Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

to hop xac suat 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (43.25 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>BAØI TẬP TỔ HỢP – XÁC SUẤT I. QUI TẮC ĐẾM Bài 1: a/ Từ các chữ số 1, 2, 3, 4, 5 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có 5 chữ số? b/ Từ các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên chẵn có 3 chữ số? c/ Có bao nhiêu số tự nhiên có hai chữ số mà cả hai chữ số đều là số chẵn? d/ Có bao nhiêu số tự nhiên có 5 chữ số, trong đó các chữ số cách đều chữ số đứng giữa thì giống nhau? e/ Có bao nhiêu số tự nhiên có 6 chữ số và chia hết cho 5? ÑS: a/ 3125. b/ 168. c/ 20 d/ 900. e/ 180000. Bài 2: Từ 6 số: 0, 1, 2, 3, 4, 5 có thể lập được bao nhiêu số có 3 chữ số: a/ Khaùc nhau? b/ Khác nhau, trong đó có bao nhiêu số lớn hơn 300? c/ Khác nhau, trong đó có bao nhiêu số chia hết cho 5? d/ Khác nhau, trong đó có bao nhiêu số chẵn? e/ Khác nhau, trong đó có bao nhiêu số lẻ? ÑS: a/ 100. b/ 60. c/ 36 d/ 52. e/ 48. Bài 3: a/ Từ các số: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 có thể lập được bao nhiêu số lẻ có 3 chữ số khác nhau nhỏ hơn 400? b/ Từ các chữ số 1, 2, 3, 4, 5 có thể lập được bao nhiêu số có 3 chữ số khác nhau nằm trong khoảng (300 , 500). ÑS: a/ 35. b/ 24. II. HOÁN VỊ Baøi 1: Giaûi caùc phöông trình:. Px  Px  1 P. . 1 6. x 1 a) P2.x2 – P3.x = 8 b) ÑS: a) x = –1; x = 4 b) x = 2; x = 3 Bài 2: Xét các số tự nhiên gồm 5 chữ số khác nhau lập từ các chữ số 1, 2, 3, 4, 5. Hỏi trong các số đó có bao nhieâu soá: a) Bắt đầu bằng chữ số 5? b) Không bắt đầu bằng chữ số 1? c) Bắt đầu bằng 23? d) Không bắt đầu bằng 345? ÑS: a) 4! b) 5! – 4! c) 3! d) 5! – 2! Bài 3: Xét các số tự nhiên gồm 5 chữ số khác nhau được lập từ các số 1, 3, 5, 7, 9. Hỏi trong các số đó có bao nhieâu soá: a/ Bắt đầu bởi chữ số 9? b/ Không bắt đầu bởi chữ số 1? c/ Bắt đầu bởi 19? d/ Không bắt đầu bởi 135? ÑS: a/ 24. b/ 96. c/ 6 d/ upload.123doc.net. Bài 4: Từ các chữ số 1, 2, 3, 4, 5, 6 thiết lập tất cả các số có 6 chữ số khác nhau. Hỏi trong các số đã thiết lập được, có bao nhiêu số mà hai chữ số 1 và 6 không đứng cạnh nhau? ÑS: 480. Baøi 5: Coù bao nhieâu caùch saép xeáp 5 baïn hoïc sinh A, B, C, D, E ngoài vaøo moät chieác gheá daøi sao cho: a/ Bạn C ngồi chính giữa? b/ Hai bạn A và E ngồi ở hai đầu ghế? ÑS: a/ 24. b/ 12.. Bài 6: Sắp xếp 6 nam sinh và 4 nữ sinh vào một dãy ghế. Hỏi có bao nhiêu cách sắp xếp chỗ ngồi nếu: a/ Nam sinh ngồi kề nhau, nữ sinh ngồi kề nhau? b/ Chỉ có nữ ngồi kề nhau? ÑS: a/ 34560. b/ 120960..