tuan 15 tiet 30

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 15 Tiết: 30. Ngày soạn: 01/12/2015 Ngày dạy: 03/12/2015. BÀI THỰC HÀNH 3: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC (tt) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Làm quen với hệ thống quản lí tệp trong Windows XP. 2. Kĩ năng: - Thực hiện việc xem nội dung các thư mục qua sử dụng biểu tượng My Computer - Thực hiện được việc tạo thư mục mới, đổi tên và xoá thư mục đã có. 2. Kĩ năng: Thực hiện thao tác tạo thư mục mới, đổi tên và xóa thư mục đã có. 3. Thái độ: Học tập tích cực, có ý thức tự giác, vượt qua khó khăn, nghiêm túc. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu. 2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định lớp: (1’) 6A1:................................................................................................................ 6A2:................................................................................................................ 2. Kiểm tra bài cũ: Lồng ghép trong nội dung bài học. 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: (10’) Thực hành tạo thư mục mới. + GV: Yêu cầu HS tìm hiểu SGK. + HS: Đọc SGK mục d. d. Tạo thư mục mới: + GV: Hướng dẫn HS các bước tạo + HS: Quan sát nhận biết các thao Bước 1: Mở cử sổ thư mục thư mục mới. tác để tạo thư mục. sẽ chứa thư mục mới. + GV: Yêu cầu HS nhắc lại cách. Để + HS: Bước 2: Nháy chuột phải tạo thư mục mới ta phải làm như thế - Mở cửa sổ thư mục sẽ chứa thư New  Chọn Folder. nào? mục đó. Bước 3: Trên màn hình xuất + GV: Yêu cầu các bạn khác thực - Nháy chuột phải  New  Chọn hiện biểu tượng (New hiện các thao tác theo các bước mà Folder. Folder). bạn trình bày thực hiện. - Gõ tên thư mục  Enter. Bước 4: Gõ tên vào biểu + GV: Yêu cầu tất cả các HS thực + HS: Thực hiện các thao tác tao tượng thư mục đó. hiện các thao tác theo sự hướng dẫn thư mục mới theo các bước đã của GV đưa ra. được tìm hiểu. + GV: Quan sát học sinh thực hiện + HS: Sửa chữa những sai sót sữa các thao tác sai cho HS. theo mẫu GV đưa ra. + GV: Yêu cầu một số HS lên bảng + HS: Một số HS lên bảng thực thực hiện các thao tác đã làm. hiện các thao tác theo yêu cầu. + GV: Hướng dẫn phần lưu ý cho + HS: Tập trung chú ý lắng nghe, các em biết. ghi nhớ kiến thức. + GV: Yêu cầu một số HS thao tác + HS: Quan sát học tập các bạn thực hiện tốt lên bảng thực hiện. thực hiện tốt. + GV: Củng cố lại các thao tác các + HS: Tự rèn luyện các thao tác em còn yếu thiếu sót. còn yêu theo sự hướng dẫn. + GV: Nhận xét và chốt các thao tác + HS: Tập trung chú ý lắng nghe, thực hiện cho HS. thực hiện tốt các thao tác trên..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động 2: (5’) Thực hành đổi tên thư mục. + GV: Yêu cầu HS tìm hiểu SGK. + HS: Đọc SGK mục e. e. Đổi tên thư mục: + GV: Hướng dẫn HS đổi tên thư + HS: Quan sát nhận biết các thao Bước 1: Nháy chuột vào tên mục. tác để đổi tên thư mục. thư mục cần đổi. + GV: Yêu cầu HS nhắc lại cách. + HS: Thực hiện thao tác sau: Bước 2: Nháy chuột vào tên Đổi tên thư mục ta làm như thế nào? - Nháy chuột vào tên thư mục cần thư mục một lần nữa. + GV: Yêu cầu các bạn khác thực đổi tên. Bước 3: Gõ tên mới rồi hiện các thao tác theo các bước mà - Nháy chuột vào tên thư mục nhấn Enter hoặc nháy chuột bạn trình bày thực hiện. một lần nữa. tại một vị trí khác. + GV: Quan sát sửa sai cho HS thực - Gõ tên mới rồi nhấn Enter hoặc hiện theo đúng các bước. nháy chuột tại một vị trí khác. + GV: Hướng dẫn phần lưu ý cho + HS: Tập trung chú ý lắng nghe, các em biết. ghi nhớ kiến thức. Hoạt động 3: (5’) Thực hành xóa thư mục. + GV: Yêu cầu HS tìm hiểu SGK. + HS: Đọc SGK mục g. g. Xóa thư mục + GV: Hướng dẫn HS xóa thư mục. + HS: Quan sát GV thực hiện. Bước 1: Nháy chuột để + GV: Yêu cầu HS nhắc lại cách. Để + HS: Thực hiện các thao tác: chọn thư mục cần xóa. xóa thư mục ta phải làm như thế - Nháy chuột để chọn thư mục Bước 2: Gõ phím Delete. nào? cần xóa. - Nhấn phím Delete. + GV: Cho HS thực hiện thao tác. + HS: Thao tác theo yêu cầu. + GV: Quan sát học sinh thực hiện + HS: Một số HS lên bảng thực sữa các thao tác sai cho HS. hiện các thao tác theo yêu cầu. + GV: Yêu cầu một số HS lên bảng + HS: Tập trung chú ý lắng nghe, thực hiện các thao tác đã làm. ghi nhớ kiến thức. Hoạt động 4: (23’) Thực hành tổng hợp. + GV: Yêu cầu HS tìm hiểu SGK. + HS: Đọc SGK mục h. h. Tổng hợp + GV: Chia nhóm thực hành. + HS: Chia nhóm thực hiện. - Sử dụng My Computer để + GV: Đưa ra các yêu cầu cho HS + HS: Thực hiện các yêu cầu của xem nội dung của đĩa C. thực hiện tổng hợp sau: GV đưa ra theo trình tự. - Tạo thư mục mới có tên - Sử dụng My Computer để xem nội + HS: Quan sát thao tác hướng NgocHa trong thư mục gốc dung của đĩa C. dẫn của GV. C. - Tạo thư mục mới có tên NgocHa + HS: Thực hành trực trên máy - Đổi tên thư mục NhocHa trong thư mục gốc C. tính và nhận biết. thành thư mục Album cua - Đổi tên thư mục NhocHa thành thư + HS: Sửa chữa những sai sót do em. mục Album cua em. GV hướng dẫn. - Xóa thư mục vừa tạo. - Xóa thư mục vừa tạo. + GV: Đánh giá nhận xét các thao + HS: Chú ý lắng nghe, quan sát tác, gọi một số em lên thực hiện. các bạn thực hiện thao tác. + GV: Lấy kết quả thực hành của + HS: Thực hiện theo yêu cầu HS vào điểm 15’. của GV đưa ra. 4. Củng cố: - Củng cố trong nội dung bài học. 5. Dặn dò: (1’) - Xem lại các thao tác. Ôn tập các kiến thức đã được học. IV. RÚT KINH NGHIỆM: ............................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>