lop 7 tuan 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 5 Tiết: 9. Ngày soạn: 15/09/2016 Ngày dạy: 19/09/2016 LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST(t1). I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Hiểu và biết cách sử dụng phần mềm học tập đã trình bày trong SGK. Thông qua các phần mềm HS hiểu được ý nghĩa của các phần mềm máy tính ứng dụng trong các lĩnh vực khác nhau của cuộc sống (ví dụ học toán, địa lí, rèn luyện tư duy, tập gõ bàn phím nhanh). 2. Kỹ năng: HS có kĩ năng sử dụng và khai thác các phần mềm học tập đã được giới thiệu; Thông qua hoạt động học và chơi bằng phần mềm HS được rèn luyện khả năng thao tác nhanh với bàn phím và chuột máy tính. 3. Thái độ: Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khoát. II. CHUẨN BỊ 1. Chuẩn bị của giáo viên: - SGK, Giáo án, hình ảnh minh hoạ, phần mềm, máy tính 2. Chuẩn bị của học sinh: - Sách vở, bút thước, xem trước bài mới, học bài cũ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1. Tổ chức lớp: (1’) - Kiểm tra sĩ số: 7A1…………………………………………………………………………………………… 7A2…………………………………………………………………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: (3’) * Câu hỏi: Nêu các bước tạo biểu đồ? * Đáp án: 4 bước tạo một biểu đồ từ bảng dữ liệu + Chọn dạng biểu đồ. + Xác định miền dữ liệu. + Ghi thông tin giải thích biểu đồ. + Xác định vị trí đặt biểu đồ. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài mới: (1’) Như các em đã được tìm hiểu trong chương trình lớp 6, để soạn thảo một văn bản nhanh, chính xác chúng ta sử dụng phần mềm gì? Tương tự vầy, trong chương trình lớp 7, chúng ta tìm hiểu chương trình giúp ta soạn thảo nhanh đó là “Phần mềm Typing Test”, phần mềm dùng để luyện gõ bàn phím nhanh thông qua một số trò chơi đơn giản nhưng rất hấp dẫn . Cách sử dụng phần mềm này thế nào tiết học này ta tìm hiểu. * Hoạt động dạy học : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học Nội dung ghi bảng sinh Hoạt động 1:Tìm hiểu về phần mềm.(10’) 1. Giới thiệu phần mềm. - Treo tranh về giao diện của phần mềm - Quan sát hình. - Yêu cầu HS đọc nội dung SGK, thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi sau: - Phần mềm Typing Test là gì, dùng để - Xem sách giáo khoa..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> làm gì? - Nhận xét - Đại diện nhóm phát - Phần mềm Typing Test là - Giới thiệu phần mềm biểu. phần mềm dùng để luyện gõ Phần mềm Typing Test là phần mềm bàn phím nhanh thông qua dùng để luyện gõ bàn phím nhanh bằng - Chú ý lắng nghe một số trò chơi đơn giản mười ngón thông qua một số trò chơi - Ghi nhớ nội dung nhưng rất hấp dẫn. đơn giản nhưng rất hấp dẫn. chính. Hoạt động 2: Tìm hiểu cách khởi động phần mềm(10’) - Yêu cầu HS nêu cách khởi động phần - Trả lời: Nháy đúp 2. Khởi động phần mềm mềm Mario? chuột vào biểu tượng - Nháy đúp chuột vào biểu - Cũng tương tự các phần mềm khác, để Mario trên màn hình. trên màn hình khởi động ta cũng nháy đúp chuột vào - Chú ý lắng nghe, ghi tượng nền biểu tượng Typing test trên màn hình. nhớ nội dung chính. - Giơí thiệu cách sử dụng phần mềm, treo tranh phần mền. *Sử dụng phần mềm. - Sau khi khởi động ta tiến - Quan sát hình và ghi hành gõ tên (hoặc chọn trong danh sách) học sinh nhớ nội dung chính. luyện tập vào ô Enter your - Yêu cầu HS lên thực hiện thao tác. - Thực hành trên máy. name, nháy chọn , nháy chọn Yes. - Sau khi nhập tên, ta sang một giao diện - Chú ý lắng nghe, ghi - Nháy chọn một trong 4 mới, ở giao diện này ta nháy chuột chọn nhớ nội dung chính. chương trình games sau để vào lệnh Warm up games để hiện lên luyên tập. giao diện các màn luyện tập - Chú ý lắng nghe. + Start Clouds - Nháy chuột vào một trong 4 chế dộ + Start ABC luyện tập trên màn hình. + Start Bubbles - Yêu cầu HS lên thực hiện chọn một trò - Thực hành. + Start Wordtris chơi bất kì trên giao diện. Hoạt động 3: Trò chơi Bubbles (18’) 3.Trò chơi Bubbles -GV hướng dẫn cách chơi trong trò chơi Bubbles(bong bóng) -HS lắng nghe, theo dõi (bong bóng) - Bắt đầu trò chơi: Nháy nút Trong màn hình này, các bọt khí có các chữ cái xuất hiện. -HS lắng nghe, theo dõi Start Bubbles 4. Củng cố: (1’) - Hương dẫn lại các thao tác khi chọn các trò chơi 5. Dặn dò: (1’) - Học bài và làm bài tập còn lại trong SGK. - Xem trước nội dung còn lại của bài. IV. RÚT KINH NGHIỆM ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Chú ý lắng nghe.. Tuần: 5 Tiết: 10. Ngày soạn: 18/09/2016 Ngày dạy: 22/09/2016. LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST (t2).

