giao an CN 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.07 MB, 92 trang )

(1)Ngµy so¹n: 15/8/2016 Ngµy gi¶ng:………………………................................ PhÇn i: vÏ kÜ thuËt Chu¬ng i: b¶n vÏ c¸c khèi h×nh häc TiÕt 1: vai trß cña b¶n vÏ kÜ thuËt trong sản xuất và đời sống. I. Môc tiªu - Học sinh biết đợc vai trò của bản vẽ kỹ thuật đối với sản xuất và đời Sèng . - Học sinh có nhận thức đúng đối với việc học tập môn vẽ kỹ thuật . II. ChuÈn bÞ GV: - Tranh vÏ h×nh 1.1 ; 1.2 ; 1.3 . - Tranh ¶nh hoÆc m« h×nh vÒ s¶n phÈm c¬ khÝ , c«ng tr×nh kiÕn tróc , x©y dùng ... HS : §äc bµi vµ t×m hiÓu bµi tríc ë nhµ . III. Ph¬ng ph¸p - PPDh vấn đáp gợi mở; trực quan (I) IV. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra GV: giíi thiÖu phÇn më ®Çu m«n c«ng nghÖ 8 3. Bµi míi H§1: T×m hiÓu kh¸i niÖm vÒ b¶n vÏ kÜ thuËt Gv ®a vÝ dô 1 b¶n vÏ cho hs q/s. - HS đọc, tìm hiểu SGK. ? C¸c em h·y cho biÕt vai trß cña b¶n vÏ kỹ thuật đối với sản xuất và đời sống? - GV ph©n tÝch, giíi thiÖu kh¸i niÖm b¶n vÏ kÜ thhuËt.. I. Kh¸i niÖm vÒ b¶n vÏ kÜ thuËt. - B¶n vÏ KT tr×nh bµy c¸c th«ng tin kÜ thuËt cña s¶n phÈm díi d¹ng c¸c h×nh vÏ vµ c¸c kÝ hiÖu theo c¸c qui t¾c thèng nhÊt vµ thêng vÏ theo tØ lÖ. - Cã 2 lo¹i b¶n vÏ thuéc 2 lÜnh vùc quan träng lµ. + B¶n vÏ c¬ khÝ: thuéc lÜnh vùc chÕ t¹o m¸y vµ thiÕt bÞ. + B¶n vÏ x©y dùng: thuéc lÜnh vùc x©y dùng c¸c c«ng tr×nh c¬ së h¹ tÇng. ? Có mấy loại bản vẽ kĩ thuật quan II. Bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất träng ? HĐ2: Tìm hiểu bản vẽ KT đối với sản i sản xuÊt. - GV cho HS quan s¸t H1.1/SGK ? H·y cho biÕt c¸c h×nh a, b, c, d cã ý nghÜa g× ? - Cho häc sinh quan s¸t H1.2/SGK ? H·y cho biÕt c¸c h×nh cã liªn quan víi - Ngêi thiÕt kÕ ph¶i diÔn t¶ chÝnh x¸c h×nh dạng và kết cấu của sản phẩm, và đầy đủ nhau nh thÕ nµo ? HS trả lời: các phơng tiện thông tin đại các thông tin về thiết kế: Kích thớc, vật liÖu, yªu cÇu kÜ thuËt… chóng. Xung quanh ta cã rÊt nhiÒu s¶n phÈm. ? Để có một sản phẩm đến tay ngời tiêu - Các thông tin này đợc trình bày theo các dùng thì sản phẩm đó đợc làm ra nh thế quy tắc thống nhất bằng bản vẽ kĩ thuật nµo ?  KL: B¶n vÏ kÜ thuËt lµ ng«n ng÷ chung   - GV: Ngêi c«ng nh©n khi chÕ t¹o c¸c dïng trong kÜ thuËt. sản phẩm hoặc xây dựng các công trình III. Bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống.

(2) th× ph¶i c¨n cø vµo c¸i g×?  C¨n cø vµo b¶n vÏ  GV nhÊn m¹nh tÇm quan träng cña bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống. HĐ3: Tìm hiểu bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống - GV cho HS quan s¸t H1.3/SGK ? H·y cho biÕt ý nghÜa cña c¸c h×nh ? ? Muốn sử dụng an toàn các đồ dùng và c¸c thiÕt bÞ th× ta cÇn ph¶i lµm g× ? - GV nhËn xÐt, nhÊn m¹nh tÇm quan träng cña b¶n vÏ kÜ thuËt. H§4: T×m hiÓu vÒ b¶n vÏ dïng trong c¸c lÜnh vùc kÜ thuËt - GV cho häc sinh quan s¸t H1.4/SGK ? Hãy cho biết bản vẽ đợc sử dụng trong c¸c lÜnh vùc kÜ thuËt nµo? - GV nhËn xÐt, nh¾c l¹i. - Hiện nay bản vẽ đựơc vẽ chủ yếu bằng dông cô g×?. - B¶n vÏ KT lµ tµi liÖu cÇn thiÕt cho mçi s¶n phÈm hoÆc thiÕt bÞ. - §Ó sö dông mét c¸ch hiÖu qu¶ vµ an toµn th× mçi thiÕt bÞ ph¶i kÌm theo b¶n vÏ hoÆc chØ dÉn. IV. B¶n vÏ dïng trong c¸c lÜnh vùc kÜ thuËt - Mỗi lĩnh vực kĩ thuật đều có loại bản vẽ cña nghµnh m×nh. - Bản vẽ đợc vẽ bằng tay, bằng dụng cụ vẽ hoÆc b»ng m¸y tÝnh ®iÖn tö.. 2. Cñng cè HS đọc phần ghi nhớ ( sgk). GV nhận xét giờ học. 5. Híng dÉn häc ë nhµ Häc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái 1, 2, 3 (Tr 7. sgk ). §äc tríc Bµi 2. V. Rót kinh nghiÖm. Ngµy so¹n: 15/8/2016 Ngµy gi¶ng:…………………………………….. TiÕt 2. Bµi 2. H×nh chiÕu I. Môc tiªu - HS hiểu đợc thế nào là hình chiếu. - HS nhận biết đợc các hình chiếu của vật thể trên BVKT. - GD h/s lßng yªu thÝch m«n häc. II. ChuÈn bÞ GV: - Nghiên cứu bài và đọc phần thông tin bổ sung. - Tranh vÏ h×nh 2.1; 2.2; 2.3; 2.4 ( sgk ) - VËt mÉu: Bao diªm, hép phÊn... (khèi hhcn ) - B×a cøng gÊp thµnh 3 mp chiÕu. III. Ph¬ng ph¸p - PPDh vấn đáp gợi mở; trực quan(II, III) ; thí nghiệm (I) IV. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra bµi cò ? V× sao nãi BVKT lµ “ Ng«n ng÷ ” chung dïng trong kü thuËt ? Trả lời : Những ngời làm công tác kỹ thuật trao đổi các ý tởng kỹ thuËt b»ng BVKT . 3. Bµi míi.

(3) GV: Nªu lªn hiÖn tîng tù nhiªn ¸nh s¸ng lµ : Chiếu đồ vật lên mặt đất , mặt đờng tạo thành bóng các đồ vật . Kh¸i niÖm vÒ phÐp chiÕu vµ h×nh chiÕu .. I. Kh¸i niÖm vÒ h×nh chiÕu - H×nh 2.1 ( sgk ) - Vật thể đợc chiếu lên mp : Hình nhận đợc trên mp đó gọi là hình chiÕu cña vËt thÓ . + §iÓm A cña vËt thÓ cã h×nh chiÕu lµ ®iÓm A’ trªn mp . + §êng th¼ng AA’ gäi lµ tia chiÕu , mp chøa tia chiÕu gäi lµ mp chiÕu ( mp h×nh chiÕu). GV: Dùng đèn pin chiếu vật mẫu lên mp tờng nhà để h/s thấy đợc sự liên hệ giữa các tia s¸ng vµ bãng cña mÉu vËt . GV: Con ngời đã dựa vào vào hiện tợng tự nhiên này để diễn tả hình dạng của vật thể b»ng phÐp chiÕu . - C¸ch vÏ h×nh chiÕu mét ®iÓm cña vËt thÓ ntn ? GV: Cho h/s quan s¸t tranh nh h×nh 2.2 §Æc ®iÓm cña c¸c tia chiÕu trong c¸c h×nh II. C¸c phÐp chiÕu 2.2 a, b, c ? - §Æc ®iÓm cña c¸c tia chiÕu kh¸c nhau cho ta c¸c phÐp chiÕu kh¸c nhau. - H×nh 2.2 (c) phÐp chiÕu vu«ng gãc dïng để vẽ các hình chiếu vuông góc - PhÐp chiÕu // ( H2.2 b ), phÐp chiÕu xuyên tâm ( H 2.2a) dùng để vẽ các hình biÓu diÔn ba chiÒu bæ sung cho c¸c b¶n vÏ GV: §Ó diÔn t¶ chÝnh x¸c h×nh d¹ng cña kü thuËt . vËt thÓ , ta lÇn lît chiÕu vu«ng gãc vËt thÓ III. C¸c h×nh chiÕu vu«ng gãc theo ba híng kh¸c nhau lªn ba mp chiÕu 1 . C¸c mÆt ph¼ng chiÕu ( H 2.3 ) ( H2.3 sgk ) GV: Cho h/s quan s¸t tranh vÏ nh H2.4 - MP chính diện gọi là mpc đứng vµ H2.3. - MP n»m ngang gäi lµ mpc b»ng - Vị trí của các mp chiếu đối với vật thể ? - MP c¹nh gäi lµ mp chiÕu c¹nh GV: Cho h/s quan s¸t m« h×nh ba mp chiếu và cách mở các mp chiếu để có vị trí 2. Các hình chiếu ( H 2.4 sgk ) c¸c h×nh chiÕu ,råi hái ? - HC§ cã híng chiÕu tõ tríc tíi - Các mp chiếu đợc đặt ntn đối với ngời - HCB cã híng chiÕu tõ trªn xuèng quan s¸t ? - HCC cã híng chiÕu tõ tr¸i sang - Vật thể đợc đặt ntn đối với các mp ph¶i chiÕu ? GV: Nªu râ v× sao ph¶i më mp chiÕu IV. VÞ trÝ c¸c h×nh chiÕu ( Các hình chiếu phải đợc vẽ trên cùng -VÞ trÝ h×nh chiÕu c¹nh ë phÝa bªn ph¶i mét b¶n vÏ ) hình chiếu đứng . - VÞ trÝ cña mp chiÕu b»ng vµ mp chiÕu c¹nh sau khi gËp ? VÞ trÝ hcb n»m ë phÝa díi hc® - Vì sao phải dùng nhiều hình chiếu để ( H×nh 2.5 ) biÓu diÔn vËt thÓ ? *Chó ý : (sgk/10) 4. Cñng cè - Hs đọc phần “ có thể em cha biết ”; làm bài tập (Tr 10 , 11 sgk ). Đáp án: a/ A - 2 , B -3 , C - 1 b/ 1: HCC 2: HC§ 3: HCB. GV hÖ thèng l¹i néi dung toµn bµi. 5. Híng dÉn häc ë nhµ - Häc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái 1 , 2 , 3 ( Tr 10 sgk ). ChuÈn bÞ cho bµi 3. TH V. Rót kinh nghiÖm.

