Giao an The duc lop 5 ca nam chuan KTKN 20162017

<span class='text_page_counter'>(1)</span>BỘ GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 5 NĂM HỌC 2016 - 2017 (CHỈ VIỆC IN) TUẦN 1: Bài 1: GIỚI THIỆU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC LỚP 5. TRÒ CHƠI: “KẾT BẠN”. I- MỤC TIÊU: - TĐ: Nhận biết tầm quan trọng của môn học thể dục. - Biết được những nội dung cơ bản của chương trình và một số quy định, yêu cầu trong các giờ học thể dục. - Trò chơi: “Kết bạn”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường sạch và mát - Phương tiện: Còi III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức A- Mở đầu: 5-7’  * Ổn định tổ chức:- nhắc nhở HS về nội - Nghe báo cáo và  quy học tập môn TDTT phổ biến nhiệm vụ  - Giới thiệu chương trình, cho hs biết giáo án.  được những nội dung cơ bản của GV chương trình và một số quy định, yêu cầu trong các giờ học thể dục. - Khởi động nhanh  * Khởi động: Tập động tác xoay cổ tay, 6 -> 8 lần gọn và trật tự  cổ chân, xoay gối, hông, ….  . B- Phần cơ bản 25-27’ I- Hướng dẫn kĩ thuật: 15-18’ -GV giới thiệu chương trình t.dục lớp 5 - GV sinh hoạt yêu cầu qui định và chọn cán sự lớp - Ôn đội hình đội ngũ: + Ôn luyện cách chào và cách báo cáo cho HS. + Cách xin phép ra vào lớp và khi kết thúc giờ học - Cho HS lớp tập lại kĩ thuật đã ôn 2 -> 3 lần II- Trò chơi: “Kết bạn” 7-9’ - Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi - Cho HS chơi thử 1 lần - Tiến hành trò chơi. C- Kết thúc: - Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng cơ thể. 3-5’ 5 -> 6 lần. GV. - GV giới thiệu chương trình ngắn gọn và 1 số yêu cầu qui định khi học thể dục. - GV hướng dẫn các kĩ thuật về đội hình đội ngũ cho bước đầu vào học thể dục - GV hướng dẫn cách thức và qui luật chơi để HS nắm và khi chơi ít phạm luật của trò chơi.. - GV cho HS thả.    . GV.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> (duỗi tay, duỗi chân, hít thở sâu) - Củng cố: Hôm nay các em ôn nội dung gì? (Đội hình đội ngũ). 2 -> 3 lần. - Nhận xét và dặn dò: Nhận xét tiết học và nhắc nhở HS về tập lại bài thật nhiều lần./.. lỏng và nghỉ ngơi tích cực - HS nhắc lại nội dung vừa được ôn luyện. - Nhận xét và giao bài cho Hs về tập ở nhà..    . GV. Bài 2: CÁCH CHÀO, BÁO CÁO KHI BẮT ĐẦU VÀ KẾT THÚC GIỜ HỌC, CÁCH XIN PHÉP RA VÀO LỚP TRÒ CHƠI: “LÒ CÒ TIẾP SỨC”. I- MỤC TIÊU: - TĐ:Tập luyện tích cực và chính sát. - Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp. - Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường sạch và mát - Phương tiện: Còi, vạch trò chơi III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức A- Mở đầu: 5-7’ * Ổn định:- Cho HS báo cáo sĩ số  - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: - Nghe báo cáo và  Hôm nay các em sẽ ôn luyện cách tập phổ biến nhiệm vụ  hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, giáo án cho HS  báo cáo, cách xin phép ra vào lớp; Thực biế. hiện trò chơi: “Lò cò tiếp sức” GV - Khởi động: Cho các em tập động tác 6->8 lần - Hướng dẫn HS khởi động xoay cổ tay, cổ chân, xoay cách tập động tác  gối, hông, đánh tay, tại chỗ chạy bước khởi động.  nhỏ, nâng cao đùi,… -Nhận xét đánh - Kiểm tra bài cũ: Gọi vài HS tập lại kĩ 1 -> 2 lần giá ghi mức hoàn  thuật đội hình đội ngũ đã được ôn. thành của HS . GV. B- Phần cơ bản I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác : - Ôn luyện đội hình đội ngũ: * Ôn luyện cách chào, báo cáo * Ôn luyện cách xin phép ra vào lớp * Ôn luyện kĩ năng khi kết thúc giờ học.. 25-27’ 15-18’ 4 -> 5 lần 4 -> 5 lần 4 -> 5 lần. - GV hướng dẫn lại cách chào, báo cáo và 1 số kĩ thuật về đội hình đội ngũ.. - Toàn lớp tập luyện các kĩ thuật - Từng hàng tập lại theo nhóm - Gọi vài HS tập cá nhân. 5-> 6 lần 3 -> 4 lần 1 -> 2 lần. - Quan sát theo dõi và trực tiếp giúp học sinh sửa.    . GV.