Tải bản đầy đủ (.docx) (42 trang)

DE 45 PHUT LAN 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (200.39 KB, 42 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>

<span class='text_page_counter'>(2)</span>

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

<span class='text_page_counter'>(8)</span>

<span class='text_page_counter'>(9)</span>

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

<span class='text_page_counter'>(11)</span>

<span class='text_page_counter'>(12)</span>

<span class='text_page_counter'>(13)</span>

<span class='text_page_counter'>(14)</span>

<span class='text_page_counter'>(15)</span>

<span class='text_page_counter'>(16)</span>

<span class='text_page_counter'>(17)</span>

<span class='text_page_counter'>(18)</span>

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

<span class='text_page_counter'>(20)</span>

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

<span class='text_page_counter'>(22)</span>

<span class='text_page_counter'>(23)</span>

<span class='text_page_counter'>(24)</span>

<span class='text_page_counter'>(25)</span>

<span class='text_page_counter'>(26)</span>

<span class='text_page_counter'>(27)</span>

<span class='text_page_counter'>(28)</span>

<span class='text_page_counter'>(29)</span>

<span class='text_page_counter'>(30)</span>

<span class='text_page_counter'>(31)</span>

<span class='text_page_counter'>(32)</span>

<span class='text_page_counter'>(33)</span>

<span class='text_page_counter'>(34)</span>

<span class='text_page_counter'>(35)</span>

<span class='text_page_counter'>(36)</span>

<span class='text_page_counter'>(37)</span> Ngày soạn: 06/10/2015 Ngày giảng: 6A : 13/10/2015 Tiết 16. 6B: 16/10/2015 KIỂM TRA 1 TIẾT. 1. Mục tiêu: a. Kiến thức: - Nhận biết các thông tin xung quanh em,cách biểu diễn thông tin đó - Hiểu chức năng của các khối cấu trúc chung của máy tính - Vận dụng các phần mềm học tập để luyện chuột và gõ phím 10 ngún - Hiểu nhiệm vụ của tin học b. Kỹ năng: - Hiểu các thông tin - Biết cấu trúc chung của máy tính - Kỹ năng cách luyện chuột và biết về bàn phím máy tính c. Thái độ: - Nghiêm túc trong khi kiểm tra - Không sử dụng tài liệu 2. Chuẩn bị a. Giáo viên: Đề kiểm tra b. Học sinh: Học truớc bài 3. Phương pháp: Kiểm tra đánh giá. 4. Tiến trình bài giảng a. Ổn định(1’): 6 A: /21 Vắng:...................................................................................

<span class='text_page_counter'>(38)</span> 6B: /22 Vắng:................................................................................... b. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra c. Bài mới(43’): - Hình thức kiểm tra: Trắc nghiệm(40%), Tự luận (60%) - Giáo viên phát đề, hs làm đề của mình MA TRẬN ĐỀ Cấp độ Chủ đề. Nhận biết. Thông hiểu. Vận dụng. Cộng. Cấp độ Cấp độ thấp cao TN 1. thông tin và biểu diễn thông tin và lợi ích của máy tính. Số câu : Sốđiểm: Tỉ lệ %: 2. Máy tính và phần mềm máy tính. TN. TL. Nhận biết thông tin biểu diễn thông tin,lợi ích của máy tính. khả năng của máy tính. Hiểu được một số khả năng của máy tính. 2. 1. 1. 1. 0.5. 2. 10%. 5%. 20%. TN. TL. TN. TL. 4 3,5 35%. Nhận biết các cấu trúc và bộ phận của máy tính. Biết được khái niệm chương trình. Hiểu được phần miềm cách khởi động phần miềm. Mô hình sử lí của máy tính. 2. 1. 2. 1. 1. 2. 1. 2. 10%. 20%. 10%. 20%. Số câu: Số điểm: Tỷ lệ %: 3. Phần mềm học tập. TL. 6 6 60%. lợi ích của việc gõ 10 ngón. Số câu: Số điểm: Tỷ lệ%: TS câu: TS điểm: Tỉ lệ %:. 1 0.5 4 2 20%. 1. 5% 4. 1. 1. 2. 2. 2. 2. 20%. 20%. 20%. 20%. 1 0,5 5% 11 10 100%.

