Tải bản đầy đủ (.ppt) (58 trang)

Đánh thức khả năng tiềm ẩn

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (962.42 KB, 58 trang )

1
Đánh thức
Đánh thức


Khả năng tiềm ẩn
Khả năng tiềm ẩn
2
3
Muốn
học
hiệu quả?
4
Học được
hay
Được dạy
5
Kiểm tra đầu vào
1.Những yếu tố nào ảnh hưởng tới sự
thuyết phục đối tác?
2. Sức mạnh của thông điệp khi giao
tiếp với đối tác?
3. Mong muốn của a/chị sau khóa học?
6
Để hiệu quả hơn?

Tham gia tích cực, nhiệt tình

Lắng nghe

Đóng góp ý kiến



Chia sẻ kinh nghiệm

Hỏi lại những gì chưa rõ
7
77
Có bao nhiêu hình vuông?
1
2
3
4
16
9
4
1
30
8
NGỦ
9
Đi hỏi già,
về nhà hỏi trẻ.
10
NGU
11
11
No question is
stupid question
12
Đúng giờ
Tắt hoặc để

chế độ rung
13
14
KIẾN THỨC
KỸ NĂNG
THÁI
ĐỘ?
15
KIẾN THỨC
KỸ NĂNG
THÁI
ĐỘ
16
Biết
Hiểu
Làm
được
Chuyên
nghiệp
17
Cách học truyền thống
Gi¶ng viªn
Häc viªn
Häc viªn Häc viªn Häc viªn Häc viªn
No Action, Talk Only
NATO
18
Học qua trải nghiệm
Gi¶ng viªn
Häc viªn

Häc viªn
Häc viªn Häc viªn
Häc viªn
Action First, Talk After
AFTA
19
Không thầy
đố mày làm nên
20
20
Học thầy
không tày
học bạn
21
Muốn sáng lạn phải
Muốn sáng lạn phải
học chính ta!
học chính ta!
22
22
Dùng ngay & truyền đạt lại người khác
Dùng ngay & truyền đạt lại người khác
Thực hành
Thực hành
Thảo luận nhóm
Thảo luận nhóm
Âm thanh, Hình ảnh
Âm thanh, Hình ảnh
Đọc
Đọc

Nghe
Nghe
5 %
5 %
10 %
10 %
20 %
20 %
30 %
30 %
50 %
50 %
75 %
75 %
90 %
90 %
Minh họa
Minh họa
Hiệu quả học tập
Từ
ngoài vào
Từ
trong ra
23
23
Cách học của chúng ta
Nếu?
Cái gì?
Cách
nào

?
Tại sao
?
Ai?
Khi nào?
Còn việc/
Còn việc/
cách nào tốt
cách nào tốt
hơn không?
hơn không?
24
25

×