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> sai khi các em tập sai các kỹ thuật của từng động tác. II- Trò chơi: “Lò cò tiếp sức” - Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi - Cho HS chơi thử - Tiến hành trò chơi C- Kết thúc: - Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng cơ thể (duỗi tay, duỗi chân, chạy nhẹ nhàng, hít thở sâu) - Hôm nay các em vừa ôn luyện nội dung gì? (Đội hình đội ngũ đã học) - Nhận xét và dặn dò Nhận xét tiết học và nhắc nhở các em về tập lại các kĩ thuật đã học thật nhiều lần./.. 7-9’ 1 lần 3-5’ 6 -> 8 lần. 1 -> 2 lần. - GV hướng dẫn và giới thiệu cách thức chơi nhanh gọn và dễ hiểu. - Thả lỏng và nghỉ ngơi thật tích cực - HS nhắc lại nội dung vừa được ôn luyện. - Nhận xét và giao bài cho HS tập luyện thêm ở nhà..    . GV. TUẦN 2: Bài 3: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU. TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC”.. I- MỤC TIÊU: - TĐ: Nghiêm túc cùng phối hợp với các bạn trong hàng khi tập. - Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp. - Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm,đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. - Trò chơi: “Chạy tiếp sức”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường sạch và mát - Phương tiện: Còi, vạch trò chơi. III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức A- Mở đầu: 5-7’ * Ổn định:- Báo cáo sĩ số  - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: - GV nghe HS báo  Hôm nay các em ôn tiếp các kĩ thuật cáo và phổ biến  động tác đội hình đội ngũ: tập hợp hàng nhiệm vụ giáo án  dọc, dóng hàng, điểm số, nghiêm, nghỉ, cho HS biết quay trái, quay phải, quay sau…và một GV số yêu cầu trong giờ học; Chơi trò chơi: “Chạy tiếp sức” - Cho HS khởi - Khởi động: Cho các em tập động tác 6->8 lần động nhanh, gọn  khởi động: xoay cổ tay, cổ chân, xoay và trật tự  gối, đánh tay, tại chỗ chạy bước nhỏ, - GV nhận xét và.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> nâng cao đùi… - Kiểm tra bài cũ: + Gọi vài HS tập lại kĩ thuật chào và báo cáo, cách xin phép B- Phần cơ bản I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác: - Ôn luyện kĩ thuật động tác: * Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp. - Toàn lớp tập kĩ thuật động tác . - Từng hàng tập lại kĩ thuật động tác theo nhóm. - Gọi vài HS tập cá nhân kĩ thuật đ.tác * Điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. - Toàn lớp tập kĩ thuật động tác . - Từng hàng tập lại kĩ thuật động tác theo nhóm. - Gọi vài HS tập cá nhân kĩ thuật đ.tác II- Trò chơi: “Chạy tiếp sức” - Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi - Cho HS chơi thử - Tiến hành trò chơi C- Kết thúc: - Hồi tĩnh: tập động tác thả lỏng cơ thể duỗi tay, duỗi chân, chạy nhẹ nhàng và hít thở sâu - Hôm nay các em vừa ôn luyện nội dung gì? (tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải, quay đằng sau) - Nhận xét và dặn dò Nhận xét tiết học và nhắc nhở các em về tập lại bài đã học thật nhiều lần ở nhà./.. 1->2 lần. ghi mức hoàn thành động tác cho HS. GV. 25-27’ 15-18’. 4->5 lần 3->4 lần. - GV giảng giải và làm mẫu cho HS xem để HS hệ thống và nhớ lại kĩ thuật thực hiện lại đúng kĩ thuật động tác.. 4->5 lần 3->4 lần. 3-5’ 6 -> 8lần. 1->2 lần. GV. . 1->2 lần. 1 lần.    .    . 1->2 lần. 7-9’.  . GV. - GV hướng dẫn cách thức, qui luật cho hs nắm và biết chơi, để khi chơi các em ít bị phạm luật chơi. - GV hướng dẫn HS tập động tác thả lỏng và, nghỉ ngơi - HS nhắc lại nội dung vừa được ôn luyện. - Nhận xét và giao bài cho HS tập ở nhà.    . Bài 4: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU. TRÒ CHƠI: “KẾT BẠN”. I- MỤC TIÊU: - TĐ: Ý thức tự giác khi tập luyện.. GV.