Huong dan hoc tuan 2829

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 28 HƯỚNG DẪN HỌC I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Hoàn thành các bài tập trong ngày. - Ôn kiến thức đọc hiểu cho HS. 2. Kĩ năng: - RÌn kÜ n¨ng đọc hiểu cho HS. 3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tích cực trong học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Nội dung 2. Học sinh: Vở . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. 1. Ổn định tổ chức: 1’ 2. Tiến trình giờ dạy Thờ i Nội dung gian 3’ 1. Kiểm tra bài cũ: 12’. 20'. 2. Hoàn thành các bài tập trong ngày. 3. Luyện tập: Bài 1:Đọc hiểu; Bài 2:. Bài 3: Điền l/n vào. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. - Kiểm tra vở của HS.. H¸t. - GV theo dõi và giúp đỡ.. - HS hoàn thành các bài tập trong ngày.. - HS đọc bài và trả lời câu hỏi.. - HS đọc và trả lời câu hỏi.. * YC HS đoc đầu bài. - HS đọc và tìm tiếng viết sai chính tả. - GV hướng dẫn HS - Yªu cÇu lµm bµi vµo vë. Gäi hs lªn ch÷a bµi Nx * Yêu cầu HS đọc đầu bài. a) vàng …ắng thu b) …ấm tấm. * Hs đọc yêu cầu, lµm BT. -1 häc sinh lªn bảng. - HS nêu.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> chỗ trống.. 4’. 4.Củng cố - Dặn dò. c) trăng …ưỡi …iềm -GV hướng dẫn HS. *Nªu nh÷ng néi dung đ· hoµn thµnh . - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs vÒ nhµ «n l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau .. Hs lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HƯỚNG DẪN HỌC I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Hoàn thành các bài tập trong ngày. - Củng cố từ ngữ về một số loài cây… 2. Kĩ năng: - RÌn kÜ n¨ng dung từ đặt câu cho HS. 3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tích cực trong học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Nội dung bài. 2. Học sinh: Vở . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. 1. Ổn định tổ chức: 1’ 2. Tiến trình giờ dạy Thờ i Nội dung gian 3’ 1. Kiểm tra bài cũ:. Hoạt động của GV - Kiểm tra vở của HS.. H¸t. - GV theo dõi và giúp đỡ.. - HS hoàn thành các bài tập trong ngày.. 12’. 2. Hoàn thành các bài tập trong ngày.. 20'. 3. Luyện tập: * HS đọc bài : Bài 1: Xếp các từ ngữ - GV hướng dẫn vào cột thích hợp. - Yêu cầu HS thảo luận nhóm rổi làm bài.. Bài 2: Đặt câu.. Hoạt động của HS. * YC HS đoc đầu bài rồi làm bài. - Yªu cÇu lµm bµi vµo vë. Gäi hs nhận xét.. * HS đọc . - Thảo luận nhóm làm bài. - Đại diện nhóm trình bày. - NX và chỉnh sủa. * Hs đọc yêu cầu, làm BT -1 häc sinh lªn bảng. - Häc sinh lµm bµi ch÷a bµi.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bài 3:Nói lời đáp.. 4’ 4.Củng cố - Dặn dò. *HS đọc đầu bài. - GV hướng dẫn - Hs làm bài vào vở. - Gọi học sinh đọc bài làm của mình. * Nªu nh÷ng néi dung đ· hoµn thµnh . - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs vÒ nhµ «n l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau .. * HS đọc yêu cầu bài. - Làm bài - HS đọc bài làm của mình. - HS nêu. Hs lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> HƯỚNG DẪN HỌC I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Hoàn thành các bài tập trong ngày. - Củng cố về đơn vị , chục , trăm, nghìn. 2. Kĩ năng: - RÌn kÜ n¨ng làm toán cho HS. 3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tích cực trong học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Nội dung bài. 2. Học sinh: Vở . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. 1. Ổn định tổ chức: 1’ 2. Tiến trình giờ dạy Thờ i Nội dung gian 3’ 1. Kiểm tra bài cũ: 12’. 2. Hoàn thành các bài tập trong ngày.. 20'. 3. Luyện tập: Bài 1:Viết số thích hợp vào chỗ trống:. Bài 2: Tính nhẩm:. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. - Kiểm tra vở của HS.. H¸t. - GV theo dõi và giúp đỡ.. - HS hoàn thành các bài tập trong ngày.. * YC học sinh đọc đầu bài. - GV hương dẫn HS. - Yªu cÇu lµm bµi vµo vë. - Gäi hs lªn ch÷a bµi - GV nhận xét và chỉnh sửa. * YC hs đọc đầu bài. - GV hướng dẫn.. * Hs đọc yêu cầu, làm BT. -1 häc sinh lªn ch÷a *Hs đọc yêu cầu, làm bài. -1 HS lên bảng. Lớp làm vở...