<span class='text_page_counter'>(3)</span> I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Hiểu và biết cách sử dụng phần mềm học tập đã trình bày trong SGK. Thông qua các phần mềm HS hiểu được ý nghĩa của các phần mềm máy tính ứng dụng trong các lĩnh vực khác nhau của cuộc sống (ví dụ học toán, địa lí, rèn luyện tư duy, tập gõ bàn phím nhanh). 2. Kỹ năng: HS có kĩ năng sử dụng và khai thác các phần mềm học tập đã được giới thiệu; Thông qua hoạt động học và chơi bằng phần mềm HS được rèn luyện khả năng thao tác nhanh với bàn phím và chuột máy tính. 3. Thái độ: Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khoát. II. CHUẨN BỊ 1. Chuẩn bị của giáo viên: - SGK, Giáo án, hình ảnh minh hoạ, phần mềm, máy tính 2. Chuẩn bị của học sinh: - Sách vở, bút thước, xem trước bài mới, học bài cũ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1. Tổ chức lớp: (1’) - Kiểm tra sĩ số: 7A1…………………………………………………………………………………………… 7A2…………………………………………………………………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: (3’) * Câu hỏi: Trình bày cách khởi động phần mềm Typing Test? * Đáp án: Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình nền 3. Bài mới: * Giới thiệu bài mới: (1’) Ở tiết học trước các em được tìm hiểu chương trình giúp ta soạn thảo nhanh đó là “Phần mềm Typing Test”, dùng để luyện gõ bàn phím nhanh thông qua một số trò chơi đơn giản nhưng rất hấp dẫn. Tiết học này các em tiết tục tìm hiểu nội dung còn lại tiết học. * Hoạt động dạy học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 13: Tìm hiểu trò chơi abc (38’) -Một dãy các chữ cái xuất hiện -Xuất phát từ vị trí ban 1.Trò chơi abc (bảng chữ theo thứ tự trong một vòng tròn. đầu, ta cần gõ chính xác... cái) Gõ nhanh và chính xác các -Cho biết cách chơi trò chơi này? -Trong 5 phút. chữ cái có trong vòng tròn theo đúng thứ tự xuất hiện -Cho biết thời gian quy định khi 5 phút. của chúng trong thời gian gõ là bao nhiêu? 5 phút. -Giống như trò chơi bong bóng, +Score: Điểm số ghi được nếu gõ đúng thì điểm số ghi được -Tại Score +Time: Thời gian quy tại đâu? định trong 5 phút -Riêng trò chơi này có quy định thời gian tại Time, đồng hồ tự -HS lắng nghe động sẽ tự nhảy đến khi đúng 5 phút. Hướng dẫn HS thực hành HS Thực hành 4. Củng cố: (1’).

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Hệ thống lại nội dung tiết học. - Nêu cách khởi động các trò chơi của phần mềm Typing Test 5. Dặn dò: (1’) - Học bài và làm bài tập. Xem trước nội dung thực hành. IV. RÚT KINH NGHIỆM -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>