giao an VNEN lop 2 Tuan 8

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV: NguyÔn ThÞ Thúy Liễu. Gi¸o ¸n líp 2- VNEN. TuÇn 8 Thø 2 ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2015 Buæi s¸ng: TiÕt1:. Chµo cê. TiÕt 2:. To¸n: Bµi 20: 7 LÝt (T2) (Thùc hiÖn theo s¸ch Híng dÉn häc To¸n 2 - TËp 1A). TiÕt 3:. TiÕng ViÖt Bµi 8A: ThÇy c« lu«n yªu th¬ng em (T1) (Thùc hiÖn theo s¸ch Híng dÉn häc TiÕng ViÖt 2 - TËp 1A). TiÕt 4:. TiÕng ViÖt Bµi 8A: ThÇy c« lu«n yªu th¬ng em (T2) (Thùc hiÖn theo s¸ch Híng dÉn häc TiÕng ViÖt 2 - TËp 1A). TiÕt 5:. Đạo đức. BiÕt nhËn lçi vµ s÷a lçi ( T2) I. Môc tiªu:. Gióp häc sinh lùa chän vµ thùc hµnh hµnh vi nhËn vµ söa lçi II.Các kỹ năng sống cơ bản đợc giáo dục trong bài:. - Kỷ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề trong tình huống mắc lỗi. IiI. Hoạt động dạy học:. 1. Hoạt động thực hành: * Hoạt động nhóm: Hoạt động1: Đóng vai theo tình huống. - GV ph¸t phiÕu giao viÖc theo tõng t×nh huèng ë 4 bøc tranh. - Mỗi nhóm đóng vai 1 tình huống - C¸c nhãm thÓ hiÖn. C¶ líp quan s¸t nhËn xÐt Gi¸o ¸n líp 2- VNEN. GV: NguyÔn ThÞ Thúy Liễ. - Giáo viên kết luận: Khi có lỗi biết nhận lỗi và sửa lỗi là dũng cảm và đáng khen Hoạt động 2: Thảo luận: - GV cho c¸c nhãm th¶o luËn 2 t×nh huèng ë trong tranh. - Häc sinh th¶o luËn xem c¸c b¹n cã lçi kh«ng. - Xö lÝ c¸c t×nh huèng ë bµi tËp 4 - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - C¶ líp gi¸o viªn nhËn xÐt Hoạt động3: Tự liên hệ - Häc sinh tù tr×nh bµy mét sè lÇn m×nh m¾c lçi vµ söa lçi. - GV cïng HS ph©n tÝch. Khen nh÷ng HS biÕt nhËn lçi vµ s÷a lçi. - GV kÕt luËn chung: Ai còng cã khi m¾c lçi. §iÒu quan träng lµ c¸c em ph¶i biÕt nhËn lçi vµ söa lçi. Nh vËy em sÏ mau tiÕn bé. 2. Hoạt động ứng dụng: - Häc sinh thùc hiÖn khi cã lçi ph¶i nhËn lçi. Buæi chiÒu: TiÕt 1: TiÕt 2:. TiÕng Anh ( GV TiÕng Anh d¹y ) Híng dÉn thùc hµnh Luyện đọc: Ngời MẸ HIỀN. I. Môc tiªu:. - Luyện đọc ngắt nghỉ hơi đúng ở các câu. Biết đọc rõ lời các nhân vật trong bài. - Hiểu nội dung bài: Cảm nhận đợc hình ảnh ngời thầy thật đáng kính trọng. Tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ - Các kỷ năng sống cơ bản đợc giáo dục trong bài: Kỷ năng: Xác định giá trị II. đồ dùng dạy học:. - Bảng phụ ghi nội dung cần luyện đọc. III. Các hoạt động dạy học:. 1. Hoạt động cơ bản: - GV đọc mẫu: - GV hớng dẫn luyện đọc. Gi¸o ¸n líp 2- VNEN. GV: NguyÔn ThÞ Thúy Liễu. 2. Hoạt động thực hành: * Hoạt động cả lớp: - Hớng dẫn đọc các từ ngữ khó: - Luyện đọc câu * Hoạt động nhóm: - HS nối tiếp đọc từng câu.GV theo dõi uốn nắn cho các em - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn. - GV hớng dẫn HS ngắt nghỉ hơi đúng chỗ và thể hiện tình cảm qua giọng đọc. *Hoạt động cặp đôi: - §äc tõng ®o¹n cho nhau nghe * Hoạt động cả lớp: GV tổ chức cho các nhóm thi đọc. - Thi đọc giữa các nhóm: Đọc phân vai - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. 