Tải bản đầy đủ (.docx) (15 trang)

Giao an am nhac tuan 28

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (269.16 KB, 15 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n :18 th¸ng 3 n¨m 2016 Ngµy d¹y :21 th¸ng 3 n¨m 2016 TuÇn 28 TiÕt 1 «n tËp hai bµi h¸t: qu¶ - hßa b×nh cho bÐ Nghe h¸t. I.Muïc tieâu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. II.Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhạc cụ đệm. - §µn phÝm ®iÖn tö - H¸t chuÈn x¸c bµi h¸t III.Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. - Kieåm tra baøi cuõ: Goïi đơn ca nử lên hát. - Bài mới TG Hoạt Động Của Giáo Viên HÑ Cuûa Hoïc Sinh 20’ * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Qu¶ - Hoà Bình Cho Beù - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát - HS thực hiện. + Hát đồng thanh dưới nhiều hình thức. + Haùt theo đàn + Haùt caù nhaân. - HS nhaän xeùt. - HS chuù yù. - Cho học sinh tự nhận xét: - HS trả lời. - Giaùo vieân nhaän xeùt: - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Do ai + Bài :Hoà Bình Cho Beù saùng taùc? + Nhaïc :Huy Traân - HS nhaän xeùt. - Cho học sinh tự nhận xét: - Hs lắng nghe - Giaùo vieân nhaän xeùt: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca vaø giai ñieäu cuûa baøi haùt. 13’ * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo - HS thực hiện. nhòp cuûa baøi . - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo - HS thực hiện. tieát taáu cuûa baøi.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 4’. - HS nhaän xeùt: - Giaùo vieân nhaän xeùt: * Hoạt động 3: Cđng cè dỈn dß. - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.. - Hs nhận xét - Hs lắng nghe - HS thực hiện. - HS chuù yù. -HS ghi nhớ.. Ngµy 21/ 3/2016 Tæ trëng. NguyÔn ThÞ V©n Anh. Ngµy so¹n :18 th¸ng 3 n¨m 2016 Ngµy d¹y :21th¸ng 3 n¨m 2016 TuÇn 28 TiÕt 1 Häc h¸t : bµi chó Õch con Nh¹c vµ lêi: Phan Nh©n. I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết hát kết hợp vận động đơn giản. II. CHUẨN BỊ GIỜ HỌC:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Chuẩn bị của GV: - §µn phÝm ®iÖn tö. Phiếu học tập - Nhạc cụ gõ đệm: Thanh phỏch, song loan - Tranh về chú Ếch con + Chuẩn bị của HS: - Nhạc cụ gõ đệm: Thanh phỏch - Đọc thuộc lời ca bài hát III. CÁC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC: .A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Gv đệm đàn hai hs biểu diễn bài Chim chích bông Hs theo dõi và nhận xét. Gv trao nốt nhạc vàng ( nếu hs biểu diễn tốt) - Cho học sinh xem tranh về chú Ếch con và giới thiệu vào bài. CTHĐTQ phát phiếu mục tiêu bài cho các nhóm - Hs đọc mục tiêu bài - Các thành viên trong nhóm trao đổi mục tiêu bài. - Sau khi hs trao đổi xong mục tiêu bài học Gv biểu diễn bài hát - Hs quan sát bài hát và trả lời một số ký hiệu âm nhạc có trong bài.. - HS nhận xét câu trả lời của bạn - CTHĐTQ phát phiếu học tập cho các nhóm GV: Bài hát có 2 lời ca về cao độ và tiết tấu hai lời ca hoàn toàn giống nhau. Khi chia câu hát chia câu ở lời 1 và lời 2 cũng như vậy. - Nhóm trưởng điều hành các bạn trong nhóm chia câu bài hát - Mời đại diện nhóm Đô trình bày cách chia câu bài hát( Có 4 câu ). - Hs trình bày các bạn nhận xét - Đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - Hs luyện thanh theo mẫu: Mi ma.