HDH T3phi

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LUYỆN ÂM NHẠC ÔN TẬP BÀI HÁT: THẬT LÀ HAY I. MỤC TIÊU:. 1.Kiến thức: Hát chuẩn xác bài hát Thật là hay. - Hát đúng tính chất tíêt tấu bài hát 2.Kĩ năng: Biết vận động phụ hoạ cho bài hát và gõ đệm. 3. Thái độ: Yêu thích môn học. II. ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC:. 1.GV:Nhạc cụ đệm, gõ ( Song loan, thanh phách.) 2.HS; Vở. III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC .. TG. Nội dung. 1p. A.Ổn định:. 3p. B. Bài cũ:. 28p. C.Bài mới: * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Thật là hay.. * Hoạt động 2: Hát kết hợp đánh nhịp 2/4.. Hoạt động của GV - Nhắc nhở HS tư thế ngồi khi học hát. - Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn bài hát.. Hoạt động của HS. - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe theo yêu cầu của GV. - Bài hát đã học: + Thật là hay + Tác giả bài hát: Hoàng Lân - Đệm giai điệu bài Thật là - Hát theo hướng dẫn của hay. GV: - Hỏi HS tên bài hát vừa được - Hát theo dãy, nhóm, cá nghe giai điệu, tác giả của bài nhân. hát. - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát - Thực hiện cách đánh nhịp bằng nhiều hình thức: theo hướng dẫn của GV. + Bắt giọng cho HS hát ( GV - Tập đánh nhịp: giữ nhịp bằng tay) + Cả lớp + Đệm đàn. + Từng dãy, nhóm. - Mời HS hát theo dãy, nhóm, + Cá nhân. cá nhân. - Nhận xét. - Hướng dẫn HS cách đánh - Hát kết hợp đánh nhịp 2/4: nhịp 2/4: Có một phách mạnh, + Cả lớp. một phách nhẹ. Phách mạnh +Từng dãy đánh xuống, phách nhẹ kéo lên. + Cá nhân Sử dụng ngón trỏ để đánh nhịp. - Cá nhân lên đánh nhịp cho - Điều khiển lớp tập đánh nhịp cả lớp hát. - Hướng dẫn HS hát kết hợp - Sử dụng các nhạc cụ gõ đánh nhịp 2/4 theo đúng yêu cầu, hiệu lệnh của GV. - Gọi một vài em thực hiện tốt - Tập trung lắng nghe, ghi lên đánh nhịp điều khiển cho cả nhớ âm hình tiết tấu. lớp hát. - HS gõ theo. - Nhận xét. Thực hiện theo nhóm 4 em..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * Hoạt động 3: Trò chơi Dùng nhạc đệm bằng một số nhạc cụ gõ.. 2p. - Hướng dẫn cả lớp sử dụng các nhạc cụ gõ: - Gọi từng nhóm 4 em ( Mỗi em một loại nhạc cụ gõ khác nhau) lên gõ lại âm hình tiết tấu trên. - Cho từng HS thể hiện lại âm hình tiết tấu để kiểm tra khả năng thực hành. - Hỏi HS tiết tấu trên nằm trong bài hát nào không? - Hỏi tiếp: Trong câu hát nào? - Hướng dẫn HS dùng nhạc cụ gõ, gõ đệm theo bài hát thật là hay. - Gọi HS nhận xét.. + Bài Thật là hay. + Nghe véo von trong vòm cây… - Vừa hát kết hợp dùng nhạc cụ gõ - Nhận xét các nhóm vừa thi xong ( Nhóm nào hay nhất, nhóm nào chưa đều). D. Củng cố Dặn dò: - Dặn dò HS về ôn lại bài hát - HS nghe. Thật là hay, tập đánh nhịp 2 - HS ghi nhớ. theo bài hát thật đều, đúng..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> LUYỆN MĨ THUẬT VẼ THEO MÂU: VẼ LÁ CÂY I. MỤC TIÊU. 1.Kiến thức: Giúp HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm, màu sắc và vẻ đẹp của một vài loại lá cây. 2.Kĩ năng: HS biết cách vẽ và vẽ được một lá cây. - HS sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp và theo yêu thích. 3.Thái độ: Yêu thích bài vẽ của mình. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC. 1.GV: - Tranh hoặc ảnh một vài loại lá cây. Một số lá cây thật. - Bài vẽ lá cây của HS năm trước. 2.HS: - Một số lá cây thật. - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu,… III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. TG Nội dung 1p A. Ổn định 30p B. Bài mới 1.Giới thiệu . 