3. Hoạt động ứng dụng:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Luyện đọc bài cho ngời thân nghe. TiÕt 3:. Híng dÉn thùc hµnh Thùc hµnh GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI. I. Môc tiªu:-. - Häc sinh biÕt c¸ch gÊp máy bay đuôi rời. - Gấp đợc mỏy bay đuụi rời,các nếp gấp tơng đối thẳng. II. §å dïng d¹y häc:. - MÉu gÊp s½n. - H×nh vÏ m« t¶ qui tr×nh gÊp - GiÊy thñ c«ng III. hoạt động dạy học:. 1. Hoạt động cơ bản. - HS nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp: Bớc 1: Gấp các nếp gấp cách đều Bíc 2: GÊp t¹o th©n vµ đuôi. Bíc 3: Tạo được đuôi và thân phù hợp có thẩm mĩ. Lu ý: khi gÊp ph¶i miÕt c¸c nÕp gÊp cho ph¼ng GV: NguyÔn ThÞ Thúy Liễu. Gi¸o ¸n líp 2- VNEN 2. Hoạt động thực hành: - Häc sinh thao t¸c gÊp vµ trang trÝ s¶n phÈm. - HS trng bµy s¶n phÈm. - Gi¸o viªn nhËn xÐt s¶n phÈm. 3. Hoạt động ứng dụng: - Thực hành gấp mỏy bay đuụi rời làm đồ chơi. TiÕt 1:. Thø 3 ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2015 Mĩ thuật ( GV TiÕng Anh d¹y ). TiÕt 2:. To¸n Bµi 21: 6 céng víi mét sè: 6 + 5 (T1) (Thùc hiÖn theo s¸ch Híng dÉn häc To¸n 2 - TËp 1A). TiÕt 3:. TiÕng ViÖt Bµi 8A: ThÇy c« lu«n yªu th¬ng em (T3) (Thùc hiÖn theo s¸ch Híng dÉn häc TiÕng ViÖt 2 - TËp 1A). TiÕt 4:. TiÕng ViÖt.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bµi 8b: ThÇy c« lµ ngêi mÑ hiÒn ë trêng cña em(T1) (Thùc hiÖn theo s¸ch Híng dÉn häc TiÕng ViÖt 2 - TËp 1A) Buæi chiÒu: (GV CHUYÊN BIỆT DẠY ) .............................................................. Thø 4 ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2015 Buæi s¸ng: TiÕt 1:. To¸n Bµi 21: 6 céng víi mét sè: 6 + 5 (T1) (Thùc hiÖn theo s¸ch Híng dÉn häc To¸n 2 - TËp 1A). TiÕt 2: Gi¸o ¸n líp 2- VNEN. Thể dục GV CHUYÊN BIỆT DẠY GV: NguyÔn ThÞ Thúy Liễu. TiÕt 3: TiÕng ViÖt Bµi 8b: ThÇy c« lµ ngêi mÑ hiÒn ë trêng cña em (T2) (Thùc hiÖn theo s¸ch Híng dÉn häc TiÕng ViÖt 2 - TËp 1A) ..................................................................... TiÕt 4: TiÕng ViÖt Bµi 8b: ThÇy c« lµ ngêi mÑ hiÒn ë trêng cña em (T3) (Thùc hiÖn theo s¸ch Híng dÉn häc TiÕng ViÖt 2 - TËp 1A) Buæi chiÒu: TiÕt 1:. ..................................................................... TiÕng Anh ( GV TiÕng Anh d¹y ). TiÕt 2: Tù nhiªn vµ x· héi Bài 4: ăn, uống nh thế nào để cơ thể khỏe mạnh (T2) (Thùc hiÖn theo s¸ch Híng dÉn häc TNXH) ................................................. TiÕt 