<span class='text_page_counter'>(39)</span> KIỂM TRA 1 TIẾT Tin học 6 Họ và tên:..................................... Lớp:.............................................. Nhận xét của giáo viên. Điểm. (không kể thời gian giao đề) Đề số 1. I. Trắc nghiệm (4 điểm) Hãy khoanh tròn vào câu trả lời mà em cho là đúng nhất. (Mỗi câu trả lời đúng 0.5 điểm) Câu 1. Thông tin trong máy tính biểu diễn dưới dạng: a. Âm thanh. b. Hình ảnh c. Dãy bit d. Văn bản Câu 2. Đơn vị chính dùng để đo dung lượng nhớ là: a. Bai (Byte). b. Mê-ga-bai (MB). c. Gi-ga-bai (GB). d. Một đơn vị khác..

<span class='text_page_counter'>(40)</span> Câu 3. Để khởi động phần mềm có sẵn biểu tượng trên màn hình nền, cách nhanh nhất ta dùng thao tác: a. Nháy chuột; b. Nháy phải chuột; c. Nháy đúp chuột; d. Kéo thả chuột .Câu 4. Máy tính không thể làm công việc nào: a. Thực hiện tính toán. b. Học tập, giải trí. c. Suy nghĩ. d. In thiệp mời. Câu 5. Phần mềm Windows XP của Microsoft là: a. Phần mềm quản lí cơ sở dữ liệu. b. Phần mềm tạo trang wed. c. Hệ điều hành. d. Chương trình soạn thảo văn bản. Câu 6. RAM còn được gọi là? a. Bộ nhớ RAM b. Bộ nhớ flash c. Bộ nhớ trong d. Bộ nhớ cứng Câu 7. Các thiết bị như đĩa cứng, đĩa mềm, thiết bị flash, đĩa CD,…còn được gọi là? a. Bộ nhớ trong b. Bộ nhớ ngoài c. RAM d. Cả A, B, C đều sai Câu 8. Ích lợi của việc gõ phím bằng mười ngón? a. Gõ nhanh hơn b. Gõ chính xác hơn c. A và B đều sai d. A và B đều đúng. II. Tự luận: (6 điểm) Câu 1: Máy tính có những khả năng gì? (2điểm) ……………………………………………………………………………………………………….. Câu 2: Chương trình là gì? (2điểm) ……………………………………………………………………………………………………….. Câu 3: Lập sơ đồ mô hình xử lý ba bước của máy tính? (2điểm) ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………….. KIỂM TRA 1 TIẾT Tin học 6 Họ và tên:..................................... Lớp:.............................................. Nhận xét của giáo viên. Điểm. (không kể thời gian giao đề) Đề số 2 I . TRẮC NGHIỆM: (4,0điểm ) Chọn đáp án đúng nhất trong các đáp án A, B, C, D trong các câu sau: (từ câu 1 đến câu 8 Câu 1. Trong các hoạt động thông tin, hoạt động quan trọng nhất là gì? A. Tiếp nhận B. Xử lí C. Lưu trữ D. Truyền thông tin Câu 2. Quá trình xử lý thông tin của con người là một quá trình có mấy bước? A. 1 bước B. 2 bước C. 3 bước D. 4 bước Câu 3. Tiếng sáo thổi thuộc dạng thông tin cơ bản nào? A. Dạng hình ảnh B. Dạng âm thanh C. Dạng văn bản D. Một dạng khác. Câu 4. Thông tin trong máy tính được biểu diễn dưới dạng nào?.