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Yêu cầu HS làm. - GV nhận xét và chỉnh sửa. Bài 3:Điền dấu >,<, = vào chỗ…. 4’. 4.Củng cố - Dặn dò. * HS đọc đầu bài Gv đưa ra.. a) 100…..300 300…..300 800….700 b) 600….500 600….700 800……800 - GV hướng dẫn HS làm bài - HS chữa bài. *Nªu nh÷ng néi dung đ· hoµn thµnh . - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs vÒ nhµ «n l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau .. * Hs đọc yêu cầu, làm BT - HS làm bài. - Chữa bài.. Hs lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> HƯỚNG DẪN HỌC I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Hoàn thành các bài tập trong ngày. - Luyện tập về so sánh các số tròn trăm, tròn chục… 2. Kĩ năng: - RÌn kÜ n¨ng làm toán cho HS. 3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tích cực trong học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Nội dung. 2. Học sinh: Vở . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. 1. Ổn định tổ chức: 1’ 2. Tiến trình giờ dạy Thờ i Nội dung gian 3’ 1. Kiểm tra bài cũ: 12’. 20'. Hoạt động của GV - Kiểm tra vở của HS.. Hoạt động của HS H¸t. - GV theo dõi và giúp 2. Hoàn thành các đỡ. bài tập trong ngày.. - HS hoàn thành các bài tập trong ngày.. 3. Luyện tập: Bài 1: Viết tiếp vào ô trống cho thích hợp:. * Hs đọc yêu cầu, làm BT -HS trả lời.. * YC học sinh đọc đầu bài. - GV hướng dẫn HS - Yªu cÇu lµm bµi - Gäi hs lªn ch÷a bµi Nx nếu bạn sai. * YC hs đọc đầu bài.. *Hs đọc yêu cầu, HS đọc bài làm..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bài 2:. Bài 3:. 4’. 4.Củng cố - Dặn dò. a) Số tròn trăm bé nhất là:…. b) Số tròn trăm lớn nhất có 3 chữ số là :… Số tròn trăm liền trước 900 là :….. - GV hướng dẫn - Yêu cầu HS làm. - GV nhận xét và chỉnh sửa. * YC học sinh đọc đầu bài: - Viết các số tròn chục từ 100 đế 200. - GV hướng dẩn - HS làm bài theo tóm tắt. * Nªu nh÷ng néi dung đ· hoµn thµnh . - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs vÒ nhµ «n l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau .. Hs lắng nghe. *Hs đọc yêu cầu, làm bài. -HS làm bài. - HS chữa bài. -HS nêu. - HS lắng nghe. -.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> HƯỚNG DẪN HỌC I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Hoàn thành các bài tập trong ngày. - Củng cố về các số từ 101 đến 110. 2. Kĩ năng: - RÌn kÜ n¨ng làm toán cho HS. 3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tích cực trong học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Nội dung PHT. 2. Học sinh: Vở . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. 1. Ổn định tổ chức: 1’ 2. Tiến trình giờ dạy Thờ i Nội dung gian 3’ 1. Kiểm tra bài cũ: 12’. 20'. Hoạt động của GV - Kiểm tra vở của HS.. Hoạt động của HS H¸t. - GV theo dõi và giúp 2. Hoàn thành các đỡ. bài tập trong ngày.. - HS hoàn thành các bài tập trong ngày.. 3. Luyện tập: Bài 1: Viết theo mẫu:. * Hs đọc yêu cầu, làm BT. * YC học sinh đọc đầu bài. a) 103: Một trăm linh ba. b) 105:….. c) 107:…………. d) 109:………. - Hướng dẫn HS cách làm. - Yªu cÇu lµm bµi - Gäi hs lªn NX ch÷a. -HS làm và chữa bài.. *Hs đọc yêu cầu HS đọc bài làm..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Bài 2: Điền dấu <,> =. Bài 3:. 4’. 4.Củng cố - Dặn dò. TUẦN 29: I. MỤC TIÊU:. bµi nếu bạn sai.. Hs lắng nghe.. * YC hs đọc đầu bài. a) 102….103 b) 106…..100 + 6 c) 109….110 - GV hướng dẫn - Yêu cầu HS làm. - GV nhận xét và chỉnh sửa. * YC học sinh đọc đầu bài: - GV hướng dẩn - HS làm bài.. *Hs đọc yêu cầu, làm bài. - HS làm bài. - Chữa bài. -HS nêu. * Nªu nh÷ng néi dung đ· hoµn thµnh . - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs vÒ nhµ «n l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau .. HƯỚNG DẪN HỌC. - HS lắng nghe. -.