Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

ke hoach PBGD PL

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (122.84 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT LỘC BÌNH TRƯỜNG THCS BẰNG KHÁNH Số. /KH-NH. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Bằng Khánh, ngày. tháng 9 năm 2015. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CÔNG TÁC PHÁP CHẾ VÀ TUYÊN TRUYỀN PHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT NĂM HỌC 2015 – 2016 Căn cứ Kế hoạch số 1913/KH-SGD&ĐT-Ttr ngày 10 tháng 9 năm 2015 của Sở Giáo dục và Đào tạo Lạng Sơn về việc thực hiện công tác pháp chế năm học 2015 2016 Căn cứ Kế hoạch số 764/ KH –PGDĐT ngày 15/9/2015 của Phòng GD&ĐT Lộc Bình về Kế hoạch thực hiện công tác pháp chế năm học 2015-2016; Trường THCS xã Bằng Khánh xây dựng kế hoạch thực hiện công tác phổ biến giáo dục pháp luật của đơn vị năm học 2015 - 2016 như sau: I. Mục đích, yêu cầu: 1. Xác định rõ công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật là một bộ phận của công tác giáo dục chính trị tư tưởng, là nhiệm vụ của nhà trường phải được tiến hành thường xuyên, liên tục, đều khắp với nội dung thiết thực, ngắn gọn; hình thức phong phú, đa dạng phù hợp với từng đối tượng cụ thể. 2.Tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật kịp thời các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, nhất là các văn bản liên quan thiết thực công tác, học tập của cán bộ, viên chức, học sinh trong trường để nắm bắt kịp thời, góp phần nâng cao hiểu biết pháp luật, ý thức tuân thủ pháp luật của cán bộ, viên chức và học sinh; chủ động phòng và chống mọi hành vi vi phạm pháp luật, bảo vệ trật tự kỷ cương, tăng cường pháp chế trong trường. 3. Tăng cường phối hợp giữa nhà trường với các tổ chức chính trị- xã hội trong công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật; lồng ghép tốt việc tuyên truyền pháp luật với các phong trào, các cuộc vận động của các đoàn thể nhằm tạo nên sự chuyển biến về chất lượng, hiệu quả công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật nhằm khuyến khích mọi người tích cực học tập nâng cao hiểu biết pháp luật, ý thức tuân thủ pháp luật, chủ động phòng và chống mọi hành vi vi phạm pháp luật, bảo vệ trật tự kỷ cương, tăng cường pháp chế xã hội chủ nghĩa. 4. Góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh, giúp các em học sinh hiểu và không vô tình mắc phải những sai lầm đáng tiếc. Từ đó tạo cho học sinh thói quen sống, làm việc theo pháp luật, tránh để tình trạng học sinh hư hỏng, lêu lổng, mắc vào các tai tệ nạn xã hội, làm ảnh hưởng đến sự phát triển của xã hội, từng bước thực hiện xã hội hóa công tác phổ biến, giáo dục pháp luật nhằm phát huy mọi khả năng và nguồn lực xã hội có hiệu quả công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường. II. Mục tiêu: - 100% CB -GV-NV được tuyên truyền các văn bản pháp luật có liên quan trực tiếp đến đời sống, công tác; được trang bị kiến thức pháp luật thuộc lĩnh vực hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ và các quy định khác liên quan trực tiếp đến nhiệm vụ..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - 100% học sinh được tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật (nội dung phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi) liên quan trực tiếp đến bản thân. III. Đối tượng: 1. 100% cán bộ, công chức, giáo viên, nhân viên trong trường. 2. 100% học sinh nhà trường. 