Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

HD TD KT nam hoc 1516 PGD

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (113.06 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

ỦY BAN NHÂN DÂN
HUYỆN THANH OAI


<b>PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO</b>
Số: 596 /GD&ĐT


V/v thi đua, khen thưởng.


<b>CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>Độc lập – Tự do - Hạnh phúc</b>


<i>Thanh Oai, ngày 12 tháng 11 năm 2015</i>


<b>Kính gửi: </b>


<b>- Lãnh đạo, chun viên, viên chức phịng GD&ĐT.</b>
<b>- Hiệu trưởng các trường THCS, Tiểu học và Mầm non.</b>


Căn cứ Luật Thi đua-Khen thưởng ngày 26 tháng 11 năm 2003 và Luật sửa
đổi bổ sung một số điều của Luật Thi đua-Khen thưởng ngày 14/6/2005; Căn cứ
Nghị định số 42/2010/NĐ-CP ngày 15/4/2010 của Chính phủ qui định chi tiết thi
hành một số điều của Luật Thi đua - Khen thưởng và Luật sửa đổi, bổ sung một số
điều của Luật Thi đua - Khen thưởng;


Căn cứ Nghị định số 65/2014/NĐ-CP ngày 01/7/2014 của Chính phủ quy định
chi tiết thi hành Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi đua – Khen thưởng
năm 2013;


Thực hiện Quyết định số 54/2011/QĐ-UBND ngày 30/12/2011 của UBND
thành phố Hà Nội về việc ban hành quy chế về công tác thi đua khen thưởng trên địa


bàn thành phố Hà Nội;


Thực hiện Hướng dẫn liên ngành số 1001/HD-LN: SNV-SGD&ĐT ngày
25/4/2014 về hướng dẫn quy trình khen thưởng đối với ngành GD&ĐT Hà Nội;


Căn cứ Nghị định số 56/NĐ-CP ngày 09/6/2015 của Chính phủ về đánh giá và
phân loại cán bộ, công chức, viên chức;


Căn cứ công văn số 9416 /SGD&ĐT-VP ngày 22 tháng 9 năm 2015 của Sở
Giáo dục và Đào tạo Hà Nội về việc hướng dẫn công tác thi đua khen thưởng năm học
2015 – 2016;


Căn cứ công văn số 408/PGD&ĐT ngày 18/8/2015 của phòng GD&ĐT về việc
triển khai nhiệm vụ năm học 2015-2016;


Căn cứ Kế hoạch số 512/PGD&ĐT ngày 05/10/2015 của phòng GD&ĐT về việc
hướng dẫn cơng tác Thi đua, khen thưởng năm học 2015 -2016;


Phịng GD&ĐT Thanh Oai hướng dẫn các nhà trường về một số tiêu chí thi
đua và đánh giá khen thưởng như sau:


<b>1. </b>Áp dụng các quy định của pháp luật trong đánh giá thi đua khen thưởng:
- Việc đánh giá xếp loại thi đua đối với tập thể, cá nhân phải căn cứ vào các văn
bản của Luật thi đua khen thưởng, các Nghị định, Thông tư và các Quyết định
hướng dẫn của ngành.


- Phải thực hiện đúng quy trình trong đánh giá, xếp loại tập thể, cá nhân đảm
bảo cơng bằng, cơng khai, dân chủ trong bình bầu đề nghị khen thưởng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>2.</b> Thực hiện theo 15 tiêu chí thi đua của Sở GD&ĐT có phân công, phân nhiệm


cụ thể đối với từng tập thể, cá nhân ở mỗi cấp học và quán triệt đến các đơn vị
trường (Đã gửi trên Website của Sở GD&ĐT Hà Nội, Phịng GD&ĐT Thanh Oai)


Các tiểu chí thi đua của các trường được đánh giá theo điểm và thứ tự xếp hạng.
<b>3</b><i><b>. Từ năm học 2015 - 2016, tất cả các nội dung hoạt động do Phòng GD&ĐT</b></i>
triển khai tới các nhà trường đều xếp loại thi đua; nội dung nào tổ chức xong bộ
phận phụ trách có trách nhiệm tổng hợp ngay kết quả, xếp giải, công bố kết quả,
công bố xếp loại thi đua, trả giấy chứng nhận (nếu có), đồng thời có trách nhiệm báo
cáo kết quả đến Trưởng phịng, Phó Trưởng phịng phụ trách cấp học, Tổ trưởng tổ
nghiệp vụ liên quan.


Các hội thi giáo viên dạy giỏi sau khi kết thúc Phòng GD&ĐT sẽ thông báo kết
quả, trả giấy chứng nhận; việc tổng kết các hội thi giáo viên dạy giỏi của cả 3 cấp
học được tổ chức 1 lần vào dịp cuối năm học, trước khi kết thúc năm học.


Cấp học tiểu học tổ chức giao lưu các mơn văn hóa <b>khơng hạn chế số lượng</b>
<b>học sinh đăng kí</b> tham gia giao lưu.


Cấp học tiểu học và THCS giám sát chặt chẽ hơn tồn bộ quy trình tổ chức các
cuộc thi đối với học sinh.


