Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (33.28 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>Lời đầu tiên cho tôi xin gửi đến thầy và các bạn lời chúc sức khỏe và lời chào </b></i>
<i><b>trân trọng nhất.</b></i>
<i><b>Kính thưa thầy và các bạn học sinh thân mến!</b></i>
<i><b>Tôi tên là Nguyễn Vũ Trường thành viên của nhóm 4,được sự đồng thuận của </b></i>
<i><b>thầy và các bạn trong nhóm. Hơm nay , tơi xin đại diện cho nhóm 4 trình bài </b></i>
<i><b>chun đề của nhóm mình.</b></i>
<i><b>Như chúng ta đã biết:</b><b>Sinh học hay là Sinh vật học là một mơn </b><b>khoa học</b><b> về </b><b>sự </b></i>
<i><b>sống</b><b>.Nó là một nhánh của </b><b>khoa học tự nhiên</b><b>, tập trung nghiên cứu các cá thể </b></i>
<i><b>sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với </b><b>mơi trường</b><b>. Nó miêu tả những </b></i>
<i><b>đặc điểm và </b><b>tập tính</b><b> của </b><b>sinh vật</b><b> , cách thức các </b><b>cá thể</b><b> và </b><b>loài</b><b> tồn tại .</b><b>Việc </b></i>
<i><b>phân loại các ngành con của sinh học rất đa dạng. Ban đầu, chúng được phân </b></i>
<i><b>loại theo chủng loại các cá thể làm đối tượng nghiên cứu. Ví dụ: , nghiên cứu về </b></i>
<i><b>cây; nghiên cứu về động vật, nghiên cứu về các vi sinh vật.Trong chương trình </b></i>
<i><b>sinh học lớp 10,chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu về : Sinh học tế bào và Sinh học </b></i>
<i><b>vi sinh vật. Ở phần sinh học tế bào, chúng ta đã tìm hiểu được : Thành phần hóa</b></i>
<i><b>học của tế bào trong chương 1 và tiếp theo trong chương 2 chúng ta sẽ tìm hiểu</b></i>
<i><b>cấu trúc của tế bào.Trong chương 2 có 3 đơn vị bài lớn.Ở hai bài trước ta đã tìm</b></i>
<i><b>hiểu qua tế bào nhân sơ và một phần của tế bào nhân thực. Trong tiết hôm nay </b></i>
<i><b>chúng ta sẽ tìm hiểu tiếp phần cịn lại của tế bào nhân thực đó là: Ti thể, Lục </b></i>
<i><b>lạp,và một số bào quan khác cụ thể là: Không bào và Lizô xôm. Và sau đây mời </b></i>
<i><b>thầy và các bạn cùng theo dõi. </b></i>