Tuan 10 HH9 Tiet 20

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo Án Hình Học 9. GV: Nguyễn Huy Du. Tuần: 10 Tiết: 20. Ngày soạn: 21 / 10 / 2014 Ngày dạy: 24 / 10 / 2014. LUYỆN TẬP §2 I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố định nghĩa, tính chất đường tròn. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng vận dung kiến thức trên vào giải toán, rèn kĩ năng vẽ hình 3. Thái độ: - Giúp HS liên hệ từ các bài toán đã giải đến thực tế. II. Chuẩn Bị: - GV: SGK, thước thẳng, compa. - HS: SGK, thước thẳng, compa. III. Phương Pháp: - Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, luyện tập thực hành IV.Tiến Trình: 1. Ổn định lớp:(1’) 9A4: …………………………………………………………………… 9A5:…..................................................................................................... 2. Kiểm tra bài cũ: (6’) - Thế nào là đường tròn? Kí hiệu. Vẽ hình minh hoạ. - Phát biểu tính chất về trục đối xứng, tâm đối xứng của đường tròn. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 1: (14’) GV: Vẽ hình.. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Bài 1: HS: Đọc đề và vẽ hình vào vở.. HS: OA = OB = OC = OD GV: Gọi O là giao điểm của AC và BD. Các em hãy so sánh OA, OB, OC, OD? GV: OA = OB = OC = OD HS: Nằm trên đường tròn thì A, B, C, D nằm trên đường tâm O, bán kính OA. nào? GV: Nếu biết AC thì tính HS: Trả lời được OA không? Áp dụng HS: Áp dụng định lý định lý nào để tính AC? Pitago để tính AC. GV: Nhận xét, chốt ý HS: Chú ý Hoạt động 2: (12’) GV: Hướng dẫn học sinh HS: Đọc đề và vẽ hình vẽ hình. vào vở. GV: So sánh OA, OB, OC? GV: OB = OC thì O là gì của BC?. GHI BẢNG. HS: OA = OB = OC O là trung điểm của BC.. Gọi O là giao điểm của AC và BD. Ta có: OA = OB = OC = OD nên A, B, C, D cùng thuộc một đường tròn tâm O bán kính là OA. Theo định lý Pitago ta có: AC2 = AB2 + BC2 AC2 = 122 + 52 = 169 AC = 13 cm. Vậy: OA = 6,5 cm Bài 3:. a) Vì (O) ngoại tiếp Δ ABC nên OA = OB = OC ⇒ O là trung điểm của BC..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo Án Hình Học 9. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Giả sử BC là đường kính. OB = OC. Hãy so sánh OB và OC. GV: Vậy 3 đoạn thẳng OA, OA = OB = OC. OB, OC như thế nào với Δ ABC vuông tại nhau? Tam giác ABC là tam giác gì? A. GV: Chốt ý Hoạt động 3: (10’) HS: Chú ý GV: (O) qua B và C thì O nằm trên đường nào của BC? HS: Điểm O nằm trên GV: Theo đề bài thì điểm O đường trung trực của BC. nằm trên đường nào nữa? HS: O thuộc Ay. GV: Vậy O là giao điểm của hai đường nào? HS: O là giao điểm của đường trung trực của BC với tia Ay. GV: Hướng dẫn HS Vẽ hình HS: Theo dõi và vẽ. GV: Chốt ý. GV: Nguyễn Huy Du. GHI BẢNG b) Nếu BC là đường kính thì OB = OC. Mặt khác: OB = OA. Do đó: OA = OB = OC. Hay Δ ABC vuông tại A.. Bài 8:. - Dựng đường thẳng d là trung trực của BC cắt Ay tại O. - Vẽ (O; OB). 4. Củng Cố: - GV cho HS nhắc lại các tính chất đối xứng của đường tròn. 5. Hướng Dẫn Về Nhà: (2’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - Làm các bài tập còn lại. - Xem trước bài 2. 6. Rút Kinh Nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(3)</span>