Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

tuan 14 tiet 28

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.8 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 14 Tiết: 28. Ngày soạn: 24/11/2015 Ngày dạy: 26/11/2015. BÀI TẬP I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Học sinh hệ thống lại kiến thức đã học từ bài 9 đến bài 12. 2. Kĩ năng: Học sinh vận dụng giải các bài tập có liên quan đến Hệ điều hành. 3. Thái độ: Học tập chủ động, có ý thức tự giác, vượt qua khó khăn, nghiêm túc. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu. 2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định lớp: (1’) 6A1:................................................................................................................ 6A2:................................................................................................................ 2. Kiểm tra bài cũ: Lồng ghép trong nội dung bài học. 3. Bài mới: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS Hoạt động 1: (7’) Hệ thống lại kiến thức. + GV: Đưa ra câu hỏi. + HS: Chú ý lắng nghe. Câu 1: Hệ điều hành là gì? Vai trò + HS: Trả lời quan trọng của hệ điều hành? Hệ - Hệ điều hành là một phần mềm điều hành có những nhiệm vụ gì đối máy tính. với máy tính? -Vai trò: SGK/Bài 10 Câu 2: Tệp tin là gì? Thông tin trên -Nhiệm vụ: đĩa được tổ chức như thế nào? Nêu + HS: Câu 2 trả lời nội dung bài các thao tác chính với tệp và thư 11. mục? + GV: Phân lớp thành 4 nhóm. + HS: Thực hiện dưới sự hướng - Nhóm 1, 3 trả lời câu 1. dẫn của GV. - Nhóm 2, 4 trả lơi câu 2 + GV: Quan sát hướng dẫn các + HS: Chủ động, lắng nghe  hệ nhóm thảo luận. thống lại kiến thức. + GV: Các nhóm tiến hành chia sẻ, + HS: Các nhóm tiến hành báo nhận xét. Sau đó GV nhận xét và cáo, các nhóm khác nhận xét kết chốt lại. quả, lắng nghe GV chốt nội dung. Hoạt động 2: (11’) Bài tập lý thuyết. + GV: Yêu cầu HS thực hiện các bài + HS: Tìm hiểu và trả lời nội tập sau: dung các câu hỏi đưa ra. Câu 1: HĐH thực hiện nhiệm vụ nào + HS: Suy nghỉ trả lời câu hỏi. trong số các nhiệm vụ dưới đây? Giải thích lí do chọn. A. Quản lí các thiết bị lưu trữ và tệp. + Đáp án D. B. Quản lí hoạt động của các thiết bị + HS: Chú lắng nghe sự giải thích nhập và xuất thông tin. của GV về các phương án để hiểu C. Quản lí bộ nhớ máy tính. thêm về bài thông qua câu hỏi. D. Tất cả các nhiệm vụ nói trên.. Nội dung ghi bảng 1. Lý thuyết. Câu 1: Hệ điều hành là gì? Vai trò quan trọng của hệ điều hành? Hệ điều hành có những nhiệm vụ gì đối với máy tính? Câu 2: Tệp tin là gì? Thông tin trên đĩa được tổ chức như thế nào? Nêu các thao tác chính với tệp và thư mục?. 2. Bài tập lý thuyết..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Câu 2: Một thư mục có thể chứa bao + HS: Suy nghỉ trả lời câu hỏi. nhiêu tệp tin? Giải thích lí do chọn. A. Không hạn chế số lượng, chỉ phụ + Đáp án A. thuộc vào dung lượng lưu trữ. + HS: Chú lắng nghe sự giải thích B. Không chứa được. của GV về các phương án để hiểu C. 1. thêm về bài thông qua câu hỏi. D. 10. Câu 3: Màn hình của Windows gọi + HS: Suy nghỉ trả lời câu hỏi. là: Giải thích lí do chọn. A. mặt bàn làm việc. + Đáp án B. B. Desktop. + HS: Chú lắng nghe sự giải thích C. màn hình nền. của GV về các phương án để hiểu D. trang sách mở. thêm về bài thông qua câu hỏi. Câu 4: Đơn vị cơ bản để lưu trữ + HS: Suy nghỉ trả lời câu hỏi. thông tin được gán một tên và lưu Giải thích lí do chọn. trên bộ nhớ ngoài được gọi là: + Đáp án B. A. biểu tượng. + HS: Chú lắng nghe sự giải thích B. tệp. của GV về các phương án để hiểu C. bảng chọn. thêm về bài thông qua câu hỏi. D. hộp thoại. Câu 5: Em thực hiện thao tác nào + HS: Suy nghỉ trả lời câu hỏi. với chuột trên biểu tượng để di Giải thích lí do chọn. chuyển nó sang một vị trí khác? + Đáp án D. A. Nháy chuột; + HS: Chú lắng nghe sự giải thích B. Nháy