Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

DE THI HK2 VL9 CO DAP AN 20122013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (157.82 KB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phòng GD&ĐT Tp Vũng Tàu Trường THCS HUỲNH KHƯƠNG NINH. MA TRẬN VÀ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – Năm học 2012 - 2013 MÔN: VẬT LÝ 9 I/ TÍNH TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PPCT Nội dung kiến thức: - Chương 2: Điện từ học - chiếm 20% ; - Chương 3 : Quang học - chiếm 60% ; - Chương 4 : Sự bảo toàn và chuyển hoá năng lượng - chiếm 20% ; Tổng. Nội dung. Lý. số tiết thuyết. Ch.2. Điện từ học Ch.3. Quang học Ch.4. Sự bảo toàn và chuyển hóa năng lượng Tổng. Tỷ lệ. Trọng số của. VD 2,5 9,5. chương LT VD 58,33 41,67 52,5 47,5. 3,2. Trọng số bài kiểm tra LT 11,67 31,5. VD 8,33 28,5. 6 20. 5 15. LT 3,5 10,5. 6. 4. 2,8. 46,66. 53,34. 9,34. 10,66. 32. 24. 16,8 15,2 157,49. 142,51. 51,51. 49,49. (50%. (50%. ). ). Từ bảng trọng số => có thể chọn : lý thuyết 5 điểm , vận dụng 5 điểm (hoặc 6:4). II/ TÍNH SỐ CÂU HỎI VÀ ĐIỂM SỐ CHỦ ĐỀ KIỂM TRA Nội dung (chủ. Cấp độ. đề). Cấp độ 1,2 (Lý thuyết). Cấp độ 3, 4 (Vận dụng). Tổng. Trọng số. Số lượng câu ( chuẩn cần kiểm tra). Điểm số. Ch.2. 11,67. 0,7. 1 câu (1,5đ; 4’). 1,5. Ch.3. 31,50. 2,5. Ch.4. 9,34. 1,89 2 câu (2,5đ; 8’) 0,56 0,5 câu (1,0đ;. Ch.2. 8,33. Ch.3. 28,50. Ch.4. 10,66 100. 0,49. 3’) 0,5 câu (0,5đ;. 1,71. 3’) 1,5 câu (4,0đ;. 0,63. 22’) 0,5 câu (0,5đ; 3’). 6 câu (10đ; 43’ ). 1,0 0,5 4,0 0,5 10,0.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> III/ KHUNG MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KỲ II -. Nội dung kiến thức : Chương 2 ; chương 3; chương 4. Tên chủ đề Chương 2: Điện từ học. Số câu hỏi Số điểm. Nhận biết 1. Nêu được nguyên tắc cấu tạo của máy phát điện xoay chiều . 8. Nêu được cấu tạo cơ bản của máy biến áp. 1 C1. 1 1,5. Vận dụng Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao 9. Nêu được điều 16. Vận dụng kiện xuất hiện dòng được công thức U1 n 1 điện xoay chiều .  12. Nêu nguyên tắc U 2 n 2 . hoạt động của máy biến áp.. Cộng. 1 1,5 (15%). Chương 22. Nhận biết được 3: Quang rằng, vật tán xạ mạnh học ánh sáng màu nào thì có màu đó và tán xạ kém các ánh sáng màu khác. Vật màu trắng có khả năng tán xạ mạnh tất cả các ánh sáng màu, vật có màu đen không có khả năng tán xạ bất kì ánh sáng màu nào.. 30. Nêu được số ghi trên kính lúp là số bội giác của kính lúp và khi dùng kính lúp có số bội giác càng lớn thì quan sát thấy ảnh càng lớn. - Nêu được cách sử dụng kính lúp. 31. Nêu được đặc điểm của mắt cận, mắt lão và cách 27. Nêu được các tác chữa. dụng của ánh sáng. 33. Nêu được ví dụ thực tế về tác dụng nhiệt, sinh học và quang điện của ánh sáng và chỉ ra sự biến đổi năng lượng đối với tác dụng này.. Số câu hỏi Số điểm. 1,0 C27 4 ý 1 1,5. 