Tải bản đầy đủ (.docx) (12 trang)

Giao an tuan 20 lop 51

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (182.75 KB, 12 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 20 Thứ hai ngày 25/1/2016. I.Muïc tieâu:. TẬP ĐỌC : ( Tiết 39 ) THÁI SƯ TRẦN THỦ ĐỘ Sgk/15 – Thời gian : 35 phút. - Kiến thức – Kĩ năng : Xem Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở Tiểu học Lớp 5 trang 33. - Giáo dục: Giáo dục HS Biết tôn trọng những người cư xử gương mẫu, nghiêm minh, không vì tình riêng mà sai phép nước..(Tra lời đươc các caâu hỏi trong SGK) II.ÑDDH: - GV : Tranh minh bài tập đọc trong sgk . - HS : Sgk III.Các hoạt động dạy học: A/ Khởi động : B/ Dạy bài mới : 1.Giới thiệu bài : 2.Luyện đọc và tìm hiểu bài : a/ Luyện đọc : -1HS chia đoạn- Đọc nối tiếp đoạn trong nhóm – Rút từ phát âm sai , rèn phát âm . -HS tiếp tục đọc mời trong nhóm ( đọc luôn phần chú giải ) – Tìm từ ngữ khó hiểu ,hoặc từ địa phương – GV giảng từ b/ Tìm hieåu baøi : - Caâu 1; 2; 3 SGK trang 15 3. Luyện đọc diễn cảm : a/ Hướng dẫn HS đọc đoạn 2 theo cách phân vai. b/ HS đọc diễn cảm từng đoạn – nhận xét. C. Cuûng coá – daën doø : - Qua bài này em có nhận xét gì về Trần Thủ Độ ? D. Boå sung : ................................................................................................................................................................................................ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… -----------------------------------------------------------------------TOÁN : ( Tiết 96 ) LUYEÄN TAÄP Sgk/99 – Thời gian dự kiến : 35 phút I.Muïc tieâu: - Kiến thức – Kĩ năng : Xem Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở Tiểu học Lớp 5 trang 69. - Giáo dục: Giáo dục HS phát triển năng lực tư duy. II.Các hoạt động dạy học: 1/ Hoạt động 1 : - Nêu qui tắc công thức tính chu vi hình tròn . 2/ Hoạt động 2 : Thực hành Baøi 1(b; c) : Laøm caù nhaân - Tính chu vi hình troøn bieát baùn kính. - Nêu qui tắc, công thức tính chu vi hình tròn. - Làm vào vở toán. Bài 2 : Tính đường kính, bán kính hình tròn. - Cách tiến hành như ở bài tập 1. Bài 3(a) : Giải toán 3/ Họat động 4 : Củng cố – dặn dò - Nêu qui tắc công thức tính chu vi hình tròn. D. Boå sung : ............................................................................................................................................................................................... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ------------------------------------------------------------------------LỊCH SỬ : ( Tiết 20 ).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> OÂN TAÄP : CHÍN NAÊM KHAÙNG CHIEÁN BAÛO VEÄ ĐỘC LẬP DÂN TỘC (1945 – 1954 ) SGK/ Thời gian : 35 phút I. Muïc tieâu: - Kiến thức – Kĩ năng: Xem Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở Tiểu học Lớp 5 trang 105. - Giáo dục: Giáo dục HS lòng yêu nước, tự hào tinh thần chiến đấu của nhân dân ta.. II. ÑDDH: - GV : Bản đồ hành chính Việt Nam. - HS : sgk III. Các hoạt động dạy học: a/ Kiểm tra bài cũ : Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ - H.sinh trả lời câu hỏi bài Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ sgk trang 40. - Nhaän xeùt baøi cuõ b/ Dạy bài mới : 1. Giới thiệu bài : Trực tiếp. 2. Các hoạt động : Họat động 1: Làm việc theo nhóm - 4 nhoùm thaûo luaän 4 caâu hoûi trong sgk / 40. - Trình baøy, nhaän xeùt, boå sung. Họat động 2 : Làm việc cả lớp - HS chơi trò chơi theo chủ đề “ Tìm địa chỉ đỏ” 3. Cuûng coá - daën doø: - Toång keát noäi dung baøi hoïc. - Chuẩn bị bài : Nước nhà bị chia cắt. - Nhaän xeùt tieát hoïc. D. Boå sung : ...................................................................................................................................................................................... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. -----------------------------------------------------------------*BUOÅI CHIEÀU : CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) : ( Tiết 20 ) CAÙNH CAM LAÏC MEÏ Sgk/17 – Thời gian dự kiến : 35 phút. I. Muïc tieâu: -Viết đúng bài chính tả. Trình bày đúng hình thức bài thơ. -Làm đươc BT(2) a/b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. II. ÑDDH: - GV : Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 2 a - HS : Sgk III. Các hoạt động dạy học: a/ Kieåm tra baøi cuõ : - H.sinh viết lại các từ sai của bài Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực. - Nhaän xeùt baøi cuõ. b/ Dạy bài mới : 1.Giới thiệu bài. 2. Hướng dẫn HS nghe viết : - H.sinh đọc đoạn viết. - Nội dung bài thơ nói gì ? ( Cánh cam lạc mẹ vẫn được sự che chở, yêu thương của bạn bè). - Ghi lại những tiếng khó ra vở nháp : xô vào , khản đặc , râm ran . . . - GV đọcbài øHS viết. Chữa bài . 3. Hướng dẫn h.sinh làm bài tập chính tả: Baøi 2 SGK trang 17 4. Cuûng coá - Daën doø: - Ghi nhớ những chữ viết sai chữa lại cho đúng. D. Boå sung :.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> .................................................................................................................................................................................................. . Toán : ( BS ) LUYỆN TẬP A/Mục tiêu: - Củng cố về chu vi và diện tích hình tròn B/Tiến trình dạy học : 1.Thực hành : Bài 1 : 1 HS đọc yêu cầu bài tập: Viết số đo thích hơp vào chỗ chấm.Cả lớp làm bài tập, gọi HS nêu kết quả.Cả lớp vaø GV nhận xét,sửa sai. Bài 2 : 1 HS đọc yêu cầu bài tập:Giải toán.Cả lớp làm bài tập, gọi HS nêu kết quả.Cả lớp vaø GV nhận xét,sửa sai. 2. Nhận xét - Dặn dò : Giáo viên nhận xét, đánh giá tiết học ..................................................................................................................... Tiếng Việt : ( BS ) LUYỆN ĐỌC A/Mục tiêu: - Đọc đúng và diễn cảm bài: Người công dân số một (tt), Thái sư Trần Thủ Độ. - Hiểu và trả lời đươc các câu hỏi của bài. B/Tiến trình dạy học : 1.Thực hành : Người công dân số một (tt) Bài 1 : Học thành tiếng. Yêu cầu đọc đúng, diễn cảm . Đọc nhóm, cá nhân , sửa từ ,ngữ, câu sai. Bài 2 : Trả lời câu hỏi. Yêu cầu hiểu và trả lời đúng. Nhận xét, sửa sai. Thái sư Trần Thủ Độ. Bài 1 : Học thành tiếng. Yêu cầu đọc đúng, diễn cảm . Đọc nhóm, cá nhân , sửa từ ,ngữ, câu sai. Bài 2 : Trả lời câu hỏi. Yêu cầu hiểu và trả lời đúng. Nhận xét, sửa sai. 2. Nhận xét - Dặn dò : Giáo viên nhận xét, đánh giá tiết học ...................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................ Thứ ba ngày 19/1/2016. TOÁN : ( Tiết 97 ) DIEÄN TÍCH HÌNH TROØN Sgk/99 – Thời gian: 35 phút. I/ Muïc tieâu: - Kiến thức – Kĩ năng : Xem Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở Tiểu học Lớp 5 trang 69. - Giáo dục: Giáo dục HS phát triển năng lực tư duy. II. Các hoạt động dạy học : 1/ Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ. - Nêu qui tắc công thức tính chu vi hình tròn. - 2HS laøm baøi taäp - Nhaän xeùt baøi cuõ. 2/ Hoạt động 2 : a. Giới thiệu bài. b. Giới thiệu công thức tính diện tích hình tròn. - Như ở SGK trang 99 3/ Hoạt động 3 : Thực hành Bài 1(a; b) : Tính diện tích hình tròn biết bán kính – vở toán ( Chuyển phân số thành số thập phân rồi tính) Bài 2(a; b) : Tính diện tích hình tròn có đường kính. Nêu cách tính (tính bán kính trước). - HS làm vở toán. Kiểm tra chéo. - Nhaän xeùt. Bài 3 : Giải toán - Cả lớp làm vở. Nhận xét 4/ Họat động 4 : Củng cố – dặn dò - Neâu qui taéc tính dieän tích hình troøn . - Nhaän xeùt tieát hoïc..