giáo viên Tin học, giáo viên Thể dục, cán bộ Y tế học đường. - Chính quyền địa phương xây thêm các phòng học bộ môn, phòng Hội đồng sư phạm... * Tự đánh giá xếp loại tổ chức công đoàn: + Tổng số điểm: 89 điểm + Tự xếp loại: Khá Trên đây là toàn bộ báo cáo tổng kết công tác công đoàn năm học 2012 2013 của Công đoàn trường Tiểu học Thượng Long. Kính mong Công đoàn cấp trên xem xét, đóng góp, giúp đỡ và có ý kiến chỉ đạo để công đoàn cơ sở trường Tiểu học Thượng Long đạt được mục tiêu đã đề ra . Thượng Long, ngày 25 tháng 5 năm 2014 TM/BCHCĐCS CHỦ TỊCH. Nguyễn Tiến Dũng.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>