(4) KiÓm tra ngµy 22/8/2016 Tæ trëng. Bïi V¨n Giíi Ngµy so¹n: 20/8/2016 Ngµy gi¶ng: …………………………………. TiÕt 3. bµi 3. thùc hµnh H×nh chiÕu cña vËt thÓ I. Môc Tiªu - Biết đợc sự liên quan giữa hớng chiếu và hình chiếu. Biết đợc cách bố trí cấc hình chiếu trªn b¶n vÏ. - Hình thành kỹ năng đọc, vẽ hình và phát huy trí tởng tợng của hs II. ChuÈn bÞ - GV: Dông cô £ ke com pa. VËt liÖu: giÊy vÏ khæ A4, bót ch×, tÈy, giÊy nh¸p. Tranh phãng to h×nh 3.1 SGK. C. B. B¶ng phô kÎ b¶ng A3.1: B¶ng 3.1 Híng chiÕu. H×nh chiÕu. A. B. C. 1 2 3 III. Ph¬ng ph¸p - PPDh vấn đáp gợi mở (II); thực hành (III) IV. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra bµi cò - ThÕ nµo lµ h×nh chiÕu cña vËt thÓ ? kÓ c¸c phÐp chiÕu. Nªu vÞ trÝ c¸c h×nh chiÕu trªn b¶n vÏ kÜ thuËt ? 3. Bµi míi GV yêu cầu HS đọc lại các tiêu chuẩn của bản vẽ kỹ thuật (SGK – 12). Gv kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña hs cho bµi thùc hµnh.. I. ChuÈn bÞ (sgk/13).

(5) - GV gọi 1 HS lên đọc nội dung bài thực hµnh. Gv treo tranh vÏ phãng to h×nh 3.1. Yêu cầu hs tự trả lời đợc: - Trong c¸c híng chiÕu A, B, C, híng chiÕu nµo cho h×nh chiÕu 1, 2, 3 ? Híng chiÕu nào cho hình chiếu đứng, hình chiếu bằng, h×nh chiÕu c¹nh ? - VËy trong c¸c h×nh chiÕu 1, 2, 3, h×nh chiếu nào là hình chiếu đứng, hình chiếu b»ng, h×nh chiÕu c¹nh ? Gọi hs đọc các bớc tiến hành. Gv híng dÉn c¸ch tr×nh bµy bµi lµm trªn giÊy A4. HS lµm bµi c¸ nh©n theo sù chØ dÉn cña GV. GV híng dÉn vµ kiÓm tra c¸ch tiÕn hµnh thùc hµnh bµi tËp cña hs.. II. Néi dung - Đánh dấu x vào bảng 3.1 để chỉ rõ tơng quan gi÷a c¸c h×nh chiÕu vµ c¸c híng chiÕu. - VÏ l¹i c¸c h×nh chiÕu trªn b¶n vÏ cho đúng vị trí. III. C¸c bíc tiÕn hµnh Bíc1: §äc kü néi bµi thùc hµnh vµ kÎ b¶ng 3.1 Bíc 2: Lµm bµi trong vë bµi tËp hoÆc trªn tê giÊy khæ A4, cÇn bè chÝ c¸c phÇn ch÷ vµ phần hình cân đối trên bản vẽ. Bớc 3: Kẻ bảng 3.1 vào bài làm và đánh dấu (x) vào ô đã chọn trong bảng đó. Bớc 4: Vẽ lại 3 hình chiếu 1, 2, 3 đúng vị trÝ cña chóng trªn b¶n vÏ.. 4. Cñng cè: GV thu bµi, nhËn xÐt giê thùc hµnh nh÷ng sù chuÈn bÞ cña hs, c¸ch thùc hiện quy trình, thái độ làm việc. - GV Hớng dẫn hs tự đánh giá bài làm của mình dựa theo mục tiêu bài học 5. Hớng dẫn về nhà: đọc trớc bài SGK và khuyến khích các em về nhà làm mô hình và vật thể đã vẽ, trả lời các câu hỏi và bài tập ở nhà. V. Rót kinh nghiÖm. Ngµy so¹n: 21/8/2016 Ngµy gi¶ng:………………………………… TiÕt 4. Bµi 4 . B¶n vÏ c¸c khèi ®a diÖn I. Môc tiªu - HS nhận dạng đợc các khối đa diện cần gặp : hhcn , hl trụ , hình chóp đều . - HS đọc đợc bản vẽ vật thể có dạng hhcn , hltrụ đều , hìh chóp đều. - HS høng thó t×m hiÓu vÒ b¶n vÏ c¸c khèi ®a diÖn . II. ChuÈn bÞ GV: - Nghiên cứu bài và đọc thông tin bbổ sung . - Tranh sgk Bµi 4. - Mô hình ba mp chiếu , mô hình hcn , lăng trụ đều , hình chóp.

(6) đều . - C¸c vËt mÉu : Hép phÊn Mic , bót ch× mµu 6 c¹nh HS : §äc vµ t×m hiÓu bµi tríc ë nhµ . III. Ph¬ng ph¸p - PPDh vấn đáp gợi mở; trực quan (toàn bài) IV. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra bµi cò -ThÕ nµo lµ h×nh chiÕu cña mét vËt thÓ ? Tªn gäi vµ vÞ trÝ cña c¸c h×nh chiÕu ë trªn b¶n vÏ ntn ? 3. Bµi míi I. Khèi ®a diÖn * Khối đa diện đợc bao bởi các hình đa gi¸c ph¼ng. VD: Bao diªm, hép thuèc l¸ (hhcn), bót ch× 6 c¹nh ( h×nh l¨ng trô), kim tù th¸p Aicập ( Hình chóp đều). II. H×nh hép ch÷ nhËt 1. ThÕ nµo lµ hhcn ? HHCN đợc bao bởi 6 hcn (H4.2) a: ChiÒu dµi; b: ChiÒu réng; c: ChiÒu cao. 2. H×nh chiÕu cña hhcn B¶ng 4.1: H1 lµ HC§; H2 lµ HCC; H3 GV: §Æt vËt mÉu hhcn trong m« h×nh ba lµ HCB mp chiÕu b»ng b×a cøng. Mp cña vËt - Chóng cã d¹ng hcn. mẫu // với mp chiếu đứng. - Khi chiếu hhcn lên mp chiếu đứng thì - Chúng thể hiện các kích thớc: ChiÒu dµi a hcđ là hình gì ? Hình chiếu đó phản ảnh ChiÒu réng b Cña hhcn mÆt nµo cña hhcn ? ChiÒu cao h - KÝch thíc cña h×nh chiÕu ph¶n ¶nh III. H×nh l¨ng trô kÝch thíc nµo cña hhcn ? 1. Thế nào là hình lăng trụ đều ? GV: LÇn lît vÏ c¸c h×nh chiÕu lªn b¶ng, * Hình lăng trụ đều đợc bao bởi hai mặt yªu cÇu hs vÏ vµo vë. đáy là hai hình đa giác đều bằng nhau và c¸c mÆt bªn lµ c¸c hcn b»ng nhau. GV: Cho h/s quan s¸t ( H4.4 sgk ) - Khối đa diện ( H4.4 ) đợc bao bởi hình 2. Hình chiếu của lăng trụ B¶ng 4.2: g× ? +H×nh 1: HC§: Cã h×nh d¹ng 2 hcn b»ng nhau. ChiÒu cao h = chiÒu cao c¹nh bªn. HS : Quan s¸t H 4.4 vµ H4.5 GV: Híng dÉn h/s c¸c híng chiÕu ( H4.4) + H×nh 2: HCB: Cã d¹ng tam gi¸c. + H×nh 3: HCC: Cã d¹ng hcn. xác định HCĐ , HCC , HCB đối với H4.5 IV. Hình chóp đều råi tr¶ lêi vµo B¶ng 4.2. 1. Thế nào là hình chóp đều ? - Hình chóp đều đợc bao bởi mặt đáy (là một đa giác đều) và các mặt bên là các h×nh tam gi¸c c©n b»ng nhau cã chung GV: Cho h/s quan s¸t ( h×nh 4.6 ) đỉnh . ? Hãy cho biết ( H 4.6 ) sgk đợc bao bởi 2. Hình chiếu của hình chóp đều c¸c h×nh g× ? (H 4.7) B¶ng 4.3: Sau đó GV chốt lại nội dung nh sgk. - H×nh 1, 2, 3 lÇn lît lµ HC§, HCB, HCC. - Hình chóp đều đợc xác định bằng các - H×nh d¹ng lÇn lît lµ: Tam gi¸c c©n, kÝch thíc nµo ? H×nh vu«ng cã 2 g¹ch chÐo. ( Kích thớc đáy và chiều cao ) KÝch thíc thÓ hiÖn chiÒu cao vµ kÝch thGV: Mçi h×nh chiÕu thÓ hiÖn 2 kÝch thíc íc đáy. cña khèi ®a diÖn. VËy chØ cÇn 2 h×nh chiÕu GV: Cho h/s quan s¸t H 4.1 a , b , c vµ m« h×nh c¸c khèi ®a diÖn. - Các khối đa diện đó đợc bao bởi hình g× ? - H·y kÓ mét sè vËt thÓ cã d¹ng khèi ®a diÖn ? GV: Cho h/s quan s¸t m« h×nh hhcn. - HHCN đợc giới hạn bởi hình gì ? - Các cạnh và các mặt của hhcn có đặc ®iÓm g× ?.

