GIAO AN CHU DE ME VA NHUNG NGUOI THAN CUA BE

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Chủ đề: Mẹ và những ngời thân của bé Thời gian thực hiện 4 tuần ( 31/ 10 – 25 / 11 / 2016 ) Sau khi học xong chủ điểm này, trẻ có thể đạt được các mục tiêu sau I. Môc tiªu I. Phát triển thể chất * Phát triển vận động - Tập đi vững vàng và rèn luyện một số kỹ năng vận động: Chạy, đi theo hướng thẳng, ném bóng vào đích… - luyện các cử động bàn tay, ngón tay. Luyện tập phối hợp các giác quan vận động theo hiệu lệnh: Đưa tay ra, nắm bàn tay, xòe bàn tay… * Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe. - Thích đợc rửa mặt, rửa tay - Tập đi dép, đi vệ sinh, cởi quần áo khi bị ướt, bẩn… - Tập nói với người lớn khi có nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh… - Nhận biết những nguy cơ không an toàn và biết tránh xa những nơi không an toàn: Phích nước, ổ điện, dao kéo… ăn các loại quả có hạt…. II. Phát triển nhận thức - Trẻ biết tên và công việc của những người thân gần gũi tròg gia đình. - Trẻ thích khám phá thế giới xung quanh: Tháo, lắp, vặn, mở… - Trẻ biết tên goijmootj số đồ dùng của gia đình và đồ dùng đồ chơi của bé. - Trẻ nhận biết những âm thanh to- nhỏ của các đồ vật, đồ chơi III. Phát triển ngôn ngữ - trẻ gọi tên, màu sắc( đỏ, vàng, xanh) của các đồ vật trong gia đình và đồ chơi. - Chú ý nghe và hiểu được những lời nói đơn giản của những người gần gũi..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Trẻ thể hiện bằng lời nói về nhu cầu, mong muốn của bản thân đối với người khác bằng các câu đơn giản. - Có thể trả lời và đặt câu hỏi: Cái gì? Làm gì? ở đâu? Thế nào? Để làm gì? Tại sao?... IV. Phát triển tình cảm – xã hội – thẩm mỹ - Trẻ có khả năng nhận biết và biểu lộ cảm xúc của mình với mọi người xung quanh: Chào, dạ, vâng… - Trẻ có khả năng cảm nhận và biểu lộ cảm xúc của mình với mọi vật xung quanh, với đồ chơi bé thích: Bế búp bê, nựng và cho búp bê ăn, ru búp bê ngủ… - Trẻ biết vâng lời và làm theo người lớn: Dạ, vâng, cảm ơn, xin lỗi…Chào hỏi mọi người… - Trẻ tích cực chơi cùng cô và bạn trong các trò chơi tập thể - Trẻ thích chơi với đồ chơi và vận dụng vào các tình huống thực tế - Thích nghe cô hát, múa, kể chuyện…Vận động: Nhún nhảy, đung đa theo nhịp bài hát..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> II. M¹ng néi dung. MÑ vµ nh÷ng ngêi th©n yªu cña bÐ. Ngêi th©n cña bÐ Nhµ bÐ cã nh÷ng ai? C«ng viÖc cña mäi ngời trong gia đình? BÐ yªu ai nhÊt?. Đồ dùng gia đình - Gia đình bé có những đồ dùng gì? - Tác dụng của đồ dïng. III. Mạng hoạt động.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ph¸t triÓn thÓ chÊt. Ph¸t triÓn ng«n ng÷. - TDS: Tay em - BTPTC: Tay em - VĐCB: Đi trong đờng hẹp; Bò theo híng th¼ng cã mang vËt trªn lng - TCV§: Kðo ca lõa xÎ. - Th¬: Yªu mÑ, Bãng m©y - NBTN: Đồ dùng gia đình(Bát, th×a, bµn, ghÕ) - Ch¬i víi l« t«. MÑ vµ nh÷ng ngêi th©n yªu cña bÐ. Ph¸t triÓn nhËn thøc - BÐ lång th¸p - NBPB: Màu xanh - đỏ - Ch¬i trß ch¬i. Néi dung. Yªu cÇu. Ph¸t triÓn t×nh c¶m – x· héi – thÈm mÜ - Nghe h¸t: C¶ nhµ th¬ng nhau - Nghe ©m thanh kh¸c nhau cña dông cô ©m nh¹c. KÕ ho¹ch tuÇn 9 + 10 – nh¸nh 1: ngêi th©n cña bÐ Thêi gian thùc hiÖn: Tõ 31/ 10 – 11/11/2016 ChuÈn bÞ Ph¬ng ph¸p híng dÉn. Lu ý.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1.§ãn trÎ. TrÎ gän gµng, s¹ch sÏ. Kh«ng nhËn trÎ èm vµo líp.. 2.ThÓ dôc s¸ng. - §îc hÝt thë kh«ng khÝ trong lµnh, t¾m n¾ng. - TrÎ biÕt vËn động nhÞp nhàng và đúng động tác. - Ch¨m tËp thÓ dôc, cã ý thøc trong khi tËp,. Đồ dùng đồ - Cô đón trẻ, chú ý quan sát không đón trẻ ốm vào lớp. Quan chơi, ghế … - Tuyên truyền và nhắc nhở phụ huynh cho trẻ đi - đón đúng giờ để rèn nề sát, lu ý nÕp häc tËp cho c¸c ch¸u.... trÎ míi - Tuyên truyền phòng bệnh đau mắt đỏ cho trẻ: Không dùng chung khăn, sö dông nguån níc s¹ch, nhá níc muèi sinh lÝ hµng ngµy... - Sân tập 1. ổn định: s¹ch sÏ, Khi cã hiÖu lÖnh trèng c« cho trÎ xÕp hµng ra s©n tËp thÓ dôc kh«ng cã C« Kt trang phôc cho trÎ chíng ng¹i 2. Néi dung:TËp bµi tay em vËt. ĐT 1: Dấu tay : Trẻ đa hai tay ra sau ,cô nói tay đẹp đâu trẻ đa 2 tay ra trớc Trang phôc cña c«,cña trÎ. §T2: H¸i hoa trÎ ®a hai tay lªn cao vê h¸i, ngöi hoa :. §T3: §ång hå tÝch t¾c TrÎ hai tay n¾m hai tai l¾c ®Çu theo c« vµ nãi tÝch t¾c :.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> * Mỗi động tác tập cùng cô hai lần theo cô *Trß ch¬i: DiÖt muçi. Hoạt động có chủ định. Hoạt động ngoµi trêi. Thø hai Thø ba PTTC PTNN - BTPTC: tay em - Th¬: Yªu mÑ - V§CB: §i trong ®- - Trß ch¬i: Dung êng hÑp d¨ng dung dÎ - TCV§: KÐo ca lõa xÎ. QS c©y xanh Ch¬i: Bãng trßn to Ch¬i theo ý thÝch. Hoạt động Mục đích yêu cầu gãc Yªu cÇu trÎ cã kü n¨ng xÕp c¹nh nhau - XÕp h×nh: quan s¸t tranh, c¸ch. QS c©y xanh Ch¬i: Bãng trßn to Ch¬i theo ý thÝch. ChuÈn bÞ Khèi cña c« vµ trÎ. Thø t PTNT - BÐ lång th¸p - TC: DÊu tay. Thø n¨m PTTC- XH- TM - Nghe h¸t: C¶ nhµ th¬ng nhau - Nghe ©m thanh kh¸c nhau cña dc ©m nh¹c. QS c©y hoa sø Ch¬i : Bãng trßn to Ch¬i theo ý thÝch. QS c©y hoa sø Ch¬i : Bãng trßn to Ch¬i theo ý thÝch. Thø s¸u NBNT: - NBTN: §å dïng gia đình ( b¸t – th×a) - Ch¬i l« t«. QS c©y xanh Ch¬i:Bãng trßn to Ch¬i theo ý thÝch. C¸ch tiÕn hµnh 1. Thoả thuận: Cô cho trẻ hát bài “ Cùng nhau đến chơi”, trẻ đứng xung quanh c«, giíi thiÖu tõng gãc ch¬i - Nhẹ nhàng cho trẻ về góc chơi trẻ thích, cô hớng trẻ.. lấy đồ chơi trẻ.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Xếp đờng đi - Xem tranh: Xem tranh ¶nh vÒ gia đình - Ph©n vai: BÕ em - TCDG: XØa c¸ mÌ. më s¸ch, tranh truyÖn c¸c bµi h¸t ,th¬ c©u truyÖn vÒ b¶n th©n vµ c¸c b¹n BiÕt bÕ em, cho em ¨n, ru em ngñ. Tranh l« t« , tranh m«i trêng, tranh truyÖn trong chñ ®iÓm Bóp bª to nhá §å dïng nÊu ¨n cho bóp bª ChiÕu. BiÕt c¸ch ch¬i, trß ch¬i ch¬i d©n gian.. 6.Hoạt động chiÒu: ¤n bµi buæi s¸ng. thÝch 2. Qu¸ tr×nh ch¬i: Khi trÎ vµo gãc ch¬i c« lµ ngêi bao qu¸t chung. - Trẻ tự hoạt động hình thành nhóm chơi của mình. C« ®i quan s¸t *. Đàm .thoại: Con đang làm gì? Xếp đợc cái gì? con xếp thế nào? - Con đang làm gì đấy? Đây là ai? Đang làm gì?... - Con đang làm gì với búp bê vậy? Con cho búp be ăn gì đấy?... - C« nãi tªn trß ch¬i vµ cïng ch¬i víi trÎ Cô động viên khuyến khích trẻ. Cuối giờ báo thời gian sắp hết trẻ nhanh tay hoµn htµnh s¶n phÈm. 3. Kết thúc: Cô nhận xét góc chơi, nhắc trẻ cất đc đúng nơi quy địn Thø 4 Thø 5 Thø 6. Thø 2. Thø 3. ¤n bµi buæi s¸ng: - VĐCB: Đi trong đờng hẹp - RÌn kü n¨ng xÕp hµng cho trÎ - VS – Tr¶ trÎ. ¤n bµi: - §äc th¬: Yªu mÑ - RÌn kü n¨ng ngåi häc ngay ng¾n cho trÎ - VS – Tr¶ trÎ. - ¤n bµi: Lång th¸p - RÌn kü n¨ng ®i dép đúng đôi cho trẻ - VS – Tr¶ trÎ. - ¤n tËp: H§ nghe ©m thanh cña dc ©n - RÌn kü n¨ng sö dông s¾c x« cho trÎ - VS – Tr¶ trÎ. KÕ ho¹ch ngµy – tuÇn 9+10 - nh¸nh 1: ngêi th©n cña bÐ Thø hai ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2016. - TC: Ch¬i víi l« t« - RÌn nÒ nÕp chµo hái cho trÎ - VS – Tr¶ trÎ.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thêi ®iÓm Néi dung. Hoạt động cã chñ định: PTTC: BTPTC: Tay em. Yªu cÇu -TrÎ xÕp hµng nhanh nhÑn - Trẻ tập đợc các động tác theo cô . - RÌn 75 -80% trÎ. ChuÈn bÞ. Ph¬ng ph¸p híng dÉn. -S©n tËp s¹ch sÏ ,an toµn .. -Kh«ng cã chíng ng¹i vËt. 1. Ổn định: Cho trẻ xếp hàng, kiểm tra søc kháe, sĩ số, trang phôc cña c« vµ trÎ 2. Néi dung * K§: theo nhạc bài: “ C¶ nhµ th¬ng nhau ” *T§:. Lu ý Chó ý c¸ nh©n trÎ.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> H§G H§ chiÒu: ¤n bµi buæi s¸ng.. Thùc hiÖn nh KH tuÇn - Gióp trÎ ghi - Đ d nh buổi - Ôn bài buổi sáng: VĐCB: Đi trong đờng hẹp( Cô tổ chức cho trẻ HĐ nh nhí l¹i kt s¸ng buæi s¸ng) - TrÎ s¹ch sÏ - § d c¸ nh©n - RÌn kü n¨ng xÕp hµng däc cho trÎ gän gµng cña trÎ - Vệ sinh - trả trẻ Thø ba ngµy 01 th¸ng 11 n¨m 2016 Néi dung Yªu cÇu ChuÈn bÞ Ph¬ng ph¸p híng dÉn TrÎ biÕt tªn GhÕ, 1. æn định: Cho trÎ h¸t “ MÑ yªu kh«ng nµo” liªn hÖ vµo bµi Hoạt động bµi th¬ tranh th¬, 1. Néi dung: C« dïng thñ thuËt giíi thiÖu tranh th¬ có chủ định - TrÎ hiÓu néi que chØ - Cô đọc lần 1: Hỏi trẻ tên bài thơ? PTNN: dung bµi th¬ - Cô đọc lần 2: Giảng nội dung bài thơ: bài thơ ca ngợi mẹ của chúng ta rất - Trẻ đọc thơ ch¨m chØ dËy sím ®i chî mua thÞt c¸ vÒ nÊu c¬m cho bÐ ¨n, mÑ cßn th¬m vµo Th¬: Yªu mÑ theo c« má bé, mẹ còn phải làm nhiều việc rất vất vả.. bé yêu mẹ lắm đấy. - TC: Dung - Ph¸t triÓn - Cô cùng trẻ đọc thơ 2 lần dung d¨ng ng«n ng÷, rÌn * §µm tho¹i: dung dÎ ph¸t ©m cho trÎ Cô vừa đọc bài thơ gì? Bài thơ nói về ai? - Gi¸o dôc trÎ mÑ dËy sím lµm g×? MÑ ®i ®©u? MÑ mua g× cho bÐ ¨n? biÕt v©ng lêi,vµ - Cô đọc lần 3: Khuyến khích trẻ đọc thơ cùng cô) yªu quý mäi Hỏi trẻ: Cô vừa đọc bài thơ gì? Liên hệ giáo dục trẻ: Biết vâng lời bố mẹ, và ngêi xung ngời lớn, yêu quý, biết ơn ngời thân trong gia đình, ăn hết suất để bố mẹ yên quanh t©m ®i lµm. * TC: Dung d¨ng dung dÎ: C« nãi tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i vµ cïng ch¬i víi trÎ 3. Kết thúc: NXTD, chuyển trẻ sang hoạt động khác Hoạt động - Trẻ biết tên Địa điểm 1.ổn định: c¸c bé C« cho trÎ xÕp hµng, kt sÜ sè, søc kháe, trang phôc cña trÎ ngoµi trêi gäi, phËn vµ lîi Ých S©n b»ng cña c©y xanh - QS C©y C« cïng trÎ h¸t bµi: Khóc h¸t d¹o ch¬i ®i ra s©n xanh ph¼ng 2. Néi dung: - TC: Bãng réng - QSTTCô và trẻ quan sát trò chuyện thời tiết ngày hôm đó BiÕt b¶o vÖ trßn to -QS cây xanh( Cây Lộc vừng) cô và trẻ hát bài “ cái cây xanh xanh” lại đứng c©y xanh,. Lu ý.