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> * Tập bài hát. Tập hát từng câu: Lời 1: Tập câu 1-2 - Mời hs hát. - Hs hát, các bạn nhận xét Tập câu 3- 4 - Mời hs hát. - Hs hát, các bạn nhận xét Hát lời 1 Hát lời 2 Hát cả bài * Hát kết hợp gõ phách. - Hs hát kết hợp gõ phách câu 1 - Cả lớp hát bài hát kết hợp gõ phách. - CTHĐTQ điều khiển các nhóm hát: + Đô + Rê + Mi Hs bình chọn nhóm hát hay nhất và Gv trao nốt nhạc vàng . * Trình bày bài hát (Hát theo nhạc đệm) - Hát hòa giọng kết hợp với gõ phách - Hát lĩnh xướng hòa giọng kết hợp với vỗ tay * Biểu diễn bài hát - Tốp ca nữ biểu diễn bài hát - Tam ca nam biểu diễn bài hát - Đơn ca nữ biểu diễn bài hát - Hs lắng nghe và nhận xét các bạn. - Hs rút ra bài học cho bản thân.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG. - Hát bài Chú ếch con cho người thân nghe - Hát kết hợp động tác phụ họa * Nhận xét, đánh giá: - Hs cùng Gv khen những hs trả lời các câu hỏi tốt và hát hay. - Hs tham gia tự đánh giá và đánh giá bạn - Gv nhận xét tiết học khen những em làm tốt và nhăc nhở, giúp đỡ những em làm chưa tốt trong tiết học. . Ngµy 21/ 3/2016 Tæ trëng. NguyÔn ThÞ V©n Anh. Ngµy so¹n :20 th¸ng 3 n¨m 2016 Ngµy d¹y :23 th¸ng 3 n¨m 2016. TuÇn 28 «n tËp bµi h¸t: tiÕng h¸t b¹n bÌ m×nh TËp kÎ khu«ng nh¹c vµ khãa son. I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết hát kết hợp vận động đơn giản. II. CHUẨN BỊ GIỜ HỌC: + Chuẩn bị của GV: - §µn phÝm ®iÖn tö. - Nhạc cụ gõ đệm: Thanh phỏch, song loan - Một số động tác phụ họa cho bài hát.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> + Chuẩn bị của HS: - Nhạc cụ gõ đệm: Thanh phỏch - Hát thuộc lời bài hát - Một số động tác phụ họa cho bài hát III. CÁC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - CTHĐTQ nêu câu hỏi: Nhạc sĩ nào sáng tác bài hát Tiếng hát bạn bè mình ? Bài hát này nói lên nội dung gì? Hai hs lần lượt trả lời.Hs theo dõi và nhận xét. Gv trao nốt nhạc vàng ( nếu hs trả lời tốt) Gv nhận xét và giới thiệu vào bài. CTHĐTQ phát phiếu mục tiêu bài cho các nhóm - Hs đọc mục tiêu bài - Các thành viên trong nhóm trao đổi mục tiêu bài. B .HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - Gv đàn Hs luyện thanh theo mẫu: Mi ma. * Ôn tập hát bài: Tiếng hát bạn bè mình - Gv đệm đàn Hs hát hòa giọng kết hợp với gõ phách - Gv đệm đàn Hs hát nối tiếp kết hợp với vỗ tay - CTHĐTQ điều khiển các nhóm biểu diễn bài hát: + Đô + Rê + Mi - Tam ca nữ biểu diễn bài hát - Đơn ca nam biểu diễn bài hát - Đơn ca nữ biểu diễn bài hát  Cuộc thi '' Giọng ca vàng '':. Nhóm trưởng điều hành các bạn thảo luận và chọn ra một bạn tham gia thi.