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> D. Boå sung : .................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................ KEÅ CHUYEÄN : ( Tieát 97 ) KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC Sgk/19 – Thời gian : 35 phút II/Muïc tieâu: - Kiến thức – Kĩ năng : Xem Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở Tiểu học Lớp 5 trang 33. - Giáo dục: Giáo dục HS có ý thức sống và làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh. *-HTVLTTGĐĐHCM: Giáo dục HS ý thức chấp hành nội quy. II. ÑDDH: - GV : Một số sách báo truyện đọc lớp 5 ,… viết về các tấm gương, sống và làm việc theo nếp sống văn minh. - HS : chuaån bò caâu chuyeän keå. III. Các hoạt động dạy học: a. Giới thiệu bài. b. Hướng dẫn HS kể chuyện: b1. H.sinh hiểu yêu cầu của đề bài : - HS đọc gợi ý và cho biết: Thế nào là sống và làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh? - 3 HS nối tiếp nhau đọc các gợi ý 1,2,3 - HS noùi teân caâu chuyeän seõ keå. . b2. H.sinh thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện. c. Cuûng coá – daën doø : * TT HCM : Giáo dục ý thức chấp hành nội quy của Bác trong câu chuyện : Bảo vệ như thế là rất tốt . - Nhaän xeùt tieát keå chuyeän. D. Boå sung : .................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................... Thứ tư ngày 20/1/2016 TẬP ĐỌC : ( Tiết 40 ) NHAØ TAØI TRỢ ĐẶC BIỆT CỦA CÁCH MẠNG Sgk/20 – Thời gian dự kiến : 35 phút. II .Muïc tieâu: - Kiến thức – Kĩ năng : Xem Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở Tiểu học Lớp 5 trang 33. - Giáo dục: Giáo dục HS lòng yêu quê hương đất nước. II .ÑDDH: - GV : Aûnh chân dung nhà tài trợ Đỗ Đình Thiện trong sgk . - HS : sgk III. Các hoạt động dạy học: A. Kieåm tra baøi cuõ : - H.sinh đọc bài Thái sư Trần Thủ Độ và trả lời câu hỏi . B. Dạy bài mới. 1.Giới thiệu bài : Trực tiếp 2. Luyện đọc và tìm hiểu bài : a/ Luyện đọc : - 1 HS chia đoạn- đọc nối tiếp đoạn nhóm kết hợp luyện đọc từ sai – Rèn phát âm đúng . -HS tiếp tục đọc mời nhóm + Đọctừ chú giải trong SGK : Tài trợ , đồn điền , tay hòm chìa khóa . . Tìm thêm từ khó hiểu – Giảng từ - Giáo viên đọc mẫu tòan bài. b/ Tìm hieåu baøi : 3. Luyện đọc diễn cảm : a/ Hướng dẫn h.sinh đọc đoạn 2 b/ H.sinh đọc diễn cảm nối tiếp từng đoạn – nhận xét . 4. Cuûng coá – daën doø : - Nhaéc laïi yù nghóa baøi. D. Boå sung : . ................................................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. -------------------------------------------------------LUYÊÏN TỪ VAØ CÂU : ( Tiết 39 ) MỞ RỘNG VỐN TỪ : CÔNG DÂN Sgk/18 – Thời gian: 35 phút. I. Muïc tieâu: -Hiểu nghĩa của từ công dân (BT1); xếp được một số từ chứa tiếng công vào nhóm thích hợp theo yêu cầu của BT2;nắm dược một số từ đồng nghĩa với từ công dân và sử dụng phù hợp với văn cảnh (BT3,BT4). II. ÑDDH: - GV : Bảng phụ kẻ mẫu phân loại của bài tập 4. Một số từ điển có liên quan. - HS : sgk vaø VBT III. Các hoạt động dạy học: a. Baøi cuõ : Caùch noái caùc veá caâu gheùp - Đọc lại bài tập 2 của tiết trước, chỉ rõ câu ghép dùng trong đoạn văn, cách nối câu ghép. - Nhaän xeùt baøi cuõ. b. Bài mới : 1. Giới thiệu bài. 2. Hướng