Tải bản đầy đủ (.pptx) (37 trang)

Giáo án toán 6 §15 phân tích một số ra thừa số nguyên tố

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1001.8 KB, 37 trang )

CUỘC THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ E-LEARNING

Mơn: Tốn -Lớp 6
Tiết 27.Bài 15:
PHÂN TÍCH MỘT SỐ RA THỪA SỐ NGUYÊN TỐ
Giáo viên: Nguyễn Thùy Dương

 0169 6213 626
Đơn vị: Trường THCS Xuân la Tây Hồ -Hà Nội


Video kiểm tra bài cũ:


Tập hợp số tự nhiên N gồm các số là hợp số và số nguyên tố đúng hay sai?

A)

Đúng

B)

Sai

Em đã làm bài tốt. Kích chuột bất kỳ để tiếp tục!

Em cần cố gắng lần sau. Kích chuột bất kỳ để tiếp tục.

Câu trả lời của em là:

Em chưa


Em đãcótrả
câu
lờitrả
rấtlời
tốt!đúng
Câu trả lời đúng là:
Em phải hoàn thành mới được tiếp tục.

Trả lời

Làm lại


Chọn đáp án đúng về định nghĩa số nguyên tố?

A)

Tập hợp các số tự nhiên nhiều hơn 2 ước số

B)
Tập hợp các số tự nhiên lớn hơn 1 và chỉ có 2 ước số là 1 và chính nó
C)

Tập hợp các số tự nhiên chỉ có một ước số là 1

Em đã làm bài tốt. Kích chuột bất kỳ để tiếp tục!

Em cần cố gắng lần sau. Kích chuột bất kỳ để tiếp tục.

Câu trả lời của em là:


Em chưa
Em đãcótrả
câu
lờitrả
rấtlời
tốt!đúng
Câu trả lời đúng là:
Em phải hồn thành mới được tiếp tục.

Trả lời

Làm lại


Chọn đáp án đúng điền vào ô trống?

Các số tự nhiên

là số

nguyên tố. Các số tự nhiên
là hợp số

Em đã làm bài tốt. Kích chuột bất kỳ để tiếp tục!

Em cần cố gắng lần sau. Kích chuột bất kỳ để tiếp tục.

Câu trả lời của em là:


Em
Em đã
trả trả
lời lời
chưa
rất tốt!
tốt!
Câu trả lời đúng là:
Em phải hoàn thành mới được tiếp tục.

Trả lời

Làm lại


Chọn đáp án đúng: Khi viết số 20 thành tích của các thừa số nguyên tố ?

A)

20 = 4 . 5

B)

20 = 2 . 10

C)

20 = 2 . 2 . 5

D)


20 = 1 . 20

Em đã làm bài tốt. Kích chuột bất kỳ để tiếp tục!

Em cần cố gắng lần sau. Kích chuột bất kỳ để tiếp tục.

Câu trả lời của em là:

Em chưa
Em đãcótrả
câu
lờitrả
rấtlời
tốt!đúng
Câu trả lời đúng là:
Em phải hoàn thành mới được tiếp tục.

Trả lời

Làm lại


BÀI TẬP KIỂM TRA:

Your Score

{score}

Max Score


{max-score}

Number of Quiz Attempts

{total-attempts}

Question Feedback/Review Information Will Appear Here

Continue

Review Quiz


Video giới thiệu bài học:


Bài15.

PHÂN TÍCH MỘT SỐ RA THỪA SỐ NGUYÊN TỐ


Mục tiêu

Về kiến thức:
Học sinh ghi nhớ khái niệm phân tích một số ra thừa số
nguyên tố.Cách phân tích một số ra thừa số nguyên tố.


Mục tiêu


Về kĩ năng:
Học sinh biết vận dụng các dấu hiệu chia hết để phân
tích một số ra thừa số nguyên tố trong các trường hợp đơn
giản,biết dùng lũy thừa để viết gọn dạng phân tích.


Mục tiêu

Về thái độ:
Học sinh u thích mơn học,cẩn thận khi làm bài.


Nội dung:

* Khái niệm phân tích một số ra thừa số nguyên tố.

*

Cách phân tích một số ra thừa số nguyên tố.

* Củng cố bài học.


Phân tích một số ra thừa số nguyên tố:

 Định nghĩa

Phân tích một số tự nhiên lớn hơn 1 ra thừa số nguyên tố là
viết số đó dưới dạng một tích các thừa số nguyên tố



Ví dụ

 Viết số 300 dưới dạng tích các thừa số lớn hơn 1
300
3
10

10
5

60

5

100

2

300

300

2

20

6
5


2

10
3

2

2
5

15
3

10
2

5

300 = 3 . 100

300 = 5 . 60

= 3.10.10

= 5.6.10

=2.10.3.5

= 3.2.5.2.5


=5.2.3.2.5

=2.2.5.3.5

300 = 20 . 15

5


Chọn đáp án đúng khi phân tích số 300 ra thừa số nguyên tố?