1,0 C31 2; 1,0. 36. Dựng được ảnh của một vật tạo bởi TKHT. 37. Vận dụng kiến thức hình học để chứng minh được: h' d' = (1) h d ; d' f h' = (2) f h ;. => tính được h, h’, d, d’ hoặc f ở máy ảnh, mắt, hoặc kính lúp. 38. Vận dụng công thức của độ bội giác để tính tiêu cự của kính f=. 25 (cm) G. 41.Vận dụng kiến thức hình học để chứng minh các tỉ lệ thức h' d' = (1) h d d' f h' = (2) f h. d' d' f = d f. => tính h, h’, d, d’ hoặc f ở máy ảnh, mắt, hoặc kính lúp.. lúp: 39. Giải thích hiện tượng về sự phân tích ánh sáng trắng, lọc màu, 40. Nêu được ứng dụng các tác dụng của ánh sáng. 2,25 0,25 C35 5; C36,38. C41. 6b 6a; C37 6b ý1 ý2 3,0 1,0. 5 6,5 (65%). Chương. 44. Phát biểu được 45. Nêu được ví dụ.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 4: Bảo định luật bảo toàn và toàn và chuyển hoá năng chuyển lượng. hóa năng lượng. Số câu hỏi Số điểm. hoặc mô tả được hiện tượng trong đó có sự chuyển hoá các dạng năng lượng đã học và chỉ ra được mọi quá trình biến đổi đều kèm theo sự chuyển hoá năng lượng từ dạng này sang dạng khác.. 1 C44. 3. 1 1,5. 1.5(15% ). TNTH,. 0,5câu. (0,5đ) 6. 3,0. 1,0. C40 4 ý 2 (0,5 đ) 1,75. 4,5 (45%). 1,0 (10%). 3,5 (35%). gdmtrường. TS câu hỏi TS điểm. 0,5. 0,25 1,0 (10%). 10,0 (100%). BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tên chủ đề. Nhận biết. Thông hiểu. Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ. Tổng cộng. cao Chủ đề 1 Điện từ học Chủ đề 2. Câu 1- 1,5đ. 1 câu. Câu 4 ý 1– 1,5 đ. Câu 6b. 1,5đ (15%) 3,5 câu. - ý 2:. 6,5đ (65%). Câu 2 – 1,0 đ Câu 5 – 1,0 đ. Quang học. Câu 6a– 1,0đ. Câu 6b,ý 1 1,0đ 1,0 đ Chủ đề 3. Câu 3- 1,5 đ. 1 câu. Sự BT & CH năng lượng Thí nghiệm, gd môi trường Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ %. 1,5đ (15%). 2,5 4,5 đ 45%. Phòng GD & ĐT Tp Vũng Tàu Trường THCS Huỳnh Khương Ninh. 1,0 1,0 đ 10%. Câu 4 ý 2– 0,5 đ 2,25 0,25 3,5 đ 1,0 đ 35% 10%. 0,5 câu (0,5đ – 5%) 6 10 đ 100%.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thứ ............ngày ....... tháng 5 năm 2013. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – Năm học 2012 - 2013 MÔN VẬT LÝ 9 - Thời gian làm bài 45 phút Điểm : Lời phê của Thầy , Cô : Trường THCS Huỳnh Khương Ninh Họ tên :……………………………………………… ……………………………………………………… Lớp : ……………………Mã số:…………………. Câu 1(1,5 điểm): Nêu cấu tạo cơ bản và nguyên tắc hoạt động của máy phát điện xoay chiều . Câu 2(1,0 điểm): Nêu vắn tắt đặc điểm cơ bản của mắt cận, mắt lão và cách chữa phù hợp? Câu 3(1,5 điểm): Phát biểu định luật bảo toàn và chuyển hoá năng lượng. Câu 4(2,0 điểm): Nêu