dẫn HS làm bài tập : Bài tập 1: Tìm đúng nghĩa của từ công dân - H.sinh laøm vbt. - Một số em đọc bài viết. - GV nhận xét, chốt ý đúng Bài tập 2 : Xếp từ vào nhóm thích hợp - HS hoạt động theo nhóm đôi và sử dụng từ điển. - Moät soá em leân baûng ñieàn . - GV nhaän xeùt, boå sung. Bài tập 3 : Tìm từ đồng nghĩa với từ Công dân - HS làm vào vở bài tập. - GV nhận xét và chốt ý đúng : đồng nghĩa với từ công dân : nhân dân , dân chúng , dân. Baøi taäp 4 : Thaûo luaän nhoùm 4. - Có thể thay từ công dân bằng từ đồng nghĩa trong câu nói của nhân vật Thành trong bài Người công dân số một được khoâng ? c. Cuûng coá – daën doø: - Ghi nhớ những từ ngữ gắn với chủ điểm công dân mới học để sử dụng đúng. D. Boå sung : ........................................................................................................................................................................................ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….\ ------------------------------------------------------------*BUOÅI CHIEÀU: TOÁN : ( Tiết 98 ) LUYEÄN TAÄP Sgk/100 – Thời gian dự kiến : 35 phút I.Muïc tieâu: - Kiến thức – Kĩ năng: Xem Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở Tiểu học Lớp 5 trang 69. - Giáo dục: Giáo dục HS phát triển năng lực tư duy. II. ÑDDH: - GV : Sgk. - HS : sgk. III. Các hoạt động dạy học: 1/ Hoạt động 1 - Neâu qui taéc tính dieän tích hình troøn. 2/ Hoạt động 2 : Thực hành Baøi 1 : Tính dieän tích hình troøn. - HS làm vào vở toán. - GV nhận xét, sửa bài. Baøi 2: Tính dieän tích hình troøn bieát chu vi. - Cách tiến hành như ở bài tập 1..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 3/ Họat động 3 : Củng cố – dặn dò - Neâu caùch tính chu vi, dieän tích hình troøn. D. Boå sung : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………. TOÁN : ( BS ) LUYỆN TẬP A/Mục tiêu: - Củng cố về chu vi và diện tích hình tròn B/Tiến trình dạy học : 1.Thực hành : Bài 1 : 1 HS đọc yêu cầu bài tập: Giải toán.Cả lớp làm bài tập, gọi HS nêu kết quả.Cả lớp vaø GV nhận xét,sửa sai. Bài 2 : 1 HS đọc yêu cầu bài tập: Giải toán.Cả lớp làm bài tập, gọi HS nêu kết quả.Cả lớp vaø GV nhận xét,sửa sai. Bài 3 : 1 HS đọc yêu cầu bài tập: Giải toán.Cả lớp làm bài tập, gọi HS nêu kết quả.Cả lớp vaø GV nhận xét,sửa sai. Bài 4 : 1 HS đọc yêu cầu bài tập:.Cả lớp làm bài tập, gọi HS nêu kết quả.Cả lớp vaø GV nhận xét,sửa sai. 2. Nhận xét - Dặn dò : Giáo viên nhận xét, đánh giá tiết học ...................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................... Thứ năm ngày 21/1/2016 TAÄP LAØM VAÊN : ( Tieát 39 ) TẢ NGƯỜI (Kiểm tra viết) Sgk/21 – Thời gian dự kiến : 35 phút. I. Muïc tieâu: -Viết đươc bài văn tả ngươì có bố cục rõ ràng, đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết luận);đúng ý, đúng từ, đặt câu đúng. II. ÑDDH: - GV : Một số tranh ảnh minh hoạ nội dung bài văn. - HS : Sgk III. Các hoạt động dạy học: a/ Kieåm tra baøi cuõ : - Nêu bố cục của bài văn tả người ? - Nhaän xeùt baøi cuõ. b/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài. 2/ Hướng dẫn h.sinh làm bài : - H.sinh đọc đề, tìm hiểu yêu cầu của đề. - Một số HS nêu đề bài chọn theo ý thích của mình. - Hướng dẫn HS suy nghĩ để tìm ý, sắp xếp ý, dựa vào dàn ý để viết bài. - H.sinh laøm baøi. 3/ Cuûng coá – daën doø : - Đọc trước tiết tập làm văn Lập chương trình hoạt động. - Nhaän xeùt tieát kieåm tra. D. Boå sung : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... TOÁN : ( Tiết 99 ) LUYEÄN TAÄP CHUNG Sgk/100 – Thời gian dự kiến : 35 phút I .Muïc tieâu: - Kiến thức – Kĩ năng: Xem Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở Tiểu học Lớp 5 trang 70. - Giáo dục: Giáo dục HS phát triển năng lực tư duy III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ. - Neâu caùch tính chu vi, dieän tích hình troøn. - HS laøm baøi taäp 3 vbt /14..