<span class='text_page_counter'>(41)</span> A. Hệ thập phân B. Hệ Octal C. Hệ nhị phân D. Hệ Hexa decimal Câu 5: Văn bản, số, hình ảnh, âm thanh, phim trong máy tính được gọi chung là gì? A. Lệnh B. Chỉ dẫn C. Thông tin D. Dữ liệu. Câu 6. “Bộ não” của máy tính nằm ở đâu? A. CPU B. RAM C. Đĩa cứng D. Đĩa mềm Câu 7. Phần mềm máy tính là gì? A. Màn hình B. Đĩa mềm C. Bàn phím D.Các chương trình máy tính Câu 8. Màn hình máy tính là thiết bị dùng để làm gì? A. Xử lí dữ liệu B. Nhập dữ lệu C. Lưu dữ liệu D. Xuất dữ liệu II. TỰ LUẬN: (6. điểm) Câu 9 (2.0 điểm) Thông tin là gì? Có những dạng thông tin cơ bản nào? Cho ví dụ? ................................................................................................................................................. Câu 10 (2 điểm) Cấu trúc chung của máy tính điện tử theo Von Neumam gồm những bộ phận nào? ................................................................................................................................................. Câu 11( 2 điểm) Phần mềm là gì? Phân loại phần mềm? ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. Đề số 1 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I. Phần trắc nghiệm: Hãy chọn đáp án đúng nhất (4đ) (Mỗi câu 0.5 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án c a c c c c b d. II. Phần tự luận: (6đ) 1. Máy tính có những khả năng gì?(2đ) - Khả năng tính toán nhanh. 0,5đ - Tính toán với độ chính xác cao. 0,5đ - Có khả năng lưu trữ lớn. 0,5đ - Khả năng “làm việc” không mệt mỏi. 0,5đ 2). Chương trình là gì? (2đ) - Chương trình là tập hợp các câu lệnh, mỗi câu lệnh hướng dẫn một thao tác cụ thể cần thực hiện. (1đ) - Chương trình còn được gọi là “phần mềm”.(1đ) 3. Lập sơ đồ mô hình xử lý ba bước của máy tính (2đ) Nhập (INPUT). Xử lý. Xuất (OUTPUT). Đề số 2 I.TRẮC NGHIỆM (4. điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0.5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 Đáp án đề 2 B C B C D A D II TỰ LUẬN ( 6.0 điểm) Câu 9 (2.0 đ). 8 D. Đáp án * Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện…) và về chính con người. * Có ba dạng thông tin cơ bản là:. Điểm 0.5.

<span class='text_page_counter'>(42)</span> - Thông tin dạng văn bản. Ví dụ: bài văn, danh sách học sinh.. 0.5 - Thông tin dạng âm thanh. Ví dụ: tiếng đàn, tiếng sáo... 0.5 - Thông tin dạng hình ảnh. Ví dụ: bức tranh, hình minh họa trong sách giáo khoa.... 0.5 Cấu trúc chung của máy tính điện tử gồm: * Bộ xử lí trung tâm (CPU): là bộ não của máy tính thực hiện các 10 chức năng của máy tính như: tính toán, điều khiển… 1.0 (2.0 đ) * Bộ nhớ: là nơi lưu trữ các chương trình và dữ liệu. 0.5 *Thiết bị vào/ra: Dùng để nhập/xuất dữ liệu. 0.5 * Phần mềm là các chương trình của máy tính. 1.0 *Phần mềm chia thành hai loại chính: 11 - Phần mềm hệ thống: Là các chương trình tổ chức việc quản lí, điều 0.5 (2.0 đ) phối các bộ phận chức năng của máy tính. - Phần mềm ứng dụng: Là chương trình đáp ứng các yêu cầu ứng 0.5 dụng cụ thể. - Giáo viên thu bài kiểm tra. d. Củng cố: e. Dặn dò(1’) - về nhà làm lại bài kiểm tra - Chuẩn bị bài mới. 5. Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………..

<span class='text_page_counter'>(43)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×