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bài 7: Có 3 viên bi đen (khác nhau), 4 viên bi đỏ (khác nhau), 5 viên bi vàng (khác nhau), 6 viên bi xanh (khaùc nhau). Hoûi coù bao nhieâu caùch saép xeáp caùc vieân bi treân thaønh moät daõy sao cho caùc vieân bi cuøng maøu ở cạnh nhau? ÑS: 298598400. Bài 8: Trên giá sách có 30 tập sách. Có thể sắp xếp theo bao nhiêu cách khác nhau để có: a/ Tập 1 và tập 2 đứng cạnh nhau? b/ Tập 5 và tập 6 không đứng cạnh nhau? ÑS: a/ 2.29!. b/ 28.29!. Bài 9: Cho các số 1,2,3,6,9. Lập được bao nhiêu só có 3 chữ số khác nhau chia hết cho 3 Bài 10: Cho các số 0,1,2,3,6,9. Lập được bao nhiêu só có 4 chữ số khác nhau chia hết cho 3 Bài 11: Cho các số 0,1,2,3,6,9. Lập được bao nhiêu só có 5 chữ số khác nhau chia hết cho 3 III. CHỈNH HỢP Baøi 1: Giaûi caùc phöông trình sau: a). An3 20n. An3  5 An2 ÑS:. b). = 2(n + 15). 3 An2  A22n  42 0.. c). a) n = 6 c) n = 6. b) n = 3. Baøi 2: Tìm n  N sao cho:. Pn 2. a). Ann 14 .P3. An3.  3 An2 ). ÑS:. 210 b) = Pn+1. c). a) n = 5 c) n = 2; 3. 2 Pn  6 An2. . Pn An2. 2(. 12 b) n = 4. Baøi 3: Giaûi caùc phöông trình: a/. c/. 9 8 A10 x  Ax 9 Ax .. b/. Axy11.Px  y. 2 Ax2  50  A22x. An31 . Cnn 4. . 24 23. a) ÑS: a) n = 5 Baøi 2: Giaûi caùc phöông trình sau: a). x 4 2 x  10 C10  x C10 x. C8xx3.  72.. Px  1. d/ c/ x = 5.. ÑS: a/ x = 11. b/ x = 3; 4. IV. TỔ HỢP Baøi 1: Giaûi caùc phöông trình sau:. An4. Px . Ax2  72  6( Ax2  2 Px ). 1 b). b). C4x. . d/ x = 8,. 1 C5x. . 1 C6x b) x = 2. Ax2 2  C xx  2 101. 5 Ax36. d) ÑS: a) x = 14 17 e) x = 7 Baøi 3: Giaûi caùc phöông trình vaø baát phöông trình: a/. C xx 12  2C x3 1 7( x  1). Ax5. c/. C xx 25. b/. e). Ax3  C xx  2 14 x . 2x C28. 336. d/. C1x  6C x2  6C x3 9 x 2  14 x. 2x 4 C24. . 225 . 52. b) x = 10. d) x =.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Baøi 4: Giaûi caùc heä phöông trình:. a).  Ax  y  C y  x 126 y  Px 1  P 720  x 1. C y  C y 1 0  x y x y 1  4C  5Cx 0 c)  x. ÑS:.  x 5   y 7. a).  x 17  y 8 c) . Baøi 5: Giaûi caùc phöông trình vaø heä baát phöông trình:.  x x 1 Cy :Cy 2  3  C x : A x  1 y y 24 b/ . 2 A y  5C y 90 x  xy y 5 A  2C x 80 a/  x. ÑS:. a/ x = 5, y = 2. b/ x = 4, y = 8.. Bài 1: Một lớp học có 40 học sinh, trong đó gồm 25 nam và 15 nữ. Giáo viên chủ nhiệm muốn chọn một ban cán sự lớp gồm 4 em. Hỏi có bao nhiêu cách chọn, nếu: a) Goàm 4 hoïc sinh tuyø yù. b) Có 1 nam và 3 nữ. c) Có 2 nam và 2 nữ. d) Coù ít nhaát 1 nam. e) Có ít nhất 1 nam và 1 nữ. ÑS: a) b). 