Phụ lục I
KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN
(Kèm theo Cơng văn số 4040BGDĐT-GDTrH ngày 16 tháng 9 năm 2021 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG: THCS HỒNG PHONG
CỘNGHÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI
Mẫu 1
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔN: NGHỆ THUẬT – NỘI DUNG MĨ THUẬT LỚP 6
BỘ SÁCH: CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
(Năm học 2021 - 2022)
I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp: 02 ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):
2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 1 ; Trình độ đào tạo: Đại học: 1
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt.
3. Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo
dục)
STT
Thiết bị dạy học
Số lượng
Các bài thí nghiệm/thực hành
1
Vật mẫu lọ hoa
3
Tranh tĩnh vật màu
2
Giá vẽ
30
Vẽ tranh theo âm nhạc
Ghi chú
3
Máy tính, máy chiếu
10
Tất cả các bài
4. Phịng học bộ mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phịng thí
nghiệm/phịng bộ mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục)
STT
Tên phịng
Số lượng
Phạm vi và nội dung sử dụng
1
Sân trường
01
Tổ chức sắp xếp thành các vị trí thẳng hàng
2
Nhà đa năng
01
Tổ chức thi vẽ tranh tập thể
Tổ chức trưng bày sản phẩm tập thể
3
Phòng học
II. Kế hoạch dạy học1
1. Phân phối chương trình
1
10
Tổ chức hoạt động dạy học hàng tuần
Ghi chú
HỌC KÌ I
Tuần Số
tiế
t
Tên bài học
Tiết theo
KHDH
Yêu cầu cần đạt
Hướng dẫn thực hiện trong điều
kiện phòng chống Covid – 19
CHỦ ĐỀ: BIỂU CẢM CỦA SẮC MÀU (8 tiết)
Bài 1.
1
2
2
1
Tranh vẽ theo
giai điệu âm
nhạc
2
1. Kiến thức:
– Chỉ ra được sự biểu cảm của nét,
chấm, màu trong tranh.
– Tạo được bức tranh tưởng tượng từ
giai điệu của âm nhạc.
– Cảm nhận được sự tương tác của âm
nhạc với hội hoạ.
HS tự học có hướng dẫn nội dung:
-Tạo được bức tranh tưởng tượng từ
giai điệu của âm nhạc
2. Năng lực: Năng lực tự học , năng
lực thẩm mỹ, năng lực giao tiếp, hợp
tác,..
3. Phẩm chất: Rèn tính chăm chỉ,
trung thực, trách nhiệm.
3
Bài 2:
3
4
Tranh tĩnh
vật màu
4
2
1. Kiến thức:
HS tự học có hướng dẫn nội dung:
- Nêu được biểu cảm của hoà sắc trong - Vẽ được bức tranh tĩnh vật màu có ba
tranh tĩnh vật.
vật mẫu trở lên.
- Vẽ được bức tranh tĩnh vật màu có ba HS tự thực hiện nội dung
vật mẫu trở lên.
- Phân tích được nét đẹp về bố cục, tỉ
lệ, màu sắc trong tranh. Cảm nhận
- Phân tích được nét đẹp về bố cục, tỉ
được vẻ đẹp của hoa trái trong đời
lệ, màu sắc trong tranh. Cảm nhận
sống và trong tác phẩm mĩ thuật.
được vẻ đẹp của hoa trái trong đời
sống và trong tác phẩm mĩ thuật.
2. Năng lực: Năng lực tự học , năng
lực thẩm mỹ
3. Phẩm chất: Rèn tính chăm chỉ,
trung thực, trách nhiệm
5
Bài 3:
Tranh in
5
1. Kiến thức:
- Chỉ ra được một số kĩ thuật in từ các
HS tự học có hướng dẫn nội dung:
- Tạo được bức tranh in hoa lá.