2.HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét.. Hoạt động của GV. - GV giới thiệu một số hình ảnh lá cây và gợi ý: + Em hãy cho biết đây là loại lá cây gì? + Hình dáng của mỗi loại lá cây? + Màu sắc ? - GV tóm tắt. - GV cho HS xem một số bài vẽ của HS và gợi ý về: bố cục, hình ảnh, màu,… - GV củng cố:. HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.. - GV yêu cầu HS nêu cách vẽ lá cây. - GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn. + Vẽ hình dáng chung của lá cây.. Hoạt động của HS - HS lắng nghe.. - HS quan sát và trả lời. + lá cây bưởi, lá trầu, lá bàng, lá cây hoa hồng, lá cam,… + Mỗi lá cây có hình dáng khác nhau,… + Có nhiêu màu: vàng, xanh, đỏ,… - HS lắng nghe. - HS quan sát và nhận xét. - HS lắng nghe.. - HS trả lời. - HS quan sát và lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + Nhìn mẫu vẽ chi tiết. - HS vẽ bài theo mẫu, vẽ lá cây. - Vẽ màu theo ý thích,…. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.. HĐ4: Nhận xét, đánh giá:. 2p C. Củng cố dặn dò:. + Vẽ màu theo ý thích. - GV đặt mẫu vẽ. - GV bao quát lớp, nhắc nhở - HS đưa bài lên để nhận xét. HS vẽ bố cục cho cân đối, nhìn mẫu để vẽ, vẽ màu - HS nhận xét. theo ý thích,… * Lưu ý: không dùng thước để kẻ, vẽ,… - GV chọn một số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nhận xét. - HS lắng nghe. - GV gọi HS nhận xét. - GV đánh giá, nhận xét. - HS lắng nghe dặn dò. - Về nhà các em nhớ quan sát một số vườn cây,… - Đưa vở Tập vẽ, bút chì, tẩy, màu,…/..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I. MỤC TIÊU - Hoàn thành bài buổi sáng - Củng cố kiến thức môn Toán : Biết thực hành loại toán trắc nghiệm. - Giải bài toán có lời văn. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC 1.GV: Bảng phụ, … 2.HS: Vở,… III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. TG. Nội dung. 1p. A. Ổn định. 3p. B. Hoàn. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS hát. thành bài buổi -GV hỏi HS xem buỏi sáng còn BT môn nào không? sáng 30p C. Củng cố kiến thức Phần 1:. -Cho HS đọc y/c bài. - Cho HS làm vở.. Phần 2: Bài 1. -GV nhận xét bài làm của HS -Cho HS đọc y/c bài.. - Đọc yêu cầu bài tập - HS làm vở. 1. A 2.B 3.D 4.B 5.B - Nhận xét bài của bạn - Đọc yêu cầu bài tập - Làm vào vở, 2 HS làm bảng lớp a/47. b/. -. Bài 2(HSK-G). - GV nhận xét bài -Cho HS đọc đề bài. 26 +. 24. 52. 23. 78. - Nhận xét bài trên bảng . - HS đọc đề bài..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Gọi HS lên bảng tóm tắt đề. - Lớp làm vở.. bài và giải.. Bài giải Số nhỏ nhất có hai chữ số là 10.Số bi của Hạnh là 10 viên. Số bi của Phước là 10+ 23=33(viên) Số bi của hai bạn là 33+ 10=43(viên). -GV chữa bài, nhận xét. 2p. \. D. Củng cố,. - Nhận xét tiết học. dặn dò. - Dặn HS về xem lại bài. HƯỚNG DẪN HỌC. Đáp số: 43 viên bi..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I. MỤC TIÊU - Hoàn thành bài buổi sáng - Củng cố kiến thức môn Toán tiết 2: Nắm được cách đặt tính các số có hai chữ số. - Biết cộng các số có hai chữ số có nhớ. - Giải bài toán có lời văn. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC 1.GV: Bảng phụ, … 2.HS: Bảng con,… III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. TG. Nội dung. 1p. A. Ổn định. 3p. B. Hoàn. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS hát. thành bài. -GV hỏi HS xem buỏi sáng. buổi sáng. còn BT môn nào không?. 30p C. Củng cố kiến thức Bài 1:. -Cho HS đọc y/c bài. - Cho HS làm bảng con.. - Đọc yêu cầu bài tập - HS làm bảng con. 46 +. -GV nhận xét bài làm của Bài 2:. HS -Cho HS đọc y/c bài. - Gọi HS lên làm nhóm.. 21 +. 24. 29. 70. 50. - Nhận xét bài của bạn - Đọc yêu cầu bài - Lớp làm vở. a/18+22 < 40+2 b/24+26 = 25+25 c/65+25 > 43+27. ….