(7) là đủ đẻ xác định 3 kích thớc của khối. * Chó ý : (sgk/18 4. Củng cố: đọc phần ghi nhớ ( sgk ), trả lời câu hỏi 1 , 2 ( Tr 8 sgk ) 5. Híng dÉn häc ë nhµ: Tr¶ lêi 2 c©u hái cuèi bµi häc vµ lµm bµi tËp ( Tr19 sgk). ChuÈn bÞ Bµi 5. V. Rót kinh nghiÖm. KiÓm tra ngµy 29/8/2016 Tæ trëng. Bïi V¨n Giíi Ngµy so¹n: 27/8/2016 Ngµy gi¶ng:…………………………………. TiÕt 5. Bµi 5. BµI TËP thùc hµnh đọc bản vẽ các khối đa diện. I. Môc tiªu 1. Biết đợc sự liên quan giữa hớng chiếu và hình chiếu tơng ứng. Biểu diễn đợc hình chiÕu cña c¸c khèi ®a diÖn trªn b¶n vÏ. 1. Nhận dạng và đọc đợc bản vẽ các khối đa diện thờng gặp: Hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều. 3. Ph¸t huy trÝ tëng tîng kh«ng gian. Cã ý thøc sö dông b¶n vÏ kÜ thuËt trong s¶n xuÊt vµ đời sống. II. ChuÈn bÞ 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, chuÈn bÞ m« h×nh c¸c vËt thÓ, vËt mÉu. 2. Học sinh: SGK, chuẩn bị đồ dùng học tập, giấy A4, các dụng cụ vẽ. III. Ph¬ng ph¸p - PPDh vấn đáp gợi mở, thực hành IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò 3. Bµi míi H§1: Giíi thiÖu bµi - GV nªu râ môc tiªu cña bµi. - Giíi thiÖu c¸c dông cô, vËt liÖu cÇn cho tiÕt häc. H§2: Híng dÉn c¸ch tr×nh bµy. I.. ChuÈn bÞ. II.. Néi dung. - GV híng dÉn hs kÎ b¶ng 5.1 vµ lµm bµi. b. B¶ng 5.1 - GV híng dÉn häc sinh c¸ch tr×nh bµy bµi thùc hµnh trªn giÊy A4: + KÎ b¶ng 3.1 ( kho¶ng 1/3 tê giÊy) + Vẽ lại ba hình chiếu đúng vị trí trên bản. VËt thÓ. A. 1 2. x. B. B¶n vÏ X. C. D.

(8) 3 vÏ ( kho¶ng 2/3 tê giÊy ) + Ghi hä vµ tªn, líp vµo gãc díi bªn ph¶i 4 cña b¶n vÏ. b. H×nh chiÕu vËt thÓ H§3: Tæ chøc thùc hµnh - GV cho HS tiÕn hµnh lµm bµi. ( Lu ý: vÏ theo 2 bíc: Bíc vÏ mê → Bíc vÏ ®Ëm ) - HS lµm bµi thùc hµnh trªn khæ giÊy A4. VËt thÓ D - GV quan s¸t, híng dÉn HS trong qu¸ tr×nh thùc hµnh. + đọc nội dung bài thực hành, kẻ bảng 3.1, đánh dấu vào ô thích hợp của bảng. + Vẽ các hình chiếu đứng, bằng cạnh của 1 trong c¸c vËt thÓ. - GV quan s¸t, híng dÉn HS trong qu¸ VËt thÓ C tr×nh thùc hµnh.. x X. - GV nh¾c nhë HS trêng hîp dïng nÐt liền, nét đứt. b. Yêu cầu HS vẽ đúng vị trí của hình chiÕu: + H×nh chiÕu b»ng ë duíi h×nh chiÕu đứng. + H×nh chiÕu c¹nh bªn ph¶i h×nh chiÕu đứng.. VËt thÓ B. VËt thÓ A. 4. Cñng cè GV thu bµi thùc hµnh cña h/s , lÊy mét sè bµi tiªu biÓu vµ nªu nhËn xÐt. NhËn xÐt giờ làm bài tập thực hành về việc chuẩn bị bài của học sinh, thực hiện quy trình, thái độ häc tËp cña h/s. 5. Híng dÉn häc ë nhµ - Xem lại bài tập thực hành , đọc phần “ có thể em cha biết ”( Tr 22 ) - §äc , t×m hiÓu tríc Bµi 6. B¶n vÏc¸c khèi trßn xoay . V. Rót kinh nghiÖm.

(9) Ngµy so¹n: 28/8/2016 Ngµy gi¶ng: …………………………… TiÕt 6. b¶n vÏ c¸c khèi trßn xoay I. Môc tiªu - HS nhận dạng đợc các khối tròn xoay thờng gặp: Hình trụ, Hình nón, Hình cầu. - HS đọc đợc bản vẽ vật thể có dạng hình trụ, hình nón, hình cầu. - Ph¸t huy trÝ tëng tîng kh«ng gian vµ g©y høng thó häc tËp cho häc sinh. II. ChuÈn bÞ GV:- Tranh vÏ c¸c h×nh cña bµi 6. M« h×nh c¸c khèi trßn xoay: H×nh trô, H×nh nãn, H×nh cÇu. C¸c vËt mÉu: vá hép s÷a, c¸i nãn, qu¶ bãng. HS: T×m hiÓu bµi 6 tríc ë nhµ. III. Ph¬ng ph¸p - PPDh vấn đáp gợi mở, trực quan IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra 3. Bµi míi ĐVĐ : Trong đời sống hàng ngày chúng ta thờng dùng các đồ vật có hình dạng tròn xoay nh bát, đĩa, chai, lọ. Các đồ vật đó đợc làm ra ntn ? I. Khèi trßn xoay GV: Cho h/s quan s¹t vËt mÉu(H6.2) GV: Cho h/s sinh ®iÒn vµo chç * Khối tròn xoay đợc tạo thành khi quay một trống?.. sau đó hỏi : - Các khối tròn xoay có tên gọi là gì hình phẳng quanh một đờng cố định ( trục quay) cña m×nh. - chúng đợc tạo thành ntn ? - Em h·y kÓ tªn mét sè vËt thÓ cã h×nh d¹ng c¸c khèi trßn xoay mµ em biÕt ? GV: Cho h/s quan s¸t m« h×nh h×nh trụ (hộp sữa ) đặt đáy // với mp chiếu b»ng m« h×nh 3mp chiÕu vµ chØ râ c¸c ph¬ng chiÕu vu«ng gãc chiÕu tõ tríc tíi , chiÕu tõ trªn xuèng , chiÕu tõ tr¸i sang. - Tªn gäi c¸c h×nh chiÕu ? H×nh chiÕu cã h×nh d¹ng g× ? Nã thÓ hiÖn c¸c kÝch kÝch thíc nµo cña khèi h×nh trô ? GV: VÏ c¸c h×nh chiÕu vµ b¶ng 6.1 lên bảng , h/s đối chiếu hình 6.3 sgk.. GV: TiÕn hµnh tr×nh tù nh phÇn 1: H×nh trô.. VÝ dô : Thïng g¸nh níc , xoong , nåi , b¸t , đĩa , chậu , cái nón , quả bóng... II. H×nh chiÕu cña h×nh trô , h×nh nãn, h×nh cÇu 1. H×nh trô - H×nh 6.3 (sgk) - B¶ng 6.1 H×nh chiÕu §øng. H×nh d¹ng HCN. B»ng C¹nh. H×nh trßn HCN. KÝch thíc ChiÒu cao h §êng kÝnh d §êng kÝnh d ChiÒu cao h §êng kÝnh d. 2. H×nh nãn ( H×nh 6.4 SGK ) B¶ng 6.2 H×nh chiÕu §øng. H×nh d¹ng H×nh tam gi¸c c©n. B»ng. H×nh trßn. KÝch thíc ChiÒu cao h Đờng kính đáy d §êng kÝnh mÆt đáy.

(10) C¹nh. H×nh tam gi¸c c©n. B»ng h×nh chiếuđứng. 3. H×nh cÇu . ( H×nh 6.5 sgk ). - Vậy để biểu diễn khối tròn xoay cÇn mÊy h×nh chiÕu vµ gåm nh÷ng hình chiếu nào ? Để xác định khối trßn xoay cÇn cã c¸c kÝch thíc nµo ? - §Ó biÓu diÔn c¸c khèi trßn xoay thêng dïng hai h×nh chiÕu nµo ?. H×nh chiÕu. H×nh d¹ng. KÝch thíc. §øng B»ng C¹nh. H×nh trßn H×nh trßn H×nh trßn. §êng kÝnh d §êng kÝnh d §êng kÝnh d. * §Ó biÓu diÔn c¸c khèi trßn xoay thêng dïng hai h×nh chiÕu: + 1 hình chiếu thể hiện đáy tròn + 1 h×nh chiÕu thÓ hiÖn chiÒu cao (trôc quay) * Kích thớc của hình trụ và hình nón là đờng kính đáy và chiều cao; kích thớc của hình cầu là đờng kính của hình cầu.. 4. Củng cố: yêu cầu h/s đọc phần ghi nhớ ( sgk Tr 25 ), làm bài tập ( sgk . Tr 26) 5. Híng dÉn häc ë nhµ : N¾m v÷ng néi dung ghi nhí ( sgk ). Tr¶ lêi c¸c c©u hái 1 , 2 , 3 ( Tr 25 sgk ). Lµm hoµn thiÖn bµi tËp ( Tr 26 sgk ). T×m hiÓu Bµi 7 vµ chuÈn bÞ cho tiÕt sau lµm bµi tËp thùc hµnh: §äc b¶n vÏ c¸c khèi trßn xoay. V. Rót kinh nghiÖm. KiÓm tra ngµy 6/9/2016 Tæ trëng Bïi V¨n Giíi. Ngµy so¹n : 3/9/2016 Ngµy gi¶ng : ……………………………………………………………………………… TiÕt 7. Bµi 7 . Bµi tËp thùc hµnh §äc b¶n vÏ c¸c khèi trßn xoay I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc - HS phân tích đợc vật thể đợc tạo bởi các khối hình học khác nhau. 2. KÜ n¨ng - HS đọc đợc bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng khối tròn xoay. 3. Thái độ - Ph¸t huy trÝ tëng tîng kh«ng gian. II. ChuÈn bÞ 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, néi dung thùc hµnh. 2. Học sinh: SGK, chuẩn bị đồ dùng học tập, giấy A4 , các dụng cụ vẽ. III. Ph¬ng ph¸p - PPDh vấn đáp gợi mở, thực hành IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng.

(11) 1. Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. 2. KiÓm tra bµi cò Yªu cÇu HS lµm bµi tËp trang 26/ sgk? 3. Bµi míi I. ChuÈn bÞ. II. Néi dung H§1: Giíi thiÖu bµi - GV nªu râ môc tiªu cña bµi 7. - Giíi thiÖu c¸c dông cô cÇn thiÕt cho tiÕt thùc hµnh. H§2: T×m hiÓu néi dung thùc hµnh - Cho hs đọc sgk GV hớng dẫn học sinh đọc từng bản vẽ ở h×nh 7.1: + Gåm nh÷ng h×nh chiÕu nµo? + H×nh chiÕu cã h×nh d¹ng ntn ? + H×nh khèi nµo cã d¹ng h×nh chiÕu nh vËy ? + Bản vẽ đó biểu diễn vật thể nào trong hình 7.2 ? Vẽ bảng 7.1 và đánh dấu x vào « thÝch hîp. III. C¸c bíc tiÕn hµnh + Vật thể đó do những khối hình học nào tạo thành ? Vẽ bảng 7.2 và đánh dấu x IV. Thực hành vµo « thÝch hîp. H§3: Híng dÉn c¸c bíc tiÕn hµnh 1. B¶ng 7.1 Gv híng dÉn hs tr×nh tù thùc hµnh, c¸ch VËt thÓ tr×nh bµy bµi thùc hµnh. + KÎ b¶ng 7.1 vµ 7.2 (1/2 tê giÊy). + Ghi hä vµ tªn, líp vµo gãc díi bªn ph¶i B¶n vÏ 1 cña b¶n vÏ. 2 + Đọc các bản vẽ, xác định vật thể tơng 3 ứng, đánh dấu x vào ô thích hợp trong 4 b¶ng 1. + Xác định các khối hình học tạo thành mỗi vật thể, đánh dấu x vào ô thích hợp 2. B¶ng 7.2 trong b¶ng 2. H§4: Tæ chøc thùc hµnh VËt thÓ - GV cho HS tiÕn hµnh lµm bµi c¸ nh©n. - GV quan s¸t, híng dÉn HS trong qu¸ tr×nh thùc hµnh.. Khèi h×nh häc H×nh trô H×nh nãn côt H×nh hép H×nh chám cÇu. A. B. C. D X. x x x. A. B. C. x x. x x. x x. D x x x.

(12) 4. Cñng cè - GV nhận xét giờ làm bài tập thực hành của học sinh: chuẩn bị, ý thức, thái độ. - GV hớng dẫn HS tự đánh giá kết quả. - GV thu bµi thùc hµnh cña häc sinh. 5. Híng dÉn vÒ nhµ - Häc vµ xem l¹i néi dung bµi thùc hµnh. - §äc vµ chuÈn bÞ tríc bµi 8 “ Kh¸i niÖm vÒ b¶n vÏ kÜ thuËt h×nh c¾t ”. V. Rót kinh nghiÖm. Ngµy so¹n: 4/9/2016 CHƯƠNG II: BẢN VẼ KĨ THUẬT Ngµy gi¶ng: ……………… TiÕt 8. Bµi 8: H×NH CẮT I. Môc tiªu 1. Kiến thức: biết đợc một số khái niệm về hình cắt, mặt phẳng cắt và công dụng của h×nh c¾t. 2. Kĩ năng: HS hiểu đợc hình cắt đợc vẽ nh thế nào và dùng để làm gì ? 3. Thái độ: Phát huy trí tởng tợng không gian. II. ChuÈn bÞ 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, m« h×nh èng lãt. 2. Học sinh: SGK, đọc và chuẩn bị bài. III. Phơng pháp: PPDh vấn đáp gợi mở, thực hành IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. Ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò: kh«ng. 3. Bµi míi T×m hiÓu kh¸i niÖm vÒ h×nh c¾t Kh¸i niÖm h×nh c¾t ? Khi học về thực vật hay động vật ... muèn râ cÊu t¹o bªn trong cña hoa - H×nh c¾t lµ h×nh biÓu diÔn phÇn vËt thÓ ë sau qu¶, c¸c bé phËn bªn trong c¬ thÓ mÆt ph¼ng c¾t. ngêi.. ta lµm nh thÕ nµo? VÝ dô: - GV giíi thiÖu kh¸i niÖm h×nh c¾t, lÊy vÝ dô minh häa ( H8.1). - HS quan s¸t tranh h×nh 8.2, tr¶ lêi c©u hái : ? Hình cắt của ống lót đợc vẽ nh thế nào, đợc dùng để làm gì ? Gv hớng dẫn HS từng bớc cắt ống lót - Hình cắt dùng để biểu diễn rõ hơn hình dạng bªn trong cña vËt thÓ. PhÇn vËt thÓ bÞ mÆt nh sgk. phẳng cắt đi qua đợc kẻ gạch gạch. - HS lÊy mét sè vÝ dô minh häa vÒ h×nh c¾t trong thùc tÕ. 4. Cñng cè: KiÓm tra 15 phót §Ò bµi C©u 1(5®): H·y nªu tªn gäi c¸c híng chiÕu t¬ng øng víi c¸c h×nh chiÕu? Nªu vÞ trÝ c¸c h×nh chiÕu trªn b¶n vÏ kÜ thuËt?.

(13) Câu 2(5đ): Hãy vẽ các hình chiếu của hình nón khi đáy song song với mặt phẳng chiếu b»ng. BiÕt d = 1cm; h = 1,5 cm. TØ lÖ vÏ: 2: 1.. §¸p ¸n vµ thang ®iÓm: C©u 1. Néi dung Tên gọi: Hình chiếu đứng có hớng chiếu từ trớc tới. H×nh chiÕu b»ng cã híng chiÕu tõ trªn xuèng. H×nh chiÕu c¹nh cã híng chiÕu tõ tr¸i sang. VÞ trÝ: Hình chiếu bằng ở dới Hình chiếu đứng Hình chiếu cạnh ở bên phải Hình chiếu đứng. §iÓm 1 1 1 1 1 2,5 2,5. 2 Vẽ đúng vị trí các hình chiếu.. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: Häc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. §äc tríc bµi 9. V. Rót kinh nghiÖm. KiÓm tra ngµy 12/9/2016 Tæ trëng. Bïi V¨n Giíi. Ngµy so¹n: 9/9/2016 Ngµy gi¶ng: ..........................................................................................................................

(14) TiÕt 9. Bµi 9: b¶n vÏ chi tiÕt I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc - Biết đợc các nội dung của bản vẽ chi tiết. 2. KÜ n¨ng - Biết đợc cách đọc bản vẽ chi tiết đơn giản. 3. Thái độ - RÌn tÝnh cÈn thËn, tØ mØ, t duy logic. II. ChuÈn bÞ 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, H×nh 9.1 vµ b¶ng 9.1/SGK 2. Häc sinh: SGK, chuÈn bÞ bµi. III. Phơng pháp: PPDh vấn đáp gợi mở; trực quan (I); thực hành (II) IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. 2. KiÓm tra bµi cò: 1/ B¶n vÏ kÜ thËt lµ g×? Cã mÊy lo¹i? 2/ Hình cắt là gì? đợc dùng để làm gì? 3. Bµi míi: H§1: T×m hiÓu néi dung cña b¶n vÏ chi tiÕtI. Néi dung b¶n vÏ chi tiÕt GV nêu: trong sản xuất để tạo ra một chiếc m¸y ngêi ta ph¶i chÕ t¹o c¸c chi tiÕt cña chiếc máy sau đó mới lắp ghép chúng lại víi nhau. Khi chÕ t¹o chi tiÕt ngêi ta ph¶i c¨n cø vµo b¶n vÏ chi tiÕt. Gv ®a ra tranh b¶n vÏ èng lãt. a. H×nh biÓu diÔn: VËy b¶n vÏ chi tiÕt lµ g×, gåm nh÷ng néi - Gồm hình chiếu đứng và hình chiếu dung g×? c¹nh. - Cho HS quan s¸t h×nh 9.1/SGK - GV hớng dẫn HS đọc bản vẽ chi tiết trong H9.1. + Yªu cÇu HS cho biÕt phÇn g¹ch g¹ch thÓ - Chóng thÓ hiÖn h×nh d¹ng bªn ngoµi hiÖn h×nh g×? vµ bªn trong cña èng lãt. + Hai hình chiếu đứng và hình chiếu cạnh biÎu diÔn h×nh g×? b. KÝch thíc: Trong b¶n vÏ èng lãt vÒ kÝch thíc ngêi - Gồm đờng kính ngoài, đờng kính ta thÓ hiÖn ®iÒu g×? trong, chiÒu dµi. c. Yªu cÇu kü thuËt: - Gåm chØ dÉn gia c«ng, xö lÝ bÒ mÆt. d. Khung tªn: PhÇn khung tªn gåm nh÷ng néi dung g×? Gåm tªn gäi chi tiÕt m¸y, vËt liÖu, tØ lÖ. - GV nªu kÕt luËn vÒ b¶n vÏ chi tiÕt. ⇒ KÕt luËn: B¶n vÏ chi tiÕt gåm c¸c h×nh biÓu diÔn, c¸c kÝch thíc vµ c¸c thông tin cần thiết để xác định chi tiết m¸y.. H§2: §äc b¶n vÏ chi tiÕt - GV hớng dẫn cho HS trình tự đọc bản vẽ II. Đọc bản vẽ chi tiết chi tiÕt trong b¶ng 9.1 B¶ng 9.1.

(15) - HS xem bảng 9.1, đọc theo hớng dẫn.. Trình tự đọc bản vẽ chi tiết.. - GV chốt lại các bớc đọc bản vẽ chi tiết (theo b¶ng 9.1).. - GV hớng dẫn HS đọc bản vẽ chi tiết đối víi b¶n vÏ èng lãt.. Gồm 5 bớc đọc: + Khung tªn. + H×nh biÓu diÔn. + KÝch thíc. + Yªu cÇu kÜ thuËt. + Tæng hîp. §äc b¶n vÏ chi tiÕt èng lãt (sgk/32). 4. Cñng cè - Cho học sinh đọc phần ghi nhớ trong SGK. - GV hÖ thèng phÇn träng t©m cña bµi. 5. Híng dÉn vÒ nhµ - Häc bµi, tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK.33 V. Rót kinh nghiÖm. Ngµy so¹n : 10/9/2016 Ngµy gi¶ng : ……………………………………………………………………………… TiÕt 10. bµi 11: biÓu diÔn ren I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc - Nhận dạng đợc ren trên bản vẽ chi tiết. 2. KÜ n¨ng - Biết đợc qui ớc vẽ ren ( Ren trong, ren ngoài và ren bị che khuất ). 3. Thái độ - Liªn hÖ thùc tÕ, rÌn tÝnh quan s¸t. II. ChuÈn bÞ 1. Gi¸o viªn: C¸c mÉu vËt cã ren (Bót bi, ®inh vÝt lä mùc ...) 2. Học sinh: SGK, đọc và chuẩn bị bài. III. Phơng pháp: PPDh vấn đáp gợi mở, thực hành IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. Ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò: 1/ Nªu néi dung b¶n vÏ chi tiÕt? 2/ Nêu trình tự đọc bản vẽ chi tiết ? 3. Bài mới: ĐVĐ: Ren dùng để ghép các chi tiết , hay dùng để truyền lực . ren đợchình thành trên mặt ngoài của trục gọi là ren ngoài ( ren trục ) hoặc đợc hình thành ở trong của lỗ gọi là ren trong ( ren lỗ ). Các ren này đợc biêu diễn ntn trên bản vẽ chi tiết ? H§1: Giíi thiÖu c¸c chi tiÕt cã ren GV cho HS quan s¸t mÉu vËt ( èc, vÝt) vµ m« t¶ vÒ ren. - H·y kÓ tªn mét sè chi tiÕt cã ren trong H11.1 ? Nªu c«ng dông cña. 1. Chi tiÕt cã ren - RÊt nhiÒu chi tiÕt sö dông ren trong thùc tÕ nh bóng đèn, ốc vít, chai, lọ … - Ren dùng để ghép nối các chi tiết có ren với nhau..

(16) chóng ? - C«ng dông cña ren lµ g× ? - GV nhận xét, chốt lại vấn đề. H§2: T×m hiÓu c¸c qui íc vÒ ren - HS quan s¸t H11.2 vµ H11.3. - GV giíi thiÖu h×nh ⇒ Ren ngoµi, yêu cầu HS hoàn thành các mệnh đề. - HS đọc nội dung quy ớc.. 2. Qui íc vÏ ren a. Ren ngoµi: (ren trôc). * Là ren đợc hình thành ở mặt ngoài của chi tiÕt. §Ønh ren. Ch©n ren. Giíi h¹n ren. Vòng đỉnh ren. Vßng ch©n ren. * Quy íc vÏ ren ngoµi: - Đờng đỉnh ren, giới hạn ren, vòng đỉnh ren đ- GV nhấn mạnh quy ớc vẽ ren ợc vẽ bằng nét liền đậm. ngoµi. - Đờng chân ren, vòng chân ren đợc vẽ bằng nÐt liÒn m¶nh. - Vßng ch©n ren chØ vÏ 3/4 h×nh trßn. b. Ren trong: (ren lç). * Là ren đợc hình thành ở mặt trong của lỗ. Đỉnh ren Giới hạn ren Vòng đỉnh ren. - HS quan s¸t H11.4 vµ H11.5. - GV giíi thiÖu h×nh ⇒ Ren trong, yêu cầu HS hoàn thành các mệnh đề. - HS đọc nội dung quy ớc. - GV nhÊn m¹nh quy íc vÏ ren Ch©n ren Vßng ch©n ren ngoµi. - Nªu sù kh¸c biÖt trong quy íc vÏ ren trong vµ ren ngoµi ? * Quy íc vÏ ren trong: - Đờng đỉnh ren, giới hạn ren, vòng đỉnh ren đ- HS quan sát Hình 11.6 îc vÏ b»ng nÐt liÒn ®Ëm - GV nêu qui ớc vẽ ren trục hoặc ren - Đờng chân ren, vòng chân ren đợc vẽ bằng lç trong trêng hîp bÞ che khuÊt nÐt liÒn m¶nh - Vßng ch©n ren chØ vÏ 3/4 h×nh trßn 3. Ren bÞ che khuÊt. Đờng đỉnh ren, giới hạn ren, đờng châ đợc vẽ bằng nét đứt. 4. Cñng cè - HS đọc ghi nhớ trong SGK.37 và mục có thể em cha biết. - GV hÖ thèng néi dung bµi häc. 5. Híng dÉn vÒ nhµ - Häc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái + BT trong SGK. - §äc vµ chuÈn bÞ tiÕt thùc hµnh (bµi 10 + 12) . V. Rót kinh nghiÖm.

(17) KiÓm tra ngµy 19/9/2016 Tæ trëng Bïi V¨n Giíi Ngµy so¹n: 18/2016 Ngµy gi¶ng:………………………….............................................................………... TiÕt 11. Bµi 10+12: thùc hµnh đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt, có ren. I . Môc tiªu - Biết đợc các nội dung về bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt, có ren. - Đọc đợc bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt, có ren. - Cã t¸c phong lµm viÖc theo qui tr×nh, rÌn tÝnh cÈn thËn, tØ mØ. II . ChuÈn bÞ 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, néi dung tiÕt thùc hµnh. B¶ng 10.1 vµ b¶ng12.1 2. Häc sinh: SGK, kiÕn thøc liªn quan, dông cô häc tËp. III. Phơng pháp: PPDh vấn đáp gợi mở, thực hành IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 1/ Nêu trình tự đọc bản chi tiết? 2/ Ren trong lµ g×? Ren ngoµi lµ g×? Nªu quy íc vÏ ren trong, ren ngoµi? 3. Bµi míi H§1: Giíi thiÖu bµi GV nªu môc tiªu, yªu cÇu thùc hµnh. I. ChuÈn bÞ H§2: Híng dÉn c¸ch tr×nh bµy. GV híng dÉn häc sinh c¸ch tr×nh bµy bµi II. Néi dung thùc hµnh trªn giÊy A4: + §äc b¶n vÏ chi tiÕt vßng ®ai theo mÉu bảng 9.1, điền đầy đủ thông tin cần thiết. + §äc b¶n vÏ c«n cã ren theo b¶ng 9.1, điền đầy đủ thông tin cần thiết. + Ghi hä vµ tªn, líp vµo gãc díi bªn ph¶i III. C¸c bíc tiÕn hµnh cña giÊy A4. B1: Ôn lại trình tự đọc bản vẽ chi tiết. H§ 3: Tæ chøc thùc hµnh B2: KÎ b¶ng teo mÉu 9.1 HS lµm bµi thùc hµnh trªn khæ giÊy A4. B3: §äc b¶n vÏ vßng ®ai H10.1 GV quan s¸t, híng dÉn HS trong qu¸ tr×nh B4: §äc b¶n vÏ c«n cã ren H12.1 thùc hµnh. §äc b¶n vÏ chi tiÕt H10.1. Trình tự đọc. Néi dung cÇn hiÓu - Tªn gäi chi tiÕt 1. Khung tªn - VËt liÖu - TØ lÖ - Tªn gäi h×nh chiÕu 2. H×nh biÓu - VÞ trÝ h×nh c¾t diÔn - KÝch thíc chung cña chi tiÕt 3. KÝch thíc - KÝch thíc c¸c phÇn cña chi tiÕt. B¶n vÏ chi tiÕt vßng ®ai H 10.1 - Vßng ®ai - ThÐp - 1:2 - H×nh chiÕu b»ng - Hình cắt ở hình chiếu đứng. - R25, R39, 10,50,140. - ChiÒu dµi 140 ChiÒu réng 50 ChiÒu cao 10 B¸n kÝnh trong 25 B¸n kÝnh ngoµi 39 §êng kÝnh 2lç 12, kho¶ng c¸ch 2lç lµ.

(18) 4. Yªu cÇu kÜ thuËt 5. Tæng hîp. Trình tự đọc. 110. - Lµm tï c¹nh - M· kÏm - PhÇn gi÷a lµ nöa h×nh trô, 2bªn lµ h×nh ch÷ nhËt cã lç ë gi÷a. - Dùng để ghép nối chi tiết hình trụ với c¸c chi tiÕt kh¸c. §äc b¶n vÏ chi tiÕt 12.1. - Gia c«ng - Xö lÝ bÒ mÆt - M« t¶ h×nh d¹ng vµ cÊu t¹o cña chi tiÕt - C«ng dông cña chi tiÕt. Néi dung cÇn hiÓu - Tªn gäi chi tiÕt 1. Khung tªn - VËt liÖu - TØ Lö 2. H×nh biÓu - Tªn gäi h×nh chiÕu diÔn - VÞ trÝ h×nh c¾t. B¶n vÏ c«n cã ren - C«n cã ren - ThÐp - 1:2 - H×nh chiÕu c¹nh - Hình cắt ở hình chiếu đứng.. - KÝch thíc chung cña chi - 141, 10, 18 tiÕt - ChiÒu cao 10 - KÝch thíc c¸c phÇn cña chi §êng kÝnh trong 14 tiÕt §êng kÝnh ngoµi 18 KÝch thíc M8*1 4. Yªu cÇu kÜ - Gia c«ng - T«i cøng thuËt - Xö lÝ bÒ mÆt - M¹ kÏm - M« t¶ h×nh d¹ng vµ cÊu t¹o - Cã d¹ng h×nh nãn côt, cã lç ren ë gi÷a. - Dùng để lắp với trục ống lái 5. Tæng hîp cña chi tiÕt - C«ng dông cña chi tiÕt ( xe đạp) 3. KÝch thíc. 4. Cñng cè: GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi thùc hµnh. GV thu bµi thùc hµnh cña häc sinh. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: Häc bµi. §äc vµ chuÈn bÞ tríc bµi "B¶n vÏ l¾p" V. Rót kinh nghiÖm. Ngµy so¹n: 19/9/2016 Ngµy gi¶ng:………………………………………………………………………………. TiÕt 12. Bµi 13: b¶n vÏ l¾p. I . Môc tiªu 1. KiÕn thøc - HS biết đợc nội dung và công dụng của bản vẽ lắp. - Biết đợc trình tự đọc bản vẽ lắp. 2. KÜ n¨ng - Rèn luyện t duy không gian qua quan sát vật mẫu hoặc đọc bản vẽ lắp. - Rèn luyện kĩ năng đọc bản vẽ lắp đơn giản, củng cố kĩ năng sử dụng dụng cụ. 3. Thái độ - RÌn tÝnh cÈn thËn, tØ mØ, t duy logic. II . ChuÈn bÞ 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, tranh H13.1, bé vßng ®ai. 2. Học sinh: SGK, đọc và chuẩn bị bài. III. Phơng pháp: PPDh vấn đáp gợi mở, thực hành.

