Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (125 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD – ĐT HỚN QUẢN TRƯỜNG TH AN PHÚ. ĐỀ THI CHỌN HSG LỚP 6 NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn: Toán 6 Thời Gian: 90phút (không kể thời gian phát đề). Điểm. Lời nhận xét của giáo viên. Bài 1 : ( 2 điểm ) 1)Tổng sau là bình phương số nào: S = 1 + 3 + 5 + 7 + . . . + 199 2) Cho số ab và số ababab a) Chứng tỏ ababab là bội của ab . b) Số 3 và 10101 có phải là ước của ababab không, vì sao? Bài 2 : ( 2 điểm ) a) Hãy viết thêm đằng sau số 664 ba chữ số để nhận được số có 6 chữ số chia hết cho 5, cho 9 và cho 11. b)Tìm số nguyên x Z biết rằng : ( x 2 1)( x 2 4) 0 Bài 3 : ( 2 điểm ) 2 3 10 Cho Q = 2 2 2 ... 2 Chứng tỏ rằng : a) Q 3 b) Q 31 Bài 4: (4 điểm) Vẽ tia Ax. Trên tia Ax xác định hai điểm B và C sao cho B nằm giữa A và C và AC = 8cm, AB = 3BC. a) Tính độ dài các đoạn AB, BC. b) Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm các đoạn AB, AC, BC. Tính độ dài MN, NP. c) Chứng tỏ rằng B là trung điểm của NC. BÀI LÀM ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(2)</span> ...................................................................................................................................................................... ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN 6 Bài 1.1. Đáp Án S = 1 + 3 + 5 + 7 + . . . + 199 Số số hạng của tổng : ((199 – 1 ) / 2) + 1 = 100 (1+199)∗ 100 s 1= =1002 2 a) ababab =. 1.2. Thang điểm. ab. ab 0000 + ab 00 + ab = ab *10000 + ab *100 + ab ab *10000 ⋮ ab , ab *100 ab , ab. Do đó ab *10000 + ab *100 + ab. 0,5. . ab hay ababab . 0,5 0,25. ab Vậy ababab là bội của ab b) ababab có tổng các chữ số : a + b + a + b + a + b = 3a + 3b 3 a ⋮3 và 3 b ⋮3 nên ababab 3 hay 3 là ước của số ababab. .. ababab. = a*100000 + b*10000 + a*1000 + b*100 + a*10 +b = a*( 100000 + 1000 + 10 ) + b*(10000 + 100 + 1) = a*101010 + b*10101 Rõ ràng a*101010 chia hết 10101, b*10101 chia hết 10101 ababab Suy ra a*101010 + b*10101 10101 hay 10101 ababab Vậy 10101 là ước của. Viết thêm vào sau số 664 bà chữ số abc ta được số 664abc 664abc 664000 abc 663795 205 abc 495.1341 205 abc. . 2a. . Vì 664abc chia hết cho 5, cho 9, cho 11 664abc495 205 abc 495 Nếu Vậy 205 abc = 495 hoặc 205 abc = 990. . . Do đó: abc = 495 – 205 = 290 hoặc abc = 990 – 205 = 785. b /( x 2 1)( x 2 4) 0. 2b. 0,5. x Vì. 2. 1 x 2 4 0. 2 2 nên x 1 và x 4 trái dấu nhau. 2 2 2 2 Do đó x 1 x 4 nên x 1 > 0 và x 4 < 0 . 1 x2 4 Nên không tồn tại số nguyên x nào thoả mãn điều kiện này. 0,25. 0,25 0,25 0,25 0,25. 0,25 0,25 0,25 0,25.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> a) Q=. (2 2 2 ) (23 24 ) (25 26 ) (27 28 ) (29 210 ) 3a. 3. 5. 7. 9. =. 2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 1 2 . =. 3 2 23 25 27 29 3. 0,5 0,25 0,25. b). Q (2 22 23 24 25 ) 3b. 0,5. (26 27 28 29 210 ) =. 2 1 2 22 23 24 26 1 2 22 23 24 . 0,25 0,25. 6 31 2 26 31 2 31 = 2.31 + =. Vẽ hình đúng chính xác A. 4a. 0,5 M. N. B. P. C. x. AC = 8cm. a) Tính AB, BC Vì B nằm giữa A và C nên ta có: AB + BC = AC Mà AB = 3BC 3BC + BC = AC 4BC = AC AC 8 2(cm) BC = 4 4 Vậy: AB = 3BC = 3.2 = 6(cm). 4b. b) Ta có M là trung điểm của AB AB 6 3(cm) AM = MB = 2 4 N là trung điểm của AC AC 8 4(cm) AN = NC = 2 2 Vì AM và AN cùng nằm trên tia Ax mà AM < AN (3cm < 4cm) Do đó điểm M nằm giữa hai điểm A, N AM + MN = AN 3 + MN = 4 MN = 4 – 3 = 1 (cm) Mặt khác do P là trung điểm của BC BC 2 1(cm) PC = PB = 2 2 Tương tự ta có P nằm giữa N và C (Vì CP < CN) CP + PN = CN 1 + PN = 4 PN = 4 – 1 = 3(cm) c) Ta đã có AN, AB cùng nằm trên tia Ax. Mà AN < AB (4cm < 6cm) Nên điểm N nằm giữa hai điểm A, B. AN + NB = AB. 0,5 0,5. 0,5. 0,5. 0,5.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4c. 4 + NB = 6 NB = 2(cm) Mà BC = 2(cm) (Câu a) NB = BC (1) Vì BC, NC cùng nằm trên tia CN; mà BC < NC (2cm < 4cm) B nằm giữa hai điểm N và C (2) Từ (1) và (2) B là trung điểm của NC. Lưu ý : Nếu học sinh làm theo cách khác đúng vẫn đạt điểm tối đa. 0,5 0,5.
<span class='text_page_counter'>(5)</span>