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 1. Kiến thức: - Hoàn thành các bài tập trong ngày. - Củng cố kiến thức đọc hiểu cho HS. 2. Kĩ năng: - RÌn kÜ n¨ng đọc hiểu cho HS. 3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tích cực trong học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Nội dung. 2. Học sinh: Vở . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. 1. Ổn định tổ chức: 1’ 2. Tiến trình giờ dạy Thờ i Nội dung gian 3’ 1. Kiểm tra bài cũ: 12’. 2. Hoàn thành các bài tập trong ngày.. 20'. 3. Luyện tập: Bài 1:Đọc hiểu;. Bài 2: Nối:. Bài 3:Khoanh vào. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. - Kiểm tra vở của HS.. H¸t. - GV theo dõi và giúp đỡ.. - HS hoàn thành các bài tập trong ngày.. * HS đọc bài và trả lời câu hỏi.. * HS đọc và trả lời câu hỏi.. * YC HS đoc đầu bài. - HS đọc và nêu yêu cầu bài - GV hướng dẫn HS - Yªu cÇu lµm bµi vµo vë. Gäi hs lªn ch÷a bµi Nx .. * Hs đọc yêu cầu, lµm BT. *HS đọc yêu cầu bài a) sám xịt. b) xơ xác. * Häc sinh lµm bµi ch÷a bµi - HS nêu. -1 häc sinh lªn bảng..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> chữ cái viết đúng chính tả:. 4’. 4.Củng cố - Dặn dò. c) xủi bọt d) sà xuống e) loảng xoảng. - Gv hướng dẫn HS làm bài. - HS làm bài. * Nªu nh÷ng néi dung đ· hoµn thµnh . - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs vÒ nhµ «n l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau .. HƯỚNG DẪN HỌC I. MỤC TIÊU:. Hs lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 1. Kiến thức: - Hoàn thành các bài tập trong ngày. - Củng cố về tìm từ ngữ chỉ các bộ phận của cây… 2. Kĩ năng: - RÌn kÜ n¨ng dung từ đặt câu cho HS. 3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tích cực trong học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Nội dung bài. 2. Học sinh: Vở . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. 1. Ổn định tổ chức: 1’ 2. Tiến trình giờ dạy Thờ i Nội dung gian 3’ 1. Kiểm tra bài cũ: 12’. 2. Hoàn thành các bài tập trong ngày.. 20'. 3. Luyện tập: Bài 1:. Bài 2: Nối. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. - Kiểm tra vở của HS.. H¸t. - GV theo dõi và giúp đỡ.. - HS hoàn thành các bài tập trong ngày.. * HS đọc bài : - GV hướng dẫn - Yêu cầu HS đọc kĩ đầu bài thảo luận nhóm rổi làm bài.. * HS đọc . - Thảo luận nhóm làm bài. - Đại diện nhóm trình bày. - NX và chỉnh sủa. * Hs đọc yêu cầu, làm BT -1 häc sinh lªn bảng.. * YC HS đoc đầu bài rồi làm bài. - Đầu bài yêu cầu làm gì? -Nối. - GV hướng dẫn - Yªu cÇu lµm bµi vµo vë. Gäi hs nhận xét.. - Häc sinh lµm bµi ch÷a bµi. * HS đọc yêu cầu bài..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bài 3:Viết 4- 5 câu về một cây mà em yêu thích.. 4’. 4.Củng cố - Dặn dò. *HS đọc đầu bài. - GV hướng dẫn - Hs làm bài vào vở. * Nªu nh÷ng néi dung đ· hoµn thµnh . - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs vÒ nhµ «n l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau .. - Làm bài - HS đọc bài làm của mình. - HS nêu *Hs lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> HƯỚNG DẪN HỌC I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Hoàn thành các bài tập trong ngày. - củng cố về các số từ 111 đến 200. 2. Kĩ năng: - RÌn kÜ n¨ng làm toán cho HS. 3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tích cực trong học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Nội dung bài. 2. Học sinh: Vở . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. 1. Ổn định tổ chức: 1’ 2. Tiến trình giờ dạy Thờ i Nội dung gian 3’ 1. Kiểm tra bài cũ: 12’. 2. Hoàn thành các bài tập trong ngày.. 20'. 3. Luyện tập: Bài 1:Viết ( theo mẫu). Bài 2: Điền vào chỗ chấm:. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. - Kiểm tra vở của HS.. H¸t. - GV theo dõi và giúp đỡ.. - HS hoàn thành các bài tập trong ngày.. * YC học sinh đọc đầu bài. - GV hương dẫn HS. - Yªu cÇu lµm bµi vµo vë. - Gäi hs lªn ch÷a bµi Nx . * YC hs đọc đầu bài. a) 112….113 147….140 200…199. * Hs đọc yêu cầu, làm BT -1 häc sinh lªn ch÷a. *Hs đọc yêu cầu, làm bài. -1 HS lên bảng. Lớp làm vở...