(19) IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi H§1: T×m hiÓu vÒ néi dung b¶n vÏ l¾p 1. Néi dung b¶n vÏ l¾p GV cho HS quan s¸t mÉu vßng ®ai, giíi thiÖu c¸c chi tiÕt cã trªn mÉu vËt. HS quan s¸t, nghe gi¶ng. GV trình bày để HS hiểu thế nào là bản vẽ - Bản vẽ lắp diễn tả hình dạng, kết cấu l¾p. cña mét s¶n phÈm vµ vÞ trÝ t¬ng quan gi÷a c¸c chi tiÕt m¸y cña s¶n phÈm. Híng dÉn HS t×m hiÓu néi dung b¶n vÏ l¾p - C¸c néi dung cña b¶n vÏ l¾p: th«ng qua tranh H13.1. B¶n vÏ l¾p. H×nh biÓu diÔn. KÝch thíc. B¶ng kª. Khung tªn. H§2: §äc b¶n vÏ l¾p 2. §äc b¶n vÏ l¾p. GV hớng dẫn HS đọc bản vẽ lắp theo trình * Trình tự đọc bản vẽ lắp, gồm 6 bớc: tù b¶ng 13.1 (SGK.42) - Khung tªn - B¶ng kª - H×nh biÓu diÔn - KÝch thíc - Ph©n tÝch chi tiÕt *H×nh biÓu diÔn: - Tæng hîp. ? B¶n vÏ l¾p gåm nh÷ng h×nh biÓu diÔn B¶ng 13.1 (sgk/42) nµo? *H×nh biÓu diÔn: ? H×nh chiÕu diÔn t¶ chi tiÕt nµo? - Gồm hình chiếu đứng và hình chiếu b»ng ? Nªu sè lîng cña c¸c chi tiÕt trªn b¶n vÏ? - Vßng ®ai(1), §ai èc(2), Vòng đệm(3), Bulông(4) *KÝch thíc: - Đai ốc(2), Vòng đệm(2) Vòng đai(2), ? KÝch thíc ghi trªn b¶n vÏ cã ý nghÜa g×? Bu l«ng(2) *KÝch thíc: + KÝch thíc chung *B¶ng kª + Kích thớc xác định khoảng cách giữa B¶ng kª gåm nh÷ng néi dung g×? c¸c chi tiÕt + KÝch thíc l¾p gi÷a c¸c chi tiÕt *Khung tªn *B¶ng kª ? Khung tªn ghi nh÷ng néi dung g×? + Tªn gäi chi tiÕt GV nªu néi dung cét 1 vµ 2. + Sè lîng chi tiÕt HS tr¶ lêi cét 3. *Khung tªn GV nhÊn m¹nh phÇn chó ý SGK. 43 + Tªn gäi s¶n phÈm + TØ lÖ b¶n vÏ * Chó ý: SGK.43 4. Cñng cè: - GV hệ thống nội đọc bản vẽ lắp. - HS §äc néi dung phÇn ghi nhí..

(20) 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Học, ôn lại trình tự đọc bản vẽ lắp ( SGK. 42) - §äc vµ chuÈn bÞ néi dung bµi “ B¶n vÏ nhµ ”. V. Rót kinh nghiÖm. KiÓm tra ngµy 26/9/2016 Tæ trëng. Bïi V¨n Giíi Ngµy so¹n: 25/9/2016 Ngµy gi¶ng : 8A1:..…… 8A2:…… 8A3:……. 8A4:………. tiÕt 13. bµi 14. Bµi tËp thùc hµnh Đọc bản vẽ lắp đơn giản I. Môc tiªu - Học sinh đọc đợc bản vẽ bộ ròng rọc . - Hình thành ở học sinh kỹ năng đọc bản vẽ lắp . - RÌn luyÖn t¸c phong lµm viÖc theo quy tr×nh . - HS ham thÝch t×m hiÓu b¶n vÏ c¬ khÝ . II. ChuÈn bÞ GV: - T×m hiÓu kü néi dung bµi d¹y sgk , sgv . - B¶n vÏ l¾p bé rßng räc , thíc kÎ . - Tr¶ lêi c¸c c©u hái HS : §äc tríc ë nhµ . III. Phơng pháp: PPDh vấn đáp gợi mở, thực hành IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra bµi cò ? Em hãy nêu trình tự đọc bản vẽ lắp ? 3. Bµi míi: §V§: Trong qu¸ tr×nh häc tËp c¸c m«n kü thuËt h/s ph¶i th«ng qua b¶n vÏ đẻ hiểu rõ cấu tạo và cách vận hành các máy móc thiết bị. Vì vậy việc đọc bản vẽ lắp có tầm quan trọng rất lớn . Để hình thành kỹ năng đọc bản vẽ lắp các em làm bài tập thực hành : Đọc bản vẽ lắp đơn giản . Hoạt động 1: Giới thiệu ND và trình tự TH . - §äc b¶n vÏ bé rßng räc ( H14.1 ) vµ tr¶ lêi c©u hái theo mÉu b¶ng 13.1 ( ë Bµi 13. sgk ) GV: Nhắc lại trình tự tiến hành khi đọc b¶n vÏ l¾p .. - 1h/s đọc nội dung bài tập TH . - HS cả lớp tập đọc bản vẽ lắp bộ ròng rọc ( H14.1) ** Trình tự tiến hành đọc bảnvẽ lắp - T×m hiÓu chung : §äc tªn c¸c yªu cÇu kü thuËt . - Ph©n tÝch h×nh biÓu diÔn : §äc c¸c h×nh biÓu diÔn . - Ph©n tÝch chi tiÕt : §äc b¶n vÏ , ph©n tÝch tõng chi tiÕt ë trªn c¸c h×nh biÓu diÔn..

(21) - tæng hîp. Hoạt động 2 : Tìm hiểu cách trình bày bài - HS tr¶ lêi vµo b¶ng theo mÉu 13.1 lµm ( B¸o c¸o TH ). - KÎ b¶ng theo mÉu b¶ng 13.1 vµ ghi phÇn tr¶ lêi vµo b¶ng . - Bµi lµm trªn khæ giÊy A4 , tr¶ lêi c©u hái . - HS đọc bản vẽ và trả lời theo bảng 13.1 Hoạt động 3 : Tổ chức TH . - HS đọc bản vẽ bộ ròng rọc theo chỉ dẫn cña GV . - Bµi lµm hoµn thµnh t¹i líp . §äc b¶n vÏ bé rßng räc Trình tự đọc 1.Khung tªn 2. B¶ng kª 3. H×nh biÓu diÔn 4. KÝch thíc 5. Ph©n tÝch. 6. Tæng hîp. Néi dung cÇn hiÓu - Tªn gäi chi tiÕt - TØ lÖ b¶n vÏ - Tªn gäi chi tiÕt vµ sè lîng chi tiÕt - Tªn gäi h×nh chiÕu - tªn gäi h×nh c¾t - KÝch thíc chung cña s¶n phÈm - KÝch thíc chi tiÕt - VÞ trÝ cña c¸cchi tiÕt ( xem h×nh bé rßng räc vµ c¸c chi tiÕt cña bé rßng räc ) - Tr×nh tù th¸o , l¾p. - C«ng dông cña s¶n phÈm. B¶n vÏ bé rßng räc - Bé rßng räc - 1: 2 - B¸nh rßng räc ( 1) , trôc ( 1 ) , mãc treo (1 ) , gi¸ ( 1 ) - Hình chiếu đứng có cắt cục bộ và hình chiÕu c¹nh - Cao 100 , réng 40 , dµi 75 -  75 ,  60 cña b¸nh rßng räc - b¸nh rßng räc (1) ë gi÷a l¾p víi trôc ( 2 ) , trục đợc lắp với giá chữ U ( 4 ), móc treo ( 3 ) ở phía trên đợc lắp với giá chữ U - Dũa 2 đầu trục tháo cụm 2- 1 , sau đó dòa ®Çu mãc treo th¸o côm 3- 4 , t¸n ®Çu móc treo sau đó lắp cụm 1- 2 và tán 2 đầu trôc - Lắp cụm 3-4 và tán đầu móc treo, sau đó l¾p côm 1 – 2 vµ t¸n hai ®Çu trôc - Dùng để nâng vật lên cao. 4. Củng cố: Nhận xét giờ học. Hớng dẫn h/s tự đánh giá bài làm của mình dựa theo mục tiêu bài học. Thu bài làm của h/s , giờ học sau nhận xét đánh giá kết quả. 5. Híng dÉn häc ë nhµ: §äc vµ t×m hiÓu tríc Bµi 15 . B¶n vÏ nhµ . V. Rót kinh nghiÖm. Ngµy so¹n: 27/9/2016 Ngµy gi¶ng : 8A1:..…… 8A2:…… 8A3:……. 8A4:………..

(22) TiÕt 14. Bµi 15: b¶n vÏ nhµ I . Môc tiªu - Biết đợc nội dung và công dụng của bản vẽ nhà. - Biết đợc một số kí hiệu bằng hình vẽ của một số bộ phận dùng trên bản vẽ nhà. - Xác định đợc các bớc để đọc bản vẽ nhà đơn giản. - Phân biệt, đọc đợc bản vẽ nhà với các loại bản vẽ khác. - Gi¸o dôc cho HS tÝnh kiªn tr×. - Cã ý thøc lµm viÖc theo quy tr×nh. - Cã høng thó häc m«n vÏ kÜ thuËt. II . ChuÈn bÞ 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, tranh H15.1. 2. Học sinh: SGK, đọc và chuẩn bị bài. III. Phơng pháp: PPDh vấn đáp gợi mở, trực quan, phát hiện và giải quyết vấn đề, hợp t¸c theo nhãm. IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. 2. KiÓm tra bµi cò: 1/ Nªu néi dung cña b¶n vÏ l¾p? 2/ Nêu trình tự đọc bản vẽ lắp? 3. Bµi míi: Đặt vấn đề: Đối với những ngôi nhà đợc thiết kế thì ngời ta sẽ sử dụng bản vẽ gì? Và đợc vẽ nh thế nào? Bao gồm những nội dung gì? H§1: T×m hiÓu néi dung b¶n vÏ nhµ. GV : cho h/s quan s¸t h×nh chiÕu phèi cảnh nhà 1 tầng , sau đó xem bản vẽ nhµ ( h×nh 15.2 vµ 15.1 ). I. Néi dung b¶n vÏ nhµ. - B¶n vÏ nhµ lµ lo¹i b¶n vÏ x©y dùng thêng dïng. - B¶n vÏ nhµ dïng trong thiÕt kÕ, thi c«ng x©y dùng ng«i nhµ. - Mặt đứng có hớng chiếu ( thờng nhìn ) * Nội dung của bản vẽ nhà gồm: - Mặt đứng : có hớng chiếu từ phía trớc của tõ phÝa nµo cña ng«i nhµ ? ng«i nhµ , diÔn t¶ mÆt chÝnh , lan can cña - Mặt đứng diễn tả mặt nào của ngôi ng«i nhµ . nhµ ? - Mặt đứng có mp cắt đi ngang qua các - MÆt b»ng : cã mp c¾t ®i ngang qua c¸c bé phËn nµo cña ng«i nhµ ? cöa sæ vµ //víi nÒn nhµ . DiÔn t¶ vÞ trÝ , kÝch - MÆt b»ng diÔn t¶ bé phËn nµo cña thíc c¸c têng , v¸ch , cöa ®i , cöa sæ , kÝch ng«i nhµ ? - MÆt c¾t cã mp c¾t // víi mp chiÕu nµo thíc chiÒu réng , chiÒu dµi cña ng«i nhµ , cña c¸c phßng . - MÆt c¾t diÔn t¶ c¸c bé phËn nµo cña - MÆt c¾t cã mp c¾t // víi mp chiÕu c¹nh . ng«i nhµ ? DiÔn t¶ v× , kÌo . KÕt cÊu têng , v¸ch , mãng - C¸c kÝch thíc ghi trªn b¶n vÏ cã ý nghÜa g× ? KÝch thíc cña ng«i nhµ , cña nhµ vµ c¸c kÝch thíc : m¸i nhµ , c¸c phßng , mãng nhµ theo chiÒu cao . tõng phßng , tõng bé phËn ng«i nhµ - C¸c kÝch thíc ghi trªn b¶n vÏ cho ta biÕt ntn ? kÝch thíc chung cña ng«i nhµ vµ cña tõng H§2: Giíi thiÖu mét sè quy íc phßng, cña tõng bé phËn: Hiªn; NÒn, têng, GV giíi thiÖu, ph©n tÝch b¶ng 15.1. HS quan s¸t, liªn hÖ c¸c vÞ trÝ trong m¸i. II. KÝ hiÖu mét sè quy íc bé phËn cña H15.1. HS tr¶ lêi c©u hái: C¸c kÝ hiÖu trong ng«i nhµ. B¶ng 15.1 (SGK.47) b¶ng 15.1 diÔn t¶ c¸c bé phËn cña ng«i nhµ ë c¸c h×nh biÓu diÔn nµo ? H§3: §äc b¶n vÏ nhµ..

(23) Hs hoạt động nhóm: xem bảng 15.2, nêu trình tự đọc ? III. §äc b¶n vÏ nhµ. GV : cùng h/s đọc bản vẽ nhà 1 tầng Trình tự đọc bản vẽ nhà gồm 4 bớc: ( 15.1 sgk ) theo tr×nh tù . - Khung tªn - Nªu tªn gäi cña ng«i nhµ vµ tØ lÖ b¶n - H×nh biÓu diÔn vÏ ? - KÝch thíc Nªu tªn gäi h×nh chiÕu vµ tªn gäi mÆt - C¸c bé phËn. c¾t ? B¶ng 15.2 (SGK.48) - Nªu c¸c kÝch thíc cña b¶n vÏ nhµ 1 tÇng ? - Ph©n tÝch c¸c bé phËn cña b¶n vÏ nhµ 1 tÇng ? 4. Củng cố: Yêu cầu HS đọc ghi nhớ. GV hệ thống lại nội dung bài học. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: Häc bµi, chuÈn bÞ «n tËp. V. Rót kinh nghiÖm. KiÓm tra ngµy 3/10/2016 Tæ trëng. Bïi V¨n Giíi Ngµy so¹n: 30/9/2016 Ngµy gi¶ng : 8A1:..…… 8A2:…… 8A3:……. 8A4:………. TiÕt 15. «n tËp ch¬ng I ; II I . Môc tiªu 1- HS hệ thống hóa và hiểu đợc một số kiến thức cơ bản về bản về hình chiếu các khối h×nh häc. 2- Vận dụng một cách tổng quát những kiến thức có liên quan để biết đợc cách đọc bản vÏ chi tiÕt, b¶n vÏ l¾p vµ b¶n vÏ nhµ. 3- Ham thÝch t×m hiÓu b¶n vÏ kÜ thuËt. Yªu thÝch m«n häc, m¹nh d¹n tr×nh bµy ý kiÕn. II . ChuÈn bÞ 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, néi dung tiÕt «n tËp. 2. Học sinh: SGK, đọc và chuẩn bị nội dung phần ôn tập. III. Phơng pháp: PPDh vấn đáp gợi mở, hợp tác theo nhóm. IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. Ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: kh«ng. 3. Bµi míi: Hoạt động 1: Hệ thống hoá kiến thức : ( 20ph ) GV: Đa bảng phụ sơ đồ tóm tắt ND phần vẽ kỹ thuật lên bảng .. VÏ Kü. Vai trß cña BVKT trong SX và đời sống. BVKT đối với đời sống BVKT đối với sản xuất.

(24) ThuËt. B¶n vÏ c¸c khèi h×nh häc. H×nh chiÕu B¶n vÏ c¸c khèi ®a diÖn B¶n vÏ c¸c khèi trßn xoay. KN vÒ BVKT BVCT BiÓu diÔn ren B¶n vÏ l¾p B¶n vÏ nhµ. B¶n vÏ kü thuËt. GV: Nêu nội dung chính của từng chơng , các yêu cầu về kiến thức , kỹ năng cần đạt . Ch¬ng I . B¶n vÏ c¸c khèi h×nh häc . 1. VÒ kiÕn thøc : - DiÔn t¶ chÝnh x¸c h×nh d¹ng vµ kÝch thíc cña vËt thÓ , b¶n vÏ kü thuËt dïng phÐp chiÕu vu«ng gãc biÓu diÔn vËt thÓ lªn 3 pm chiÕu vu«ng gãc với nhau , phơng pháp đó gọi là ppcác hình chiếu vuông góc. - Vật thể đợc tạo bởi các khối hình học nh khối đa diện , khối tròn xoay ... h×nh chiÕu , kÝch thíc cña vËt thÓ lµ tæ hîp c¸c h×nh chiÕu vµ kÝch thíc cña khèi h×nh häc t¹o thµnh vËt thÓ . Vì vậy phải biết đợc đặc trng hình chiếu của các khối hình học đó . 2. VÒ kü n¨ng : - Nhận dạng đợc các khối hình học thờng gặp nh hhcn , hình lăng trụ đều , hình chóp đều ... thuộc khối đa diện và hình trụ , hình nón , hình cÇu thuéc khèi trßn xoay . - Nhận biết đợc vị trí của hình chiếu của các khói hình trụ trên bản vẽ . - Đọc đợc bản vẽ hình chiếu cả vật thể có dạng các khối đa diện và khối trßn xoay . Ch¬ng II . B¶n vÏ kü thuËt . 1. VÒ kiÕn thøc : - BVKT đợc dùng rộng rãi trong các lĩnh vực KT và trong các giai đoạn kh¸c nhau nh thiÕt kÕ , chÕ t¹o ... cña qu¸ tr×nh sx . - Trong c¸c lo¹i b¶n vÏ kt thêng gÆp nhÊt lµ b¶n vÏ chi tiÕt , b¶n vÏ l¾p thuéc lo¹i b¶n vÏ c¬ khÝ , b¶n vÏ nhµ thuéc lo¹i b¶n vÏ x©y dùng . - Biết đợc các KN , các ND , bản vẽ lắp và bản vẽ hình chiếu của ngôi nhµ . - Biết đợc KN hình cắt và hình biểu diễn ren theo quy ớc . - Biết đọc bản vẽ chi tiết đơn giản , bản vẽ lắp đơn giản , bản vẽ nhà đơn gi¶n . 2. VÒ kü n¨ng : - Nhận dạng đợc các hình biểu diễn : Hình chiếu , Hình cắt ... của BVCT, BVL và các hình biểu diễn nh : Mặt bằng , Mặt đứng , Mặt cắt của bản vÏ nhµ . - Nhận dạng đợc ren , biểu diễn theo quy ớc . - Đọc các bản vẽ chi tiết , bản vẽ lắp , bản vẽ nhà đơn giản . H§2: Híng dÉn bµi tËp. HS lÇn lît tr¶ lêi c¸c bµi tËp 1, 2, B. Bµi tËp 3, 4. - GV nhËn xÐt, söa sai, gi¶i thÝch. 1. B¶ng 1 MÆt H×nh chiÕuVËt thÓ 1 H×nh chiÕu 2 §øng B»ng. A. B. C. A. B. 3 4. 1 6. x. 2. B¶ng 2. D 3. B¶ng 3a. C. x 2 5.

(25) H×nh d¹ng khèi H×nh trô H×nh hép H×nh chãp côt. A. B. C x. x X. B¶ng 4. H×nh d¹ng khèi H×nh trô H×nh nãn côt H×nh chám cÇu. A. B. C x. X x. 4. Cñng cè: - GV hệ thống sơ lợc nội dung lí thuyết và trình tự đọc bản vẽ chi tiết, bản vẽ lắp, b¶n vÏ nhµ. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc vµ xem l¹i néi dung «n tËp. Thùc hiÖn bµi 4 (SGK.55) - Ôn luyện trình tự đọc các bản vẽ. - ChuÈn bÞ tiÕt sau kiÓm tra 45 phót. V. Rót kinh nghiÖm. Ngµy so¹n: 30/9/2016 Ngµy gi¶ng : 8A1:..…… 8A2:…… 8A3:……. 8A4:………. tiÕt 16. kiÓm tra ch¬ng I ; II I. Môc tiªu - Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh về kiến thức , kỹ Trong phÇn vÏ kü thuËt . - Biết đợc mức độ lĩnh hội kiến thức của các đối tợng học sinh . II. ChuÈn bÞ.

