Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (66.74 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TRẢ BÀI LÀM VĂN SỐ 7</b>
<b>Hướng dẫn học tập trong hè </b>
<b>A/-MỤC TIÊU BÀI HỌC : </b>
-Củng cố kiến thức về văn biểu cảm và văn nghị luận.
-Rèn kỹ năng tạo lập văn bản có đủ bố cục ba phần, có liên kết về hình thức và
nội dung .
-Sửa chữa cách dùng từ, đặt câu, …
<b>B-TRỌNG TÂM VÀ PHƯƠNG PHÁP </b>
<b>I-Trọng tâm kiến thức: Phần I,II</b>
<b>II-Phương pháp: Đàm thoại, thực hành</b>
<b>C-CHUẨN BỊ : </b>
I-Cơng việc chính:
1-Giáo viên:
2-Học sinh:
II-Nội dung tích hợp: Tích hợp với Tiếng Việt ở cách sử dụng từ ngữ, viết
câu,...
<b>D-TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC </b>
<b>I-Ổn định: Kiểm diện học sinh </b>
<b>II-Kiểm tra: Không kiểm tra </b>
<b>III-Bài mới : Trả bài </b>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY</b>
<b>VÀ TRỊ</b>
<b>U CẦU CẦN ĐẠT</b>
<b>HOẠT ĐỘNG 1 (Tìm hiểu đề )</b>
*GV chép lại đề: Cảm nghĩ của
em về những ngày đầu vào học
lớp 10 bậc THPT.
*GV hướng dẫn HS phân tích đề
-Đề bài yêu cầu viết kiểu văn
bản nào? Phương thức biểu đạt
nào là chính? Có thể vận dụng
thêm phương thức biểu đạt nào
khác?
<b>HOẠT ĐỘNG 2 (hướng dẫn</b>
<b>sửa chữa bài văn )</b>
<b>HOẠT ĐỘNG 3 ( Củng cố )</b>
@GV đọc và bình một số đoạn
bài văn khá, hay :
@Lưu ý một số điểm cơ bản về
I-Xác định yêu cầu của bài viết:
-Kiểu văn bản và phương thức biểu đạt :
-Nội dung cơ bản:
-Phạm vi tư liệu:
II-Dàn ý :
1-Mở bài:
2-Thân bài:
c-Kết bài:
III-Điểm số:
IV-Sửa chữa một số lỗi:
bài làm: