TIN HOC 7 T3 TUAN 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tuần: 02 Ngày soạn: 27/08/2016
Tiết: 03 Ngày dạy 30/08/2016

Bài thực hành Số 1

<b>LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH (t1)</b>

<b>I. MỤC TIÊU:</b>

<b>1. Kiến thức:</b>

- Giúp học sinh khởi động, lưu và kết thúc Excel.

<b>2. Kĩ năng:</b>

- Học sinh nhận biết các ô, hàng cột, trên trang tính.

<b>3. Thái độ:</b>

- Ham thích mơn học, tinh thần làm việc theo nhóm.

- Nghiêm túc khi học và làm việc trên máy tính khơng phân biệt phần mềm học tập hay phần
mềm trị chơi. Có ý thức sử dụng máy tính đúng mục đích.

- Nâng cao ý thức và lòng say mê học tập các môn học.

<b>II. CHUẨN BỊ:</b>
<b>1.Giáo viên:</b>

- Giáo án, sách giáo khoa, phấn, bảng, máy tính, máy chiếu…

<b>2. Học sinh:</b>

- Sách giáo khoa, vở ghi, bút thước…

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:</b>
<b>1. Ổn định lớp: (1’)</b>

7A4:……/……….
7A5:……/………
7A6:……/……….

<b>2. Kiểm tra bài cũ: (7’)</b>

- Màn hình Excel có những cơng cụ gì đặc trưng cho chương trình bảng tính? Ơ tính đang
được kích hoạt có gì khác biệt so với ơ tính khác?

<b>3. Bài mới:</b>

<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b> <b>Nội dung ghi bảng</b>
<b>Hoạt động 1:</b> <b>(10’)khởi động Excel</b>

- Gv nói phần khởi động
Excel(tương tụ khởi động
Word)

- Có nhiều cách khác nhau
- Gv yêu cầu quan sát các ô
các hàng,các cột trên trang
tính Excel.

- Liệt kê các điểm giống và

khác nhau giữa màn hình
Word và Excel.

- Hs khởi động máy và sau đó
khởi động Excel

- Start- All program-Ms Excel
- Hoặc nháy chuột vào biểu
tượng trên màn hình nếu có
- Hs quan sát các ơ các
hàng,các cột trên trang tính
Excel

- Sau đó liệt kê các điểm
giống và khác nhau giữa màn
hình Word và Excel

- Kích hoat ơ tính và thực hiện
di chuyển trên trang tính đó

<b>a) khởi động Excel:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

bằng chuột và bằng bàn phím
- Quan sát sự thay đổi các nút
tên hàng và tên cột.

- Quan sát sự thay đổi các nút
tên hàng và tên cột.

<b>Hoạt động 2:</b> <b>(18’)Lưu kết quả và thoát khỏi Excel</b>

Lưu kết quả và thoát khỏi
Excel:

- Gv yêu cầu Hs thực hiện các
thao tác lưu và thoát khỏi
Excel.

- Yêu cầu học sinh làm bài tập
1 trong sách giáo khoa.

- Gọi học sinh trả lời.
- Nhận xét chung lại.

- File – Save hoặc chọn nút
lệnh Save .

File – Exit Hoặc nháy nút trên
thanh tiêu đề.

- Học sinh làm bài theo yêu
cầu sách giáo khoa.

- Suy nghĩ trả lời và nghe
giảng.

<b>b) Lưu kết quả và thoát khỏi</b>
<b>Excel:</b>

- File – Save hoặc chọn nút

lệnh Save .

File – Exit Hoặc nháy nút trên
thanh tiêu đề.

Bài 1. Khởi động Excel.

<b>4. Củng cố: (7’)</b>

- Gv yêu cầu học sinh: Trình bày lại các nội dung các em vừa thực hành.

- Gv nhấn lại các bước khởi động, lưu và thốt khỏi chương trình bảng tính excel.

<b>5. Dặn dị: (2’)</b>

- Về nhà nếu em nào có máy có thể thực hành lại, chuẩn bị bài tập 2, 3 để tiết sau thực hành tiếp.

<b>6. Rút kinh nghiệm:</b>

</div>

<!--links-->