3: Híng dÉn thùc hµnh LuyÖn viÕt ch÷ hoa E, £ I Môc tiªu:. - Luyện viết đúng chữ hoa E (2 dòng cỡ vừa, 2 dòng cỡ nhỏ), chữ ứng dụng: Em, £m ( 2 dßng cì võa, 2 dßng cì nhá), £m Êm cöa nhµ (3 dßng cì nhá kiÓu chữ đứng, 3 dòng kiểu chữ nghiêng) - Rèn ý thức kỹ năng giữ vở sạch viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y häc:. Ch÷ hoa E trªn khung ch÷. B¶ng phô viÕt côm tõ øng dông:. III. Hoạt động dạy học:. A. Hoạt động cơ bản: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. HS đọc mục tiêu bài học 3. Híng dÉn viÕt ch÷ hoa: - HS quan s¸t ch÷ mÉu : E råi nhËn xÐt. - HS nªu qui tr×nh viÕt ch÷ E - HS viÕt vµo vë nh¸p « ly: E, £ (cì võa) 4. Híng dÉn viÕt côm tõ øng dông: - Giíi thiÖu côm tõ øng dông: £m Êm cöa nhµ.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GVnªu ý nghÜa - Híng dÉn HS viÕt vµo vë nh¸p « ly. B. Hoạt động thực hành: - HS nªu t thÕ ngåi viÕt - HS nªu néi dung luyÖn viÕt Gi¸o ¸n líp 2- VNEN. GV: NguyÔn ThÞ Thúy Liễu. - HS viÕt bµi vµo vë theo ch÷ mÉu ë vë luyÖn viÕt - HS đổi vở cho nhau để kiểm tra, nhận xét. - GV kiÓm tra, nhËn xÐt C. Hoạt động ứng dụng: - HS luyện viết lại chữ hoa E,Ê đúng mẫu chữ (HS luyện viết ở nhà) Thø 5 ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2015 Buæi s¸ng: CÔ HÀ DẠY Buæi chiÒu: TiÕt 1: LuyÖn to¸n luyện các bảng cộng đã học I. Môc tiªu. - HS ghi nhí c¸c b¶ng céng 6,7,8, 9 céng víi mét sè - Vận dụng bảng cộng đểthực hiện phép cộng qua 10 (cộng có nhớ dạng tÝnh viÕt) - Nhận dạng hình chữ nhật ,nối các điểm cho trớc để có hình chữ nhật. - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n d¹ng nhiÒu hîn ,Ýt h¬n II. Các hoạt động dạy học. 1.Hoạt động cơ bản: H§1. Trß ch¬i truyÒn ®iÖn. - HS nối tiếp nhau đọc các bảng cộng 9, 8, 7, 6 - Nªu c¸ch nhÈm kÕt qu¶ phÐp céng. 2. Hoạt động thực hành: HĐ2. Hoạt động cá nhân: HS làmbài vào vở: Bµi1. §Æt tÝnh råi tÝnh 15 + 7 , 36 + 9 , 45 + 18 , 29 + 44 , 37 + 13 , 49 + 51 Bµi2. §Æt tÝnh råi tÝnh tæng, biÕt c¸c sè h¹ng lµ: a. 30 vµ 25 b. 19 vµ 24 c. 37 vµ 36 Bµi 3. Th¸ng tríc mÑ mua con lîn nÆng 29 kg vÒ nu«i, th¸ng sau nã t¨ng thªm 12 kg nữa. Hỏi tháng sau con lợn đó nặng bao nhiêu kilôgam ? Bµi 4. Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau An cã: 36 nh·n vë B×nh Ýt h¬n: 14 nh·n vë B×nh ...... nh·n vë? Bµi 5. Cã bao nhiªu h×nh tam gi¸c, tø gi¸c trong h×nh sau.. H§4. ChÊm, ch÷a bµi Gi¸o ¸n líp 2- VNEN - HS đổi vở cho nhau kiểm tra kết quả - GV ch÷a bµi nhiÒu HS lµm sai. 3. Hoạt động ứng dụng: - Ôn các dạng toán giải đã học.. GV: NguyÔn ThÞ Thúy Liễu.