Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.8 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 15 Tiết: 30. Ngày soạn: 25 / 11 / 2014 Ngày dạy: 28 / 11 / 2014. CHƯƠNG III: HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN §1. PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - HS hiểu thế nào là phương trình bậc nhất hai ẩn và tập nghiệm của nó. 2. Kĩ năng: - Có kĩ năng kiểm tra một cặp số (x;y) có là nghiệm của phương trình bậc nhất hai ẩn hay không. Vẽ được đường thẳng biểu diễn tập nghiệm của phương trình bậc nhất hai ẩn. 3. Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác; khả năng tư duy. II. Chuẩn Bị: - GV: SGK, phấn màu - HS: SGK, thước thẳng. III. Phương Pháp: - Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, luyện tập thực hành, nhóm IV.Tiến Trình: 1. Ổn định lớp:(1’) 9A4: …………………………………………………………………… 9A5: …................................................................................................... 2. Kiểm tra bài cũ: (3’) - GV nhắc lại thế nào là hàm số bậc nhất y = ax + b. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: (18’). HOẠT ĐỘNG CỦA HS. GV: Giới thiệu về phương trình bậc nhất hai ẩn.. HS: Chú ý.. GV: Đưa ra VD GV: Giới thiệu thế nào là nghiệm của phưong trình bậc nhất hai ẩn. GV: Cùng HS làm câu a của bài tập ?1.. GHI BẢNG 1. Khái niệm về phương trình bậc nhất hai ẩn: Phương trình bậc nhất hai ẩn là phương trình có dạng: ax + by = c (1) Với a, b, c là các số và a 0 hoặc b 0. HS: Chú ý và cho VD.. VD:. 2x – y = 1; 0x + y = 2;. 5x – 2y = 3 5x + 0y = 1. HS: Chú ý.. Nếu ax0 + by0 = c thì cặp số (x0;y0) được gọi là nghiệm của pt (1).. HS: Làm ?1.. ?1: 2x – y = 1 a) Ta có: 2.1 – 1 = 1 2.0,5 – 0 = 1. (1;1) và (0,5;0) là hai nghiệm của HS: Tìm các nghiệm còn GV: Cho HS lên bảng tìm phương trình 2x – y = 1 lại của pt 2x – y = 1. các nghiêïm còn lại.. b) (2;3) (3;5); … GV: Có kết luận gì về số HS: PT 2x – y = 1 có vô ?2: Số nghiệm của phương trình 2x – y = 1 nghiệm của phương trình 2x – số nghiệm. là vô số nghiệm. y = 1? HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động 2: (15’) GV: Yêu cầu HS làm ?3.. HS: Làm ?3.. 2. Tập nghiệm của phương trình bậc nhất hai ẩn: a) Xét phương trình: 2x – y = 1 y = 2x – 1. GV: Giới thiệu 3 trường hợp như trong SGK.. HS: Chú ý theo dõi.. Tập nghiệm S = biểu diễn bởi đường thẳng (d1):. GV: Chú ý cách viết tập hợp nghiệm theo nhiều cách.. HS: Chú ý theo dõi.. b) Xét phương trình: 0x + 2y = 4. x; 2 x 1 / x R. được biểu Tập nghiệm S = diễn bởi đường thẳng (d2): c) Xét phương trình: 4x + 0y = 6 x; 2 / x R. 1,5; y / y R. GV: Chú ý cho HS trong HS: Chú ý và thực hiện trường hợp a = 0 hoặc b = 0 theo hướng dẫn của GV thì tập nghiệm của phương trình là đường thẳng song song với trục Ox hoặc trục Oy.. được. Tập nghiệm S = biểu diễn bởi đường thẳng (d3):. được. GV: Nhận xét, chốt ý. 4. Củng Cố: (7’) - GV cho HS nhắc lại cách tìm nghiệm của phương trình bậc nhất hai ẩn. - Làm bài tập 1 SGK.. 5. Hướng Dẫn Về Nhà: (1’) - Về nhà học bài theo vở ghi và SGK - Làm bài tập 2, 3 SGK. 6. Rút Kinh Nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………….
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
<span class='text_page_counter'>(4)</span>