Tuan 30 Tiet 63

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Đạ Long. Giáo án đại số 8. Tuần: 30 Tiết: 63. Ngày soạn: 01/ 04 / 2016 Ngày dạy: 04 / 04 / 2016. LUYỆN TẬP I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố BPT bậc nhất một ẩn, hai tắc biến đổi BPT. 2. Kỹ năng: - Giúp HS giải thành thạo BPT bậc nhất một ẩn, một số BPT qui về BPT bậc nhất. 3. Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác trong lúc làm bài tập, liên hệ thực tế. II. Chuẩn Bị: - GV: SGK, thước thẳng. - HS: SGK, thước thẳng, bảng nhóm. III. Phương Pháp Dạy Học: - Vấn đáp, thảo luận nhóm. IV. Tiến Trình Bài Dạy: 1. Ổn định lớp:(1’) 8A1…………………………………………………………… 8A2…………………………………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 15’ Câu 1.(4 đ) cho a< b, chứng minh: a) 3a +1 < 3b +1; b) -2a > - 2b. Câu 2.(6 đ) Giải bất phương trình: a) 2x -3 < 5 ; b) -3x + 5 > 14 - 6x. ĐÁP ÁN. Câu1. a). Ta có a < b  3a < 3b  3a +1 < 3b +1 b) Ta có a < b  - 2a > -2b Câu 2. a) Ta có 2x – 3 < 5  2x < 5 – 3  x<1 Vậy tập nghiệm của bất phương trình là x < 1 b) Ta có -3x + 5 > 14 - 6x  -3x + 6x > 14 – 5  x > 3 Vậy tập nghiệm của bất phương trình là x > 3. GV: Nguyeãn Văn Giáp. 0,5 đ 1đ 1đ 0,5 đ 1đ 1đ 1đ 1đ 1đ 1đ 1đ. Năm học: 2015 - 2016.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Đạ Long. Giáo án đại số 8. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Hoạt động 1: (10’) - GV: Đọc bài tập. - HS: Ghi đề bài tập 28 Cho 2 HS lên bảng làm - HS: 2 HS lên bảng thực - GV: Cho HS nhận xét xong hiện HS còn lại làm vào rồi chốt lại cho HS nháp, nhận xét bài làm của bạn.. Hoạt động 2: (12’) - GV: Cho HS HĐ Nhóm (mỗi nhóm 1 câu). - GV: Sau đó đại diện nhóm lên bảng sửa.. GHI BẢNG Bài tập 28 a.+ Thay x = 2 vào BPT ta được: 2 2 >0  4 >0 (đúng) vậy x = 2 là 1 nghiệm của BPT. + Thay x = –3 vào BPT ta được:(–3) 2>0  9 >0 (đúng) vậy x = –3 là 1 nghiệm của BPT. b. mọi giá trị của x không là nghiệm của BPT đã cho vì x = 0 không là nghiệm của BPT trên. Bài tập 31 15  6 x 5 3  15  6 x  5.3  –6x >0  x <0. - HS: Chú ý theo dõi. a/. - HS: Hoạt động nhóm - HS: Đại diện nhóm lên bảng trình bày. Nghiệm của BPT trên là x <0 . 8  11x  13 b/ 4  8 – 11x < 13 .4  x> – 4. Nghiệm của BPT trên là x >–4 . 1 x 4 ( x  1)  6  x<–5 c/ 4. - GV: Nhận xét chung bài làm của các nhóm cho điểm và chốt lại. Nghiệm của BPT trên là x<–5 - HS: Chú ý theo dõi. 2  x 3  2x  5  x<–1 d/ 3. Nghiệm của BPT trên là x<–1. 4. Củng Cố: (5’) - GV hướng dẫn Bài tập 34 trang 49. 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về nhà: (2’) - Làm hoàn chỉnh các BT. - Xem bài phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối. 6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………... GV: Nguyeãn Văn Giáp. Năm học: 2015 - 2016.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS Đạ Long. GV: Nguyeãn Văn Giáp. Giáo án đại số 8. Năm học: 2015 - 2016.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>