3. Toàn thể phụ huynh. IV. Nội dung triển khai thực hiện: * Văn bản pháp luật của nhà nước: 1. Tổ chức quán triệt nội dung các văn bản quy phạm pháp luật mới đã được Quốc hội thông qua năm 2015 như: Luật lao động, Luật sửa đổi bổ sung một số điều của Luật Giáo dục, Luật sử đổi bổ sung một số điều của Luật phòng, chống tham nhũng, Luật xử lý vi phạm hành chính, Luật biển Việt Nam và các văn bản mới được ban hành năm 2015. Tiếp tục tuyên truyền các văn bản pháp luật như: Luật bình đẳng giới, Luật tố tụng hành chính, Luật trách nhiệm bồi thường Nhà nước, Luật phòng, chống tham nhũng thực hành tiết kiệm, chống lãng phí,...Phối hợp với chính quyền địa phương, tổ chức công đoàn tổ chức tuyên truyền Luật giao thông đường bộ, trật tự an ninh địa phương và thực hiện có hiệu quả: Ngày pháp luật 09 tháng 11 nhằm tôn vinh Hiến pháp, pháp luật, giáo dục ý thức chấp hành luật cho mọi người theo quy định của Luật phổ biến, giáo dục pháp luật. 2. Ngoài ra, nhà trường tiếp tục phổ biến: Pháp luật về cán bộ, công chức; Pháp luật về quản lý, sử dụng tài sản nhà nước;Pháp luật về thuế; Pháp luật về cư trú, hộ tịch;Pháp luật về môi trường. * Văn bản chỉ đạo của ngành: 1.Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 6/4/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo về việc ban hành quy định về đạo đức nhà giáo. 2.Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14/5/2011 của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. 3.Nghị quyết 442/NQ-CĐN của Ban thường vụ Công đoàn giáo dục Việt Nam ngày 01/11/2007 về việc phát động cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo. 4.Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 08/9/2006 của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục. 5.Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và đào tạo ngày 22/7/2008 về việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” 6. Thông tư số 17/2012/TT-BGDĐT ngày 16/5/2012 của Bộ giáo dục và đào tạo về việc quy định dạy thêm, học thêm. 7. Nghị quyết số 29- NQ/ TW ngày 04/11/2013 của Hội nghị lần thứ tám BCH TW khóa XI về đổi mới căn bản,toàn diện giáo dục và đào tạo. 8. Chỉ thị nhiệm vụ năm học của Bộ, UBND tỉnh và các văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học của Bộ GD&ĐT năm học 2015-2016. V. Các giải pháp thực hiện:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Nâng cao vai trò lãnh đạo, chỉ đạo của Chi bộ, ban giám hiệu trường đối với công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường. Tiếp tục củng cố và nâng cao hiệu quả công tác của đội ngũ giáo viên dạy các môn giáo dục công dân, giáo viên chủ nhiệm, tổng phụ trách đội và chủ tịch công đoàn. Phát huy vai trò quan trọng của giáo viên chủ nhiệm trong công tá phổ biến, giáo dục pháp luật, giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh trong nhà trường. -Tiếp tục bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên dạy giáo dục công dân trong nhà trường. -Chỉ đạo, tổ chức tốt việc giảng dạy nội dung pháp luật trong chương trình chính khóa môn giáo dục công dân theo quy định của Bộ giáo dục. Tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra, đánh giá môn học theo chuẩn kiến thức kỹ năng của chương trình. Thường xuyên tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp để phổ biến, giáo dục pháp luật như tổ chức giao lưu, tọa đàm, sinh hoạt câu lạc bộ với chủ đề pháp luật về trật tự an toàn giao thông, phòng chống ma túy, HIV/AIDS, Luật phòng, chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí,... -Tổ chức cho cán bộ, giáo viên, học sinh ký cam kết không vi phạm pháp luật về an toàn giao thông, phòng chống ma túy, HIV/AIDS, bạo lực học đường. Cam kết thực hiện nếp sống văn minh như không hút thuốc lá, không uống rượu bia, không đánh bạc, không vứt rác bừa bãi, không nói tục trong nhà trường và nơi công cộng. -Chỉ đạo, tổ chức hướng dẫn giáo viên triển khai việc tích hợp, lồng ghép việc sử dụng công nghệ thông tin vào quá trình dạy và học nhằm tăng cường hiệu quả dạy học thông qua các phương tiện nghe, nhìn, các mô hình trực quan,... -Tiếp tục lồng ghép và giảng dạy tích hợp nội dung pháp luật trong các môn ngữ văn, lịch sử,... Phổ biến giáo dục pháp luật phải gắn liền