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Ch¬i theo ý kh«ng bøt l¸ bÎ r·i cµnh c©y thÝch sÏ, - Trẻ đợc hít thë kh«ng khÝ trong lµnh, t¾m n¾ng buæi s¸ng. - Tháa m·n nhu cÇu vui ch¬i cña trÎ. H§G H§ chiÒu ¤n bµi buæi s¸ng. s¹ch xung quanh gèc c©y Léc võng. C« híng dÉn trÎ quan s¸t, chØ tõng bé phËn: Gèc th©n, cµnh, l¸…? trÎ: - C©y g× ®©y? Trång ë ®©u? §©y lµ bé phËn g×?Gèc c©y ntn? L¸ c©y mµu g×? an toµn Cô hỏi nhiều trẻ cho trẻ trả lời Trồng cây để làm gì?... C« kh¸i qu¸t: §©y lµ c©y léc võng cã gèc c©y, th©n c©y, cµnh, l¸…trång trªn cho trÎ sân trờng làm cảnh đẹp, cây tỏa bóng mát cho cô con mình có chỗ chơi và cây - Cây Lộc còn làm cho không khí trong lành nữa đấy võng trªn *Më réng: Ngoài cây xanh ra các con còn thấy có những cây gì đợc trồng trên bồn cây ở s©n trêng s©n trêng n÷a nµo? *Gi¸o dôc: khi ra s©n ko h¸i l¸,bÎ cµnh cho c©y lu«n xanh tèt *Ch¬i tËp thÓ: KÐo ca lõa xÎ C« nãi tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i, cïng ch¬i víi trÎ ( TrÎ ch¬i 2-3 lÇn) *Chơi theo ý thích: Cô giới thiệu một số trò chơi, đồ chơi ngoài trời… cho trẻ chơi tự chơi( cô bao quát giúp đỡ trẻ trong khi chơi). 3. KÕt thóc: C« NXTD buæi ch¬i, kiÓm tra l¹i sÜ sè, cho trÎ xÕp hµng vµo líp. Thùc hiÖn nh KH tuÇn - Gióp trÎ ghi nhí - § d nh - Ôn bài buổi sáng: VĐCB: Đi trong đờng hẹp l¹i kt buæi s¸ng - RÌn kü n¨ng xÕp hµng däc cho trÎ - TrÎ s¹ch sÏ gän - § d c¸ - Vệ sinh - trả trẻ gµng nh©n cña trÎ. Thø t ngµy 02 th¸ng 11 n¨m 2016 Néi dung Yªu cÇu ChuÈn bÞ - TrÎ biÕt tªn - Bé lång Hoạt động th¸p cña c« có chủ định: hoạt động - TrÎ biÕt cÇm vµ trÎ PTNT: tõng chiÕc. Ph¬ng ph¸p híng dÉn 1. ổn định: Cho trẻ hát: “ Bé đi mẫu giáo” ? trẻ vừa hát bài gì? Liên hệ vào bµi. 2. Néi dung: - Cô dùng thủ thuật giới thiệu bộ lồng hộp ? trẻ: Đây là đồ chơi gì? Đây là gì?. Lu ý.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> BÐ lång th¸p vßng lång vµo - TC: DÊu tay trô tõ thÊp lªn cao, từ to đến nhá - Ph¸t triÓn c¬ c¸c ngãn tay, t duy logic... - BiÕt gi÷ g×n dd ®c cña líp. Hoạt động ngoµi trêi. - TrÎ biÕt tªn gäi, c¸c bé phËn vµ lîi Ých cña c©y xanh. -QS c©y hoa sø - BiÕt b¶o vÖ c©y xanh, -Ch¬i tËp thÓ kh«ng bøt l¸ bÎ cµnh c©y : Bãng trßn to -Ch¬i theo ý thÝch. - Trẻ đợc hít thë kh«ng khÝ trong lµnh, t¾m n¾ng buæi s¸ng. - ChiÕu. màu gì?...( Cô hỏi trẻ một số màu cơ bản: Xanh – vàng - đỏ ) - Cô làm mẫu 2 lần: Lần 2 pt cách làm: Cô để rổ đồ chơi ra chiếu trớc mặt, cô đặt trụ lên trớc sau đó cô dùng các ngón tay của tay cầm thìa cầm vòng to nhất màu xanh lồng vào trớc sau đó cô chọn vòng nhỏ hơn lồng vao sau cứ thế cô chọn vòng nhỏ dần và lồng cho tháp cao dần cho đến chiếc nhỏ nhất. C« lång xong th¸p råi( Trong khi lµm c« thö sai vµ gi¶i thÝch cho trÎ hiÓu) - Cô gọi một trẻ lên thực hiện( Cô động viên trẻ thục hiện) - Cho cả lớp thực hiện( Cô qs, hỏi trẻ: Con đang làm gì đấy? Vòng này màu g×? con lång th¸p thÕ nµo?... - Cô gọi một trẻ lên làm lại, hỏi trẻ con vừa làm gì? Cô nói lại tên hoạt động, cách làm, động viên, liên hệ giáo dục trẻ khi chơi biết giữ gìn đồ chơi, lấy và cất đồ chơi đúng nơi quy định 3. Kết thúc: NXTD, chuyển trẻ sang hoạt động khác Địa điểm 1.ổn định: C« cho trÎ xÕp hµng, kt sÜ sè, søc kháe, trang phôc cña trÎ S©n b»ng C« cïng trÎ h¸t bµi: Khóc h¸t d¹o ch¬i ®i ra s©n 2. Néi dung: ph¼ng - QSTTCô và trẻ quan sát trò chuyện thời tiết ngày hôm đó réng -QS cây hoa sứ: cô và trẻ hát bài “ cái cây xanh xanh” lại đứng xung quanh c©y hoa sø. C« híng dÉn trÎ quan s¸t, chØ tõng bé phËn: Gèc th©n, cµnh, l¸, r·i s¹ch hoa …? trÎ: sÏ, - C©y g× ®©y? Trång ë ®©u? §©y lµ bé phËn g×?Gèc c©y ntn? L¸ c©y mµu g×? Đây là gì? Hoa màu gì?... Cô hỏi nhiều trẻ cho trẻ trả lời. Trồng cây để làm an toµn g×?... C« kh¸i qu¸t: §©y lµ c©y hoa sø cã gèc c©y, th©n c©y, cµnh, l¸, hoa …trång cho trÎ trên sân chậu cảnh làm cảnh đẹp. *Më réng: Ngoài cây cảnh ra các con còn thấy có những cây gì đợc trồng trên bồn cây ở.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> H§G H§ chiÒu ¤n bµi buæi s¸ng. - Tháa m·n nhu cÇu vui ch¬i cña trÎ. s©n trêng n÷a nµo? C« nãi lîi Ých cña viÖc trång c©y vµ c¸ch cs, b¶o vÖ c©y. *Gi¸o dôc: khi ra s©n ko h¸i l¸,bÎ cµnh cho c©y lu«n xanh tèt - C©y Léc *Ch¬i tËp thÓ: KÐo ca lõa xÎ võng trªn C« nãi tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i, cïng ch¬i víi trÎ s©n trêng ( TrÎ ch¬i 2-3 lÇn) *Chơi theo ý thích: Cô giới thiệu một số trò chơi, đồ chơi ngoài trời… cho trẻ chơi tự chơi( cô bao quát giúp đỡ trẻ trong khi chơi) 3. KÕt thóc: C« NXTD buæi ch¬i, kiÓm tra l¹i sÜ sè, cho trÎ xÕp hµng vµo líp. - Gióp trÎ ghi nhí l¹i kt - TrÎ s¹ch sÏ gän gµng. - § d nh buæi s¸ng - § d c¸ nh©n cña trÎ. Nh kÕ ho¹ch tuÇn - Cho trÎ ch¬i víi bé lång th¸p ( C« híng dÉn trÎ nh buæi s¸ng) - Rèn kỹ năng đi dép đúng đôi cho trẻ: Cô nhắc trẻ đổi dép cho đúng chân, trÎ nhá c« gióp trÎ ®i dÐp. - VS – Tr¶ trÎ. Thø n¨m ngµy 03 th¸ng 11 n¨m 2016 Néi dung Yªu cÇu ChuÈn bÞ GhÕ, x¾c Hoạt động 1. Kiến thức:có chủ định: Trẻ biết tên bài PTTC – h¸t, tªn t¸c gi¶x«, thanh XH - TM TrÎ hiÓu néi dung - Nghe h¸t: bµi h¸t- TrÎ nghe Cả nhà thơng và phân biệt đợc gâ nhau ©m thanh cña 2 dc ©n 2.KÜ n¨ng: - Rèn phát âm. - Mò móa,. Ph¬ng ph¸p híng dÉn. Lu ý. 1. ổn định: Đọc thơ: “ Yêu mẹ” Hỏi trẻ: Vừa đọc bài thơ gì? Nhà các con có những ai?... Liªn hÖ vµo bµi. Chó ý. 2. Néi dung:. những. * C« h¸t lÇn 1(theo nh¹c): Hái trÎ tªn bµi h¸t?. trẻ yếu. * C« h¸t lÇn 2( KhuyÕn khÝch trÎ h¸t, móa cïng c«): Gi¶ng néi dung bµi hát: Bài hát nói về tình cảm gia đình có ba mẹ thơng yêu bé, cả nhà cùng yêu thơng nhau, khi đi xa thì thấy nhớ, khi gần nhau thì rất vui vẻ đấy. - C« cïng trÎ h¸t 2 lÇn( KÕt hîp nhón theo nhÞp). hơn, những trẻ nhót nh¸t.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Nghe ©m thanh cña 2 dông cô ©m nh¹c kh¸c nhau. chính xác - RÌn c¸ch cÇm vµ sö dông dông cô ©m nh¹c cho trÎ. trang phôc c« vµ trÎ. * §µm tho¹i: C¸c con võa h¸t bµi g×? Do ai s¸ng t¸c? Ba mÑ th¬ng ai? Khi ®i xa con nhí ai?... * C« h¸t lÇn 3: ( KhuyÕn khÝch trÎ móa h¸t theo c«) Hái trÎ c« võa h¸t bµi g×? Liªn hÖ gi¸o dôc trÎ biÕt yªu th¬ng, v©ng lêi ngêi lín…. 3. Thái độ:. * Nghe ©m thanh cña dc ©n:. - Gi¸o dôc trÎ yªu quý, kÝnh träng ngêi th©n trong gia đình, biết v©ng lêi ngêi lín…. - C« dÊu x¾c x« vç cho trÎ nghe vµ ®o¸n tªn dc ©n, c« vç x¾c x« cho trÎ nghe vµ ph¸t ©m - C« giíi thiÖu thanh gâ, gâ cho trÎ nghe ©m thanh vµ ph¸t ©m - C« cho trÎ sö dông dc ©n ( KhuyÕn khÝch trÎ gâ) - C« khuyÕn khÝch trÎ gâ thanh gâ cho c« h¸t - C« h¸t kk trÎ vç x¾c x« theo nhÞp bµi h¸t - C« hái trÎ vïa h¸t bµi g×? Nghe ©m thanh cña dông cô ©m nh¹c nµo? c« liªn hÖ gi¸o dôc trÎ theo néi dung bµi h¸t: Bè mÑ rÊt yªu th¬ng, ch¨m sãc cho c¸c con nªn c¸c con ph¶i biÕt yªu th¬ng bè mÑ, «ng bµ, ph¶i ch¨m ngoan, häc gái vµ v©ng lêi ngêi lín…. Hoạt động ngoµi trêi QSTT C©y hoa sø CTT: Bãng trßn to. 3. Kết thúc : Nhận xét, tuyên dơng, chuyển trẻ sang hoạt động khác 1.ổn định: C« cho trÎ xÕp hµng, kt sÜ sè, søc kháe, trang phôc cña trÎ S©n b»ng C« cïng trÎ h¸t bµi: Khóc h¸t d¹o ch¬i ®i ra s©n 2. Néi dung: - BiÕt b¶o vÖ c©y ph¼ng - QSTTCô và trẻ quan sát trò chuyện thời tiết ngày hôm đó xanh, kh«ng bøt réng -QS cây hoa sứ: cô và trẻ hát bài “ cái cây xanh xanh” lại đứng xung l¸ bÎ cµnh c©y quanh c©y hoa sø. C« híng dÉn trÎ quan s¸t, chØ tõng bé phËn: Gèc th©n, r·i s¹ch cµnh, l¸, hoa …? trÎ: - TrÎ biÕt tªn gäi, c¸c bé phËn vµ lîi Ých cña c©y xanh. §Þa ®iÓm.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Ch¬i theo ý thÝch. H§G H§ chiÒu: ¤n bµi buæi s¸ng. - Trẻ đợc hít thở sẽ, kh«ng khÝ trong lµnh, t¾m n¾ng buæi s¸ng an toµn. - C©y g× ®©y? Trång ë ®©u? §©y lµ bé phËn g×?Gèc c©y ntn? L¸ c©y mµu g×? §©y lµ g×? Hoa mµu g×?... C« hái nhiÒu trÎ cho trÎ tr¶ lêi. Trång c©y để làm gì?... C« kh¸i qu¸t: §©y lµ c©y hoa sø cã gèc c©y, th©n c©y, cµnh, l¸, hoa… cho trÎ trồng trên sân chậu cảnh làm cảnh đẹp. *Më réng: - Tháa m·n nhu Ngoài cây cảnh ra các con còn thấy có những cây gì đợc trồng trên bồn cÇu vui ch¬i cña trÎ c©y ë s©n trêng n÷a nµo? C« nãi lîi Ých cña viÖc trång c©y vµ c¸ch cs, b¶o vÖ c©y. - C©y hoa sø *Gi¸o dôc: khi ra s©n ko h¸i l¸,bÎ cµnh cho c©y lu«n xanh tèt trªn s©n tr- *Ch¬i tËp thÓ: Bãng trßn to c« nãi tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i vµ cïng ch¬i êng víi trÎ *Chơi theo ý thích: Cô giới thiệu một số trò chơi, đồ chơi ngoài trời… cho trẻ chơi tự chơi( cô bao quát giúp đỡ trẻ trong khi chơi) 3. KÕt thóc: C« NXTD buæi ch¬i, kiÓm tra l¹i sÜ sè, cho trÎ xÕp hµng vµo líp Nh kÕ ho¹ch tuÇn - Gióp trÎ ghi nhí - § d nh - Cho trÎ nghe ©m thanh cña dông cô ©m nh¹c: X¾c x«, thanh gâ, Lóc l¹i kt buæi s¸ng l¾c... - TrÎ s¹ch sÏ gän - § d c¸ - Cho trÎ sö dông dông cô ©m nh¹c theo yªu cÇu cña c«. gµng nh©n cña trÎ - RÌn nÒ nÕp ngåi häc ngay ng¾n cho trÎ. - VS – Tr¶ trÎ. Thø s¸u ngµy 04 th¸ng 11 n¨m 2016 Néi dung Yªu cÇu ChuÈn bÞ Ho¹t 1. KiÕn thøc: động có B¸t th×a chủ định: - Giúp trẻ biết thật , bằng tªn gọi, đặc PTNT:. Ph¬ng ph¸p híng dÉn. Lu ý. 1. ổn định: Cô cùng trẻ đọc bài thơ: “ Giờ ăn” 2. Néi dung Cô giới thiệu cả lớp hôm nay cô đi siêu thị mua sắm những đồ dùng gì nào?. Chó ý.