Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (92.95 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 23 Tiết: 49. Ngày Soạn: 14/02/2016 Ngày Dạy: 16/02/2016. ÔN TẬP CHƯƠNG III I. Mục Tiêu: 1) Kiến thức: - Hệ thống hoá sự phát triển của các mảng kiến thức của chương. 2) Kỹ Năng: - Rèn kĩ năng giải một số bài toán tổng hợp các kiến thức của chương. 3) Thái độ: - HS có thái độ tích cực, nhanh nhẹn, nghiêm túc, cẩn thận II. Chuẩn Bị: - GV: Máy tính cầm tay. - HS: Máy tính cầm tay và các bài tập về nhà. III. Phương Pháp Dạy Học: - Trực quan, nhóm, đặt và giải quyết vấn đề, làm việc cá nhân. IV. Tiến Trình Bài Dạy: 1. Ổn định lớp: (1’) 7A2……………………………………………………………. 2. Kiểm tra bài cũ: ( Xen vào lúc ôn tập.) 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Hoạt động 1: (42’) - GV: Dấu hiệu ở đây là gì? - HS: Dấu hiệu ở đây là năng suất lúa của từng tỉnh từ Nghệ An trở vào. - GV: Cho HS lập bảng tần số - HS: Lập bảng tần số. từ bảng số liệu thống kê ban đầu.. - GV: Hướng dẫn HS nhận - HS: Nhận xét. xét: về giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhât, những giá trị chiếm đa số.. GHI BẢNG Bài 20: a) Dấu hiệu ở đây là năng suất lúa của từng tỉnh từ Nghệ An trở vào. Bảng tần số: Năng suất (x) 20 25 30 35 40 45 50. Tần số (n) 1 3 7 9 6 4 1 N = 31. Nhận xét: Năng suất cao nhất là 50 tạ/ha Năng suất thấp nhất là 20 tạ/ha Phần lớn các tỉnh đạt năng suất lúa từ 30 đến 40 tạ/ha.. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG - GV: Cho HS lập biểu đồ - HS: Lập biểu đồ đoạn b) Biểu đồ đoạn thẳng: đoạn thẳng vào trong vở. thẳng vào trong vở và lấy.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> điểm.. - GV: Cho HS thảo luận tính - HS: Thảo luận. số trung bình cộng.. c) Số trung bình cộng: 1.20 25.3 30.7 35.9 40.6 45.4 50.1 X 31 1090 X 35 31 tạ/ha. M0 = 35 4. Củng Cố: - Xen vào lúc làm bài tập. 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: (2’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - Làm tiếp bài taapj19 SGK - Chuẩn bị tiết sau kiểm tra 1 tiết. 6.Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………….......................................................................
<span class='text_page_counter'>(3)</span>