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -. - Nhaän xeùt baøi cuõ. Hoạt động 2 : Thực hành Bài 1: Tính độ dài sợi dây. - HS làm vào vở - Nhận xét, sửa sai - Kiểm tra chéo. Bài 2: Giải toán. - 1 HS đọc đề toán. - GV gợi ý để HS đi tìm bán kính của hình tròn lớn, nêu cách tính chu vi hình tròn. - HS làm vào vở - Nhận xét, đánh giá. Bài 3 : Giải toán. - Cách tiến hành như ở bài tập 2. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò - Neâu caùch tính chu vi, dieän tích hình troøn . - Nhaän xeùt tieát hoïc. D. Boå sung : .......................................................................................................................................................................................... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………. *BUOÅI CHIEÀU : KHOA HOÏC : ( Tieát 39 ) SỰ BIẾN ĐỔI HÓA HỌC (Tiết 2) SGK /80 I .Muïc tieâu : - Kiến thức – Kĩ năng : Xem Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở Tiểu học Lớp 5 trang 91. - Giáo dục: Giáo dục HS ham thích tìm hiểu khoa học. *GDKNS:-Kĩ năng quản lí thời gian trong quá trình tiến hành thí nghiệm -Kĩ năng ứng phó trước những tình huống không mong đợi xảy ra trong quá trình tiến hành thí nghiệm (của trò chơi) -HĐ1:Sử dụng phương pháp: Bàn tay nặn bột II.Phương tiện dạy học : - GV : Hình trong SGK/78, 79 - HS : SGK III.Tiến trình daïy hoïc : A.Mở đầu: 1.Ổn định: 2. Bài cũ: Sự biến đổi hoá học (tiết 1). - Gv nêu câu hỏi + Thế nào là sự biến đổi hoá học. + Nêu ví dụ - Gv nhận xét. B.Bài mới: -Giới thiệu bài mới:“Sự biến đổi hoá học”. -Phương pháp Bàn tay nặn bột :  HĐ1: Tình huống xuất phát Mục tiêu: HS t/h 1 số trò chơi l/quan đến vai trò của nhiệt trong biến đổi hoá học.-Kĩ năng ứng phó trước những tình huống không mong đợi xảy ra trong quá trình tiến hành thí nghiệm ( của trò chơi) - Bước 2: Bộc lộ quan điểm ban đầu của HS. - Bước 3: Đề xuất câu hỏi => GV kết luận : Sự biến đổi hoá học, xảy ra dưới tác dụng của nhiệt, ánh sáng nhiệt độ bình thường. *HĐ2: Thức hành xử lí thông tin trong SGK Mục tiêu: HS nêu đươc ví dụ về vai trò của a/s đ/v sự b/đ hh - Bước 4: Tiến hnh thực nghiệm => Gv kết luận: Sự biến đổi hoá học, xảy ra dưới tác dụng của ánh sáng. C.Hoạt động tiếp nối: 3.Củng cố.- Đọc lại toàn bộ nội dung bài học. * Trước khi thực hành thí nghiệm, ta nên tính toán thời gian cho mỗi lần thí nghiệm và chuẩn bị những sự cố xảy ra ngoài mong muốn của mình khi bị vấp phải và phải có kế hoạch chỉnh sửa. - Xem laïi caùc thí nghieäm trong SGK. - Chuẩn bị bài năng lượng. - Nhaän xeùt tieát hoïc. D. Boå sung : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ............................................................................................. AÂM NHAÏC : ( Tieát 20 ) ÔN TẬP BAØI HÁT : HÁT MỪNG TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 5 Sgk/33 – Thời gian dự kiến : 35 phút I. Muïc tieâu: - Biết hát theo giai điệu lời ca. - Biết hát kết hợp một số động tác phụ họa. II. ÑDDH: - GV: Baêng nhaïc, maùy nghe. - HS:Thanh phaùch, goõ. III. Các hoạt động dạy học: 1.Phần mở đầu : - Giới thiệu nội dung tiết học. 2. Phần họat động: a.Nội dung1: Ôn tập bài hát Hát mừng - H.sinh nghe laïi baêng dóa baøi haùt. - Chia thành nhóm hát, nhóm