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - CTHĐTQ mời đại diện của các nhóm Đô; Rê; Mi lên tham gia thi Hs bình chọn bạn hát hay, biểu diễn tươi vui nhất và Gv trao nốt nhạc vàng cho hs * Tập kẻ khuông nhạc và khóa Son: - Hs tập kẻ khuông nhạc và viết khóa Son vào vở Gv quan sát và giúp đỡ nhưng em chưa làm tốt C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG. - Biểu diễn bài Tiếng hát bạn bè mình cho người thân xem. * Nhận xét, đánh giá: - Hs tham gia tự đánh giá và đánh giá bạn - Gv nhận xét tiết học khen những em làm tốt và nhăc nhở, giúp đỡ những em làm chưa tốt trong tiết học Ngµy 21/ 3/2016 Tæ trëng. NguyÔn ThÞ V©n Anh Ngµy so¹n: 20 th¸ng 3 n¨m 2016 Ngµy d¹y: 23 th¸ng 3 n¨m 2016. TuÇn 28 «n tËp hai bµi h¸t: - ĐẤT NƯỚC TƯƠI ĐẸP SAO - em vÉn nhí trêng xa. I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết hát kết hợp vận động đơn giản. II. CHUẨN BỊ GIỜ HỌC: + Chuẩn bị của GV: - §µn phÝm ®iÖn tö. - Nhạc cụ gõ đệm: Thanh phỏch, song loan + Chuẩn bị của HS: - Nhạc cụ gõ đệm: Thanh phỏch - Hát thuộc lời bài hát III. CÁC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gv đàn tam ca nam lên trình bày bài hát Đất nước tươi đẹp sao Hs theo dõi và nhận xét. Gv trao nốt nhạc vàng ( nếu hs hát tốt) Gv nhận xét và giới thiệu vào bài. CTHĐTQ phát phiếu mục tiêu bài cho các nhóm - Hs đọc mục tiêu bài - Các thành viên trong nhóm trao đổi mục tiêu bài. B .HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - Gv đàn Hs luyện thanh theo mẫu: Nô Na. * Ôn tập hát bài: Đất nước tươi đẹp sao - Gv đệm đàn Hs hát hòa giọng kết hợp với gõ phách - Gv đệm đàn Hs hát nối tiếp kết hợp với vỗ tay - CTHĐTQ điều khiển các nhóm biểu diễn bài hát: + Đô + Rê + Mi - Tam ca nữ biểu diễn bài hát - Đơn ca nam biểu diễn bài hát - Đơn ca nữ biểu diễn bài hát * Ôn tập hát bài: Em vẫn nhớ trường xưa GV đàn giai điệu giúp hs nhớ lại bài hát - Gv đệm đàn Hs hát lĩnh xướng và hòa giọng kết hợp với gõ phách - Song ca nữ biểu diễn bài hát - Tốp ca nam biểu diễn bài hát - Tốp ca nữ biểu diễn bài hát  Cuộc thi '' Giọng ca vàng '': Nhóm trưởng điều hành các bạn thảo luận và chọn ra một bạn tham gia thi.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - CTHĐTQ mời đại diện của các nhóm Đô; Rê; Mi lên tham gia thi Hs bình chọn bạn hát hay, biểu diễn tươi vui nhất và Gv trao nốt nhạc vàng cho hs C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Biểu diễn bài Đất nước tươi đẹp sao cho người thân xem. - Biểu diễn bài Em vẫn nhớ trường xưa cho người thân xem. * Nhận xét, đánh giá: - Hs tham gia tự đánh giá và đánh giá bạn - Gv nhận xét tiết học khen những em làm tốt và nhăc nhở, giúp đỡ những em làm chưa tốt trong tiết học. Ngµy 21/ 3/2016 Tæ trëng. NguyÔn ThÞ V©n Anh Ngµy so¹n :20 th¸ng 3 n¨m 2016 Ngµy d¹y :23 th¸ng 3 n¨m 2016 TuÇn 28 TiÕt 2 hdth bµi h¸t: chó Õch con Nh¹c vµ lêi: Phan Nh©n. I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết hát kết hợp vận động đơn giản. II. CHUẨN BỊ GIỜ HỌC: + Chuẩn bị của GV: - §µn phÝm ®iÖn tö. - Nhạc cụ gõ đệm: Thanh phỏch, song loan - Một số động tác phụ họa cho bài hát + Chuẩn bị của HS: - Nhạc cụ gõ đệm: Thanh phỏch - Hát thuộc lời bài hát - Một số động tác phụ họa cho bài hát