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - NBTN: B¸t, th×a - TC: Thi xem ai nhanh. điểm næi bËt,t¸c dông b¸t th×a. sø, inoc, …. Que chØ. C« mang ræ b¸t ra giíi thiÖu. - Rèn phát âm. C« hái c¸i b¸t : C« cã g× ®©y? cho trÎ ph¸t ©m c« giíi thiÖu cÊu t¹o cña c¸i b¸t gåm miÖng b¸t, tr«n b¸t, lßng b¸t cho c¶ líp ph¸t ©m c¸ nh©n cho nhiÒu c¸ nh©n trÎ ph¸t ©m. C« kh¸i qu¸t l¹i c¸i b¸t lµm b»ng sø mµu tr¾ng, Dïng để đựng cơm, Ngoài ra còn nhiều bát, làm bằng các chất liệu khác nhau: Bát lµm b»ng i noc c¸c con ¨n c¬m hµng ngµy, … Cã b¸t to, b¸t nhá ….c« nãi t¸c dông cña c¸c lo¹i b¸t trªn. chính xác. Cô hỏi trẻ bát dùng để làm gì? đựng cơm để ăn ….Giáo dục trẻ. 2.KÜ n¨ng:. * Tơng tự cô giới thiệu cái thìa Cho trẻ phát âm nhiều sau đó hỏi từng trẻ … Thìa gồm đầu thìa, cán thìa cô giới thiệu cho trẻ phát âm từng bộ phận sau đó cô khái quát thìa làm bằng innox, dài … để các con xúc cơm hàng ngày ngoµi ra cã nh÷ng th×a lµm b»ng nhùa, … gi¸o dôc trÎ cÇm th×a b»ng tay ph¶i …. 3. Thái độ: - Gi¸o dục giữ gìn vệ đồ dùng ¨n uèng. Ch¬i trß ch¬i thi xem ai nhanh … C« cho trÎ chän b¸t th×a vµ ph¸t ©m theo yªu cÇu cña c«. * Củng cố hỏi trẻ: Hôm nay cô con mình nhận biết những những đồ dùng gì? Gi¸o dôc trÎ khi ¨n ph¶i gi÷ vÖ sinh. Ho¹t động ngoµi trêi. - TrÎ biÕt tªn gäi, c¸c bé phËn vµ lîi Ých cña c©y xanh. QSTT C©y Léc võng CTT: Bãng trßn. - BiÕt b¶o vÖ c©y xanh, kh«ng bøt l¸ bÎ cµnh c©y. §Þa ®iÓm S©n b»ng ph¼ng réng r·i s¹ch sÏ, an toµn. 3. KÕt thóc : NhËn xÐt, tuyªn d¬ng 1.ổn định: C« cho trÎ xÕp hµng, kt sÜ sè, søc kháe, trang phôc cña trÎ C« cïng trÎ h¸t bµi: Khóc h¸t d¹o ch¬i ®i ra s©n 2. Néi dung: - QSTTCô và trẻ quan sát trò chuyện thời tiết ngày hôm đó -QS cây Lộc vừng: cô và trẻ hát bài “ cái cây xanh xanh” lại đứng xung quanh c©y hoa sø. C« híng dÉn trÎ quan s¸t, chØ tõng bé phËn: Gèc th©n, cµnh, l¸, hoa …? trÎ: - C©y g× ®©y? Trång ë ®©u? §©y lµ bé phËn g×?Gèc c©y ntn? L¸ c©y mµu g×?. những trẻ yếu hơn, những trẻ nhót nh¸t.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> to Ch¬i theo ý thÝch. - Trẻ đợc hít thë kh«ng khÝ trong lµnh, t¾m n¾ng buæi s¸ng. cho trÎ. - Tháa m·n - C©y Léc nhu cÇu vui võng trªn s©n ch¬i cña trÎ trêng. H§G H§ chiÒu - ¤n bµi buæi s¸ng. - Gióp trÎ ghi nhí l¹i kt - TrÎ s¹ch sÏ gän gµng. Thø hai ngµy 07 / 11/ 2016. - § d nh buæi s¸ng - § d c¸ nh©n cña trÎ. Đây là chùm quả Lộc vừng ... Cô hỏi nhiều trẻ cho trẻ trả lời. Trồng cây để lµm g×?... C« kh¸i qu¸t: §©y lµ c©y Léc võng cã gèc c©y, th©n c©y, cµnh, l¸, qu¶ …trång trên sân trờng làm cảnh đẹp và bóng mát. Quả Lộc vừng không ăn đợc… *Më réng: Ngoài ra các con còn thấy có những cây gì đợc trồng trên bồn cây ở sân trờng nữa nào? Cô nói lợi ích của việc trồng cây và cách cs, bảo vệ cây. *Gi¸o dôc: khi ra s©n ko h¸i l¸,bÎ cµnh cho c©y lu«n xanh tèt *Ch¬i tËp thÓ: Bãng trßn to c« nãi tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i vµ cïng ch¬i víi trÎ *Chơi theo ý thích: Cô giới thiệu một số trò chơi, đồ chơi ngoài trời… cho trẻ chơi tự chơi( cô bao quát giúp đỡ trẻ trong khi chơi) 3. KÕt thóc: C« NXTD buæi ch¬i, kiÓm tra l¹i sÜ sè, cho trÎ xÕp hµng vµo líp Nh kÕ ho¹ch tuÇn - Cô cho trẻ vào góc chơi lô tô về đồ dùng gia đình - C« nh¾c nhë trÎ chµo hái mäi ngêi, chµo c«, chµo kh¸ch, chµo «ng bµ, bè mÑ... - Cô vệ sinh cho trẻ sạch sẽ, chuẩn bị đủ đồ dùng cá nhân cho trẻ..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Néi dung H§ cã chñ định: BTPTC: Tay em V§CB: Đi trong đờng hẹp TCV§: KÐo ca lõa xÎ. Yªu cÇu 1.KT -TrÎ xÕp hµng nhanh nhÑn - Trẻ tập đợc các động tác theo c« . 2 .kÜ n¨ng - RÌn 75 -80% trÎ. ChuÈn bÞ -S©n tËp s¹ch sÏ ,an toµn .. -Kh«ng cã chíng ng¹i vËt. - 2 thanh gç dµi 2m. Ph¬ng ph¸p híng dÉn 1. KiÓm tra trang phôc cña c« vµ trÎ 2. N * KĐ: Cô mở nhạc trẻ nhún ,đánh mông bài “ Cả nhà thơng nhau ”theo nhạc * Trọng động - BTPTC: tËp tay em: TËp nh TD s¸ng - VĐCB: Đi trong đờng hẹp Cô giới thiệu đến dự sinh nhật bạn búp bê bạn tổ chức trò chơi “ Đi trong đờng hÑp”. C« lµm mÉu: lÇn 1:c« lµm mÉu kh«ng ph©n tÝch . lÇn 2 :c« lµm mÉu kÕt hîp ph©n tÝch ... - Cô đến trớc vạch xuất phát cô để 2 tay cô thả xuôi khi có hiệu lệnh chuẩn bị mất. Lu ý Chó ý c¸ nh©n trÎ.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Thø ba ngµy 08 th¸ng 11 n¨m 2016 Néi dung Yªu cÇu ChuÈn bÞ H§ cã chñ - TrÎ biÕt tªn - GhÕ, định: bµi th¬ tranh th¬, PTNN: - TrÎ hiÓu néi que chØ dung bµi th¬ Thơ: Yêu mẹ - Trẻ đọc thơ - TC: Dung theo c« dung d¨ng - Ph¸t triÓn dung dÎ ng«n ng÷, rÌn ph¸t ©m cho trÎ - Gi¸o dôc trÎ biÕt v©ng lêi,vµ yªu quý mäi ngêi xung quanh Hoạt động ngoµi trêi -QS : C©y xanh -Ch¬i tËp thÓ : Bãng trßn to -Ch¬i theo ý thÝch. - TrÎ biÕt tªn gäi, c¸c bé phËn vµ lîi Ých cña c©y xanh. - BiÕt b¶o vÖ c©y xanh, kh«ng bøt l¸ bÎ cµnh c©y. - Trẻ đợc hít. Ph¬ng ph¸p híng dÉn 1. ổn định: Cho trẻ hát “ Mẹ yêu không nào” liên hệ vào bài 1. Néi dung: C« dïng thñ thuËt gií thiÖu tranh th¬ - Cô đọc lần 1: Hỏi trẻ tên bài thơ? - Cô đọc lần 2: Giảng nội dung bài thơ: bài thơ ca ngợi mẹ của chúng ta rất ch¨m chØ dËy sím ®i chî mua thÞt c¸ vÒ nÊu c¬m cho bÐ ¨n, mÑ cßn th¬m vào má bé, mẹ còn phải làm nhiều việc rất vất vả.. bé yêu mẹ lắm đấy. - Cô cùng trẻ đọc thơ 2 lần * §µm tho¹i: Cô vừa đọc bài thơ gì? Bài thơ nói về ai? mẹ dậy sớm làm gì? Bé yêu mẹ thÕ nao? ë nhµ mÑ con hay lµm g×?... * TC: Dung d¨ng dung dÎ - Cô đọc lần 3: Hỏi lại trẻ tên bài thơ? Liên hệ giáo dục trẻ: Biết vâng lời bố mẹ, và ngời lớn, yêu quý, biết ơn ngời thân trong gia đình, ăn hết suất để bố mÑ yªn t©m lµm viÖc 3. Kết thúc: NXTD, chuyển trẻ sang hoạt động khác Địa điểm 1.ổn định: C« cho trÎ xÕp hµng, kt sÜ sè, søc kháe, trang phôc cña trÎ S©n b»ng C« cïng trÎ h¸t bµi: Khóc h¸t d¹o ch¬i ®i ra s©n 2. Néi dung: ph¼ng - QSTTCô và trẻ quan sát trò chuyện thời tiết ngày hôm đó réng -QS c©y xanh( C©y Léc võng) c« vµ trÎ h¸t bµi “ Em yªu c©y xanh” l¹i đứng xung quanh gốc cây Lộc vừng. Cô hớng dẫn trẻ quan sát, chỉ từng bộ r·i s¹ch phËn: Gèc th©n, cµnh, l¸…? trÎ: sÏ, - C©y g× ®©y? Trång ë ®©u? §©y lµ bé phËn g×?Gèc c©y ntn? L¸ c©y mµu gì? Cô hỏi nhiều trẻ cho trẻ trả lời Trồng cây để làm gì?.... Lu ý.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> C« kh¸i qu¸t: §©y lµ c©y léc võng cã gèc c©y, th©n c©y, cµnh, l¸…trång trên sân trờng làm cảnh đẹp, cây tỏa bóng mát cho cô con mình có chỗ chơi cho trÎ và cây còn làm cho không khí trong lành nữa đấy *Më réng: Ngoài cây xanh ra các con còn thấy có những cây gì đợc trồng trên bồn cây - Tháa m·n nhu ë s©n trêng n÷a nµo? cÇu vui ch¬i *Gi¸o dôc: khi ra s©n ko h¸i l¸,bÎ cµnh cho c©y lu«n xanh tèt cña trÎ - C©y Léc *Ch¬i tËp thÓ: KÐo ca lõa xÎ võng trªn C« nãi tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i, cïng ch¬i víi trÎ s©n trêng ( TrÎ ch¬i 2-3 lÇn) *Chơi theo ý thích: Cô giới thiệu một số trò chơi, đồ chơi ngoài trời… cho trẻ chơi tự chơi( cô bao quát giúp đỡ trẻ trong khi chơi) 3. KÕt thóc: C« NXTD buæi ch¬i, kiÓm tra l¹i sÜ sè, cho trÎ xÕp hµng vµo líp Nh kÕ ho¹ch tuÇn - Gióp trÎ ghi - § d nh - Cô hớng dẫn trẻ đọc thơ: Yêu mẹ nhí l¹i kt buæi s¸ng - RÌn kü n¨ng ngåi häc ngay ng¾n cho trÎ - TrÎ s¹ch sÏ - § d c¸ - C« vÖ sinh cho trÎ s¹ch sÏ gän gµng nh©n cña - Chuẩn bị đủ đồ dùng cá nhân cho trẻ. trÎ thë kh«ng khÝ trong lµnh, t¾m n¾ng buæi s¸ng. H§G H§ chiÒu ¤n bµi buæi s¸ng. an toµn. Thø t ngµy 09 th¸ng 11 n¨m 2016 Néi dung Yªu cÇu ChuÈn bÞ - TrÎ biÕt tªn - Bé lång H§ cã chñ hoạt động th¸p cña c« định - TrÎ biÕt cÇm vµ trÎ PTNT: tõng chiÕc BÐ lång th¸p vßng lång vµo - ChiÕu - TC: DÊu tay trô tõ thÊp lªn. Ph¬ng ph¸p híng dÉn 1. ổn định: Cho trẻ hát: “ Bé đi mẫu giáo” ? trẻ vừa hát bài gì? Liên hệ vào bµi. 2. Néi dung: - Cô dùng thủ thuật giới thiệu bộ lồng hộp ? trẻ: Đây là đồ chơi gì? Đây là gì? màu gì?...( Cô hỏi trẻ một số màu cơ bản: Xanh – vàng - đỏ ) - Cô làm mẫu 2 lần: Lần 2 pt cách làm: Cô để rổ đồ chơi ra chiếu trớc mặt, cô. Lu ý.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> cao, từ to đến nhá - Ph¸t triÓn c¬ c¸c ngãn tay, t duy logic... - BiÕt gi÷ g×n dd ®c cña líp. Hoạt động ngoµi trêi. - TrÎ biÕt tªn gäi, c¸c bé phËn vµ lîi Ých cña c©y xanh. -QS c©y hoa sø - BiÕt b¶o vÖ c©y xanh, -Ch¬i tËp thÓ kh«ng bøt l¸ bÎ cµnh c©y : Bãng trßn to -Ch¬i theo ý thÝch. - Trẻ đợc hít thë kh«ng khÝ trong lµnh, t¾m n¾ng buæi s¸ng. - Tháa m·n nhu cÇu vui ch¬i cña trÎ. đặt trụ lên trớc sau đó cô dùng các ngón tay của tay cầm thìa cầm vòng to nhất màu xanh lồng vào trớc sau đó cô chọn vòng nhỏ hơn lồng vao sau cứ thế cô chọn vòng nhỏ dần và lồng cho tháp cao dần cho đến chiếc nhỏ nhất. C« lång xong th¸p råi( Trong khi lµm c« thö sai vµ gi¶i thÝch cho trÎ hiÓu) - Cô gọi một trẻ lên thực hiện( Cô động viên trẻ thục hiện) - Cho cả lớp thực hiện( Cô qs, hỏi trẻ: Con đang làm gì đấy? Vòng này màu g×? con lång th¸p thÕ nµo?... - Cô gọi một trẻ lên làm lại, hỏi trẻ con vừa làm gì? Cô nói lại tên hoạt động, cách làm, động viên, liên hệ giáo dục trẻ khi chơi biết giữ gìn đồ chơi, lấy và cất đồ chơi đúng nơi quy định 3. Kết thúc: NXTD, chuyển trẻ sang hoạt động khác Địa điểm 1.