A) 300 =10.30
B) 300 =3 .10.5.2
C) 300=2.2.3.5.5
D) 300= 600:2

Em đã làm bài tốt. Kích chuột bất kỳ để tiếp tục!

Em cần cố gắng lần sau. Kích chuột bất kỳ để tiếp tục.

Câu trả lời của em là:

Em
Em đã
trả trả
lời lời
chưa
rất tốt!
tốt!

Câu trả lời đúng là:
Em phải hoàn thành mới được tiếp tục.

Trả lời

Làm lại


Số 300 có các ước nguyên tố: 10; 15; 30 đúng hay sai?

A)

Đúng.

B)

Sai.

Em đã làm bài tốt. Kích chuột bất kỳ để tiếp tục!
Câu trả lời của em là:

Em cần cố gắng lần sau. Kích chuột bất kỳ để tiếp tục.

Em
Em đã
trả trả
lời lời
chưa
rất tốt!
tốt!

Câu trả lời đúng là:
Em phải hoàn thành mới được tiếp tục.

Trả lời

Làm lại


Hãy nối CỘT 1 với đáp án CỘT 2 để được kết quả đúng?

CỘT 1

CỘT 2

A

30 =

A.

2. 3. 5

B

108 =

B.

2. 3 . 2. 3. 3


C

45 =

C.

3. 3. 5

D

5=

D.

5

Em đã làm bài tốt. Kích chuột bất kỳ để tiếp tục!

Em cần cố gắng lần sau. Kích chuột bất kỳ để tiếp tục.

Câu trả lời của em là:

Em đã
làmlàm
bàibài
chưa
rất tốt!
Câu trả lời đúng là:
Em phải hoàn thành mới được tiếp tục.


Trả lời

Làm lại


BÀI TẬP ĐỊNH NGHĨA:

Your Score

{score}

Max Score

{max-score}

Number of Quiz Attempts

{total-attempts}

Question Feedback/Review Information Will Appear Here

Continue

Review Quiz


Chú ý:

Dạng phân tích ra thừa số nguyên tố của mỗi số
ngun tố là chính nó.


Mọi hợp số đều phân tích ra được thừa số nguyên tố.


Cách phân tích một số ra thừa số nguyên tố

Phân tích một số ra thừa số nguyên tố theo cột dọc:
300
150

Các bước phân tích

2
2

75

3

25

5

5

5



Bước 1: Viết theo dạng cột, chia cho số nguyên tố nên lần lượt xét tính

chia hết cho các số nguyên tố nhỏ đến lớn 2, 3, 5, 7, 11,..hoặc vận dụng
các dấu hiệu chia hết cho 2, cho 3, cho 5,…Các số nguyên tố viết bên
phải cột, các thương được viết bên trái.



1
2
2
Vậy: 300 = 2 . 3 . 5

Bước 2: Viết gọn dưới dạng lũy thừa(nếu có)


Ví dụ
Khi phân tích số 300 ra thừa số nguyên tố ta có thể phân tích như sau:

300

300
3

5

100
10

60
6


10

10

300

2

150

2

75

3

25

5
5

5
2

5

2

5


300= 3.2.5.2.5

300 = 2 .3.5
2

2

3

2

5

300= 2.2.3.5.5

300= 5.2.3.2.5

2

1

300 = 2 .3.5
2

2

300 = 2 .3.5
2

2



Nhận xét

Dù phân tích một số ra thừa số nguyên tố
bằng cách nào thì cuối cùng ta cũng được
cùng một kết quả.


Bài tập:Cách phân tích một số ra thừa số nguyên tố:

Khi phân tích số 420 ra thừa số nguyên tố, em hãy sắp xếp thứ tự cho đúng?

A)

420 : 2

B)

210 : 2

C)

105 : 3

D)

35 : 5

E)


7:7

F)

1

Em đã làm bài tốt. Kích chuột bất kỳ để tiếp tục!

Em cần cố gắng lần sau. Kích chuột bất kỳ để tiếp tục.

Câu trả lời của em là:

Em đã
làmlàm
bàibài
chưa
rất tốt!
Câu trả lời đúng là:

Trả lời

Làm lại


Bài 2:Em hãy kéo, thả kết quả đúng khi phân tích các số tự nhiên ra thừa số
nguyên tố?

Em đã làm bài tốt. Kích chuột bất kỳ để tiếp tục!


Em cần cố gắng lần sau. Kích chuột bất kỳ để tiếp tục.

Em đã
làmlàm
bàibài
chưa
rất tốt!
Em phải hoàn thành mới được tiếp tục.

Trả lời

Làm lại


×