<b>4</b><i><b>.</b></i> Từ năm học 2015 - 2016 các cuộc thi được bổ sung trong năm học theo văn
bản chỉ đạo của các cấp có thẩm quyền.


<b>5</b><i><b>. Trong bảng tổng hợp các tiêu chí thi đua của các cấp học các tiêu chí đánh</b></i>
giá về chất lượng đội ngũ và chất lượng giáo dục học sinh <i>(như thi giáo viên dạy</i>
<i>giỏi, nhân viên giỏi, chất lượng giáo dục, chất lượng chăm sóc ni dưỡng trẻ)</i> được
nhân hệ số, các tiêu chí khác khơng nhân hệ số.


<b>6.</b><i><b> Phịng GD&ĐT phối hợp với các cơ quan liên quan đánh giá thi đua các mặt</b></i>


công tác khác:


- Phối hợp với Trung tâm TDTT đánh giá công tác thi đua về TDTT: đ/c Lê Hà
phụ trách.


- Phối hợp với Phịng văn hóa đánh giá cơng tác xây dựng cơ quan văn hóa: đ/c
Hiền chỉ đạo, đ/c Nghi phụ trách.


- Phối hợp với Phòng Y tế và Trung tâm Y tế huyện đánh giá công tác y tế học
đường: đ/c Hiền chỉ đạo, đ/c Nghi phụ trách.


- Phối hợp với Hội đồng Đội huyện đánh giá công tác hoạt động Đội: đ/c Trung
Anh chỉ đạo, đ/c Phúc phụ trách.


- Theo dõi và đánh giá thi đua tỷ lệ học sinh tham gia BHYT: đ/c Đạt chỉ đạo,
đ/c Nguyệt phụ trách.


- Các cuộc thi cấp thành phố có đơn vị hoặc cá nhân thuộc ngành GD&ĐT
tham gia do các cơ quan, đơn vị phối hợp với Phịng GD&ĐT sẽ được tính thi đua
cho các đơn vị, cá nhân tham gia (khi có cơng văn phối hợp).


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>7.</b> Phịng GD&ĐT đánh giá tiêu chí "chế độ thông tin, báo cáo" và "chế độ hội
họp" của các nhà trường đảm bảo khách quan, công bằng. Cụ thể:


- Đến thời hạn nộp báo cáo (email hoặc bản giấy, nếu cả 2 hình thức thì tính
riêng từng hình thức): đơn vị nào đã nộp tính 1 điểm, đơn vị nào nộp sau tính 0
điểm, đơn vị nào nộp sau lần nhắc thứ nhất tính -1 điểm, đơn vị nào nộp sau lần
nhắc thứ hai tính -2 điểm...


- Chế độ hội họp, tập huấn: mỗi đối tượng được mời đến dự họp hoặc tập huấn


tính 1 điểm, người đi thay có lý do tính 0,5 điểm, nghỉ họp có có lý do tính 0 điểm,
bỏ họp khơng có lý do tính -1 điểm.


Bộ phận nào phụ trách thu báo cáo hoặc tổ chức buổi họp có trách nhiệm theo
dõi và chấm điểm gửi kết quả về bộ phận tổng hợp (đ/c Sĩ) để tổng hợp. Cuối mỗi
học kì, cuối năm học bộ phận tổng hợp báo cáo kết quả tới lãnh đạo Phịng và cơng
khai tới các nhà trường.


<b>8. </b>Chế độ ưu tiên xét cộng điểm, đặc cách đối với tập thể, cá nhân:


Phòng GD&ĐT sẽ căn cứ vào nhu cầu cơng việc, mức độ hồn thành vượt bậc
của nhiệm vụ được phân công đối với tập thể và cá nhân để xem xét cộng điểm ưu
tiên cho tập thể, cá nhân như xây dựng trường chuẩn Quốc gia, thư viện xuất sắc,
tiên tiến, kiểm định chất lượng, tham gia thi và đạt các giải cao của Thành phố,
Quốc gia, có những hành động dũng cảm đấu tranh chống tham nhũng, tiêu cực…


9. Đề nghị các trường xây dựng tiêu chuẩn thi đua từ năm học 2016 – 2017 để
phòng xem xét triển khai nhằm đánh giá thi đua cơng bằng khách quan, chính xác.


Phịng GD&ĐT thơng báo để các nhà trường nắm được. Trong quá trình thực
hiện, nếu có điều gì vướng mắc, đề nghị báo cáo với Phòng GD&ĐT qua bộ phận
Thi đua – Khen thưởng (đ/c Lê Hồng Sĩ – ĐT: 0979697493) để có biện pháp thực
hiện tốt./.


<i><b>Nơi nhận:</b></i>


- UBND huyện (Để b/c)


- LĐ,CV,VC Phòng GD&ĐT;
- Các trường THCS, TH&MN;


- Lưu VT/VP(Sĩ, 86).


Để
t/h


<b>KT. TRƯỞNG PHỊNG</b>


<b>PHĨ TRƯỞNG PHỊNG PHỤ TRÁCH</b>


<b>(Đã ký)</b>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×