III. CÁC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gv đàn tam ca nữ biểu diễn bài Chú ếch con Hs nhận xét. Gv trao nốt nhạc vàng cho hs ( nếu hs biểu diễn tốt) Gv nhận xét và giới thiệu vào bài. CTHĐTQ phát phiếu mục tiêu bài cho các nhóm - Hs đọc mục tiêu bài - Các thành viên trong nhóm trao đổi mục tiêu bài. B .HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - Gv đàn Hs luyện thanh theo mẫu: Mi ma. * Thực hành hát bài: Chú ếch con - Gv đệm đàn Hs hát hòa giọng kết hợp với gõ phách - Gv đệm đàn Hs hát nối tiếp kết hợp với vỗ tay - CTHĐTQ điều khiển các nhóm biểu diễn bài hát: + Đô + Rê + Mi Gv cùng hs tập một số động tác phụ họa cho bài hát - Tốp ca nữ biểu diễn bài hát - Đơn ca nam biểu diễn bài hát - Song ca nữ biểu diễn  Cuộc thi '' ĐỒ RÊ MÍ'': Nhóm trưởng điều hành các bạn thảo luận và chọn ra một bạn tham gia thi - CTHĐTQ mời đại diện của các nhóm Đô; Rê; Mi lên tham gia thi Hs bình chọn bạn hát hay, biểu diễn tươi vui nhất và Gv trao nốt nhạc vàng cho hs. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Biểu diễn bài Chú ếch con cho người thân xem. * Nhận xét, đánh giá: - Hs cùng Gv khen những em biểu diễn tốt. - Hs tham gia tự đánh giá và đánh giá bạn - Gv nhận xét tiết học khen những em làm tốt và nhăc nhở, giúp đỡ những em làm chưa tốt trong tiết học. Ngµy 21/ 3/2016 Tæ trëng. NguyÔn ThÞ V©n Anh. Ngµy so¹n :21 th¸ng 03 n¨m 2016 Ngµy d¹y :24 th¸ng 03 n¨m 2016. TuÇn 28 Häc h¸t bµi: thiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan. (Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước). I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết hát kết hợp vận động đơn giản. II. CHUẨN BỊ GIỜ HỌC: + Chuẩn bị của GV: - §µn phÝm ®iÖn tö. Phiếu học tập - Nhạc cụ gõ đệm: Thanh phỏch, song loan - Tranh ảnh về cuộc thi vẽ tranh, cắm trại, hội diễn văn nghệ của các bạn nhỏ trên toàn thế giới. + Chuẩn bị của HS: - Nhạc cụ gõ đệm: Thanh phỏch - Đọc thuộc lời ca bài hát III. CÁC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC: .A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - CTHĐTQ nêu câu hỏi: Nhạc sĩ nào sáng tác bài hát Chú voi con ở Bản Đôn? Bài hát này nói lên nội dung gì?.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Hai hs lần lượt trả lời. Hs nhận xét.Gv trao nốt nhạc vàng ( nếu hs trả lời tốt) - Cho học sinh xem tranh về cuộc thi vẽ tranh, cắm trại, hội diễn văn nghệ của các bạn nhỏ trên toàn thế giới và giới thiệu vào bài. CTHĐTQ phát phiếu mục tiêu bài cho các nhóm - Hs đọc mục tiêu bài - Các thành viên trong nhóm trao đổi mục tiêu bài. - Sau khi hs trao đổi xong mục tiêu bài học Gv biểu diễn bài hát - Hs quan sát bài hát và trả lời một số ký hiệu âm nhạc có trong bài.. - HS nhận xét câu trả lời của bạn GV: Bài hát có 2 lời ca về cao độ và tiết tấu hai lời ca hoàn toàn giống nhau. Khi chia câu hát chia câu ở lời 1 và lời 2 cũng như vậy. - CTHĐTQ phát phiếu học tập cho các nhóm - Nhóm trưởng điều hành các bạn trong nhóm chia câu bài hát - Mời đại diện nhóm Rê trình bày cách chia câu bài hát ( Bài có 9 câu ). - Hs trình bày các bạn nhận xét - Đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - Hs luyện thanh theo mẫu: Mi ma. * Tập bài hát. Tập hát từng câu: Lới 1: Tập câu 1-2 -3 -4 - Mời hs hát. - Hs hát, các bạn nhận xét Tập câu 5- 6 -7 - 8 - 9 - Mời hs hát.