Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Giao an day chuyen de trai nghiem

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (117.59 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GIÁO ÁN DẠY TRẢI NGHIỆM Chủ đề: Thế giới thực vật LVPTNT:KPKH Độ tuổi” Lớp mẫu giáo lớn Thời gian: 30-35p Người soạn dạy: Trần Thị Hằng Giáo viên trường mầm non Tam Sơn Đề tài : Bé khám phá về một số loài hoa I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : 1. Kiến thức: Củng cố kiến thức của trẻ về tên gọi, đặc điểm, màu sắc,hình dáng,mùi thơm và các bộ phận của một số loại hoa quen thuộc Phân loại hoa theo các đặc điểm: Hoa : Mọc từng cành , mọc thành chùm. Cánh tròn, cánh dài. 2. Kỹ năng: Phát triển ngôn ngữ mạch lạc ,phát triển kỷ năng quan sát,rèn sự khéo léo của đôi bàn tay 3. Thái độ: Trẻ biết ích lợi của 1 số loài hoa đối với đời sống con người và hoa thường dùng vào các ngày lễ hội trong năm,biết chăm sóc và bảo vệ hoa.... II. CHUẨN BỊ : Đồ dùng cho cô Đồ dùng cho trẻ - Vườn hoa ở góc thiên nhên của lớp đẹp - Hoa thật cho trẻ cắm - Một số loài hoa thật: Hoa cúc vàng,hoa hồng,hoa cúc hoa,lọ hoa,giỏ nhật... hoa.......vòng nguyệt quế - Lọ hoa,giỏ hoa,vòng hoa..... - Kéo. - Sân chơi thóang mát, sạch sẽ, bằng phẳng. - Máy ,đầu đĩa – băng nhạc. - Dụng cụ lao động,cát sỏi,nước...... III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG Hoạt động của cô Hoạt độngcủa trẻ 1.Ổn định 2.Nội dung 2.1. Hoạt động 1: Ổn định - gây hứng thú - gới thiệu bài cô và trẻ hát bài" Màu hoa" (3-5p) - Trẻ trả lời - Cô và trẻ hát bài “Màu hoa” - Hỏi trẻ các con vừa hát bài gì? - Bài hát nói về cái gì? - Trẻ trả lời theo hiểu biết. - Cho trẻ đi đến vườn hoa. - Cô chỉ vào từng hoa và hỏi trẻ. - Hoa gì đây? Màu gì......? - Trẻ trả lời - Các con thấy vườn hoa có đẹp không? - Trong thiên nhiên có rất nhiều loài hoa.các con có thích khám phá về các loài hoa đó không? - Trẻ trả lời.... - Cô cho trẻ về chỗ ngồi theo 3 nhóm với 3 giỏ hoa - Trẻ ngồi theo nhóm.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> khác nhau. 2.2.Hoạt động 2: Quan sát - So sánh nhận xét các loài hoa.(10-15p). - Trẻ quan sát,sờ,ngửi và nhận xét đặc điểm cấu tạo,màu sắc,hương thơm của các loài hoa mà trẻ chọn. - Cá nhân trẻ nêu ý kiến. ( Cô mời 3 trẻ đại diện cho 3 tổ lên giới thiệu) - Ý kiến bổ sung của nhóm bạn khác (Nếu có). - Trẻ bổ sung ý kiến cho bạn. - Cô nhấn mạnh về đặc điểm cấu tạo,màu sắc hương thơm của từng hoa sâu mỗi lần trẻ nhận xét. - Hoa hồng có cuống hoa,đài hoa,cánh hoa,cánh hoa hồng to tròn,có nhị hoa,có hương thơm. - Hoa cúc vàng có cuống hoa,lá hoa,đài hoa,cánh hoa,cánh hoa cúc nhỏ ,dài và cong,có nhị hoa,có hương thơm. - Hoa cúc nhật màu tím có cuống hoa,cánh hoa,cánh hoa nhỏ li ti,có nhị hoa. * So sánh điểm giống và khác nhau giữa các loài hoa. - Trẻ nhận xét - Ai có nhậ xét gì về đặc điểm giống và khác nhau rõ nét giữa hoa hồng và hoa cúc không. - Cô nhấn mạnh: + Giống nhau: Hoa hồng và hoa cúc vàng giống nhau: Đều có cuống,có lá,có nhiều cành. - Trẻ lắng nghe + Khác nhau: Tên gọi,màu sắc và cấu tạo cánh hoa cúc nhỏ - dài cò cánh hoa hồng to - tròn có gai. - Liên hệ: cho trẻ kể tên những loài hoa mà trẻ biết.. * Giáo dục trẻ: Hoa có rất nhiều loại , nhiều hình dạng ,màu sắc khác nhau nhưng đều có các bộ phận như nhau và đều mang lại vẽ đẹp trong cuộc sống con người - Cô kết hợp giáo dục không bứt lá bẻ cành,… - Trẻ chơi trò chơi * Cho trẻ chơi trò chơi : Tìm bạn kết nhóm - Cách chơi: Trẻ vừa đi vừa hát bài "Hoa trong vườn" lúc cô nói tìm bạn kết nhóm,thì trẻ nhanh về nhóm của - Trẻ chơi cùng cô mình(Nhóm hoa cúc vàng,hoa hồng,hoa cúc nhật 2.3.Hoạt động 3:Trẻ chơi các trò chơi trải nghiệm với các loài hoa.(10- 15p) - Cô và trẻ cùng chơi trò chơi "Hái hoa" - Vừa đọc lời ca vừa chơi - Trẻ trả lời - Hỏi trẻ sắp đến ngày gì... - Các con à sắp đến ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 cô - Trẻ thực hành con mình cùng nhau cắm những giỏ hoa thật đẹp để trang trí cho ngày 20/11 thêm rực rỡ nhé!.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Trò chơi “Hoa ở khắp nơi” cho trẻ đi hái hoa xung quanh vườn. - Cho trẻ tìm bạn tạo nhóm để chơi với hoa + Nhóm 1: Vẽ hoa trên cát, thả cánh hoa vào nước,tưới nước cho hoa,chăm sóc hoa + Nhóm 2: Cắm hoa.. - Trẻ hát và thu dọn đồ +Nhóm 3: làm vòng nguyệt quế. dùng 3: Kết thúc - Cô nêu nhận xétt cho trẻ mang sản phẩm trưng bày tại góc nghệ thuật - Cô và trẻ hát bài “Hoa trong vườn” - Cho trẻ vệ sinh rửa tay..

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×