4 C40. 1 3 C25 .C15. c) d). 4 C40. . 4 C25. . 1 3 2 2 3 1 4 C25 .C15  C25 .C15  C25 .C15  C25. 2 2 C25 .C15. e). 4 C15. Bài 2: Có 5 tem thư khác nhau và 6 bì thư cũng khác nhau. Người ta muốn chọn từ đó ra 3 tem thư, 3 bì thư và dán 3 tem thư ấy lên 3 bì thư đã chọn. Một bì thư chỉ dán 1 tem thư. Hỏi có bao nhiêu cách làm như vậy? ÑS: 1200. Bài 3: Một túi chứa 6 viên bi trắng và 5 viên bi xanh. Lấy ra 4 viên bi từ túi đó, có bao nhiêu cách lấy được: a/ 4 vieân bi cuøng maøu? b/ 2 vieân bi traéng, 2 vieân bi xanh? ÑS: a/ 20. b/ 150. Bài 4: Từ 5 bông hồng vàng, 3 bông hồng trắng và 4 bông hồng đỏ (các bông hoa xem như đôi một khác nhau), người ta muốn chọn ra một bó hóa gồm 7 bông, hỏi có bao nhiêu cách chọn bó hoa trong đó: a/ Có đúng 1 bông hồng đỏ? b/ Có ít nhất 3 bông hồng vàng và ít nhất 3 bông hồng đỏ? ÑS: a/ 112 b/ 150. Bài 5: Một tổ gồm 6 nam , 7 nữ, chọn ra 5 hs. Có bao nhiêu cách chọn nếu: a/ 5 hs baát kyø b/ 3 nam 2 nữ c/ 5 bạn cùng giới d/ ít nhất 1 nữ e/ nhieàu nhaát 1 nam f/ ít nhất 2 nam, 2 nữ Bài 6: Có 6 bi đỏ, 7 bi trắng, 8 bi xanh, có bao nhiêu cách chọn ra 4 viên bi nếu a/ 4 bi baát kyø b/ 2 bi đỏ 1 bi trắng 1 bi xanh c/ 4 bi cùng màu d/ có ít nhất 1 bi đỏ e/ có đúng 1 bi trắng f/ có đúng 2 bi xanh Bài 7: Có 4 bi đỏ, 5 bi trắng, 6 bi xanh, có bao nhiêu cách chọn ra 3 viên bi nếu a/ 3 bi baát kyø b/ 3 bi cuøng maøu c/ 3 bi khaùc maøu d/ ko có bi đỏ e/ có đúng 1 bi trắng f/ coù ít nhaát 2 bi xanh BAØI TAÄP NAÂNG CAO Bài 1. một lớp có 45 hs chia làm 3 tổ, mỗi tổ 15 hs, hỏi có tất cả bao nhiêu cách chia Bài 2. một lớp có 45 hs trong đó 15 nam 30 nữ, chia làm 3 tổ,mỗi tổ 5 nam 10 nữ, hỏi có tất cả bao nhiêu cách chia.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bài 3. trong hộp có 3 bi trắng, 4 bi đỏ, 5 bi xanh, chọn ngẫu nhiên 3 viên bi. Hỏi có bao nhiêu cách chọn mà phải có ít nhất 2 loại bi và phải có bi màu xanh Bài 4. có 3 hs giỏi, 5 hs khá, 8 hs tb, hỏi có bao nhiêu cách chọn ra 8 hs trong đó có ít nhất 1 hs giỏi và ít nhất 2 hs khaù Bài 5. có 15 câu hỏi dễ, 10 câu tb và 5 câu khó, Giáo viên muốn chọn ra 5 câu làm đề kiểm tra sao cho có ít nhất 2 câu dễ và phải có cả 3 loại câu hỏi. Hỏi có bao nhiêu cách chọn. Bài 6. có 6 hs nam gỏi toán, 3 hs nữ gỏi toán, 4 hs nam gỏi lý. Có bao nhiêu cách chọn ra 3 hs di dự thi sao cho vừa có nam, vừa có nữ, vừa có toán, vừa có lý..

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×