ổn định: C« cho trÎ xÕp hµng, kt sÜ sè, søc kháe, trang phôc cña trÎ S©n b»ng C« cïng trÎ h¸t bµi: Khóc h¸t d¹o ch¬i ®i ra s©n 2. Néi dung: ph¼ng - QSTTCô và trẻ quan sát trò chuyện thời tiết ngày hôm đó réng -QS cây hoa sứ: cô và trẻ hát bài “ Em yêu cây xanh” lại đứng xung quanh c©y hoa sø. C« híng dÉn trÎ quan s¸t, chØ tõng bé phËn: Gèc th©n, cµnh, l¸, r·i s¹ch hoa …? trÎ: sÏ, - C©y g× ®©y? Trång ë ®©u? §©y lµ bé phËn g×?Gèc c©y ntn? L¸ c©y mµu g×? Đây là gì? Hoa màu gì?... Cô hỏi nhiều trẻ cho trẻ trả lời. Trồng cây để làm an toµn g×?... C« kh¸i qu¸t: §©y lµ c©y hoa sø cã gèc c©y, th©n c©y, cµnh, l¸, hoa …trång cho trÎ trên sân chậu cảnh làm cảnh đẹp. *Më réng: Ngoài cây cảnh ra các con còn thấy có những cây gì đợc trồng trên bồn cây ở s©n trêng n÷a nµo? C« nãi lîi Ých cña viÖc trång c©y vµ c¸ch cs, b¶o vÖ c©y. *Gi¸o dôc: khi ra s©n ko h¸i l¸,bÎ cµnh cho c©y lu«n xanh tèt.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> - C©y Léc *Ch¬i tËp thÓ: KÐo ca lõa xÎ võng trªn C« nãi tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i, cïng ch¬i víi trÎ s©n trêng ( TrÎ ch¬i 2-3 lÇn) *Chơi theo ý thích: Cô giới thiệu một số trò chơi, đồ chơi ngoài trời… cho trẻ chơi tự chơi( cô bao quát giúp đỡ trẻ trong khi chơi) 3. KÕt thóc: C« NXTD buæi ch¬i, kiÓm tra l¹i sÜ sè, cho trÎ xÕp hµng vµo líp H§G H§ chiÒu ¤n bµi buæi s¸ng. - Gióp trÎ ghi nhí l¹i kt - TrÎ s¹ch sÏ gän gµng. - § d nh buæi s¸ng - § d c¸ nh©n cña trÎ. Thø n¨m ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2016 Néi dung Yªu cÇu ChuÈn bÞ GhÕ, x¾c H§ cã chñ 1. KiÕn thøc:x«, thanh định: TrÎ biÕt tªn bµi gâ PTTC – h¸t, tªn t¸c gi¶XH – TM TrÎ hiÓu néi - Nghe h¸t: dung bµi h¸t- TrÎ C¶ nhµ th¬ng nghe vµ ph©n biÖt - Mò móa, nhau đợc âm thanh của trang phục c« vµ trÎ 2 lo¹i dông cô ©m nh¹c 2.KÜ n¨ng: - Nghe ©m. - Rèn phát âm. Nh kÕ ho¹ch tuÇn - Cho trÎ ch¬i víi bé lång th¸p - Rèn kỹ năng đi dép đúng đôi cho trẻ: Cô nhắc trẻ đổi dép cho đúng chân, trÎ nhá c« gióp trÎ ®i dÐp. - Cô vs cho trẻ sạch sẽ, chuẩn bị đồ dùng cá nhân, nhắc trẻ chào hỏi trớc khi vÒ. Ph¬ng ph¸p híng dÉn. Lu ý. 1. ổn định: Đọc thơ: “ Yêu mẹ” Hỏi trẻ: Vừa đọc bài thơ gì? Nhà các con có những ai?... Liªn hÖ vµo bµi. Chó ý. 2. Néi dung:. những trẻ. * C« h¸t lÇn 1(theo nh¹c): Hái trÎ tªn bµi h¸t?. yếu hơn,. * C« h¸t lÇn 2( KhuyÕn khÝch trÎ h¸t, móa cïng c«): Gi¶ng néi dung bµi hát: Bài hát nói về tình cảm gia đình có ba mẹ thơng yêu bé, cả nhà cùng yêu thơng nhau, khi đi xa thì thấy nhớ, khi gần nhau thì rất vui vẻ đấy.. những trẻ nhót nh¸t. - C« cïng trÎ h¸t 2 lÇn( KÕt hîp nhón theo nhÞp) * §µm tho¹i: C¸c con võa h¸t bµi g×? Do ai s¸ng t¸c?.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> thanh cña dông cô ©m nh¹c kh¸c nhau. chính xác. Ba mÑ th¬ng ai? Khi ®i xa con nhí ai?.... - RÌn c¸ch cÇm vµ sö dông dông cô ©m nh¹c cho trÎ. * C« h¸t lÇn 3: ( KhuyÕn khÝch trÎ móa h¸t theo c«). 3. Thái độ:. - C« dÊu x¾c x« vç cho trÎ nghe vµ ®o¸n tªn dc ©n, c« vç x¾c x« cho trÎ nghe vµ ph¸t ©m. - Gi¸o dôc trÎ yªu quý, kÝnh träng ngêi th©n trong gia đình, biÕt v©ng lêi ngêi lín…. Hái trÎ c« võa h¸t bµi g×? Liªn hÖ gi¸o dôc trÎ biÕt yªu th¬ng, v©ng lêi ngêi lín… * Nghe ©m thanh cöa dc ©n:. - C« giíi thiÖu thanh gâ, gâ cho trÎ nghe ©m thanh vµ ph¸t ©m - C« cho trÎ sö dông dc ©n ( KhuyÕn khÝch trÎ gâ) - C« khuyÕn khÝch trÎ gâ thanh gâ cho c« h¸t - C« h¸t kk trÎ vç x¾c x« theo nhÞp bµi h¸t - C« hái trÎ vïa h¸t bµi g×? Nghe ©m thanh cña dông cô ©m nh¹c nµo? c« liªn hÖ gi¸o dôc trÎ theo néi dung bµi h¸t: Bè mÑ rÊt yªu th¬ng, ch¨m sãc cho c¸c con nªn c¸c con ph¶i biÕt yªu th¬ng bè mÑ, «ng bµ, ph¶i ch¨m ngoan, häc gái vµ v©ng lêi ngêi lín…. Hoạt động ngoµi trêi QSTT C©y hoa sø CTT: Bãng trßn to Ch¬i theo ý. 3. Kết thúc : Nhận xét, tuyên dơng, chuyển trẻ sang hoạt động khác 1.ổn định: C« cho trÎ xÕp hµng, kt sÜ sè, søc kháe, trang phôc cña trÎ C« cïng trÎ h¸t bµi: Khóc h¸t d¹o ch¬i ®i ra s©n 2. Néi dung: - QSTTCô và trẻ quan sát trò chuyện thời tiết ngày hôm đó - BiÕt b¶o vÖ c©y ph¼ng -QS cây hoa sứ: cô và trẻ hát bài “ cái cây xanh xanh” lại đứng xung quanh xanh, kh«ng bøt l¸ bÎ cµnh c©y réng c©y hoa sø. C« híng dÉn trÎ quan s¸t, chØ tõng bé phËn: Gèc th©n, cµnh, l¸, hoa …? trÎ: r·i s¹ch - C©y g× ®©y? Trång ë ®©u? §©y lµ bé phËn g×?Gèc c©y ntn? L¸ c©y mµu - Trẻ đợc hít thở sẽ, gì? Đây là gì? Hoa màu gì?... Cô hỏi nhiều trẻ cho trẻ trả lời. Trồng cây để - TrÎ biÕt tªn gäi, §Þa c¸c bé phËn vµ ®iÓm lîi Ých cña c©y xanh S©n b»ng.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> thÝch. H§G H§ chiÒu ¤n bµi buæi s¸ng. kh«ng khÝ trong lµnh, t¾m n¾ng buæi s¸ng. lµm g×?... an toµn C« kh¸i qu¸t: §©y lµ c©y hoa sø cã gèc c©y, th©n c©y, cµnh, l¸, hoa …trång trên sân chậu cảnh làm cảnh đẹp. cho trÎ *Më réng: Ngoài cây cảnh ra các con còn thấy có những cây gì đợc trồng trên bồn cây - Tháa m·n nhu ë s©n trêng n÷a nµo? C« nãi lîi Ých cña viÖc trång c©y vµ c¸ch cs, b¶o vÖ cÇu vui ch¬i cña c©y. trÎ *Gi¸o dôc: khi ra s©n ko h¸i l¸,bÎ cµnh cho c©y lu«n xanh tèt - C©y hoa *Ch¬i tËp thÓ: Bãng trßn to c« nãi tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i vµ cïng ch¬i víi sø trªn s©n trÎ trêng *Chơi theo ý thích: Cô giới thiệu một số trò chơi, đồ chơi ngoài trời… cho trẻ chơi tự chơi( cô bao quát giúp đỡ trẻ trong khi chơi) 3. KÕt thóc: C« NXTD buæi ch¬i, kiÓm tra l¹i sÜ sè, cho trÎ xÕp hµng vµo líp Nh kÕ ho¹ch tuÇn - Gióp trÎ ghi - § d nh - Cho trÎ nghe ©m thanh cña dông cô ©m nh¹c: X¾c x«, thanh gâ, Lóc l¾c... nhí l¹i kt buæi s¸ng - RÌn nÒ nÕp ngåi häc ngay ng¾n cho trÎ. - TrÎ s¹ch sÏ gän - § d c¸ - VS cho trẻ sạch sẽ, chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ. gµng nh©n cña trÎ. Thø s¸u ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2015 Néi dung Yªu cÇu ChuÈn bÞ H§ cã 1. KiÕn thøc: chủ định: B¸t th×a - Gióp trẻ biết PTNT: thËt , b»ng tªn gọi, đặc sø, inoc, …. điểm næi - NBTN: Que chØ bËt,t¸c dông B¸t, th×a. Ph¬ng ph¸p híng dÉn. Lu ý. 1. ổn định: Cô cùng trẻ đọc bài thơ: “ Giờ ăn” 2. Néi dung Cô giới thiệu cả lớp hôm nay cô đi siêu thị mua sắm những đồ dùng gì nào? C« mang ræ b¸t ra giíi thiÖu C« hái c¸i b¸t : C« cã g× ®©y? cho trÎ ph¸t ©m c« giíi thiÖu cÊu t¹o cña c¸i. Chó ý những trẻ.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> - TC: Thi xem ai nhanh. b¸t th×a. - Rèn phát âm. b¸t gåm miÖng b¸t, tr«n b¸t, lßng b¸t cho c¶ líp ph¸t ©m c¸ nh©n cho nhiÒu c¸ nh©n trÎ ph¸t ©m. C« kh¸i qu¸t l¹i c¸i b¸t lµm b»ng sø mµu tr¾ng, Dïng để đựng cơm, Ngoài ra còn nhiều bát, làm bằng các chất liệu khác nhau: Bát lµm b»ng i noc c¸c con ¨n c¬m hµng ngµy, … Cã b¸t to, b¸t nhá ….c« nãi t¸c dông cña c¸c lo¹i b¸t trªn. chính xác. Cô hỏi trẻ bát dùng để làm gì? đựng cơm để ăn ….Giáo dục trẻ. 2.KÜ n¨ng:. * Tơng tự cô giới thiệu cái thìa Cho trẻ phát âm nhiều sau đó hỏi từng trẻ … Thìa gồm đầu thìa, cán thìa cô giới thiệu cho trẻ phát âm từng bộ phận sau đó cô khái quát thìa làm bằng innox, dài … để các con xúc cơm hàng ngày ngoµi ra cã nh÷ng th×a lµm b»ng nhùa, … gi¸o dôc trÎ cÇm th×a b»ng tay ph¶i …. 3. Thái độ: - Gi¸o dục giữ gìn vệ đồ dùng ¨n uèng. Ch¬i trß ch¬i thi xem ai nhanh … C« cho trÎ chän b¸t th×a vµ ph¸t ©m theo yªu cÇu cña c«. * Củng cố hỏi trẻ: Hôm nay cô con mình nhận biết những những đồ dùng gì? Gi¸o dôc trÎ khi ¨n ph¶i gi÷ vÖ sinh. Ho¹t động ngoµi trêi QSTT C©y Léc võng CTT: Bãng trßn to. - TrÎ biÕt tªn gäi, c¸c bé phËn vµ lîi Ých cña c©y xanh. - BiÕt b¶o vÖ c©y xanh, kh«ng bøt l¸ bÎ cµnh c©y. §Þa ®iÓm S©n b»ng ph¼ng réng r·i s¹ch sÏ, an toµn. - Trẻ đợc hít thë kh«ng khÝ. cho trÎ. 3. KÕt thóc : NhËn xÐt, tuyªn d¬ng 1.ổn định: C« cho trÎ xÕp hµng, kt sÜ sè, søc kháe, trang phôc cña trÎ C« cïng trÎ h¸t bµi: Khóc h¸t d¹o ch¬i ®i ra s©n 2. Néi dung: - QSTTCô và trẻ quan sát trò chuyện thời tiết ngày hôm đó -QS cây Lộc vừng: cô và trẻ hát bài “ cái cây xanh xanh” lại đứng xung quanh c©y léc võng. C« híng dÉn trÎ quan s¸t, chØ tõng bé phËn: Gèc th©n, cµnh, l¸, hoa …? trÎ: - C©y g× ®©y? Trång ë ®©u? §©y lµ bé phËn g×?Gèc c©y ntn? L¸ c©y mµu g×? Đây là chùm quả Lộc vừng ... Cô hỏi nhiều trẻ cho trẻ trả lời. Trồng cây để lµm g×?.... yếu hơn, những trẻ nhót nh¸t.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Ch¬i theo ý thÝch. trong lµnh, t¾m n¾ng buæi s¸ng. - Tháa m·n - C©y Léc nhu cÇu vui võng trªn s©n ch¬i cña trÎ trêng. H§G H§ chiÒu - Ch¬i víi lo t«. - Gióp trÎ ghi nhí l¹i kt - TrÎ s¹ch sÏ gän gµng. C« kh¸i qu¸t: §©y lµ c©y Léc võng cã gèc c©y, th©n c©y, cµnh, l¸, qu¶ …trång trên sân trờng làm cảnh đẹp và bóng mát. Quả Lộc vừng không ăn đợc… *Më réng: Ngoài ra các con còn thấy có những cây gì đợc trồng trên bồn cây ở sân trờng nữa nào? Cô nói lợi ích của việc trồng cây và cách cs, bảo vệ cây. *Gi¸o dôc: khi ra s©n ko h¸i l¸,bÎ cµnh cho c©y lu«n xanh tèt *Ch¬i tËp thÓ: Bãng trßn to c« nãi tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i vµ cïng ch¬i víi trÎ *Chơi theo ý thích: Cô giới thiệu một số trò chơi, đồ chơi ngoài trời… cho trẻ chơi tự chơi( cô bao quát giúp đỡ trẻ trong khi chơi) 3. KÕt thóc: C« NXTD buæi ch¬i, kiÓm tra l¹i sÜ sè, cho trÎ xÕp hµng vµo líp Nh kÕ ho¹ch tuÇn - Cô cho trẻ vào góc chơi lô tô về đồ dùng gia đình - Cô VS cho trẻ, chuẩn bị đồ dùng cá nhân, nhắc nhở trẻ chào hỏi mọi ngời, chµo c«, chµo kh¸ch, chµo «ng bµ, bè mÑ.... - § d nh buæi s¸ng - § d c¸ nh©n cña trÎ Kế hoạch tuần 11+12 - nhánh 2: đồ dùng gia đình Thêi gian thùc hiÖn 2 tuÇn( Tõ 14 – 25 / 11 / 2016). Thêi ®iÓm. Yªu cÇu. ChuÈn bÞ. Ph¬ng ph¸p híng dÉn. Néi dung. - Cô đón trẻ nhẹ nhàng niềm nở, trò chuyện với trẻ về gia đình. - Tiếp tục tuyên truyền với phụ huynh về phòng bệnh viêm đờng hô hấp trên cho trẻ 2.ThÓ dôc - §îc hÝt - S©n tËp 1. K§: Cho trÎ xÕp hµng k® theo nhÞp trèng trêng thë kh«ng s¹ch sÏ, 2. T§: TËp bµi: ¤ sao bÐ kh«ng l¾c s¸ng: khÝ trong kh«ng cã - §T 1vµ §T 2: + 2 tay cÇm vµnh tai nghiªng ®Çu vÒ 2 phÝa: TËp: ¤ + 2 tay chèng h«ng nghiªng ngêi vÒ 2 phÝa sao bÐ k l¾c lµnh, t¾m chíng ng¹i n¾ng. vËt. - TrÎ biÕt vận động Trang phục 1.