Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 23

Tuần 23
Thứ hai ngày 12 tháng 2 năm 2007
Tập đọc - Kể chuyện
Nhà ảo thuật
I. Mục tiêu
* Tập đọc
+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
- Đọc đúng các từ ngữ dễ viết sai.
- Giọng đọc phù hợp với trạng thái bất ngờ, ngạc nhiên ở đoạn 4
+ Rèn kĩ năng đọc - hiểu :
- Hiểu nghĩa các từ đợc chú giải cuối bài : ảo thuật, tình cờ, chứng kiến,....
- Hiểu nội dung câu chuyện
* Kể chuyện
- Rèn kĩ năng nói : Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, HS biết nhập vai kể lại tự
nhiên câu chuyện Nhà ảo thuật theo lời của Xô-phi.
- Rèn kĩ năng nghe.
II. Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ truyện trong SGK.
HS : SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài : Cái cầu
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
- GV giới thiệu chủ điểm và truyện đọc đầu
tuần.
2. Luyện đọc
a. GV đọc toàn bài
b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
* Đọc từng câu.
- GV kết hợp sửa lỗi phát âm cho HS.

* Đọc từng đoạn trớc lớp.
- Giải nghĩa từ chú giải trong bài.
* Đọc từng đoạn trong nhóm
- Đọc đồng thanh
3. HD HS tìm hiểu bài.
- Vì sao chị em Xô - phi không đi xem ảo
thuật ?
- Hai chị em Xô - phi đã gặp và giúp đỡ
nhà ảo thuật nh thế nào ?
- Vì sao hai chị em không chờ chú Lí dẫn
vào rạp ?
- Vì sao chú Lí đến tìm nhà Xô - phi và
Mác ?
- 4 HS nối tiếp nhau đọc bài
- Nhận xét.
- HS nghe.
- HS nghe, theo dõi SGK.
- HS nối nhau đọc từng câu trong bài.
- HS nối nhau đọc 4 đoạn trớc lớp
- HS đọc theo nhóm đôi
- Cả lớp đọc đồng thanh bài văn.
- Vì bố của các em đang nằm viện, mẹ rất
cần tiền chữa bệnh cho bố, các em không
dám xin tiền mẹ mua vé.
- Tình cờ gặp chú Lí ở ga, hai chị em đã
giúp chú mang những đồ đạc lỉnh kỉnh đến
rạp xiếc.
- Hai chị em nhớ lời mẹ dặn không đợc làm
phiền ngời khác nên không muốn chờ chú
trả ơn.

- Chú muốn cảm ơn hai bạn nhỏ rất ngoan,
đã giúp đỡ chú.
Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp
1
- Những chuyện gì đã sảy ra khi mọi ngời
đang uống trà ?
- Theo em, chị em Xô - phi đã đợc xem ảo
thuật cha ?
4. Luyện đọc lại.
- GV HD HS đọc đúng các câu.
- Đã xảy ra hết bất ngờ này đến bất ngờ
khác, một cái bánh bỗng biến thành hai cái,
các dải băng đủ màu sắc từ lọ đờng bắn ra,
1 chú thỏ trắng mắt hồng nằm trên chân
Mác.
- Chị em Xô - phi đợc xem ảo thuật ngay
tại nhà.
+ 3 HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn truyện
Kể chuyện
1. GV nêu nhiệm vụ
- Dựa vào trí nhớ và 4 tranh minh hoạ, kể
lại câu chuyện theo lời của Xô - phi ( hoặc
Mác )
2. HD HS kể từng đoạn của câu chuyện
theo tranh
- HS nghe.
- HS QS tranh, nhận ra nội dung chuyện
trong từng tranh.
- 1 HS khá giỏi nhập vai kể mẫu 1 đoạn.
- 4 HS tiếp nối nhau kể từng đoạn chuyện.