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bài 3. - GV nhận xét bài. - Nhận xét bài trên bảng .. - Cho HS đọc đề bài. - HS đọc đề bài. - HS tóm tắt và làm vào vở. Bài giải Trong vườn có tất cả số cây cam là 42 + 18= 60(cây). -GV chữa bài, nhận xét.. Đáp số: 60 cây cam.. Bài 4(HSK-. -Cho HS đọc đề bài. - HS đọc đề bài.. G). GV hướng dẫn HS làm. - HS làm vở.. BT.. Bài giải 3+4+5+6+14+15+16+17 =(3+17)+(4+16)+(5+15)+(6+14) = 20. +. =80 2p. D. Củng cố,. -GV chữa bài, nhận xét.. dặn dò. - Nhận xét tiết học - Dặn HS về xem lại bài. CHIỀU. HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY. I. MỤC TIÊU. 20 + 20. + 20.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Hoàn thành bài tập trong ngày. - Củng cố kiến thức: Nắm được cách đặt tính các số có hai chữ số. - Biết cộng các số có hai chữ số có nhớ. - Giải bài toán có lời văn. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC 1.GV: Bảng phụ,… 2.HS: Vở , bảng phấn III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Nội dung 1p A.Ổn định 3p. 30p. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS hát. B. Hoàn. -GV hỏi HS xem các môn học. thành bài tập. buổi sáng có còn bài tập chưa. trong ngày. làm không?. C. Củng cố kiến thức Bài 1: Đặt tính -Cho HS đọc y/c bài. - 1 HS lên bảng, cả lớp. rồi tính. làm bảng con. - 2 HS lên làm bảng lớp. 36 +. 46 +. 56 +. 66 +. 54. 44. 34. 24. 90. 90. 90. 90. Bài 2: Điền. - HS đọc y/c bài. dấu( >,<,=). 40+10 < 41+19 45+25 >34+26 63+17= 42+38 - GV và cả lớp nhận xét. Bài 3: Sợi dây. -Cho HS đọc y/c bài. - HS đọc yêu cầu bài tập. đồng dài. -GV hướng dẫn HS đổi về. - HS làm bài vào vở, 2 HS. 68cm, sợi dây. cùng đơn vị rồi sau đó so sánh. làm bảng lớp. nhôm dài hơn.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> sợi dây đồng. -GV nhận xét. Bài giải. 12 cm. Hỏi sợi - Yêu cầu HS tóm tắt bài toán. Sợi dây nhôm dài số dm. dây nhôm dài. là:. - Làm bài vào vở, 1 HS làm. bao nhiêu dm? bảng lớp. 68 +12 = 80(cm) 80cm=8dm Đáp số : 8cm -HS nhận xét. 2p. D. Củng cố,. - GV nhận xét. dặn dò. - Nhận xét tiết học. HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I. MỤC TIÊU - Hoàn thành bài buổi sáng.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Củng cố kiến thức môn Tiếng việt tiết 1: Đọc trơn toàn bài: Bạn của Nai Nhỏ và làm bài tập. II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC 1.GV: Bảng phụ, bảng nhóm. 2.HS: Vở,… III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. TG. Nội dung. Hoạt động của GV. 1p 3p. A. Ổn định B. Hoàn thành -GV hỏi HS xem còn BT chưa BT trong ngày. làm không? 