Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (48.62 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>THỂ DỤC</b>
<b>ƠN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ. </b>
<b>TRÒ CHƠI : “NHẢY ĐÚNG – NHẢY NHANH”</b>
TGDK: 35 phút.
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách thực hiện bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
1. Hoạt động cơ bản: ( 6 – 7 phút )
- Giáo viên nhận lớp, sau đó phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập.
- Đứng tại chỗ khởi động các khớp.
- Chơi trò chơi “ Chim bay, cò bay ”.
2. Hoạt động thực hành: ( 25 phút )
- Ôn bài thể dục phát triển chung.
+ Giáo viên thực hiện trước một vài động tác với cờ. Học sinh thực hiện.
+ Giáo viên cho học sinh đứng theo đội hình 4 hàng ngang.
+ Chơi trị chơi “ Nhảy đúng – nhảy nhanh”
- Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho chơi thử 1 lần, sau đó giáo viên
hướng dẫn thêm những trường hợp phạm quy để học sinh nắm được luật chơi, rồi mới
+ Giáo viên chia số học sinh trong lớp thành 4 đội.
+ Nhắc nhở học sinh giữ kỉ luật tập luyện để bảo đảm an toàn.
- Đi theo vòng tròn vừa đi vừa hát.
- Đứng tại chỗ thực hiện một số động tác thả lỏng.
- Giáo viên cùng học sinh hệ thống lại nội dung bài học.
- Nhận xét và giao bài tập về nhà: Về ôn bài thể dục phát triển chung.
3.Hoạt động ứng dụng.