- 1 HS kể toàn bộ câu chuyện.
IV. Củng cố, dặn dò
- Các em học đợc Xô - phi và Mác những phẩm chất tốt đẹp nào ? ( Yêu thơng
cha mẹ )
- Chuyện khen ngợi hai chị em Xô - phi. Chuyện còn ca ngợi ai nữa ? ( Ca ngợi
chú Lí - Nghệ sĩ ảo thuật tài ba, rất yêu quý trẻ em ).
- GV nhận xét chung tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn bài.
Tiếng việt +
Ôn tập đọc : Nhà ảo thuật
I. Mục tiêu
- Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Nhà ảo thuật
- Đọc kết hợp trả lời câu hỏi
II. Đồ dùng GV : SGK
HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài : Nhà ảo thuật
2. Bài mới
a. HĐ1: Đọc tiếng
- GV đọc mẫu, HD giọng đọc
- Đọc câu
- Đọc đoạn
- 4 HS đọc bài
- Nhận xét bạn đọc
- HS theo dõi
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết hợp
luyện đọc từ khó
+ Đọc nối tiếp 4 đoạn

- Kết hợp luyện đọc câu khó
- Đọc đoạn theo nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp
2
- Đọc cả bài
b. HĐ 2 : đọc hiểu
- GV hỏi HS câu hỏi trong SGK
- Bình chọn nhóm đọc hay
+ 4 HS đọc cả bài
- HS trả lời
IV. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét giờ học, khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt
- Về nhà luyện đọc tiếp.
Hoạt động tập thể +
Văn nghệ ca ngợi về Đảng và Bác Hồ
I Mục tiêu
- Giúp HS ôn và nhớ lại các bài hát đã học với chủ đề về Đảng và Bác Hồ kính yêu
- GD HS luôn luôn biết ơn Đảng và Bác Hồ
- HS yêu thích ca hát
II Nội dung
1. HĐ1 : Ôn một số bài hát với chủ đề về Đảng và Bác Hồ
+ GV cho HS nêu tên 1 số bài hát đã học
- Em là mầm non của Đảng
- Nhớ ơn Bác
- Bác Hồ ngời cho em tất cả
+ GV cho HS hát tập thể, cá nhân, nhóm
+ GV theo dõi uốn nắn, sửa sai
+ GV cho HS hát vỗ tay đều theo nhịp
2. HĐ2 : Biểu diễn tr ớc lớp

- GV cho HS biểu diễn trớc lớp dới nhiều hình thức : đồng ca, tốp ca, đơn ca, song
ca
- Cả lớp cổ vũ, động viên
III Hoạt động nối tiếp
- GV nhận xét tiết học
- Về nhà ôn lại các bài hát
Thứ ba ngày 13 tháng 2 năm 2007
Chính tả ( Nghe - viết )
Nghe nhạc.
I. Mục tiêu
+ Rèn kĩ năng viết chính tả :
- Nghe - viết đúng bài thơ Nghe nhạc.
- Làm đúng các bài tập phân biệt l/n hoặc ut/uc.
II. Đồ dùng GV : Bảng lớp viết ND BT2, BT3.
HS : SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ
- GV đọc : rầu rĩ, giục giã, dồn dập, dễ
dàng.
B. Bài mới.
- 2 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con
- Nhận xét.
Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp
3
1. Giới thiệu bài
- GV nêu MĐ, YC của tiết học.
2. HD HS nghe - viết.
a. HD HS chuẩn bị
- GV đọc bài chính tả 1 lần.