§ãn trÎ. Lu ý.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> nhÞp cña c«,cña nhµng vµ trÎ đúng động tác. - Ch¨m tËp thÓ dôc, cã ý thøc trong khi tËp,. -. §T 3: 2 tay chèng ®Çu gèi xoay sang 2 bªn:. * Mỗi động tác tập cùng cô 2 lần *Trß ch¬i: DiÖt muçi 3. KÕt thóc: C« NXTD trÎ. Cho trÎ xÕp hµng ®i nhÑ nhµng vµo líp.. H§ cã chñ định. - BTPTC: ¤ sao bÐ kh«ng l¾c - V§CB: Bß theo híng th¼ng cã mang vËt trªn lng - TCV§: KÐo ca lõa xÎ. - Th¬: Bãng m©y - Ch¬i trß ch¬i. -NBPB: Màu xanh đỏ - TC: Thi xem ai nhanh. - Nghe h¸t: “ ChiÕc kh¨n tay” - Nghe ©m thanh kh¸c nhau cña dông cô ©m nh¹c. NBTN: Đồ dùng gia đình: Bàn, ghÕ... - Ch¬i l« t«.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Hoạt động ngoµi trêi. Hoạt động gãc XÕp Nhµ Ph©n vai: Ch¬i víi bóp bª Xem tranh ¶nh vÒ gia đình Trß ch¬i dan gian Chi chi chµnh chµnh,. Hoạt động chiÒu. QS Thêi tiÕt QS Thêi tiÕt QSTT QS c©y xanh, . Qs c©y léc võng QS c©y sanh Ch¬i TC: TËp tÇm Ch¬i TC: TËp tÇm Ch¬i TC: TËp tÇm v«ng v«ng v«ng Ch¬i theo ý thÝch Ch¬i theo ý thÝch Ch¬i theo ý thÝch. Yªu cÇu - TrÎ cã kü n¨ng xÕp chång c¸c khèi lªn t¹o thµnh ng«i nhµ - TrÎ biÕt tªn khèi, mµu s¾c c¸c khèi. ChuÈn bÞ Khèi cña c« vµ trÎ Tranh l« t« , tranh m«i trêng, tranh truyÖn trong chủ đề. QSTT QS :C©y sanh -Ch¬i TC: TËp tÇm v«ng Ch¬i theo ý thÝch. QSTT C©y léc võng Ch¬i TC: TËp tÇm v«ng Ch¬i theo ý thÝch. Ph¬ng ph¸p híng dÉn 1. Thoả thuận: Cô cho trẻ hát bài “ Cùng nhau đến chơi”, trẻ đứng xung quanh cô, giíi thiÖu tõng gãc ch¬i - Nhẹ nhàng cho trẻ về góc chơi trẻ thích, cô hớng trẻ.. lấy đồ chơi trẻ thích 2. Qu¸ tr×nh ch¬i: Khi trÎ vµo gãc ch¬i c« lµ ngêi bao qu¸t chung. - Trẻ tự hoạt đọng hình thành nhóm chơi của mình. Cô đi quan sát, đặt câu hỏi nh ẹ nhàng. *. Đàm .thoại: Con đang làm gì? con có khối gì đây? Xếp đợc cái gì? - Con më s¸ch nh thÕ nµo ? Tay nµo con më s¸ch? - Con đang làm gì đấy? Con cho búp bê ăn gì? Ăn xong búp bê làm gì?.... Gãc d©n gian: - C« nãi tªn trß ch¬i vµ cïng ch¬i víi trÎ. 3. KÕt thóc: C« nhËn xÐt gãc ch¬i, liªn kÕt gãc ch¬i, më réng vµ gi¸o dôc trÎ. NhËn xét tuyên dơng cùng cô thu cất đồ chơi.. - BiÕt, bÕ em, cho em ¨n, ru em ngñ BiÕt c¸ch ch¬i, trß ch¬i ch¬i d©n gian. Bóp bª, To nhá - TrÎ xem tranh §å dïng nÊu ảnh về gia đình ¨n cho bóp bª Thø 2 Thø 3 - Ôn VĐCB: Bò - Ôn đọc thơ: Bóng theo híng th¼ng m©y cã mang vËt trªn - RÌn kü n¨ng ®i dÐp lng cho trÎ. - RÌn kü n¨ng - VS Tr¶ trÎ. Thø 4 - TC: Chọn đồ chơi màu xanh - đỏ - RÌn kü n¨ng ngåi ngay ngắn nhận đồ dùng trớc khi vÒ.. Thø 5 - ¤n tËp: V§ “ ChiÕc kh¨n tay” - RÌn kü n¨ng ngåi bµn ¨n ngay ng¾n - VS – Tr¶ trÎ. Thø 6 - Chơi với lô tô đồ dùng gia đình. - RÌn kü n¨ng chµo hái lÔ phÐp cho trÎ - VS – Tr¶ trÎ.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> chµo hái - VS Tr¶ trÎ. - VS Tr¶ trÎ. Kế hoạch ngày- tuần 11+ 12 - nhánh 2: Đồ dùng gia đình Thø hai ngµy 14 th¸ng 11 n¨m 2016.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> Néi dung H§ cã chủ định: PTTC:. Yªu cÇu - TrÎ xÕp hµng. - BTPTC: ¤ sao bÐ kh«ng l¾c - Bß theo híng th¼ng cã mang vËt trªn lng - TCV§: KÐo ca lõa xÎ. - Trẻ tập đợc. nhanh nhÑn k® theo nh¹c. ChuÈn bÞ - S©n tËp s¹ch sÏ kh«ng cã chíng ngai vËt. các động tác BTPTC theo c«.. - Tói c¸t. - Trẻ nắm đợc kü thuËt bß cã mang vËt trªn l-. - M« h×nh nhµ bóp bª. ng - RÌn cho 75 – 80% trÎ tËp. - Nh¹c cho trÎ tËp. đúng, số còn lại tập theo giúp đỡ cña c«. H§ ngoµi trêi QSTT C©y Léc võng CTT: TËp. - TrÎ biÕt tªn gäi, c¸c bé phËn vµ lîi Ých cña c©y xanh. §Þa ®iÓm S©n b»ng. ph¼ng - BiÕt b¶o vÖ réng c©y xanh,. Ph¬ng ph¸p híng dÉn 1. ổn định: Cho trẻ xếp hàng, kiểm tra trang phục, sĩ số trẻ. 2. Néi dung: * K§: Cho trÎ lµm ®oµn tµu K§ theo nh¹c 1, 2 vßng * T§: - TËp BTPTC: ¤ sao bÐ kh«ng l¾c: TËp nh TDS. - V§CB: Bß theo híng th¼ng cã mang vËt trªn lng + C« giíi thiÖu bµi: Nhµ b¹n bóp bª chuÈn bÞ x©y nhµ cßn thiÕu c¸t x©y nhµ nªn búp bê nhờ cô con mình chuyển thêm cát giúp bạn ấy đấy. + Cô làm mẫu 2 lần( Lần 2 phân tích động tác): Cô đứng từ đầu hàng đi ra đến vạch xuất phát khuỵu gối up lòng bàn tay xuống sàn, một tay cô cầm túi cát đặt lên lng sau đó cô bò thẳng đến nhà bạn búp bê, cô bò rất khéo không làm rơi túi cát, bò đến vạch đích cô dùng một tay cầm túi cát trên lng xếp gọn gàng giúp bạn búp bê rồi đứng dậy về cuối hàng đứng. Cô tập xong rồi. + Cô gọi một trẻ khá lên tập( Cô động viên trẻ tập). Hỏi trẻ: Con vừa thực hiện bài tập gì? Cô nhắc lại tên vận động. + Lần lợt cho trẻ thực hiện( Cô bao quát, động viên, giúp đỡ trẻ tập) + C« tËp l¹i mét lÇn cñng cè bµi + C« cïng trÎ ch¬i TC: KÐo ca lõa xÎ 2 – 3 lÇn * Håi tÜnh: Cho trÎ ®i nhÑ nhµng 1- 2 vßng 3. Kết thúc: NXTD, giáo dục trẻ chăm tập thể dục, ăn uống đủ chất để cơ thể kháe m¹nh, mau lín… 1.ổn định: C« cho trÎ xÕp hµng, kt sÜ sè, søc kháe, trang phôc cña trÎ C« cïng trÎ h¸t bµi: Khóc h¸t d¹o ch¬i ®i ra s©n 2. Néi dung: - QSTTCô và trẻ quan sát trò chuyện thời tiết ngày hôm đó -QS cây Lộc vừng: cô và trẻ hát bài “Em yêu cây xanh” lại đứng xung quanh c©y léc võng. C« híng dÉn trÎ quan s¸t, chØ tõng bé phËn: Gèc th©n, cµnh, l¸,. Lu ý Chó ý c¸ nh©n trÎ.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> Thø ba ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2016 Néi dung Yªu cÇu ChuÈn bÞ - TrÎ biÕt tªn - Tranh th¬: H§ cã Bãng m©y chủ định: bài thơ, hiểu néi dung bµi PTNN: - §äc th¬: th¬ Bóng mây - Trẻ thích đọc th¬ theo c« - GhÕ - V§: MÑ - Ph¸t triÓn yªu kh«ng ng«n ng÷, rÌn ph¸t ©m cho trÎ nµo - TrÎ yªu quý Nh¹c: MÑ mÑ,biÕt ngoan yªu kh«ng ngo·n, v©ng lêi nµo mÑ.... H§ ngoµi trêi QSTT C©y Léc võng CTT: TËp tÇm v«ng. - TrÎ biÕt tªn gäi, c¸c bé phËn vµ lîi Ých cña c©y xanh. §Þa ®iÓm S©n b»ng. ph¼ng - BiÕt b¶o vÖ réng c©y xanh, kh«ng bøt l¸ bÎ cµnh c©y r·i s¹ch. Ph¬ng ph¸p híng dÉn 1. ổn định: Cho trẻ hát: “ Mẹ yêu không nào” Hái trÎ: C¸c con võa h¸t bµi g×?..MÑ con thêng lµm g×?..MÑ ph¶i lµm rÊt nhiÒu công việc vất vả để nuôi các con khôn lớn. Bây giờ các con nghe cô đọc bài thơ: Bãng m©y xem mÑ cña b¹n nhá trong bµi th¬ lµm viÖc g× nhÐ. 2. Néi dung: * Cô đọc lần 1: Hỏi trẻ tên bài thơ? Tên tác giả? * Cô đọc lần 2: Giảng nội dung bài thơ: Bài thơ nói về mẹ của bé hôm nay đi cÊy, mÑ ph¶i ph¬i lng díi trêi n¾ng c¶ ngµy, bÐ th¬ng mÑ l¾m, bÐ muèn hãa thành đám mây để che bớt nắng cho mẹ đấy. - Cô cùng trẻ đọc thơ 2- 3 lần * Đàm thoại: + Cô vừa đọc bài thơ gì? Trời nắng thế nào? ( Nắng nh nung) : Cô gi¶i thÝch: (N¾ng nh nung lµ n¾ng rÊt nãng nh ®ang ë gÇn lß nung) MÑ ®i ®©u? + Bé ớc hóa thành gì? Bé hóa thành mây để làm gì?... * Cô cùng trẻ vận động bài: Mẹ yêu không nào(1 lần) * Cô đọc lần 3: Khuyến khích trẻ đọc thơ theo cô. Hỏi trẻ tên bài thơ? Giáo dục trÎ biÕt yªu quý, ch¨m ngoan, v©ng lêi bè mÑ... 3. KÕt thóc: NXTD, chuyển trẻ sang hoạt động khác 1.ổn định: C« cho trÎ xÕp hµng, kt sÜ sè, søc kháe, trang phôc cña trÎ C« cïng trÎ h¸t bµi: Khóc h¸t d¹o ch¬i ®i ra s©n 2. Néi dung: - QSTTCô và trẻ quan sát trò chuyện thời tiết ngày hôm đó -QS cây Lộc vừng: cô và trẻ hát bài “Em yêu cây xanh” lại đứng xung quanh c©y léc võng. C« híng dÉn trÎ quan s¸t, chØ tõng bé phËn: Gèc th©n, cµnh, l¸,. Lu ý.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> hoa …? trÎ: - C©y g× ®©y? Trång ë ®©u? §©y lµ bé phËn g×?Gèc c©y ntn? L¸ c©y mµu g×? an toµn Đây là chùm quả Lộc vừng ... Cô hỏi nhiều trẻ cho trẻ trả lời. Trồng cây để làm g×?... cho trÎ C« kh¸i qu¸t: §©y lµ c©y Léc võng cã gèc c©y, th©n c©y, cµnh, l¸, qu¶ …trång trên sân trờng làm cảnh đẹp và bóng mát. Quả Lộc vừng không ăn đợc… *Më réng: Ngoài ra các con còn thấy có những cây gì đợc trồng trên bồn cây ở sân trờng n÷a nµo? C« nãi lîi Ých cña viÖc trång c©y vµ c¸ch cs, b¶o vÖ c©y. - C©y Léc *Gi¸o dôc: khi ra s©n ko h¸i l¸,bÎ cµnh cho c©y lu«n xanh tèt võng trªn *Ch¬i tËp thÓ: TËp tÇm v«ng: c« nãi tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i vµ cïng ch¬i víi s©n trêng trÎ 2 lÇn *Chơi theo ý thích: Cô giới thiệu một số trò chơi, đồ chơi ngoài trời… cho trẻ chơi tự chơi( cô bao quát giúp đỡ trẻ trong khi chơi) 3. KÕt thóc: C« NXTD buæi ch¬i, kiÓm tra l¹i sÜ sè, cho trÎ xÕp hµng vµo líp Thùc hiÖn nh kÕ ho¹ch tuÇn - § d nh - Ôn đọc thơ: Bóng mây buæi s¸ng - RÌn kü n¨ng chµo hái lÔ phÐp cho trÎ - § d c¸ - VS – Tr¶ trÎ. nh©n cña trÎ sÏ,. Ch¬i theo ý thÝch. - Trẻ đợc hít thë kh«ng khÝ trong lµnh, t¾m n¾ng buæi s¸ng. - Tháa m·n nhu cÇu vui ch¬i cña trÎ. H§ gãc H§ chiÒu ¤n bµi buæi s¸ng. - Gióp trÎ ghi nhí l¹i kt - TrÎ s¹ch sÏ gän gµng. Thø t ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2016 Néi dung Yªu cÇu ChuÈn bÞ - TrÎ biÕt tªn - §å ch¬i H§ cã mµu xanh, chủ định: đồ chơi - Trẻ biết màu đỏ PTNT: sắc: Xanh - đỏ của đồ chơi - Rổ đựng - NBPB. Ph¬ng ph¸p híng dÉn 1. ổn định: Cô cùng trẻ đọc thơ: “Giờ ăn”, cô dùng thủ thuật vào bài. Cô giới thiệu 2 bạn búp bê đến thăm lớp mình. Các con chọn đồ chơi xanh, đỏ để tặng 2 b¹n. 2. Néi dung: *C« chän mÉu: Võa chän c« võa nãi: C« chän b¸t mµu xanh bá vµo ræ mµu. Lu ý.