nút phải chuột; của GV về các phương án để hiểu C. Nháy đúp chuột; thêm về bài thông qua câu hỏi. D. Kéo thả chuột. Hoạt động 3: (25’) Bài tập thực hành + GV: Cho HS thực hiện các bài tập + HS: Thực hiện thao tác trên 3. Bài tập thực hành. trên máy tính sau: máy tính theo các yêu cầu: - Các thao tác với tệp tin và thu + HS: Thực hiện các thao tác: mục: xem thông tin về tệp tin và thư xem thông tin về tệp tin và thư mục, tạo thư mục mới, xóa, đổi tên, mục, tạo thư mục mới, xóa, đổi sao chép, di chuyển. tên, sao chép, di chuyển. - Sử dụng nút lệnh Start và bảng + HS: Nháy chuột và nút Start và chọn Start. mở chương trình trong bảng chọn - Các thao tác với thanh công việc. + HS: Chuyển đổi qua lại. - Các thao tác trên cửa sổ làm việc + HS: Sử dụng các nút lệnh như của Windows. phóng to, đóng cửa sổ,... - Đăng nhập hệ thống và kết thúc + HS: Khởi động máy và thoát phiên làm việc. khỏi phiên làm việc. 4. Củng cố: - Củng cố các thao tác bài tập thực hành. 5. Dặn dò: (1’) - Xem trước nội dung của bài tiếp theo. IV. RÚT KINH NGHIỆM:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động của GV. Hoạt động của HS Hoạt động 1: Hệ thống lại kiến thức.. + GV: Đưa ra câu hỏi. Câu 1: Hệ điều hành là gì? Vai trò quan trọng của hệ điều hành? Hệ điều hành có những nhiệm vụ gì đối với máy tính? Câu 2: Tệp tin là gì? Thông tin trên đĩa được tổ chức như thế nào? Nêu các thao tác chính với tệp và thư mục? + GV: Phân lớp thành 4 nhóm. - Nhóm 1, 3 trả lời câu 1. - Nhóm 2, 4 trả lơi câu 2 + GV: Quan sát hướng dẫn các nhóm thảo luận. + GV: Các nhóm tiến hành chia sẻ, nhận xét. Sau đó GV nhận xét và chốt lại. Hoạt động 2: (22’) Bài tập. * Bài tập trắc nghiệm: Câu 1: HĐH thực hiện nhiệm vụ nào trong số các nhiệm vụ dưới đây? A. Quản lí các thiết bị lưu trữ và tệp. B. Quản lí hoạt động của các thiết bị nhập và xuất thông tin. C. Quản lí bộ nhớ máy tính. D. Tất cả các nhiệm vụ nói trên. Câu 2: Một thư mục có thể chứa bao nhiêu tệp tin? A. Không hạn chế số lượng, chỉ phụ thuộc vào dung lượng lưu trữ. B. Không chứa được. C. 1. D. 10. * Bài tập đúng sai. Tệp tin luôn chứa các thư mục con. Để hoạt động được, máy tính cần phải cài đặt một hệ điều hành. Mỗi thư mục phải chứa ít nhất một tệp tin. * Bài tập hiểu vận dụng: Cho tổ chức thông tin ổ D như hình dưới.. + HS: Chú ý lắng nghe. + HS: Trả lời - Hệ điều hành là một phần mềm máy tính. -Vai trò: SGK/Bài 10 -Nhiệm vụ: + HS: Câu 2 trả lời nội dung bài 11. + HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV. + HS: Chủ động, lắng nghe  hệ thống lại kiến thức. + HS: Suy nghỉ trả lời câu hỏi. Giải thích lí do chọn. + Đáp án D.. + HS: Suy nghỉ trả lời câu hỏi. Giải thích lí do chọn. + Đáp án A.. + HS: Suy nghĩ trả lời, chỉ ra được vì sao sai, sai như thế nào, và sửa lại cho đúng. + HS: Thực hiện theo yêu cầu dựa trên các kiến thức đã học từ các bài trước.. Nội dung ghi bảng BÀI TẬP Câu 1: Hệ điều hành là gì? Vai trò quan trọng của hệ điều hành? Hệ điều hành có những nhiệm vụ gì đối với máy tính? Câu 2: Tệp tin là gì? Thông tin trên đĩa được tổ chức như thế nào? Nêu các thao tác chính với tệp và thư mục?.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> D:\. THUVIEN SACHTHAMKHAO SACHGIAOKHOA TOAN. + HS: Trả lời theo yêu cầu. HINHHOC + HS: Là thư mục SACHGIAOKHOA Baitap.TXT SOHOC. TINHOC. + HS: Thực hiện các bài tập theo yêu cầu. a) Hãy viết đường dẫn đến tệp + HS: Tự thực hiện theo cá nhân Baitap.TXT vào vở học. b) Thư mục mẹ của thư mục TOAN + HS: Thực hiện theo sự hướng là thư mục nào ? dẫn. * Bài tập tổng hợp. + HS: Tập trung chú ý. + GV: Yêu cầu HS làm bài tập 1, 2, 3, 5/ 47 SGK. + GV: Hướng dẫn HS thực hiện các bài tập trên theo hệ thống kiến thức đã học. + GV: Giải đáp các thắc mắc theo yêu cầu của HS đưa ra. + GV: Củng cố các kiến thức cơ bản. TRUYEN.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×