30p C. Củng cố kiến thức 1.Luyện đọc -Cho HS đọc bài: Bạn của Nai Nhỏ. GV đọc diễn cảm một lần - Cho HS đọc từng câu - Cho HS nối tiếp đọc từng đoạn - Thi đọc đoạn trong nhóm - Thi đọc đoạn giữa các nhóm GV nhận xét - Thi đọc cả bài -GV nhận xét. - HS thi đọc phân vai. 2. Hướng dẫn HS làm BT Bài 1:. Bài 2. - Cả lớp đồng thanh. Hoạt động của HS hát - 1 HS đọc bài. - HS lắng nghe - Học sinh nối tiếp đọc từng câu - HS đọc đoạn - HS đọc đoạn trong nhóm HS nhận xét - Các nhóm thi đọc HS nhận xét - HS thi đọc cả bài HS nhận xét - Mỗi nhóm 3 HS thi đọc phân vai HS nhận xét - Cả lớp đọc bài. GV treo bảng phụ, cho HS đọc y/c bài suy nghĩ và giơ thẻ Câu 1: c chọn đáp án đúng. Câu 2: a Câu 3: b -Cho HS đọc y/c bài - HS làm vở, 1 HS lên GV treo bảng phụ lên bảng bảng chữa bài. Cho HS làm vở, 1 HS lên bảng - ng, ng, ng, ng, ngh.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> chữa bài. GV nhận xét. -Cho HS đọc lại đoạn văn vừa điền hoàn chỉnh. Bài 3:. 2p. D . Củng cố, dặn dò. CHIỀU. - Cho HS đọc y/c bài. - Cho HS làm vở rồi đổi chéo vở kiểm tra kết quả. - Nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà đọc lại bài. HƯỚNG DẪN HỌC. I. MỤC TIÊU - Hoàn thành bài buổi sáng. - HS đọc y/c bài -HS làm vở.. - Câu sai: c, d.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Củng cố môn toán tiết 3: Củng cố về bảng cộng 9 cộng với một số và giải bài toán có lời văn. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC 1.GV: Bảng phụ,… 2.HS: Bảng con. III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. TG Nội dung. Hoạt động của GV. 1p. A. Ổn định. 3p. B. Hoàn thành -GV hỏi HS xem buổi sáng bài buổi sáng. 30p C. Củng cố. Hoạt động của HS hát. có còn bài tập chưa làm không?. kiến thức Bài 1:. -Cho HS đọc y/c bài. - Đọc yêu cầu bài tập. - Cho HS làm bảng con, 2 em - HS làm bảng con, 2 HS lên bảng làm. Bài 2:. làm bảng lớp. 9+…=11. 9+…=12. …+5=14. 6+…=15. 9+…=17. 7+…=16. …+9=18. 9+…=13. - GV nhận xét. - HS nhận xét. -Gọi HS đọc y/c bài.. - Đọc yêu cầu bài tập. - GV treo bảng nhóm cho 2. - HS làm vào vở, 1 HSlàm. HS lên bảng làm. bảng lớp. 9+2+5=11+5 =16 9+3+4=12+4 = 16. Bài 3:. - GV nhận xét. - Nhận xét. - Cho HS đọc đề toán.. - Đọc yêu cầu bài toán - HS làm bài vào vở.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 1 HS trình bày bài trên -GV hướng dẫn HS K-G. bảng. -Nhận xét. Bài 4. - Cho HS đọc đề toán. - GV nhận xét 1p. D. Củng cố,. - HS đọc đề toán, tóm tắt và làm vở. Bài giải Trong vườn có tất cả số cây cam là 9+3=12(cây) Đáp số: 12 cây cam. - Nhận xét tiết học. dặn dò. HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I. MỤC TIÊU - Hoàn thành bài buổi sáng.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Củng cố kiến thức môn Tiếng việt tiết 2: Hiểu được các từ ngữ không thuộc nhóm từ chỉ người. - Củng cố về kiểu câu Ai-là gì?. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC 1.GV: Bảng phụ, … 2.HS: Vở,… III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC. TG. Nội dung. Hoạt động của GV. 1p. A. Ổn định. 3p. B. Hoàn thành -GV hỏi HS xem buổi sáng bài buổi sáng. Hoạt động của HS hát. còn BT chưa làm không?. 