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - GV nhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt 2:. Híng dÉn thùc hµnh RÌn kÜ n¨ng kÓ chuyÖn: Ngêi thÇy cò. I. Môc tiªu. - Xác định đợc 3 nhân vật trong chuyện: Chú bộ đội , thầy giáo và Dũng. - Kể nối tiếp đợc từng đoạn của câu chuyện. -Hs khá giỏi biết kể lại câu chuyện toàn bộ đủ ý, đúng trình tự, diễn biến c©u chuyÖn. II. §å dïng. Kính đeo mắt, mũ bộ đội, ca- ra- vát.. III. Các hoạt động dạy - học. 1. Hoạt động thực hành * HĐ1:Hoạt động chung cả lớp: - Giíi thiÖu bµi - GVHíng dÉn kÓ chuyÖn - C©u chuyÖn Ngêi thÇy cò cã nh÷ng nh©n vËt nµo? (Dòng, chó Kh¸nh, thÇy gi¸o) - KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn trong nhãm - §¹i diÖn nhãm thi kÓ c©u chuyÖn tríc líp. - Dùng l¹i phÇn chÝnh cña c©u chuyÖn (®o¹n 2) theo vai: GV lµm ngêi dÉn chuyÖn, Hµ Linh s¾m vai chó Kh¸nh, S¬n ViÖt vai thÇy gi¸o, Phong vai Dòng. HĐ2. Hoạt động nhóm: - HS dùng l¹i c©u chuyÖn theo 3 vai - HS kÓ chuyÖn theo nhãm 3, tËp dùng l¹i c©u chuyÖn. - C¸c nhãm thi dùng l¹i c©u chuyÖn. 2. Hoạt động ứng dụng: - KÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n nghe - Nhí l¹i kØ niÖm vÒ thÇy c« gi¸o cò vµ kÓ cho bè mÑ nghe. TiÕt 3:. Hoạt động ngoài giờ lên lớp KĨ NĂNG SỐNG: LẮNG NGHE TÍCH CỰC. Gi¸o ¸n líp 2- VNEN. GV: NguyÔn ThÞ Thúy Liễu Thø 6 ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2015. TiÕt 1:. To¸n Bµi 22: Em thùc hiÖn phÐp tÝnh d¹ng 36 +15, 26 + 5 nh thÕ nµo? (T2) (Thùc hiÖn theo s¸ch Híng dÉn häc To¸n 2 - TËp 1A). TiÕt 2: TiÕng ViÖt Bµi 8 c: thÇy c« lu«n lu«n th«ng c¶m vµ hiÓu em ( (T3) (Thùc hiÖn theo s¸ch Híng dÉn häc TiÕng ViÖt 2 - TËp 1A) ............................................................. TiÕt 3: Thñ c«ng Gấp thuyền phẳng đáy không mui ( T 2 ).

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TiÕt 4:. ThÓ dôc GV ThÓ dôc d¹y. TiÕt 5:. Hoạt động tập thể. Sinh ho¹t líp I Môc tiªu: I. Môc tiªu:. - Đánh giá các mặt hoạt động của tuần 8 - HS nắm đợc kế hoạch tuần 9.. II. Hoạt động dạy và học. HĐ1.- Chủ tịch hội đồng tự quản nhận xét các mặt hoạt động trong tuần nh về häc tËp, sinh ho¹t 15 phót, trang phôc, vÖ sinh trùc nhËt (qua sæ theo dâi cña c¸c nhãm) - GV nhËn xÐt bæ sung HĐ2. Bình xét và tuyên đơng, nhắc nhở một số em H§3. Phæ biÕn kÕ ho¹ch tuÇn 9. * NÒ nÕp: - TiÕp tôc sinh ho¹t líp VNEN, rÌn kÜ n¨ng lµm nhãm trëng. - VÒ sinh trùc nhËt s¹ch sÏ, sinh ho¹t 15 phót cã chÊt lîng. - Thực hiện tốt kế hoạch của trờng, của đội đề ra. * Häc tËp: - Luyện viết chữ đẹp. - Luyện đọc đúng, đọc hay - Häc thuéc c¸c b¶ng céng 6, 7 , 8, 9 céng víi mét sè. - ¤n tËp kiÕn thøc gi÷a häc k× I .....................................................................

<span class='text_page_counter'>(8)</span>