với tuyên truyền đạo đức, lối sống cho học sinh, kết hợp giáo dục chính khóa với ngoại khóa, lồng ghép trong các hoạt động ngoài giờ lên lớp, các hoạt động văn hóa, văn nghệ. -Tăng cường thiết bị, tài liệu: bổ sung các tài liệu tham khảo phục vụ giảng dạy và học tập, tài liệu pháp luật theo chuyên đề, tài liệu hỏi đáp pháp luật, tạp chí chuyên ngành về luật, sách hệ thống về pháp luật và các tài liệu phổ biến, giáo dục pháp luật khác. Duy trì và phát triể tủ sách pháp luật, đồng thời có biện pháp khai thác có hiệu quả các đầu sách pháp luật. -Biểu dương, khen thưởng kịp thời các cá nhân và tập thể có thành tích xuất sắc trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật; đồng thời phê bình các cá nhân và tập thể thực hiện chưa tốt. VI. Tổ chức thực hiện: 1. Nhà trường xây dựng kế hoạch và phối hợp Tổng phụ trách Đội, Công đoàn tổ chức tuyên truyền, phổ biến quán triệt nội dung luật mỗi tháng một lần cho cán bộ giáo viên - nhân viên và học sinh. 3. Giao cho giáo viên GDCD soạn thảo nội dung có liên quan tới học sinh. 4. Ban phụ trách GDPL chịu trách nhiệm chính trong việc triển khai các văn bản pháp luật tới viên chức, nhân viên trong đơn vị. 5. Nhân viên thư viện thường xuyên mở cửa thư viện, giới thiệu và theo dõi việc đọc, mượn sách pháp luật. VII. Kế hoạch và thời gian thực hiện:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thời gian. Nội dung Phụ trách -Luật Cán bộ, công chức Hiệu trưởng -Luật viên chức CTCĐ -Điều lệ nhà trường trung học. Hiệu trưởng -Quy định về đạo đức nhà giáo, Hiệu trưởng Tháng 8/2015 - Các cuộc vận động, các phong trào thi đua của ngành CTCĐ - Quy định về dạy thêm học thêm. BGH - Các văn bản về nhiệm vụ năm học 2015-2016. BGH -Sinh hoạt tập thể đầu năm TPT đội -Luật phổ biến GD pháp luật 2013 Hiệu trưởng - Phổ biến các văn bản QPPL về luật ATGT TPT đội -Tuần lễ học tập suốt đời (29/9- 05/10/2015) Hiệu trưởng, BGH Tháng 9/2015 -Quy định về thi GV dạy giỏi BGH -Quy định về PCCC BGH -Quy định về ATVSTP - Luật BHYT - Nghị định 42/2010/NĐ-CP về Luật thi đua, khen CTCĐ thưởng và Luật thi đua, khen thưởng và các văn bản khác có liên quan, - Luật Bảo vệ môi trường & các văn bản hướng dẫn thi Tháng CTCĐ hành 10/2015 - Thông tư 31/2011/TT-BGDĐT về việc ban hành PHT chương trình bồi dưỡng thường xuyên GV THCS. - Luật BHYT - Luật phòng chống tham nhũng Hiệu trưởng Tháng - Luật Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí và các văn Kế toán 11/2015 bản hướng dẫn thi hành - Các quy định pháp luật về minh bạch tài sản - Luật xử lý vi phạm hành chính Hiệu trưởng Tháng - Bộ luật lao động (sửa đổi) CTCĐ 12/2015 - Luật Công Đoàn (sửa đổi) Tháng 1+2 / CTCĐ -Luật trách nhiệm bồi thường nhà nước 2016 - Luật khiếu nại & các văn bản hướng dẫn thi hành CTCĐ Tháng 3/2016 - Luật biển Việt Nam -Luật bình đẳng giới BTCĐ -Tháng thanh niên - Luật Bảo hiểm xã hội năm 2006 & các văn bản Tháng 4/2016 hướng dẫn thi hành Hiệu trưởng - Luật tố tụng hành chính Tháng 5, 6, - Văn bản quy phạm pháp luật trong lĩnh vực giáo dục Hiệu trưởng.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 7/2016. và đào tạo về công tác thi. Tuyển sinh năm 2015 - Bộ Luật Hình sự năm 1999, 2009 về các tội xâm phạm an, trật tự - Luật cư trú & các văn bản hướng dẫn thi hành - Luật phòng chống ma túy năm 2000, 2008& các văn bản hướng dẫn thi hành - Luật chống nhiễm virus gây ra hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải ở người (HIV/AIDS). Hiệu trưởng CTCĐ CTCĐ CTCĐ CTCĐ. Trên đây là kế hoạch triển khai việc phổ biến, tuyên truyền giáo dục pháp luật trong nhà trường. Đề nghị cán bộ, giáo viên, công nhân viên và các bộ phận có liên quan nghiêm túc thực hiện./. Nơi nhận: - CTCĐ (để phối hợp) - TPT Đội (để phối hợp) - Ban phụ trách PBGDPL (th/h) - Lưu: VT.. HIỆU TRƯỞNG.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×