HDGD Moi truong

<span class='text_page_counter'>(1)</span>

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KHÁI QUÁT NỘI DUNG 3. 1. 2. Mục tiêu hoạt động. Nội dung, hình thức tổ chức. 4. Quy mô, đối Phương tiện tượng, thời cần thiết gian, địa điểm. 5. 6. 7. Công tác chuẩn bị. Tiến trình hoạt động. Đánh giá, rút kinh.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1. Mục tiêu hoạt động 1.1. Về kiến thức  Biết được những nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường, những hậu quả do ô nhiễm môi trường gây ra trong cuộc sống.  Biết được vai trò, trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ môi trường..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1. Mục tiêu hoạt động 1.2. Về kỹ năng  Hình thành cho học sinh thói quen bảo vệ môi trường xanh - sạch - đẹp.  Có hành động bảo vệ môi trường từ những việc làm nhỏ bé, thiết thực.  Hình thành kĩ năng tuyên truyền, cổ động..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1. Mục tiêu hoạt động 1.2. Về thái độ  Biết yêu môi trường hơn, có ý thức tự giác bảo vệ môi trường và ý thức được vai trò, trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ môi trường. Thông qua các mục tiêu trên góp phần hình thành cho học sinh năng lực ngôn ngữ, giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề sáng tạo..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 2. Nội dung và hình thức. 01.  Thông qua hoạt động vẽ tranh và đưa ra thông điệp, học sinh thấy được những nguyên nhân, hậu quả của ô nhiễm môi trường..  Nhân rộng ý thức bảo vệ môi trường và khắc sâu nhận thức của học sinh về trách nhiệm bảo vệ môi trường thông qua hoạt động tuyên truyền, triển lãm.. 03. 02.  Thực hiện những hành động thiết thực để bảo vệ môi trường qua hoạt động trao tặng quà thu nhận được sau triển lãm..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 3. Quy mô, đối tượng, thời gian, địa điểm Quy mô. Học sinh khối 11.. Đối tượng. Học sinh lớp 11- Trường THPT Nguyễn Tất Thành.. Thời gian. 7 ngày. Địa điểm tổ Sân trường THPT Trần Phú và bờ hồ chức Hoàn Kiếm.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 4. Phương tiện cần thiết.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 5. Công tác chuẩn bị. 01. Công tác chuẩn bị của giáo viên. 02. Công tác chuẩn bị của học sinh.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 5. Công tác chuẩn bị. 01. Công tác chuẩn bị của giáo viên.  Chọn chủ để, xác định mục tiêu, nội dung và lên kế hoạch hoạt động.  GV xin ý kiến phê duyệt, chỉ đạo của Ban giám hiệu nhà trường.  Thành lập BTC: Bí thư Đoàn trường, giáo viên chủ nhiệm.  BTC phát động cuộc triển lãm với chủ đề “ Hãy là bạn của môi trường” trong tháng sinh hoạt chủ điểm “Ngày nước thế giới” (22/3).

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 5. Công tác chuẩn bị. 01. Công tác chuẩn bị của giáo viên.  BTC trao đổi với Ban cán sự, Ban chấp hành của khối 11 để thông báo kế hoạch hoạt động: nội dung, hình thức tổ chức, thời gian, địa điểm, người thực hiện, phương tiện thực hiện... Lắng nghe ý kiến và đề xuất của các em.  BTC cho các lớp tự thành lập các tiểu ban để triền khai hoạt động và chuẩn bị các phương tiện cần thiết..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 5. Công tác chuẩn bị. 02. Công tác chuẩn bị của học sinh.  Học sinh họp lớp và cụ thể hóa hoạt động.  Cán bộ lớp phổ biến thời gian, địa điểm, nội dung, hình thức hoạt động cho các thành viên trong lớp.  Lớp thành lập và phân công công việc cho các tiểu ban..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 6. Tiến trình hoạt động. Hoạt động 1. Hoạt động 2. Hoạt động 3. Thông điệp xanh. Môi trường xanh. Sống xanh. . . .

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 6. Tiến trình hoạt động  Mục tiêu: Học sinh thấy được nguyên nhân, hậu quả của ô nhiễm môi trường hiện nay. Và nhận thấy được trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ môi trường.. Hoạt động 1  Nội dung:. Thông điệp xanh. . - BTC sẽ phân cho mỗi lớp vẽ 2 bức tranh kèm thông điệp về các chủ đề: nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường, hậu quả của ô nhiễm môi trường, hành động bảo vệ môi trường. - BTC tập hợp lại tất cả tranh của các lớp để chuẩn bị cho buổi tuyên truyền.  Thời gian: Diễn ra trong 2 ngày (21/3 và 22/3).

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 6. Tiến trình hoạt động. Hoạt động 2. Môi trường xanh. .  Mục tiêu: Tuyên truyền và nhân rộng ý thức tự giác bảo vệ môi trường tới mọi người xung quanh. Đồng thời, khắc sâu hơn nữa cho học sinh ý thức về bảo vệ môi trường.  Nội dung: - BTC tập hợp học sinh tại trường và kiểm tra lại poster và những đồ dùng cần thiết cho buổi tuyên truyền. - Học sinh di chuyển tới Hồ Gươm. - Các lớp tự chọn địa điểm để tuyên truyền poster, áp phích của lớp mình..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 6. Tiến trình hoạt động. Hoạt động 2. Môi trường xanh. .  Nội dung: - Trong khoảng thời gian tuyên truyền, các lớp sẽ mời những người quanh địa điểm, khách tham quan, du lịch tới chụp cùng poster để cam kết bảo vệ môi trường. - Hết thời gian 2 ngày, các lớp sẽ gửi ảnh về cho ban nội dung để tiến hành cuộc triển lãm.  Thời gian: Diễn ra trong 2 ngày (21/3 và 22/3).

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 6. Tiến trình hoạt động. Hoạt động 2. Môi trường xanh. .

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 6. Tiến trình hoạt động  Mục tiêu: Tuyên truyền, truyền tải thông điệp qua những bức tranh tới toàn thể học sinh, thầy cô trong trường.. Hoạt động 3. Sống xanh. .  Nội dung: - Trang trí địa điểm triễn lãm, sắp xếp các bức ảnh theo các chủ đề: Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường, Hậu quả ô nhiễm môi trường, Hành động bảo vệ môi trường. - Ban truyền thông cổ động mọi người chia sẻ link “ Đại sứ nước 2015 - Hành trình 1 tỷ m3 khối nước”  Thời gian: Diễn ra trong 3 ngày (25/3, 26/3, 27/3).

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 7. Đánh giá.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 7. Đánh giá Sau khi học sinh đã trả lời xong 2 câu hỏi vào phiếu đánh giá, giáo viên thu lại và sử dụng phiếu đánh giá này như một trong các định hướng để xây dựng nội dung học tập của chủ đề (Học sinh đã biết gì và mong muốn gì khi học chủ đề)..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

<span class='text_page_counter'>(22)</span>