- Bài thơ kể chuyện gì ?
- Những chữ đầu mỗi dòng thơ viết ở vị trí
nào ?
b. GV đọc bài
- GV QS giúp đỡ HS viết bài.
c. Chấm, chữa bài
- GV chấm bài
- Nhận xét bài viết của HS.
3. HD HS làm BT chính tả.
* Bài tập 2 / 43
- Nêu yêu cầu BT2 a
- GV nhận xét.
* Bài tập 3 / 43
- Nêu yêu cầu BT3a
- GV nhận xét
- HS theo doi SGK.
- 2, 3 HS đọc lại.
- Bé Cơng thích âm nhạc, nghe tiếng nhạc
nổi lên, bỏ chơi bị nhún nhảy theo tiếng
nhạc. Tiếng nhạc làm cho cây cối cũng lắc
l, viên bi lăn tròn rồi nằm im.
- Viết đầu ô thứ 2
- HS đọc thầm bài chính tả viết những tiếng
dễ sai ra bảng con.
+ HS nghe, viết bài vào vở.
+ Điền vào chỗ trống l/n.
- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở
- Nhận xét.
- 5, 7 HS đọc bài làm của mình
- Lời giải :

- Náo động, hỗn láo, béo núc ních, lúc đó.
+ Tìm từ ngữ chỉ hoạt động chứa tiếng ....
- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở
- Nhận xét.
- 1 số HS nhìn bảng đọc lại kết quả.
- Lời giải :
- loan báo, lách, leo, lao, lùng, lánh nạn ....
- nói, nấu, nớng, nung, nằm, ẩn nấp.....
IV. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét chung tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn bài.
Thứ t ngày 14 tháng 2 năm 2007
Tập đọc
Chơng trình xiếc đặc sắc.
I. Mục tiêu
+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
- Chú ý các từ ngữ : xiếc, đặc sắc, dí dỏm, biến hoá ......
- Đọc chính xác các chữ số, các tỉ lệ phần trăm và số điện thoại.
+ Rèn kĩ năng đọc - hiểu :
- Hiểu ND tờ quảng cáo trong bài.
Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp
4
- Bớc đầu có những hiểu biết về đặc điểm ND, hình thức trình bày và mục đích của
1 tờ quảng cáo.
II. Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ tờ quảng cáo trong SGK.
HS : HS : SGK.
III. Các hoạt động dạy hoch chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ
- Đọc thuộc lòng bài Em vẽ Bác Hồ.

B. Bài mới
1. Giới thiệu bài ( GV giới thiệu )
2. Luyện đọc.
a. GV đọc toàn bài.
b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
* Đọc từng câu.
- GV kết hợp sửa phát âm cho HS.
* Đọc từng đoạn trớc lớp
+ GV chia bài làm 4 đoạn
- Đ1 : Tên chơng trình và tên rạp xiếc.
- Đ2 : Tiết mục mới.
- Đ3 : Tiện nghi và mức giảm giá vé.
- Đ4 : Thời gian biểu diễn. Cách liên hệ và
lời mời.
+ GV kết hợp HD HS ngắt nghỉ.
- Giúp HS hiểu nghĩa các từ chú giải.
* Đọc từng đoạn trong nhóm.
* Thi đọc.
3. HD HS tìm hiểu bài.
- Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì ?
- Em thích những nội dung nào trong
quảng cáo ? Nói rõ vì sao ?
- Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt ?
- Em thờng thấy quảng cáo ở những đâu?
4. Luyện đọc lại.
- GV HD HS luyện đọc
- 2, 3 HS đọc bài.
- Nhận xét.
- HS theo dõi SGK.
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài

- HS nối nhau đọc 4 đoạn trớc lớp
- HS đọc theo nhóm đôi.
- 4 HS tiếp nối nhau thi đọc 4 đoạn
- 2 HS thi đọc cả bài.
- Lôi cuốn mọi ngời đến rạp xem xiếc.
- HS trả lời
- HS trả lời.
- ở nhiều nơi
+ 1 HS khá giỏi đọc cả bài
- 4, 5 HS thi đọc đoạn quảng cáo.
- 2 HS thi đọc cả bài.
IV. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét chung tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn bài.
Luyện từ và câu
Nhân hoá. Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Nh thế nào ?
I. Mục tiêu
- Củng cố hiểu biết về các cách nhân hoá.
- Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi Nh thế nào ?
II. Đồ dùng
Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp
5