gõ đệm. - G.viên hướng dẫn động tác phụ hoạ. b. Nội dung 2: Học bài tập đọc nhạc số 5 - Luyeän taäp theo thang aâm Ñoâ, Reâ, Mi, Son, La theo chieàu ñi leân vaø ñi xuoáng. - Luyeän taäp theo tieát taáu. - HS ghép lời ca và gõ phách. * TCDG : Cho HS thi hát các bài hát dân ca mà HS biết - Từng tổ đại diện lên hát, tập thể làm trọng tài bình chọn. - Chọn thành viên hát hay nhất, tuyên dương * NGLL : Hoạt động tuyên truyền, giới thiệu truyền thống văn hóa (thời gian 10 phút) A: Nội dung Giới thiệu nhà sàn và những bộ trang phục của người dân Tây Nguyên B: Cách thể hiện Hoạt động riêng đầu tiết 1. Hoạt động 1: Cho HS xem những hình ảnh về nhà sàn, những bộ trang phục thường ngày, những trang phục lễ hội dân tộc Tây Nguyên. D. Boå sung : ................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ sáu ngày 16/1/2015 LUYỆN TỪ VAØ CÂU : ( Tiết 40 ) NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ Sgk/21 – Thời gian dự kiến : 35 phút I. Muïc tieâu: - Kiến thức – Kĩ năng : Xem Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở Tiểu học Lớp 5 trang 34. - Giáo dục: Bồi dưỡng tình yêu TV. II. ÑDDH: - GV : Sgk, Các tờ phiếu ghi nội dung bài tập. - HS : Sgk III. Các hoạt động dạy học : a. Baøi cuõ : MRVT : Coâng daân - Làm lại bài tập 1,2 4, của tiết trước . - Nhaän xeùt baøi cuõ. b. Bài mới : 1. Giới thiệu bài. 2. Phaàn nhaän xeùt : Bài tập 1: Tìm câu ghép trong đoạn trích. - HS đọc thầm và tự tìm trong vbt..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Một số em nêu câu ghép tìm được. Baøi taäp 2 : Xaùc ñònh caùc veá trong caâu gheùp. - HS làm vbt – 3 em làm bảng lớp. - GV nhận xét , chốt ý đúng. Baøi taäp 3 : Neâu caùch noái caùc veá caâu gheùp treân. - HS trả lời miệng . - GV nhaän xeùt. 4. Phaàn luyeän taäp : - HS laøm baøi taäp 1; 2; 3 trong SGK trang 21 c. Cuûng coá – daën doø: - Nêu một số quan hệ từ thường dùng trong câu ghép. D. Boå sung : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ............................................................................. TAÄP LAØM VAÊN : ( Tieát 40 ) LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG Sgk/23 – Thời gian dự kiến : 35 phút Muïc tieâu : - Kiến thức – Kĩ năng : Xem Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở Tiểu học Lớp 5 trang 34. - Giáo dục: Giáo dục HS qua việc lập CTHĐ, rèn luyện óc tổ chức, tác phong làm việc khoa học, ý thức tập thể. -GDKN Sống: +Hơp tác (ý thức tập thể, làm việc nhóm, hoàn thành chương trình hoạt động) +Thể hiện sự tự tin. +Đảm nhận trách nhiệm II. Phương tiện dạy học : - GV : 3 tờ phiếu viết mẫu 3 phần của một chương trình hoạt động. - HS : sgk III. Tiến trình daïy hoïc: 1/ Hoạt động 1 : - GV hỏi : Các em đã tham gia sinh hoạt tập thể nào? Muốn tổ chức một hoạt động liên quan đến nhiều ngườiđạt kết quả, chúng ta cần làm gì ? GV dẫn dắt HS đi vào bài . 2/ Hoạt động 2 : HSnối tiếp nhau đọc thầm yêu cầu bài tập 1 và đọc thầm mẫu chuyện vui “Một buổi sinh hoạt tập thể” trả lời câu hỏi trong sgk. - Gọi HS lần lượt trả lời từng câu hỏi. - GV nhaän xeùt. 3/ Hoạt động 3 : * Mục tiêu : HS biết lập chương trình hoạt động tổ chức liên hoan văn nghệ Bài tập 2 : Lập chương trình hoạt động tổ chức liên hoan văn nghệ. *HS có ý thức làm việc tập thể, nhóm , biết phân công việc và biết lập chương trình hoạt động cho một sinh hoạt tập thể khác đồng thời thể hiện sự tự tin và có ý thức đảm nhận trách nhiệm. - Nhaän xeùt, boå sung. 3/ Hoạt động 4 : - Nhắc lại lợi ích của lập chương trình hoạt động và cấu tạo 3 phần của một chương trình hoạt động. - Nhaän xeùt tieát hoïc. D / Boå sung : .............................................................................................................................................................................................. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ----------------------------------------------------TOÁN : ( Tiết 100) GIỚI THIỆU BIỂU ĐỒ HÌNH QUẠT Sgk/101 – Thời gian dự kiến : 35 phút I .Muïc tieâu: - Kiến thức – Kĩ năng: Xem Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở Tiểu học Lớp 5 trang 70. - Giáo dục: Giáo dục HS phát triển năng lực tư duy. II. ÑDDH: - GV: Bảng phụ biểu đồ hình quạt ở ví dụ 1. - HS: SGK. III. Các hoạt động dạy học:.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ. Nhaän xeùt baøi cuõ. Hoạt động 2 : Dạy bài mới. a. Giới thiệu bài b. Giới thiệu biểu đồ hình quạt : - Như các ví dụ đã nêu ở SGK trang 101. 3/ Hoạt động 3 : Thực hành đọc, phân tích và xử lí số liệu trên biểu đồ hình quạt Bài 1 : Xử lí số liệu trên biểu đồ. - GV chia nhóm 4 thảo luận – Đại diện các nhóm trình bày bài làm. - GV nhận xét và sửa bài. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò - Đọc các biểu đồ hình quạt ở bài tập 1 - Nhaän xeùt tieát hoïc. D. Boå sung : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ................................................................................................. KHOA HOÏC : ( Tieát 40 ) NĂNG LƯỢNG Sgk/82 – Thời gian dự kiến : 35 phút I.Muïc tieâu: - Kiến thức – Kĩ năng : Xem Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở Tiểu học Lớp 5 trang 91. - Giáo dục: Giáo dục HS ham thích tìm hiểu khoa học. II. ÑDDH: - GV :Nến, que diêm, đèn pin. Hình trang 83 sgk. - HS: Sgk III. Các hoạt động dạy học : 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Nêu vai trò của ánh sáng đối với sự biến đổi hóa học. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 2/ Bài mới : a. Giới thiệu bài. b. Các hoạt động : *Họat động 1 : Thí nghiệm *Mục tiêu : HS làm thí nghiệm đơn giản về các vật có biến đổi vị trí, hình dạng, nhiệt độ . . . nhờ cung cấp năng lượng. Caùch tieán haønh: - H.sinh laøm vieäc theo nhoùm 5. - Nhaän xeùt, boå sung. *Hoạt động 2 : Quan sát và thảo luận. *Mục tiêu : HS nêu được ví dụ về hoạt động của con người, động vật, phương tiện, máy móc và chỉ ra nguồn năng lượng cho các hoạt động đó.. Caùch tieán haønh: - H.sinh làm việc theo cặp : Đọc mục bạn cần biết và quan sát hình vẽ chỉ ra nguồn năng lượng cho các hoạt động. - Trình baøy - Nhaän xeùt. - Tích hợp GDBVMT: Chúng ta được biết năng lượng không phải là vô tận mà sẽ tiêu hào dần và có thể sẽ biến mất.Đồng thời, chúng ta cũng cần biết một số năng lượng sạch như: năng lượng mặt trời, năng lượng gió, … Đây là năng lượng sạch cân phải được khai thác triệt để nhằm hạn chế tác động xấu đến môi trường xung quanh. C. Cuûng coá – daën doø : - Hoïc baøi trong sgk / 82, 83. TNMTBĐ : Giáo dục các em quí trọng tài nguyên năng lượng của dất nước - Nhaän xeùt tieát hoïc. D. Boå sung ............................................................................................................................................................... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… -------------------------------------------------------------*BUOÅI CHIEÀU : ÑÒA LYÙ : ( Tieát 20 ).