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Hs hát, các bạn nhận xét - Hát lời 1 - Hát lời 2 - Hát cả bài * Hát kết hợp gõ phách. - Hs hát kết hợp gõ phách câu 1 - Cả lớp hát bài hát kết hợp gõ phách. - CTHĐTQ điều khiển các nhóm hát: + Đô + Rê + Mi Hs bình chọn nhóm hát hay nhất và Gv trao nốt nhạc vàng . * Trình bày bài hát (Hát theo nhạc đệm) - Hát hòa giọng kết hợp với gõ phách - Hát lĩnh xướng hòa giọng kết hợp với vỗ tay * Biểu diễn bài hát - Tốp ca nữ biểu diễn bài hát - Tam ca nam biểu diễn bài hát - Đơn ca nữ biểu diễn bài hát - Hs lắng nghe và nhận xét các bạn. - Hs rút ra bài học cho bản thân C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG. - Hát bài Thiếu nhi thế giới liên hoan cho người thân nghe - Hát kết hợp động tác phụ họa * Nhận xét, đánh giá: - Hs cùng Gv khen những hs trả lời các câu hỏi tốt và hát hay. - Hs tham gia tự đánh giá và đánh giá bạn.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Gv nhận xét tiết học khen những em làm tốt và nhăc nhở, giúp đỡ những em làm chưa tốt trong tiết học. . Ngµy 21/ 3/2016 Tæ trëng. NguyÔn ThÞ V©n Anh. Ngµy so¹n :19 th¸ng 3 n¨m 2016 Ngµy d¹y :22 th¸ng 3 n¨m 2016. TuÇn 28 TiÕt 2 hdth bµi h¸t: qu¶ - hßa b×nh cho bÐ Nghe h¸t. I.Muïc tieâu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. II.Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhạc cụ đệm. - §µn phÝm ®iÖn tö - H¸t chuÈn x¸c bµi h¸t III.Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. - Kiểm tra bài cũ: Gọi một số em hát lại bài hát đã học. - Bài mới TG Hoạt Động Của Giáo Viên HÑ Cuûa Hoïc Sinh 20’ * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Qu¶ - Hoà Bình Cho Beù - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát - HS thực hiện. + Hát đồng thanh dưới nhiều hình thức. + Haùt theo đàn + Haùt caù nhaân. - HS nhaän xeùt. - Cho học sinh tự nhận xét: - HS chuù yù. - Giaùo vieân nhaän xeùt: - Hát hình thức lĩnh xướng và hòa giọng kết hợp với.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 13’. 4’. gõ phách - Hát hình thức nối tiếp kết hợp với gõ phách - Cho học sinh tự nhận xét: - Giaùo vieân nhaän xeùt: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca vaø giai ñieäu cuûa baøi haùt. * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhòp cuûa baøi . - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tieát taáu cuûa baøi - HS nhaän xeùt: - Giaùo vieân nhaän xeùt: * Hoạt động 3: Cđng cè dỈn dß. - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.. - HS nhaän xeùt. - Hs lắng nghe. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - Hs nhận xét - Hs lắng nghe - HS thực hiện. - HS chuù yù.. -HS ghi nhớ.. Ngµy 21/ 3/2016 Tæ trëng. NguyÔn ThÞ V©n Anh.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×