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp. - Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm,đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. - Trò chơi: “Kết bạn”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường sạch và mát - Phương tiện: Còi, vạch trò chơi. III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức A- Mở đầu: 5-7’ * Ổn định:- Báo cáo sĩ số  - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: - GV nghe HS báo  Hôm nay các em ôn tiếp các kĩ thuật cáo và phổ biến  động tác đội hình đội ngũ: tập hợp hàng nhiệm vụ giáo án  dọc, dóng hàng, điểm số, nghiêm, nghỉ, cho HS biết quay trái, quay phải, quay sau…và một GV số yêu cầu trong giờ học; Chơi trò chơi: - Cho HS khởi “Kết bạn” - Khởi động: Cho các em tập động tác 6->8 lần động nhanh, gọn  và trật tự khởi động: xoay cổ tay, cổ chân, xoay  - GV nhận xét và gối, đánh tay, tại chỗ chạy bước nhỏ, ghi mức hoàn  nâng cao đùi… thành động tác cho  - Kiểm tra bài cũ: + Gọi vài HS tập lại kĩ thuật chào và 1->2 lần HS báo cáo, cách xin phép GV B- Phần cơ bản I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác: - Ôn luyện kĩ thuật động tác: * Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp. - Toàn lớp tập kĩ thuật động tác . - Từng hàng tập lại kĩ thuật động tác theo nhóm.. - Gọi vài HS tập cá nhân kĩ thuật đ.tác * Điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. - Toàn lớp tập kĩ thuật động tác . - Từng hàng tập lại kĩ thuật động tác theo nhóm. - Gọi vài HS tập cá nhân kĩ thuật đ.tác II- Trò chơi: “Kết bạn” - Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi - Cho HS chơi thử - Tiến hành trò chơi. 25-27’ 15-18’. 4->5 lần 3->4 lần. - GV giảng giải và làm mẫu cho HS xem để HS hệ thống và nhớ lại kĩ thuật thực hiện lại đúng kĩ thuật động tác.. 4->5 lần 3->4 lần. . 1->2 lần. 1 lần. GV    . 1->2 lần. 7-9’.    . - GV hướng dẫn cách thức,qui luật cho hs nắm và biết chơi, để khi chơi. GV.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> các em ít bị phạm luật chơi.. C- Kết thúc: - Hồi tĩnh: tập động tác thả lỏng cơ thể duỗi tay, duỗi chân, chạy nhẹ nhàng và hít thở sâu - Hôm nay các em vừa ôn luyện nội dung gì? (tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải, quay đằng sau) - Nhận xét và dặn dò Nhận xét tiết học và nhắc nhở các em về tập lại bài đã học thật nhiều lần ở nhà.. 3-5’ 6 -> 8lần. 1->2 lần. - GV hướng dẫn HS tập động tác thả lỏng và, nghỉ ngơi - HS nhắc lại nội dung vừa được ôn luyện. - Nhận xét và giao bài cho HS tập ở nhà.    . GV. * Lưu ý : Quý thầy, cô download giáo án về rồi giải nén ra xem - Quý thầy, cô nào không có nhiều thời gian để soạn giáo án cũng như không có nhiều thời gian chỉnh sửa giáo án thì hãy liên hệ với chúng tôi qua số điện thoại 01686.836.514 để mua bộ giáo án Thể dục (lớp 1, 2, 3, 4, 5) về in ra dùng, giáo án này soạn theo chuẩn kiến thức kĩ năng không cần chỉnh sửa. Có bộ giáo án rồi quý thầy, cô không mất nhiều thời gian ngồi soạn cũng như chỉnh sửa giáo án. Thời gian đó, quý thầy (cô) dùng để lên lớp giảng bài, truyền đạt kiến thức cho học sinh sao cho thật hay, phần thời gian còn lại mình dành để chăm sóc gia đình. - Bộ giáo án được bán với giá cả hữu nghị. 1. THÔNG TIN VỀ BỘ GIÁO ÁN LỚP 1 : - Giáo án soạn theo chuẩn kiến thức, kĩ năng. - Trong mỗi bài dạy có lồng ghép giáo dục HS - Giáo án soạn chi tiết, chuẩn in. - Giáo án thể dục có hình minh họa. - Bố cục giáo án đẹp. - Giáo án được định dạng theo phong chữ Times New Roman - Cỡ chữ : 13 hoặc 14 2. HÌNH THỨC GIAO DỊCH NHƯ SAU : - Bên mua giáo án : chuyển tiền qua tài khoản bên bán giáo án theo thoả thuận hai bên chấp nhận. (chuyển qua thẻ ATM) - Bên bán giáo án : sẽ chuyển File giáo án cho bên mua giáo án đúng như hai bên thoả thuận. (gửi qua mail). - Có thể nạp card điện thoại. 3. ĐỊA CHỈ LIÊN HỆ ĐỂ TRAO ĐỔI THÔNG TIN :.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Quý thầy, cô muốn mua bộ giáo án thì liên hệ gặp : Quốc Kiệt. - Điện thoại : 01686.836.514 (gọi điện trao đổi để rõ hơn). - Mail :