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bài 3:. 4’. 4.Củng cố - Dặn dò. b) 172…172 189…190 154…156 - GV hướng dẫn. - Yêu cầu HS làm. - GV nhận xét và chỉnh sửa. * HS đọc đầu bài - GV hướng dẫn HS làm bài * Nªu nh÷ng néi dung đ· hoµn thµnh . - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs vÒ nhµ «n l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau .. * Hs đọc yêu cầu, làm BT - HS làm bài. - Chữa bài. Hs lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> HƯỚNG DẪN HỌC I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Hoàn thành các bài tập trong ngày. - Luyện tập về so sánh các số có 3 chữ số. 2. Kĩ năng: - RÌn kÜ n¨ng làm toán cho HS. 3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tích cực trong học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Phấn màu. 2. Học sinh: Vở . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. 1. Ổn định tổ chức: 1’ 2. Tiến trình giờ dạy Thờ i Nội dung gian 3’ 1. Kiểm tra bài cũ: 12’. 20'. Hoạt động của GV - Kiểm tra vở của HS.. Hoạt động của HS H¸t. - GV theo dõi và giúp 2. Hoàn thành các đỡ. bài tập trong ngày.. - HS hoàn thành các bài tập trong ngày.. 3. Luyện tập: Bài 1: Tìm x:. * Hs đọc yêu cầu, làm BT -HS lên bảng.. * YC học sinh đọc đầu bài. a) x là số lớn nhất có 3 chữ số;…………. b) x là số bé nhất có 3 chữ số : ………… - Gv hướng dẫn - Yªu cÇu lµm bµi - Gäi hs lªn ch÷a bµi Nx nếu bạn sai.. *Hs đọc yêu cầu, làm -HS đọc bài làm..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> * YC hs đọc đầu bài. Bài 2: Viết tiếp vào - GV hướng dẫn chỗ trống.. - Yêu cầu HS làm. - GV nhận xét và chỉnh sửa.. Bài 3:Viết các số….. 4’. 4.Củng cố - Dặn dò. *Hs đọc yêu cầu, làm bài.. * YC học sinh đọc đầu HS làm bài. bài: - viết các số : 345; 512; 431; 318;427; a) Theo thứ tự từ bé đến lớn:………. b) Theo thứ tự từ lớn *HS nêu đến bé:………… - HS lắng nghe. - GV hướng dẩn - HS làm bài. * Nªu nh÷ng néi dung đ· hoµn thµnh . - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs vÒ nhµ «n l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau .. HƯỚNG DẪN HỌC I. MỤC TIÊU:. Hs lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 1. Kiến thức: - Hoàn thành các bài tập trong ngày. - Củng cố về mét. 2. Kĩ năng: - RÌn kÜ n¨ng làm toán cho HS. 3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tích cực trong học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Nội dung. 2. Học sinh: Vở . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. 1. Ổn định tổ chức: 1’ 2. Tiến trình giờ dạy Thờ i Nội dung gian 3’ 1. Kiểm tra bài cũ: 12’. 20'. Hoạt động của GV - Kiểm tra vở của HS.. Hoạt động của HS H¸t. - GV theo dõi và giúp 2. Hoàn thành các đỡ. bài tập trong ngày.. - HS hoàn thành các bài tập trong ngày.. 3. Luyện tập: Bài 1:. * Hs đọc yêu cầu, làm BT. Bài 2:Tính:. * YC học sinh đọc đầu bài. - Yªu cÇu lµm bµi - Gäi hs lªn ch÷a bµi Nx nếu bạn sai. * YC hs đọc đầu bài. a) 18m + 7m = b) 6m + 28m – 4m = c) 78m – 8m – 22m = - GV hướng dẫn - Yêu cầu HS làm. - GV nhận xét và chỉnh. -HS làm và chữa bài. *Hs đọc yêu cầu, làm -HS đọc bài làm.. Hs lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> sửa.. Bài 3:. 4’. 4.Củng cố - Dặn dò. * YC học sinh đọc đầu bài: - GV đưa ra đầu bài. - GV hướng dẩn - HS làm bài. * Nªu nh÷ng néi dung đ· hoµn thµnh . - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs vÒ nhµ «n l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau .. *Hs đọc yêu cầu, làm bài. HS làm bài.. -HS nêu - HS lắng nghe. -.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>