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> mµu xanh - đỏ: B¸t mµu xanh - đỏ - TC: Thi xem ai nhanh Ho¹t động ngoµi trêi QSTT C©y sanh CTT: TËp tÇm v«ng Ch¬i theo ý thÝch. - TrÎ chän đúng đồ chơi xanh đỏ theo yc cña c«. - Ph¸t triÓn ng«n ng÷, rÌn c¸c gi¸c quan cho trÎ. - TrÎ biÕt gäi, c¸c phËn vµ Ých cña xanh. tªn bé lîi c©y. - BiÕt b¶o vÖ c©y xanh, kh«ng bøt l¸ bÎ cµnh c©y. - Trẻ đợc hít thë kh«ng khÝ trong lµnh, t¾m n¾ng buæi s¸ng. - Tháa m·n nhu cÇu vui ch¬i cña trÎ. đồ chơi xanh, còn bát màu đỏ cô bỏ vào rổ màu đỏ đấy. Chọn xong cô đem rổ đồ chơi xanh, đỏ màu xanh tạng bạn búp bê váy xanh, rổ đc màu đỏ cô đem tặng bạn búp bê váy đỏ. Bạn búp bê rất thích, bạn còn cảm ơn cô nữa đấy. - Mô hình * Cô gọi một trẻ khá lên chọn( cô quan sát, động viên, sửa sai cho trẻ) búp bê xanh, * Cô cho trẻ lấy đồ chơi ra chọn màu xanh - đỏ theo yêu cầu của cô. đỏ * TC: Thi xem ai nhanh: TrÎ chän nhanh vµ ph¸t ©m theo yc cña c«. * Củng cố: Cô hỏi trẻ vừa chọn đợc rổ đc màu gì? Cô cho trẻ bê rổ đi 1 vòng hát - ChiÕu bài “ Búp bê bằng bông” đến chỗ búp bê tặng quà cho búp bê. 3. Kết thúc: Cô NXTD, giáo dục trẻ giữ gìn đc, cất đc đúng nơi quy định. §Þa ®iÓm 1.ổn định: C« cho trÎ xÕp hµng, kt sÜ sè, søc kháe, trang phôc cña trÎ S©n b»ng C« cïng trÎ h¸t bµi: Khóc h¸t d¹o ch¬i ®i ra s©n 2. Néi dung: ph¼ng - QSTTCô và trẻ quan sát trò chuyện thời tiết ngày hôm đó réng -QS cây Sanh: cô và trẻ hát bài “ Em yêu cây xanh” lại đứng xung quanh cây sanh. C« híng dÉn trÎ quan s¸t, chØ tõng bé phËn: Gèc th©n, cµnh, l¸, hoa …? r·i s¹ch sÏ, trÎ: - C©y g× ®©y? Trång ë ®©u? §©y lµ bé phËn g×?Gèc c©y ntn? L¸ c©y mµu g×? an toµn Đây là gì?( Rễ cây) ... Cô hỏi nhiều trẻ cho trẻ trả lời. Trồng cây để làm gì?... C« kh¸i qu¸t: §©y lµ c©y Sanh cã gèc c©y, th©n c©y, cµnh, l¸, cßn cã rÊt nhiÒu cho trÎ rễ…trồng trên sân trờng làm cảnh đẹp và bóng mát cho các con chơi… *Më réng: Ngoài ra các con còn thấy có những cây gì đợc trồng trên bồn cây ở sân trờng n÷a nµo? C« nãi lîi Ých cña viÖc trång c©y vµ c¸ch cs, b¶o vÖ c©y. *Gi¸o dôc: khi ra s©n ko h¸i l¸,bÎ cµnh cho c©y lu«n xanh tèt - C©y sanh *Ch¬i tËp thÓ: TËp tÇm v«ng: c« nãi tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i vµ cïng ch¬i víi trÎ trên sân tr- *Chơi theo ý thích: Cô giới thiệu một số trò chơi, đồ chơi ngoài trời… êng cho trẻ chơi tự chơi( cô bao quát giúp đỡ trẻ trong khi chơi).

<span class='text_page_counter'>(33)</span> H§ gãc Sinh ho¹t chiÒu. - Gióp trÎ ghi nhí l¹i kt - TrÎ s¹ch sÏ gän gµng. - § d nh buæi s¸ng - § d c¸ nh©n cña trÎ. Thø n¨m ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2016 Néi dung Yªu cÇu ChuÈn bÞ H§ cã chñ -TrÎ biÕt tªn bµi - ChiÕc h¸t, tªn t¸c gi¶ kh¨n tay, định: - TrÎ thÝch nghe PTTC – c« h¸t vµ vËn - H×nh XH – động cùng cô. ¶nh chiÕc TM: kh¨n tay - Nghe h¸t: - TrÎ nghe vµ phân biệt đợc “ ChiÕc ©m thanh cña - X¾c x«, kh¨n tay” thanh gâ - Nghe ©m dông cô ©m thanh kh¸c nh¹c kh¸c nhau - Bíc ®Çu trÎ - GhÕ nhau cña ngåi cho dông cô ©m biÕt sö dông dông cô ©m c« vµ trÎ. nh¹c nh¹c. 3. KÕt thóc: C« NXTD buæi ch¬i, kiÓm tra l¹i sÜ sè, cho trÎ xÕp hµng vµo líp Nh kÕ ho¹ch tuÇn - Ôn tập: Chọn đồ chơi xanh - đỏ - RÌn kü n¨ng ngåi hocjngay ng¾n cho trÎ. - VS – Tr¶ trÎ. Ph¬ng ph¸p híng dÉn 1. ổn định: Cho trẻ xem hình ảnh chiếc khăn tay ? trẻ khăn để làm gì? Khăn thªu con g×?... Liªn hÖ vµo bµi 2. Néi dung: + Nghe h¸t: ChiÕc kh¨n tay * C« h¸t lÇn 1: (Theo nh¹c). Hái trÎ c« võa h¸t bµi g×? * C« h¸t lÇn 2:( KÕt hîp móa). Gi¶ng néi dung bµi h¸t: bµi h¸t nãi vÒ chiÕc kh¨n tay mÑ may cho bÐ, mÑ cßn thªu cµnh hoa vµ con chim cho kh¨n thªm đẹp. Bé rất vui khi có chiếc khăn đẹp, hàng ngày bé lau bàn tay cho sạch sẽ đấy. * c« cïng trÎ h¸t 1 – 2 lÇn * §µm tho¹i: C« võa h¸t bµi g×? Do ai s¸ng t¸c? MÑ may cho bÐ c¸i g×? MÑ thªu g× lªn chiÕc khăn? Khăn để làm gì?... * C« h¸t lÇn 3: ( khuyÕn khÝch trÎ h¸t vµ nhón theo c«) + Nghe ©m thanh kh¸c nhau cña dông cô ©m nh¹c - Cô dấu dc ân gõ cho trẻ nghe và đoán tên dc đó - C« cho trÎ sö dông dc ©n * Cô hát ( Khuyến khích trẻ vỗ to – nhỏ để cô hát to – nhỏ. Hỏi lại tên bài hát, liên hệ giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh cơ thể nhất là đôi tay... 3. Kết thúc: NXTD, chuyển trẻ sang hoạt động khác.. Lu ý.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> Hoạt động - Trẻ biết tên Địa c¸c bé phËn ngoµi trêi gäi, vµ lîi Ých cña ®iÓm c©y xanh QSTT S©n C©y sanh b»ng BiÕt b¶o vÖ c©y CTT: TËp xanh, kh«ng bøt tÇm v«ng l¸ bÎ cµnh c©y ph¼ng réng Ch¬i theo ý thÝch. - Trẻ đợc hít thở kh«ng khÝ trong lµnh, t¾m n¾ng buæi s¸ng. - Tháa m·n nhu cÇu vui ch¬i cña trÎ. H§ gãc H§ chiÒu. - Gióp trÎ ghi nhí l¹i kt - TrÎ s¹ch sÏ gän gµng. 1.ổn định: C« cho trÎ xÕp hµng, kt sÜ sè, søc kháe, trang phôc cña trÎ C« cïng trÎ h¸t bµi: Khóc h¸t d¹o ch¬i ®i ra s©n 2. Néi dung: - QSTTCô và trẻ quan sát trò chuyện thời tiết ngày hôm đó -QS cây Sanh: cô và trẻ hát bài “ Em yêu cây xanh” lại đứng xung quanh cây sanh. C« híng dÉn trÎ quan s¸t, chØ tõng bé phËn: Gèc th©n, cµnh, l¸, hoa …? trÎ: - C©y g× ®©y? Trång ë ®©u? §©y lµ bé phËn g×?Gèc c©y ntn? L¸ c©y mµu g×? rãi sạch Đây là gì?( Rễ cây) ... Cô hỏi nhiều trẻ cho trẻ trả lời. Trồng cây để làm gì?... sÏ, C« kh¸i qu¸t: §©y lµ c©y Sanh cã gèc c©y, th©n c©y, cµnh, l¸, cßn cã rÊt nhiÒu rễ…trồng trên sân trờng làm cảnh đẹp và bóng mát cho các con chơi… an toµn *Më réng: Ngoài ra các con còn thấy có những cây gì đợc trồng trên bồn cây ở sân trờng cho trÎ n÷a nµo? C« nãi lîi Ých cña viÖc trång c©y vµ c¸ch cs, b¶o vÖ c©y. *Gi¸o dôc: khi ra s©n ko h¸i l¸,bÎ cµnh cho c©y lu«n xanh tèt *Ch¬i tËp thÓ: TËp tÇm v«ng: c« nãi tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i vµ cïng ch¬i víi trÎ Cây *Chơi theo ý thích: Cô giới thiệu một số trò chơi, đồ chơi ngoài trời… sanh trên cho trẻ chơi tự chơi( cô bao quát giúp đỡ trẻ trong khi chơi) s©n trêng 3. KÕt thóc: C« NXTD buæi ch¬i, kiÓm tra l¹i sÜ sè, cho trÎ xÕp hµng vµo líp - § d nh buæi s¸ng - § d c¸ nh©n cña trÎ. Nh kÕ ho¹ch tuÇn - Ôn vận động chiếc khăn tay - RÌn kü n¨ng ngåi bµn ¨n ngay ng¾n. - VS – Tr¶ trÎ.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> Thø s¸u ngµy 18 th¸ng 11 n¨m 2016 Néi dung Yªu cÇu ChuÈn bÞ LuyÖn tËp - Gióp trẻ biết tªn có chủ đích - H×nh ¶nh gọi, đặc điểm, đồ dùng c«n dông cña NBTN: Đồ từng loại đồ dùng gia đình: dïng gia Bµn, ghÕ - Trẻ chọn đúng đình: Bàn …. đồ dùng và phát ghÕ ©m theo yªu cÇu - §å ch¬i cña c«. bµn, ghÕ - TC: Thi ai - Rèn phát âm nhanh chính xác cho trÎ - Que chØ - Gi¸o dục trÎ giữ - ChiÕu gìn vệ đồ dùng trong gia đình. Ph¬ng ph¸p híng dÉn. Lu ý. C« cïng trÎ h¸t bµi : “ C¶ nhµ th¬ng nhau” hái trÎ võa h¸t bµi g×? Nhµ con có những đồ dùng gì? … Cô liên hệ vào bài.. Chó ý. 1. ổn định. 2. Néi dung - Cô mở cho trẻ xem một số đồ dùng trong gia đình: Bàn, ghế. * §µm tho¹i: - Đây là cái gì? Cho trẻ phát âm. Bàn để làm gì? - C« chØ tõng bé phËn: MÆt bµn, ch©n bµn… cho trÎ ph¸t ©m. - C« cho trÎ qs ghÕ, hái trÎ: C¸i g× ®©y? §Ó lµm g×? C« chØ tõng bé phËn: Vai ghÕ, mÆt ghÕ, ch©n ghÕ… cho trÎ ph¸t ©m * TC: Thi ai nhanh: Cho trẻ chọn đồ chơi và phát âm theo yêu cầu của cô. * Củng cố: Cô hỏi lại trẻ tên các đồ dùng vừa học. Cô mở rộng thêm cho trẻ: Ngoµi bµ, ghÕ võa lµm quen cßn cã rÊt nhiÒu c¸c kiÓu bµn, ghÕ kh¸c, lµm bằng các chất liệu khác nhau nữa sau này cac con sẽ đợc làm quen thêm. Giáo dục trẻ không đợc đẩy bàn ghế, không trèo lên bàn… 3 Kết thúc : NXTD, chuyển tẻ sang hoạt động khác.. Hoạt động ngoµi trêi QSC©y léc. - TrÎ biÕt tªn gäi đặc điểm, ích lợi -T¹o ®iÒu kiÖn cho trÎ tiÕp xóc. §Þa ®iÓm S©n b»ng. 1.ổn định: C« kt sÜ sè, søc kháe cña trÎ, trang phôc cña trÎ C« cïng trÎ h¸t bµi: Khóc h¸t d¹o ch¬i xÕp hµng ra vên trêng quan s¸t bËp bªnh trªn s©n trêng. những trẻ yếu hơn, những trẻ nhót nh¸t.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> võng CTT: TËp tÇm v«ng. Ch¬i theo ý thÝch. H§ gãc H§ chiÒu. víi thiªn nhiªn, gióp trÎ c¶m nhận đợc vẻ đẹp cña thiªn nhiªn. - Ph¸t triÓn ãc quan s¸t, t duy vµ ph¸t triÓn ng«n ng÷ cho trÎ. - TrÎ høng thó ch¬i, biÕt ch¬i đúng luật - TrÎ vui ch¬i tho¶i m¸i, tho¶ m·n nhu cÇu vui ch¬i cña trÎ. - Gióp trÎ ghi nhí l¹i kt - TrÎ s¹ch sÏ gän gµng. 2. Néi dung: - QSTTC« cïng trÎ quan s¸t trß chuyÖn thêi tiÕt tronngµy -QS cây lộc vừng Cô và trẻ hát bài “ Em yêu cây xanh” Dẫn trẻ đến cây lộc r·i s¹ch võng sÏ, Chóng m×nh nh×n xem trêng m×nh cã c©y g× ®©y? Trẻ QS và trải nghiệm, cho trẻ đi xung quanh, sờ, chỉ sau đó cho trẻ đứng an toµn xung quanh cô đàm thoại §©y lµ c©y g×? Gåm nh÷ng bé phËn g×? cho trÎ Gèc c©y ntn? L¸ c©y ntn? C« hái nhiÒu trÎ cho trÎ tr¶ lêi -C©yléc Các con nhìn cây có những đặc điểm gì? cây xanh dùng để làm gì? võng C« hái nhiÒu trÎ ph¸t huy t duy cña trÎ Cho trÎ tr¶ lêi C« kh¸i qu¸t: §©y lµ c©y léc võng cã gèc c©y, th©n c©y, cµnh, l¸…trång trªn bồn cây ở sân trờng làm cảnh, làm bóng mát, cây rất đẹp *Më réng: Ngoài cây lộc vừng các con còn thấy có những cây gì đợc trồng trên bồn cây ë s©n tr¬ng m×nh ? nhµ con cã trång c©y xanh ko *Gi¸o dôc: khi ra s©n ko h¸i l¸,bÎ cµnh cho c©y lu«n xanh tèt *Ch¬i tËp thÓ: TËp tÇm v«ng C« nãi tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i, cïng ch¬i víi trÎ.( TrÎ ch¬i 2-3 lÇn) *Ch¬i theo ý thÝch: Cho trẻ chơi với các đồ chơi ngoài trời khác ph¼ng réng. - § d nh buæi s¸ng - § d c¸ nh©n cña. 3. KÕt thóc: Cho trÎ xÕp hµng vµo röa tay. Nh kÕ ho¹ch tuÇn - ¤n tËp: Cho trÎ ch¬i víi l« t« - RÌn kü n¨ng chµo hái: C« nh¾c trÎ chµo c«, chµo bè mÑ... - VS – Tr¶ trÎ.