<span class='text_page_counter'>(8)</span>

<span class='text_page_counter'>(9)</span>

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

<span class='text_page_counter'>(11)</span>

<span class='text_page_counter'>(12)</span>

<span class='text_page_counter'>(13)</span>

<span class='text_page_counter'>(14)</span>

<span class='text_page_counter'>(15)</span>

<span class='text_page_counter'>(16)</span>

<span class='text_page_counter'>(17)</span>

<span class='text_page_counter'>(18)</span>

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

<span class='text_page_counter'>(20)</span>

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

<span class='text_page_counter'>(22)</span>

<span class='text_page_counter'>(23)</span>

<span class='text_page_counter'>(24)</span>

<span class='text_page_counter'>(25)</span>

<span class='text_page_counter'>(26)</span>

<span class='text_page_counter'>(27)</span>

<span class='text_page_counter'>(28)</span>

<span class='text_page_counter'>(29)</span>

<span class='text_page_counter'>(30)</span>

<span class='text_page_counter'>(31)</span>

<span class='text_page_counter'>(32)</span>

<span class='text_page_counter'>(33)</span>

<span class='text_page_counter'>(34)</span>

<span class='text_page_counter'>(35)</span>

<span class='text_page_counter'>(36)</span>

<span class='text_page_counter'>(37)</span>

<span class='text_page_counter'>(38)</span>

<span class='text_page_counter'>(39)</span>

<span class='text_page_counter'>(40)</span>

<span class='text_page_counter'>(41)</span>

<span class='text_page_counter'>(42)</span>

<span class='text_page_counter'>(43)</span>

<span class='text_page_counter'>(44)</span>

<span class='text_page_counter'>(45)</span>

<span class='text_page_counter'>(46)</span>

<span class='text_page_counter'>(47)</span>

<span class='text_page_counter'>(48)</span>

<span class='text_page_counter'>(49)</span>

<span class='text_page_counter'>(50)</span>

<span class='text_page_counter'>(51)</span> Giáo án Thể dục lớp 5.

<span class='text_page_counter'>(52)</span>