Tài liệu CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 5 - Thứ 4 ppt

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN
CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG
TUẦN V

Thứ,
ngày
Tên
hoạt
động
Thứ 2
Ngày10/11/08
Thứ 3
Ngày11/11/08
Thứ 4
Ngày12/11/08
Thứ 5
Ngày13/11/08
Thứ 6
Ngày14/11/08

1 - ĐÓN
TRẺ

- Trò chuyện
về gia đình
của bé.
- Trẻ kể về
những người
thân trong gia
đình của bé.
- Trò chuyện

và yêu cầu trẻ
vệ sinh trước
khi đến lớp.
- Trò chuyện
về gia đình
của bé.
- Trẻ kể về
những người
thân trong gia
đình của bé.

2 -THỂ
DỤC
VẬN
ĐỘNG


- Tập theo bài
: Ồ sao bé
không lắc.

- Tập theo bài
: “Bé khỏe bé
ngoan”

- Đi theo
đường dích
dắc.

- Bài tập phát

triển chung.

- Bài tập phát
triển chung.

3 -HOẠT
ĐỘNG
CHUNG

- THỂ DỤC :
Đi bước dồn
ngang trên

- GDÂN :
Con cò bé bé.


- LQVT :


- VĂN HỌC :

- TẠO HÌNH
Vẽ các thành
viên trong gia

ghế băng.
- LQCC :
I - T - C.

- MTXQ :
Trò chuyện về
gia đình của
bé.
Số 4 . Nhổ củ cải. đình.


4 -HOẠT
ĐỘNG
NGOÀI
TRỜI


- Trẻ chơi tự
do.

- Thi nói
nhanh các
thành viên
trong gia đình.

- Trò chơi :
Rồng rắn lên
mây.

- Quan sát
hiện tượng
thiên nhiên.

- Quan sát

thiên nhiên,
bản làng.


5 -HOẠT
ĐỘNG
GÓC

- Xây trường Mẫu giáo có tường rào, cổng ngõ, có vườn rau sạch.
- Trẻ đóng vai cô giáo, vai người bán hàng, bác sĩ, gia đình.
- Trẻ biết trồng cây xanh cho bóng mát,vườn rau xanh, trồng hoa, chăm sóc
hoa.
- Trẻ biết vẽ,nặn, tô màu trường, lớp mẫu giáo.



6 -HOẠT
ĐỘNG
TỰ
CHỌN


- Dạy trẻ làm
quen với âm
nhạc “Con cò
bé bé ”

- Làm quen
một số bài
thơ.

- Giáo dục lễ
phép.

- Làm quen
với : Tiếng
việt
- Giáo dục vệ
sinh.

- Tập tô chữ
i - t - c.
- Dăn dò,
nhắc nhở.

- Nhận xét
tuyên dương,
phát phiếu bé
ngoan.

Thứ 4
1)Đón trẻ: TRÒ CHUYỆN VỚI TRẺ VÀ YÊU CẦU TRẺ VỆ SINH
TRƯỜC KHI ĐẾN LỚP.
I/ Mục đích:
- Nhằm rằng luyện cho trẻ thói quen vệ sinh cá nhân khi ở nhà, trước khi
đến lớp.
- Giáo dục trẻ tính kiên trì, siêng rửa mặt, chân tay , mang dép, trời nắng
phải đội mũ, trời mưa phải có áo mưa, khi đi phải trình , khi về phải chào…
IIChuẩn bị:
- Giáo viên phải chuẩn bị những câu hỏi để cùng đàm thoại, trò chuyện với
trẻ, soạn giáo án.

- Các đồ chơi phải vệ sinh trước khi đến lớp.
III/Hướng dẫn:
1/Ổn định:
- Cho cả lớp hát bài “Mẹ và cô”.
- Cô hỏi, các con vừa hát bài hát gì? À đúng rồi : bài mẹ và cô nói về người
mẹ và trách nhiệm của người cô. Khi ở nhà có bố mẹ chăm sóc dạy dỗ, khi đến
trường thì có cô giáo. Vậy các con được mẹ và cô dạy những gì? Khi đi học về,
khi ngủ dậy cô đã dạy các con vệ sinh như thế nào ?
- Hôm nay các con hãy kể cô nghe xem trước khi đi học các con phải làm
những công việc gì?
2/Giới thiệu:
Bây giờ các con cùng trò chuyện với cô về vệ sinh và các con đã vệ sinh
những gì trước khi đến lớp.
3/Tiến hành:
Hằng ngày muốn cho sạch sẽ vì thế trước khi đi học phải vệ sinh sạch sẽ
thường xuyên để cho con người luôn khỏe mạnh.
- Con nào giỏi hãy kể cô nghe trước khi đi học phải thực hiện những công
việc gì ?
- Các con à ! muốn con người khỏe mạnh không chỉ vệ sinh thân thể sạch
sẽ mà chúng ta cần giữ vệ sinh môi trường xung quanh. Muốn vậy thì các con phải
cùng cô, bố mẹ vệ sinh trường, lớp, nhà ở cho sạch sẽ.
- Khi ăn bánh kẹo, trái cây các con nhớ bỏ vỏ vào giỏ rác, không vức rác
lung tung…các con nhớ chưa nào.
4/Củng cố:
- Con nào giỏi kể lại cho cô và các bạn cùng nghe trước khi đi học các con
phải thực hiện vệ sinh như thế nào ?
5/Nhận xét tuyên dương:
- Cô mời trẻ tự nhận xét.
- Cô nhận xét lại.
----------------000---------------

2)Thể dục vận động: ĐI THEO ĐƯỜNG DÍCH DẮC
I/Mục đích :
- Trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhàng.
- Trẻ biết đi theo đường dích dắc.
II/Chuẩn bị :
- Cô vẽ vạch sẵn.
- Sân sạch sẽ.
III/Cách tiến hành :
1) Ổn định :
a)Khởi động :
- Cho trẻ xếp thành vòng tròn và kết hợp các kiểu đi.
b)Trọng động :
Bài tập phát triển chung :
+ Tay vai : (2 x 8 nhịp)
Hai tay dang ngang bàn tay ngữa, gập khuỷu tay ngón tay chạm vai.
+ Chân : (4 x 8 nhịp)
+ Bụng : ( 2 x 8 nhịp) Đưa tay lên cao cúi gập người về trước, ngon tay
chạm mu bàn chân.
+Bật : (2 x 8 nhịp) Bật luân phiên chân trước, chân sau.
c)Vận động cơ bản :
- Cho trẻ xếp thành 2 hàng ngang.
- Gìơ học hôm nay cô cùng các con tập bài : đi trên đường dích dắc.
- Cô nói đường dích dắc có 5 đoạn khúc khuỷu. Cô đi cùng đoạn 1 rồi đi
qua đoạn 2 sang trái đi hết đoạn 2 rẽ phải đoạn 3, cứ như thế đến đoạn 5 về
đứng cuối hàng. Và bạn thứ hai tiếp tục thực hiện như bạn thứ nhất. Cứ thế tiếp
tục đến bạn cuối cùng. (Khi đi chú ý không được dẵm vạch)
- Tiến hành cho trẻ thực hiện.
3)Hồi tĩnh : cho trẻ đi hít thử nhẹ nhàng.
----------------000---------------