<span class='text_page_counter'>(37)</span> trÎ Thø hai ngµy 21 th¸ng 11 n¨m 2016.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> Néi dung H§ cã chủ định: PTTC:. Yªu cÇu - TrÎ xÕp hµng. - BTPTC: ¤ sao bÐ kh«ng l¾c - Bß theo híng th¼ng cã mang vËt trªn lng - TCV§: KÐo ca lõa xÎ. - Trẻ tập đợc. nhanh nhÑn k® theo nh¹c. ChuÈn bÞ - S©n tËp s¹ch sÏ kh«ng cã chíng ngai vËt. các động tác BTPTC theo c«.. - Tói c¸t. - Trẻ nắm đợc kü thuËt bß cã mang vËt trªn l-. - M« h×nh nhµ bóp bª. ng - RÌn cho 75 – 80% trÎ tËp. - Nh¹c cho trÎ tËp. đúng, số còn lại tập theo giúp đỡ cña c«. - TrÎ biÕt tªn §Þa ®iÓm Ho¹t gọi đặc điểm, động S©n b»ng ngoµi trêi Ých lîi -T¹o ®iÒu kiÖn QSTT cho trÎ tiÕp xóc ph¼ng C©y Léc víi thiªn nhiªn, réng võng gióp trÎ c¶m CTT: Tập nhận đợc vẻ đẹp rãi sạch. Ph¬ng ph¸p híng dÉn 1. ổn định: Cho trẻ xếp hàng, kiểm tra trang phục, sĩ số trẻ. 2. Néi dung: * K§: Cho trÎ lµm ®oµn tµu K§ theo nh¹c 1, 2 vßng * T§: - TËp BTPTC: ¤ sao bÐ kh«ng l¾c: TËp nh TDS. - V§CB: Bß theo híng th¼ng cã mang vËt trªn lng + C« giíi thiÖu bµi: Nhµ b¹n bóp bª chuÈn bÞ x©y nhµ cßn thiÕu c¸t x©y nhµ nªn búp bê nhờ cô con mình chuyển thêm cát giúp bạn ấy đấy. + Cô làm mẫu 2 lần( Lần 2 phân tích động tác): Cô đứng từ đầu hàng đi ra đến vạch xuất phát khuỵu gối up lòng bàn tay xuống sàn, một tay cô cầm túi cát đặt lên lng sau đó cô bò thẳng đến nhà bạn búp bê, cô bồ rất khéo không làm rơi túi cát, bò đến vạch đích cô dùng một tay cầm túi cát trên lng xếp gọn gàng giúp bạn búp bê rồi đứng dậy về cuối hàng đứng. Cô tập xong rồi. + Cô gọi một trẻ khá lên tập( Cô động viên trẻ tập). Hỏi trẻ: Con vừa thực hiện bài tập gì? Cô nhắc lại tên vận động. + Lần lợt cho trẻ thực hiện( Cô bao quát, động viên, giúp đỡ trẻ tập) + C« tËp l¹i mét lÇn cñng cè bµi + C« cïng trÎ ch¬i TC: KÐo ca lõa xÎ 2 – 3 lÇn * Håi tÜnh: Cho trÎ ®i nhÑ nhµng 1- 2 vßng 3. Kết thúc: NXTD, giáo dục trẻ chăm tập thể dục, ăn uống đủ chất để cơ thể kháe m¹nh, mau lín… 1.ổn định: C« kt sÜ sè, søc kháe cña trÎ, trang phôc cña trÎ C« cïng trÎ h¸t bµi: Khóc h¸t d¹o ch¬i ®i ra 2. Néi dung: - QSTTC« cïng trÎ quan s¸t trß chuyÖn thêi tiÕt tronngµy -QS cây lộc vừng Cô và trẻ hát bài “ cái cây xanh xanh” Dẫn trẻ đến cây lộc võng Chóng m×nh nh×n xem trêng m×nh cã c©y g× ®©y?. Lu ý Chó ý c¸ nh©n trÎ.

<span class='text_page_counter'>(39)</span> Thø ba ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2016 Néi dung Yªu cÇu ChuÈn bÞ - TrÎ biÕt tªn - Tranh th¬: H§ cã Bãng m©y chủ định: bài thơ, hiểu néi dung bµi PTNN: - §äc th¬: th¬ Bóng mây - Trẻ thích đọc th¬ theo c« - GhÕ - V§: MÑ - Ph¸t triÓn yªu kh«ng ng«n ng÷, rÌn ph¸t ©m cho trÎ nµo - TrÎ yªu quý Nh¹c: MÑ mÑ,biÕt ngoan yªu kh«ng ngo·n, v©ng lêi nµo mÑ... - TrÎ biÕt tªn §Þa ®iÓm Ho¹t gäi, c¸c bé động phËn vµ lîi Ých S©n b»ng ngoµi trêi cña c©y xanh QSTT C©y Léc võng CTT: TËp tÇm v«ng Ch¬i theo ý thÝch. - BiÕt b¶o vÖ c©y xanh, kh«ng bøt l¸ bÎ cµnh c©y. - Trẻ đợc hít thë kh«ng khÝ trong lµnh, t¾m n¾ng buæi s¸ng. Ph¬ng ph¸p híng dÉn 1. ổn định: Cô đọc 2 câu thơ cuối hỏi trẻ cô vừa đoc câu thơ trong bài thơ nào? Liªn hÖ vµo bµi 2. Néi dung: * Cô đọc lần 1: Hỏi trẻ tên bài thơ? Tên tác giả? * Cô đọc lần 2: Giảng nội dung bài thơ - Cô cùng trẻ đọc thơ 2- 3 lần * Đàm thoại: + Cô vừa đọc bài thơ gì? Mẹ đi đâu? + Bé ớc hóa thành gì? Bé hóa thành mây để làm gì?... * Cô cùng trẻ vận động bài: Mẹ yêu không nào(1 lần) * Cô đọc lần 3: Khuyến khích trẻ đọc thơ theo cô. Hỏi trẻ tên bài thơ? Giáo dôc trÎ biÕt yªu quý, ch¨m ngoan, v©ng lêi bè mÑ.... 3. KÕt thóc: NXTD, chuyển trẻ sang hoạt động khác 1.ổn định: C« cho trÎ xÕp hµng, kt sÜ sè, søc kháe, trang phôc cña trÎ C« cïng trÎ h¸t bµi: Khóc h¸t d¹o ch¬i ®i ra s©n 2. Néi dung: ph¼ng - QSTTCô và trẻ quan sát trò chuyện thời tiết ngày hôm đó réng -QS cây Lộc vừng: cô và trẻ hát bài “ Em yêu cây xanh” lại đứng xung quanh c©y léc võng. C« híng dÉn trÎ quan s¸t, chØ tõng bé phËn: Gèc th©n, cµnh, l¸, r·i s¹ch hoa …? trÎ: sÏ, - C©y g× ®©y? Trång ë ®©u? §©y lµ bé phËn g×?Gèc c©y ntn? L¸ c©y mµu g×? Đây là chùm quả Lộc vừng ... Cô hỏi nhiều trẻ cho trẻ trả lời. Trồng cây để làm an toµn g×?... C« kh¸i qu¸t: §©y lµ c©y Léc võng cã gèc c©y, th©n c©y, cµnh, l¸, qu¶ …trång cho trÎ trên sân trờng làm cảnh đẹp và bóng mát. Quả Lộc vừng không ăn đợc… *Më réng:. Lu ý.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> Ngoài ra các con còn thấy có những cây gì đợc trồng trên bồn cây ở sân trờng n÷a nµo? C« nãi lîi Ých cña viÖc trång c©y vµ c¸ch cs, b¶o vÖ c©y. - Tháa m·n nhu cÇu vui ch¬i *Gi¸o dôc: khi ra s©n ko h¸i l¸,bÎ cµnh cho c©y lu«n xanh tèt cña trÎ - C©y Léc *Ch¬i tËp thÓ: TËp tÇm v«ng: c« nãi tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i vµ cïng ch¬i víi võng trªn trÎ s©n trêng *Chơi theo ý thích: Cô giới thiệu một số trò chơi, đồ chơi ngoài trời… cho trẻ chơi tự chơi( cô bao quát giúp đỡ trẻ trong khi chơi) 3. KÕt thóc: C« NXTD buæi ch¬i, kiÓm tra l¹i sÜ sè, cho trÎ xÕp hµng vµo líp Nh kÕ ho¹ch tuÇn H§ gãc - § d nh - Ôn đọc thơ: “ Bóng mây” H§ chiÒu: - Gióp trÎ ghi ¤n tËp nhí l¹i kt buæi s¸ng - RÌn kü n¨ng chµo hái lÔ phÐp cho trÎ. - TrÎ s¹ch sÏ - § d c¸ - VS – Tr¶ trÎ gän gµng nh©n cña trÎ Thø t ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2016 Néi dung Yªu cÇu ChuÈn bÞ - TrÎ biÕt tªn - §å ch¬i H§ cã mµu xanh, chủ định: đồ chơi - Trẻ biết màu đỏ PTNT sắc: Xanh - đỏ của đồ chơi - Rổ đựng - NBPB đồ ch¬i mµu xanh - TrÎ chän đúng đồ chơi xanh, đỏ - đỏ: xanh đỏ theo B¸t mµu - M« h×nh xanh - đỏ yc của cô. - Ph¸t triÓn bóp bª xanh, ngôn ngữ, rèn đỏ - TC: Thi c¸c gi¸c quan xem ai cho trÎ. - ChiÕu nhanh. Ph¬ng ph¸p híng dÉn 1. ổn định: Cô cùng trẻ đọc thơ: “Giờ ăn”, cô dùng thủ thuật vào bài. Cô giới thiệu 2 bạn búp bê đến thăm lớp mình. Các con chọn đồ chơi xanh, đỏ để tặng 2 b¹n. 2. Néi dung: *C« chän mÉu: Võa chän c« võa nãi: C« chän b¸t mµu xanh bá vµo ræ mµu xanh, còn bát màu đỏ cô bỏ vào rổ màu đỏ đấy. Chọn xong cô đem rổ đồ chơi màu xanh tạng bạn búp bê váy xanh, rổ đc màu đỏ cô đem tặng bạn búp bê váy đỏ. Bạn búp bê rất thích, bạn còn cảm ơn cô nữa đấy. * Cô gọi một trẻ khá lên chọn( cô quan sát, động viên, sửa sai cho trẻ) * Cô cho trẻ lấy đồ chơi ra chọn màu xanh - đỏ theo yêu cầu của cô. * TC: Thi xem ai nhanh: TrÎ chän nhanh vµ ph¸t ©m theo yc cña c«. * Củng cố: Cô hỏi trẻ vừa chọn đợc rổ đc màu gì? Cô cho trẻ bê rổ đi 1 vòng hát bài “ Búp bê bằng bông” đến chỗ búp bê tặng quà cho búp bê.. Lu ý.