rõ các tác dụng của ánh sáng, trong đó tác dụng nào có thể giúp con người khai thác nguồn năng lượng sạch, góp phần giảm ô nhiễm môi trường? Câu 5(1,0 điểm): Giải thích vì sao có hiện tượng cầu vồng sau cơn mưa? Câu 6(3,0 điểm): Dùng một kính lúp có độ bội giác 4x để quan sát rõ một vật nhỏ. a/ Dựng ảnh và tính tiêu cự của kính lúp. b/ Vật nhỏ trên cao 2mm, kính lúp cho ảnh cách vật một khoảng L =A’A = 30cm. Tính khoảng cách từ vật đến kính lúp, khoảng cách từ ảnh đến kính lúp. (Tính toán làm tròn đến 1 chữ số thập phân). BIỂU ĐIỂM – ĐÁP ÁN CHI TIẾT Đề thi HK2 - VLý 9 2012- 2013 Câu. Nội dung. Điểm.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1 -SGK, 94. (1,5 đ) - Nguyên tắc hoạt động: Dựa vào hiện tượng cảm ứng điện từ - Mắt cận chỉ nhìn rõ những vật ở gần. 2 Cách khắc phục : đeo kính cận là một thấu kính phân kì, có tiêu cự f phù hợp. (1,0 - Mắt lão chỉ nhìn rõ những vật ở xa. đ) Cách khắc phục : đeo kính lão là một thấu kính hội tụ có tiêu cự f thích hợp. Phát biểu đúng định luật bảo toàn và chuyển hoá năng lượng. 3 (1,5 đ). 4 (2,0 đ) 5 (1,0 đ). - Nêu đúng tác dụng nhiệt (SGK, 146) - Nêu đúng tác dụng sinh học (SGK, 147) - Nêu đúng tác dụng quang điện (SGK, 148) Trong đó, tác dụng nhiệt, tác dụng quang điện giúp con người có thể khai thác nguồn năng lượng sạch, góp phần giảm ô nhiễm môi trường. - Sau cơn mưa ban ngày, trong bầu không khí có nhiều hơi nước. - Chùm ánh sáng trắng của Mặt Trời chiếu qua những giọt nước nhỏ trong đám mây hơi nước trong bầu khí quyển tròn thành hiện tượng phân tích ánh sáng trắng thành dãy ánh sáng màu biến thiên liên tục từ đỏ đến tím in trên ‘màn ‘ là chân trời. a) Vẽ hình (đúng như hình bên) G = 25: f => f = 25: G = 25: 4 = 6,25 (cm) b) Tính d, d’ : A'B' OA' h' d' = = (1) - Chứng minh được : AB OA  h d. 6 (3,0 đ). A'F ' A'B' d' + f h' =  = (2) OF ' OI f OI. - Chứng minh được : - Chứng minh được : OI = AB = h (3). d' d' + f =  d'.f = d.d' + d.f f (1),(2),(3) => d. Với L = A’A = OA’ – OA = d’ – d = 30 => d’ = 30 + d  6, 25.(30 + d) = d.(30 + d) + 6, 25.d  d 2  30d  187,5 0. (Đk : 0<d<6,25) Giải được d1  5,3 (cm) : TMĐK ; d2 = - 35,3 : Ko TMĐK => d1’ = 30 + 5,3 = 35,3 (cm). Phòng GD & ĐT Tp Vũng Tàu Trường THCS Huỳnh Khương Ninh. 1,0đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 1,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,5 đ 0,5 đ.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thứ ............ngày ....... tháng 5 năm 2013. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – Năm học 2012 - 2013 MÔN VẬT LÝ 9 - Thời gian làm bài 45 phút Điểm : Lời phê của Thầy , Cô : Trường THCS Huỳnh Khương Ninh Họ tên :……………………………………………… ……………………………………………………… Lớp : ……………………Mã số:…………………. Câu 1(1,5 điểm): a/ Nêu vắn tắt nguyên tắc hoạt động của máy biến thế? b/ Cuộn sơ cấp của một máy biến thế có 4500 vòng, cuộn thứ cấp có 225 vòng. Khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp một hiệu điện thế xoay chiều 220V thì ở hai đầu cuộn dây thứ cấp có hiệu điện thế là bao nhiêu? Câu 2(1,0 điểm): Kính lúp là dụng cụ dùng để làm gì ? Là loại thấu kính gì? Tiêu cự của kính lúp có đặc điểm gì? Câu 3(1,5 điểm): So sánh chỗ giống và khác nhau giữa mắt và máy ảnh về mặt cấu tạo? Câu 4(1,0 điểm): Nêu kết luận về khả năng tán xạ ánh sáng màu của các vật. Câu 5(1,5 điểm): Các nhà khoa học dự báo khoảng 10 đến 20 năm nữa nguồn năng lượng hóa thạch sẽ cạn kiệt. Vận dụng kiến thức đã học, em hãy đề ra giải pháp sử dụng nguồn năng lượng sạch để thay thế, cho ví dụ cụ thể (không cần giải thích). Câu 6(3,0 điểm): Một vật sáng AB cao 1 cm, đặt ở phía trước và vuông góc với trục chính của một thấu kính (B  ), thì cho ảnh rõ nét trên màn đặt ở sau thấu kính. Khi đó vật AB cách màn một khoảng 45 cm. a) Cho biết ảnh thật hay ảo và xác định loại thấu kính (không cần giải thích). Vẽ ảnh. b) Tính khoảng cách từ vật tới thấu kính và từ màn đến thấu kính . Biết ảnh cao 4 cm. c) Tính tiêu cự của thấu kính. (Tính toán làm tròn đến 1 chữ số thập phân). BIỂU ĐIỂM – ĐÁP ÁN CHI TIẾT Đề thi HK2 - VLý 9 2012- 2013 Câu 1. Nội dung - Nguyên tắc hoạt động của máy biến thế dựa trên hiện tượng cảm ứng điện từ.. Điểm 0,75đ.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> (1,5 đ) 2 (1,5 đ) 3 (1,5 đ) 4 (1,0 đ). U1 n1 n 225 = U 2 = U1 2 = 220. = 11(V) U n n 4500 2 2 1 - Theo công thức suy ra. SGK, 134. - Thể thủy tinh có vai trò như vật kính của máy ảnh. - Màng lưới có vai trò như chỗ đặt phim trong máy ảnh. - Màng cứng bao ngoài và hốc mắt có vai trò như buồng tối của máy ảnh. SGK, 145.. Nếu nguồn năng lượng hóa thạch cạn kiệt, con người có thể khai thác nguồn năng 5 (1,5 lượng sạch để thay thế : đ) - Sử dụng tác dụng nhiệt của ánh sáng, ví dụ: lò Mặt Trời. - Sử dụng tác dụng quang điện của ánh sáng, ví dụ: pin quang điện. a) Ảnh là ảnh thật. Thấu kính là TKHT. Vẽ hình (đúng như hình bên) b) Tính OB, OB’ :. 6 (3,0 đ). A'B' OB' h' d' = = (1) - Chứng minh được : AB OB  h d d' 4 d ' d d ' d 45   =   9 4 1 4 1 5 => d 1. => d’ = 4. 9 = 36 (cm) ; d = 9 (cm) c) Tính f : B'F ' A'B' d' - f h' =  = (2) OF ' OI f OI. - Chứng minh được : - Chứng minh được : OI = AB = h (3). d' - f h ' 36  f   =4 f h f (2),(3) => => f = 7,2 (cm). 0,75đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,75đ 0,75đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5 đ.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>

×