30p C. Củng cố kiến thức Bài 1. -Cho HS đọc y/c bài.. - Đọc yêu cầu bài tập. -Cả lớp làm vở rồi nêu miệng - Cả lớp làm vở rồi nêu những từ không thuộc nhóm miệng những từ không từ về học tập... thuộc nhóm từ . a/phượng vĩ b/ bàn c/ ngan d/ bạn. Bài 2. - GV nhận xét. - HS nhận xét bài của bạn. - GV treo bảng nhóm lên. - Đọc yêu cầu bài tập. bảng, cho HS tự làm vở, 2. - HS làm vào vở, 1 HS làm. HS lên bảng làm.. bảng lớp -Cái đèn bàn, bàn học, sách vở, hộp bút, thước kẻ, cục tẩy, lọ mực, cái đèn - HS nhận xét. - GV nhận xét.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bài 3. -Cho HS đọc y/c bài .. - Đọc yêu cầu bài tập. - Cả lớp làm vở rồi đổi chéo. - Cả lớp làm vở rồi đổi chéo. vở kiểm tra kết quả.. vở kiểm tra kết quả. a/2. b/3. c/1. - GV nhận xét bài của HS Bài 4. - Gọi HS đọc đề bài.. - HS đọc đề bài.. -Cho HS làm vở, từng HS. - Em là học sinh lớp 2A2.. đọc lại bài làm của mình... …. - GV chữa bài, nhận xét. 1p. D. Củng cố,. - Nhận xét tiết học. dặn dò. HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐIỂM: MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU CỦA EM VUI TRUNG THU. I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức : HS hiểu: Trong ngày tết Trung thu, mặt nạ là một trong những món đồ chơi truyền thống được lứa tuổi trẻ yêu thích, nhất là trẻ em. HS biết cách làm mặt nạ để vui Trung thu..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 2. Kĩ năng: Rèn cho HS sự khéo léo và khả năng sáng tạo. 3. Giáo dục: HS niềm tự hào về ngày tết Trung thu. II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: 1. GV: Một số mặt nạ, ảnh về các loại mặt nạ truyền thống, mặt nạ hiện đại. 2. HS : Các nguyên liệu để làm mặt nạ: giấy bìa cứng, bút, màu, dây chun loại nhỏ sợi, kéo, keo dán… III.HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: TG Nội dung 1p A. Ổn định 3p. B.Kiểm tra:. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. - Để cho ngôi trường khang -HS trả lời. trang, sạch đẹp em cần phải. - N/ xét, bổ sung.. làm gì mỗi ngày?. 28p. C. Bài mới: 1. Giới thiệu. - GV cho HS quan sát một. nội dung bài. số loại mặt nạ truyền thống. học.. và mặt nạ hiện đại.. 2. HDHS HD:. - Lắng nghe - Theo dõi, quan sát và n/xét... - GV cho HS ngồi nhóm 4.. - HS làm việc theo nhóm. - HD HS cách làm mặt nạ:. 4.. + Làm khuôn hình mặt nạ. + Trang trí mặt nạ theo ý tưởng sáng tạo của mình. - HS thực hành làm mặt nạ. - Các nhóm thi làm1 mặt - Trưng bày sản phẩm.. nạ. - Thi trưng bày sản phẩm trước lớp - Bình chọn, n/xét, đánh. - GV nhận xét, đánh giá. 2p. D. Củng cố,. - Nêu lại cách làm một mặt. giá..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> dặn dò:. nạ đơn giản?. - HS trả lời.. - Nhận xét giờ học, hướng dẫn về nhà.. - Chuẩn bị tiểu phẩm: Phạt vi cảnh..

<span class='text_page_counter'>(19)</span>