<span class='text_page_counter'>(41)</span> Ho¹t động ngoµi trêi QSTT C©y sanh CTT: TËp tÇm v«ng Ch¬i theo ý thÝch. H§ gãc Sinh ho¹t chiÒu. 3. Kết thúc: Cô NXTD, giáo dục trẻ giữ gìn đc, cất đc đúng nơi quy định. 1.ổn định: C« cho trÎ xÕp hµng, kt sÜ sè, søc kháe, trang phôc cña trÎ S©n b»ng C« cïng trÎ h¸t bµi: Khóc h¸t d¹o ch¬i ®i ra s©n 2. Néi dung: ph¼ng - QSTTCô và trẻ quan sát trò chuyện thời tiết ngày hôm đó -QS cây Sanh: cô và trẻ hát bài “ cái cây xanh xanh” lại đứng xung quanh cây - BiÕt b¶o vÖ réng c©y xanh, sanh. C« híng dÉn trÎ quan s¸t, chØ tõng bé phËn: Gèc th©n, cµnh, l¸, hoa …? kh«ng bøt l¸ r·i s¹ch sÏ, trÎ: bÎ cµnh c©y - C©y g× ®©y? Trång ë ®©u? §©y lµ bé phËn g×?Gèc c©y ntn? L¸ c©y mµu g×? an toµn Đây là gì?( Rễ cây) ... Cô hỏi nhiều trẻ cho trẻ trả lời. Trồng cây để làm gì?... - Trẻ đợc hít C« kh¸i qu¸t: §©y lµ c©y Sanh cã gèc c©y, th©n c©y, cµnh, l¸, cßn cã rÊt nhiÒu thë kh«ng khÝ cho trÎ rễ…trồng trên sân trờng làm cảnh đẹp và bóng mát cho các con chơi… trong lµnh, t¾m n¾ng buæi *Më réng: s¸ng Ngoài ra các con còn thấy có những cây gì đợc trồng trên bồn cây ở sân trờng - C©y sanh n÷a nµo? C« nãi lîi Ých cña viÖc trång c©y vµ c¸ch cs, b¶o vÖ c©y. trªn s©n tr- *Gi¸o dôc: khi ra s©n ko h¸i l¸,bÎ cµnh cho c©y lu«n xanh tèt - Tháa m·n êng *Ch¬i tËp thÓ: TËp tÇm v«ng: c« nãi tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i vµ cïng ch¬i víi nhu cÇu vui trÎ ch¬i cña trÎ *Chơi theo ý thích: Cô giới thiệu một số trò chơi, đồ chơi ngoài trời… cho trẻ chơi tự chơi( cô bao quát giúp đỡ trẻ trong khi chơi) 3. KÕt thóc: C« NXTD buæi ch¬i, kiÓm tra l¹i sÜ sè, cho trÎ xÕp hµng vµo líp Nh kÕ ho¹ch tuÇn - Gióp trÎ ghi - § d nh - Ôn tập: Chọn đồ chơi xanh - đỏ nhí l¹i kt buæi s¸ng - RÌn kü n¨ng ngåi hocjngay ng¾n cho trÎ. - TrÎ s¹ch sÏ - § d c¸ - VS – Tr¶ trÎ gän gµng nh©n cña trÎ - TrÎ biÕt gäi, c¸c phËn vµ Ých cña xanh. tªn bé lîi c©y. §Þa ®iÓm. Thø n¨m ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2016.

<span class='text_page_counter'>(42)</span> Néi dung H§ cã chñ định: PTTC – XH – TM: - Nghe h¸t: “ ChiÕc kh¨n tay” - Nghe ©m thanh kh¸c nhau cña dông cô ©m nh¹c. Yªu cÇu -TrÎ biÕt tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶ - TrÎ thÝch nghe c« h¸t vµ vËn động cùng cô. - TrÎ nghe vµ phân biệt đợc ©m thanh cña dông cô ©m nh¹c kh¸c nhau - Bíc ®Çu trÎ biÕt sö dông dông cô ©m nh¹c. Hoạt động - Trẻ biết tên c¸c bé phËn ngoµi trêi gäi, vµ lîi Ých cña c©y xanh QSTT C©y sanh BiÕt b¶o vÖ c©y CTT: TËp -xanh, kh«ng bøt tÇm v«ng l¸ bÎ cµnh c©y. ChuÈn bÞ Ph¬ng ph¸p híng dÉn - ChiÕc 1. ổn định: Cho trẻ xem hình ảnh chiếc khăn tay ? trẻ khăn để làm gì? Khăn kh¨n tay, thªu con g×?... Liªn hÖ vµo bµi 2. Néi dung: - H×nh + Nghe h¸t: ChiÕc kh¨n tay ¶nh chiÕc * C« h¸t lÇn 1: (Theo nh¹c). Hái trÎ c« võa h¸t bµi g×? kh¨n tay * C« h¸t lÇn 2:( KÕt hîp móa). Gi¶ng néi dung bµi h¸t: bµi h¸t nãi vÒ chiÕc kh¨n tay mÑ may cho bÐ, mÑ cßn thªu cµnh hoa vµ con chim cho kh¨n thªm - Xắc xô, đẹp. Bé rất vui khi có chiếc khăn đẹp, hàng ngày bé lau bàn tay cho sạch sẽ thanh gâ đấy. * c« cïng trÎ h¸t 1 – 2 lÇn - GhÕ * §µm tho¹i: ngåi cho C« võa h¸t bµi g×? Do ai s¸ng t¸c? MÑ may cho bÐ c¸i g×? MÑ thªu g× lªn chiÕc cô và trẻ. khăn? Khăn để làm gì?... * C« h¸t lÇn 3: ( khuyÕn khÝch trÎ h¸t vµ nhón theo c«) + Nghe ©m thanh kh¸c nhau cña dông cô ©m nh¹c - Cô dấu dc ân gõ cho trẻ nghe và đoán tên dc đó - C« cho trÎ sö dông dc ©n * Cô hát ( Khuyến khích trẻ vỗ to – nhỏ để cô hát to – nhỏ. Hỏi lại tên bài hát, liên hệ giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh cơ thể nhất là đôi tay... 3. Kết thúc: NXTD, chuyển trẻ sang hoạt động khác. §Þa 1.ổn định: ®iÓm C« cho trÎ xÕp hµng, kt sÜ sè, søc kháe, trang phôc cña trÎ C« cïng trÎ h¸t bµi: Khóc h¸t d¹o ch¬i ®i ra s©n S©n 2. Néi dung: b»ng - QSTTCô và trẻ quan sát trò chuyện thời tiết ngày hôm đó -QS cây Sanh: cô và trẻ hát bài “ cái cây xanh xanh” lại đứng xung quanh cây ph¼ng sanh. C« híng dÉn trÎ quan s¸t, chØ tõng bé phËn: Gèc th©n, cµnh, l¸, hoa …? réng. Lu ý.

<span class='text_page_counter'>(43)</span> Ch¬i theo ý thÝch. - Trẻ đợc hít thở rãi sạch kh«ng khÝ trong sÏ, lµnh, t¾m n¾ng buæi s¸ng an toµn cho trÎ - Tháa m·n nhu cÇu vui ch¬i cña trÎ C©y sanh võng trªn s©n trêng. H§ gãc H§ chiÒu. - Gióp trÎ ghi nhí l¹i kt - TrÎ s¹ch sÏ gän gµng. - § d nh buæi s¸ng - § d c¸ nh©n cña trÎ. Thø s¸u ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2016 Néi dung Yªu cÇu ChuÈn bÞ H§ cã chñ - Gióp trẻ biết tªn định: - H×nh ¶nh gọi, đặc điểm, PTNT: đồ dùng c«ng dông cña từng loại đồ dùng gia đình: NBTN: §å. trÎ: - C©y g× ®©y? Trång ë ®©u? §©y lµ bé phËn g×?Gèc c©y ntn? L¸ c©y mµu g×? Đây là gì?( Rễ cây) ... Cô hỏi nhiều trẻ cho trẻ trả lời. Trồng cây để làm gì?... C« kh¸i qu¸t: §©y lµ c©y Sanh cã gèc c©y, th©n c©y, cµnh, l¸, cßn cã rÊt nhiÒu rễ…trồng trên sân trờng làm cảnh đẹp và bóng mát cho các con chơi… *Më réng: Ngoài ra các con còn thấy có những cây gì đợc trồng trên bồn cây ở sân trờng n÷a nµo? C« nãi lîi Ých cña viÖc trång c©y vµ c¸ch cs, b¶o vÖ c©y. *Gi¸o dôc: khi ra s©n ko h¸i l¸,bÎ cµnh cho c©y lu«n xanh tèt *Ch¬i tËp thÓ: TËp tÇm v«ng: c« nãi tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i vµ cïng ch¬i víi trÎ *Chơi theo ý thích: Cô giới thiệu một số trò chơi, đồ chơi ngoài trời… cho trẻ chơi tự chơi( cô bao quát giúp đỡ trẻ trong khi chơi) 3. KÕt thóc: C« NXTD buæi ch¬i, kiÓm tra l¹i sÜ sè, cho trÎ xÕp hµng vµo líp Nh kÕ ho¹ch tuÇn - Ôn vận động chiếc khăn tay - RÌn kü n¨ng ngåi bµn ¨n ngay ng¾n. - VS – Tr¶ trÎ. Ph¬ng ph¸p híng dÉn. Lu ý. C« cïng trÎ h¸t bµi : “ C¶ nhµ th¬ng nhau” hái trÎ võa h¸t bµi g×? Nhµ con cã những đồ dùng gì? … Cô liên hệ vào bài.. Chó ý. 1. ổn định. 2. Néi dung.

<span class='text_page_counter'>(44)</span> dïng gia đình: Bàn ghÕ - TC: Thi ai nhanh. - Trẻ chọn đúng đồ dùng và phát ©m theo yªu cÇu cña c«.. Bµn, ghÕ ….. - Cô mở cho trẻ xem một số đồ dùng trong gia đình: Bàn, ghế.. - §å ch¬i bµn, ghÕ. - Đây là cái gì? Cho trẻ phát âm. Bàn để làm gì?. * §µm tho¹i:. những trẻ yếu hơn,. - C« chØ tõng bé phËn: MÆt bµn, ch©n bµn… cho trÎ ph¸t ©m.. những. chính xác cho trÎ - Que chØ. - C« cho trÎ qs ghÕ, hái trÎ: C¸i g× ®©y? §Ó lµm g×?. trẻ nhót nh¸t. - Gi¸o dục trÎ giữ - ChiÕu gìn vệ đồ dùng trong gia đình. * TC: Thi ai nhanh: Cho trẻ chọn đồ chơi và phát âm theo yêu cầu của cô.. - Rèn phát âm. C« chØ tõng bé phËn: Vai ghÕ, mÆt ghÕ, ch©n ghÕ… cho trÎ ph¸t ©m * Củng cố: Cô hỏi lại trẻ tên các đồ dùng vừa học. Cô mở rộng thêm cho trẻ: Ngoµi bµ, ghÕ võa lµm quen cßn cã rÊt nhiÒu c¸c kiÓu bµn, ghÕ kh¸c, lµm b»ng các chất liệu khác nhau nữa sau này cac con sẽ đợc làm quen thêm. Giáo dục trẻ không đợc đẩy bàn ghế, không trèo lên bàn… 3 Kết thúc : NXTD, chuyển trẻ sang hoạt động khác.. Hoạt động - Trẻ biết tên gọi Địa điểm ngoài trời đặc điểm, ích lợi -T¹o ®iÒu kiÖn S©n b»ng QSC©y cho trÎ tiÕp xóc léc võng víi thiªn nhiªn, ph¼ng gióp trÎ c¶m réng CTT: Tập nhận đợc vẻ đẹp tÇm v«ng. cña thiªn nhiªn. r·i s¹ch Ch¬i theo - Ph¸t triÓn ãc sÏ, ý thÝch quan s¸t, t duy vµ ph¸t triÓn ng«n an toµn ng÷ cho trÎ. - TrÎ høng thó cho trÎ. 1.ổn định: C« kt søc kháe cña trÎ, trang phôc cña trÎ C« cïng trÎ h¸t bµi: Khóc h¸t d¹o ch¬i xÕp hµng ®i ra ngoµi 2. Néi dung: - QSTTC« cïng trÎ quan s¸t trß chuyÖn thêi tiÕt tronngµy -QS cây lộc vừng Cô và trẻ hát bài “ cái cây xanh xanh” Dẫn trẻ đến cây lộc võng Chóng m×nh nh×n xem trêng m×nh cã c©y g× ®©y? Trẻ QS và trải nghiệm, cho trẻ đi xung quanh, sờ, chỉ sau đó cho trẻ đứng xung quanh cô đàm thoại §©y lµ c©y g×? Gåm nh÷ng bé phËn g×? Gèc c©y ntn? L¸ c©y ntn? C« hái nhiÒu trÎ cho trÎ tr¶ lêi Các con nhìn cây có những đặc điểm gì? cây xanh dùng để làm gì?.

<span class='text_page_counter'>(45)</span> ch¬i, biÕt ch¬i -C©y đúng luật võng - TrÎ vui ch¬i tho¶i m¸i, tho¶ m·n nhu cÇu vui ch¬i cña trÎ. H§ gãc H§ chiÒu. - Gióp trÎ ghi nhí l¹i kt - TrÎ s¹ch sÏ gän gµng. léc C« hái nhiÒu trÎ ph¸t huy t duy cña trÎ Cho trÎ tr¶ lêi C« kh¸i qu¸t: §©y lµ c©y léc võng cã gèc c©y, th©n c©y, cµnh, l¸…trång trªn bồn cây ở sân trờng làm cảnh, làm bóng mát, cây rất đẹp *Më réng: Ngoài cây lộc vừng các con còn thấy có những cây gì đợc trồng trên bồn cây ở s©n tr¬ng m×nh ? nhµ con cã trång c©y xanh ko *Gi¸o dôc: khi ra s©n ko h¸i l¸,bÎ cµnh cho c©y lu«n xanh tèt *Ch¬i tËp thÓ: TËp tÇm v«ng C« nãi tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i, cïng ch¬i víi trÎ.( TrÎ ch¬i 2-3 lÇn) *Ch¬i theo ý thÝch: Cho trẻ chơi với các đồ chơi ngoài trời khác. - § d nh buæi s¸ng - § d c¸ nh©n cña trÎ. 3. KÕt thóc: Cho trÎ xÕp hµng vµo röa tay. Nh kÕ ho¹ch tuÇn - ¤n tËp: Cho trÎ ch¬i víi l« t« - RÌn kü n¨ng chµo hái: C« nh¾c trÎ chµo c«, chµo bè mÑ... - VS – T¶ trÎ.

<span class='text_page_counter'>(46)</span>

<span class='text_page_counter'>(47)</span>