<span class='text_page_counter'>(11)</span> I .Muïc tieâu:. CHAÂU AÙ (tt) Sgk/105 – Thời gian dự kiến : 35 phút. - Kiến thức – Kĩ năng : Xem Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở Tiểu học Lớp 5 trang upload.123doc.net. - Giáo dục: Bồi dưỡng lòng say mê học hỏi kiến thức môn Địa lí. II. ÑDDH: - GV : Bản đồ các nước Châu Á. Bản đồ tự nhiên Châu Á. - HS : Sgk III. Các hoạt động dạy học: a/ Kieåm tra baøi cuõ : Chaâu AÙ - Nêu vị trí địa lí và giới hạn của Châu Á ? - Nhaän xeùt baøi cuõ. b/ Bài mới: 1. Giới thiệu bài. 2. Các hoạt động : + Phaân boá daân cö : Họat động 1 : Làm việc cả lớp. - H.sinh làm việc với bảng số liệu trang 103. - So sánh diện tích và số dân Châu Á với các Châu khác. - HS đọc mục 3 nhận xét màu da của người dân Châu Á. + Hoạt động kinh tế : Họat động 2 : Làm việc cả lớp và theo nhóm nhỏ. - Quan sát hình 5, đọc bảng chú giải nêu tên một số ngành sản xuất ở châu Á. - Nhóm đôi quan sát hình 5, tìm kí hiệu về các hoạt động sản xuất trên lược đồ và rút ra nhận xét sự phân bố của chúng ở một số khu vực, quốc gia của châu Á. + Khu vực Đông Nam Á: - Tích hợp GDBVMT: Việc phát triển dân cư ở châu Á và các ngành sản xuất phát triển mạnh kèm theo sự hủy hoại môi trường kèm theo nên đòi hỏi mọi người trên mỗi quốc gia cần phải khẩn cấp bảo vệ môi trường, tránh để bị ô nhiễm. c/ Cuûng coá – daën doø : - Việt Nam nằm ở châu lục nào? Thuộc khu vực nào? - Liên hệ giáo dục thực tế. TNMTBĐ : Giáo dục các em ý thức đoàn kết, hữu nghị - Nhaän xeùt tieát hoïc. D. Boå sung : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ------------------------------------------------------------------------GIAÙO DUÏC KÓ NAÊNG SOÁNG : ( Tieát : 3) Bài 2 : HOAØN THAØNH XUẤT SẮC NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO SGK /8 - Thời gian : 35 phuùt I . Muïc tieâu : - Thấy được tầm quan trọng của việc hoàn thành nhiệm vụ được giao . - Tạo được thói quen hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao . II . ÑDDH : - SGK - tranh III . HÑDH : 1 . GTB : 2 . Các hoạt động : *HĐ 1 : Câu chuyện xuất sắc : ( Các nhóm đọc truyện theo đoạn ) *HÑ 2 : Traûi nghieäm - Thảo luận và trả lời câu hỏi ( nhóm ) + Taïi sao Hieáu bò boá meï khoâng cho ñi chôi trng voøng 1 tuaàn ? + Em rút ra bài học gì từ câu chuyện của Hiếu ? -Thaûo luaän nhoùm ñoâi + Em hãy lên kế hoạch cho lớp làm vệ sinh sân trường ..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -L aøm vieäc caù nhaân : +Ở lớp : Em tự lên kế hoạch và thực hiện nhiệm vụ trực nhật lớp học . Sau đó ,nhờ thầy cô đánh giá kết quả . + Ở nhà : Em lean kế hoạch và thực hiện nhiệm vụ dọn dẹp nhà cửa . Sau đó , nhờ bố mẹ đánh giá kết quả . *HĐ 3 : Rút ra bài học : ( YC HS nêu các bước giúp em hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao ) HS thảo luận nhóm và hoàn thành trên phiếu về các bước lập kế hoạch của nhóm -> Nêu một số nguyên nhân dẫn tới việc không hoàn thành NV được giao -> Điều em cần ghi nhớ . *HĐ 4 : Đánh giá , nhận xét : -Cá nhân tự đánh giá và GV , phụ huynh nhận xét . 3 . Cuûng coá – Daën doø : 4 . Boå sung : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ---------------------------------------------------------------SINH HOÏAT TAÄP THEÅ : ( Tieát 20 ) TỔNG KẾT TUẦN A. Muïc tieâu: - H.sinh nhận ra được ưu khuyết điểm của bản thân . - Có hướng phấn đấu , rèn luyện tốt B. Các hoạt động trên lớp : 1/ Ổn định lớp. 2/ Kiểm tra vệ sinh cá nhân của HS. 3/ Tổ trưởng từng tổ báo cáo các mặt hoạt động trong tuần vừa qua. -Ý kiến của HS. -Ý kiến của GVCN. -Đề nghị tuyên dương phê bình. ( Bầu chọn HS ngồi ghế danh dự ) 4/ GVCN Kiểm tra sách vở ĐDHT của học sinh.. 5/ Triển khai kế hoạch tuần tới. C . Dặn dò :.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×