(26) Nội dung. Hình chiếu. Nhận biết. Thông hiểu. TN. TN. Câu 2 0,5. Câu 1 0,5. TL. BV khối tròn xoay. Bản vẽ chi tiết. câu 3 0,5 câu 4 0,5. Biểu diễn ren 3 1,5. câu 5 0,5 câu 7 2 câu 8 1 4 câu 4. Cộng. CĐC TL. câu 9 4. Bản vẽ lắp. Tổng số. CĐT TN câu 6 0,5. Bản vẽ khối đa diện BVKT, hình cắt. Vận dụng. 2 câu 4,5. III. Ph¬ng ph¸p: kÕt hîp kiÓm tra tù luËn vµ tr¾c nghiÖm. IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra GV nêu một số yêu cầu đối với học sinh trong khi làm bài kiểm tra Yªu cÇu lµm bµi nghiªm tóc . 3. TiÕn hµnh kiÓm tra Đề kiểm tra Phần I - Trắc nghiệm khách quan ( 3 điểm): Câu 1: Vị trí hình chiếu bằng nằm ở: A. bên phải hình chiếu đứng. C. bên trên hình chiếu đứng. B. bên dưới hình chiếu đứng. D. bên trái hình chiếu đứng. Câu 2: Hình chiếu cạnh có hướng chiếu từ: A. trước tới. B. trên xuống . C. trái sang. D. phải sang. Câu 3: Hình cắt là hình biểu diễn: A. phần vật thể trên mặt phẳng cắt. C. phần vật thể trước mặt phẳng cắt B. phần vật thể sau mặt phẳng cắt. Câu 4: Nội dung của bản vẽ chi tiết gồm: A. Bảng kê, kích thước,yêu cầu kĩ thuật, khung tên.. 2 1 1 0,5 1 4 1 0,5 2 1 1 2 1 1 9 câu 10.

(27) B. Hình biểu diễn, kích thước, bảng kê, khung tên. C. Hình cắt, kích thước, yêu cầu kĩ thuật , khung tên. D. Hình biểu diễn, kích thước, yêu cầu kĩ thuật, khung tên. Câu 5: Bản vẽ chi tiết dùng để: A. chế tạo và kiểm tra. C. thiết kế và thi công. B. chế tạo và lắp ráp. D. sử dụng và kiểm tra. Câu 6: Hình biểu diễn nào trên bản vẽ nhà là quan trọng nhất ? A. Mặt đứng B. Mặt cắt C. Mặt bằng Phần II - Tự luận ( 7 điểm) Câu 7 ( 2 điểm) : Nêu nội dung chính của bản vẽ lắp? Trình tự đọc bản vẽ lắp gồm các bước nào? Câu 8 ( 3 điểm): Nêu quy ước vẽ ren trục và ren bị che khuất ? Câu 9 ( 2 điểm) : Hãy vẽ các hình chiếu đứng, chiếu bằng, chiếu cạnh của vật thể sau (Theo tỉ lệ 1:1 với kích thước cho trên hình vẽ ):. 1cm 4cm. 1cm 1cm. 4cm 4cm. VI. Đáp án: Phần I Trắc nghiệm khách quan( 3 điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm:. Câu Đáp án. 1 B. 2 C. 3 B. 4 D. 5 A. 6 C. Phần II Tự luận( 7 điểm) Câu 7 ( 2 điểm): - Nội dung của bản vẽ lắp ( 0,5 điểm): Hình biểu diễn, kích thước, bảng kê, khung tên. - Trình tự đọc bản vẽ lắp (1,5 điểm): 1. Khung tên; 2. Bảng kê; 3. Hình biểu diễn; 4. Kích thước; 5. Phân tích chi tiết; 6. Tổng hợp. Câu 8 ( 4 điểm): Hình chiếu của vật thể là:.

(28) V. Rót kinh nghiÖm. KiÓm tra ngµy 10/10/2016 Tæ trëng. Bïi V¨n Giíi. PhÇn 2: c¬ khÝ. Ngµy so¹n: 9/10/2016 Ngµy gi¶ng : 8A1:..…… 8A2:…… 8A3:……. 8A4:………. tiÕt 17. Bµi 17.. vai trò c ủa cơ khí trong sản xuất và đời sống I . Môc tiªu 1- Biết đợc vai trò quan trọng của cơ khí trong sản xuất và đời sống. Biết đợc sự đa dạng của sản phẩm cơ khí và quy trình sản xuất ra chúng. Biết đợc tính chất cơ bản của vật liệu c¬ khÝ. 2- Liên hệ và tìm hiểu thực tế, phân tích đợc vai trò của cơ khí 3- Yªu thÝch m«n häc II. ChuÈn bÞ 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, h×nh 18.1 vµ bé mÉu vËt vËt liÖu c¬ khÝ. 2. Häc sinh: §äc vµ chuÈn bÞ bµi..

(29) III. Phơng pháp: PPDh vấn đáp gợi mở, trực quan, phát hiện và giải quyết vấn đề, hợp t¸c theo nhãm. IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. 2. KiÓm tra bµi cò: kh«ng. 3. Bµi míi: Đặt vấn đề: Để tồn tại và phát triển con ngời phải lao động để tạo ra của cải vật chất. Lao động là quá trình con ngời dùng công cụ lao động tác động vào đối tợng lao động để tạo ra sản phẩm cần thiết. Các sản phẩm (công cụ, phơng tiện, máy, thiết bị) mà con ngêi sö dông hµng ngµy hÇu hÕt lµ do c¬ khÝ lµm ra. VËy s¶n phÈm nµo do c¬ khÝ t¹o ra. Qu¸ tr×nh s¶n xuÊt s¶n phÈm diÔn ra nh thÕ nµo? H§1: T×m hiÓu vai trß cña c¬ khÝ trong I. Vai trß cña c¬ khÝ sản xuất và đời sống Yêu cầu HS đọc những thông tin trong mục I sgk vµ quan s¸t h×nh 17.1 trong SGK. - C¸c h×nh 17.1 a, b, c m« t¶ ngêi ®ang lµm g×? => Đang muốn đa một vật từ dới đất lên cao (n©ng vËt). - Sù kh¸c nhau gi÷a c¸ch n©ng mét vËt nÆng trªn c¸c h×nh? Công cụ lao động nói trên giúp ích gì cho - Tạo ra các máy và phơng tiện thay lao con ngêi? động thủ công => năng suất cao. - Giải phóng sức lao động cơ bắp cho con ngời khiến lao động và sinh hoạt nhẹ H§2: T×m hiÓu c¸c s¶n phÈm c¬ khÝ nhµng vµ thó vÞ. - Më réng tÇm nh×n, chiÕm lÝnh kh«ng quanh ta Yêu cầu HS đọc nội dung sơ đồ ở hình 17.2 gian và thời gian. SGK vµ nªu c©u hái: II. S¶n phÈm c¬ khÝ quanh ta - KÓ tªn c¸c nhãm s¶n phÈm c¬ khÝ cã trªn sơ đồ? - Víi mçi nhãm s¶n phÈm t×m mét vÝ dô cô thÓ mµ em biÕt? - Em cßn biÕt thªm nh÷ng s¶n phÈm hay nhãm s¶n phÈm nµo kh¸c n÷a? Hs ho¹t sséng nhãm tr¶ lêi. GV híng dÉn, söa ch÷a.. VÝ dô: M¸y sinh ho¹t: tñ l¹nh, m¸y giÆt,.... GV kÕt luËn: C¸c s¶n phÈm c¬ khÝ rÊt phæ M¸y gia c«ng: m¸y khoan, m¸y tiÖn biÕn, ®a d¹ng, nhiÒu chñng lo¹i kh¸c nhau. M¸y ®iÖn: m¸y b¬m... VËy trong thùc tÕ ngêi ta s¶n xó©t ra chóng M¸y khai th¸c: m¸y xóc, cÇn cÈu... theo qu¸ tr×nh nµo? M¸y s¶n xuÊt hµng tiªu dïng: m¸y may, H§3: T×m hiÓu qu¸ tr×nh gia c«ng c¬ khÝ may s¶n xuÊt theo d©y chuyÒn.... M¸y n«ng nghiÖp: m¸y cµy... s¶n phÈm Muèn t¹o ra mét s¶n phÈm th× tõ vËt liÖu M¸y vËn chuyÓn: « t« t¶i....

(30) phải trải qua một quá trình gia công để tạo thµnh chi tiÕt. III. Sù h×nh thµnh cu¶ s¶n phÈm c¬ khÝ Yêu cầu HS đọc thông tin trpong SGK và điền vào sơ đồ những chỗ trống. Quy tr×nh chÕ t¹o k×m nguéi: - Qu¸ tr×nh h×nh thµnh mét s¶n phÈm c¬ khÝ gåm nh÷ng c«ng ®o¹n chÝnh nµo ?. Rèn Thép dập. Phôi kìm. Dũa. Hai má khoan kìm. Gia công cơ khí (đúc, hàn, rèn, cắt gọt, nhiệt luyện). Tán. Chiếc Nhiệt kìm Chiếc luyện hoàn kìm chỉnh. Từ đó GV bổ sung rút ra kết luận về quá Vật liệu Sản tr×nh t¹o ra s¶n phÈm c¬ khÝ vµ lu ý s¶n cơ khí (kim loại, phẩm Chi Lắp phÈm (®Çu ra) cña mét c¬ së s¶n xuÊt nµy cã phi kim cơ khí tiết ráp thÓ lµ ph«i liÖu (®Çu vµo) cña c¬ së s¶n xuÊt loại) kh¸c. VÝ dô: kim lo¹i lµ ®Çu ra cña nhµ m¸y luyÖn Quá trình tạo ra sản phẩm cơ khí thÐp nhng l¹i lµ ®Çu vµo cña nhµ m¸y s¶n xuÊt k×m nguéi. Gia c«ng c¬ khÝ lµ qu¸ tr×nh t¹o cho chi tÝªt cã h×nh d¹ng, kÝch thíc hoÆc tÝnh chÊt xác định, phù hợp với yêu cầu kĩ thuật dùa trªn nguyªn lÝ khoa häc vµ c«ng nghÖ. 4. Cñng cè Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u 1 trong SGK. §äc ghi nhí. 5. Híng dÉn vÒ nhµ - Tr¶ lêi c©u hái SGK. - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi 18 "VËt liÖu c¬ khÝ" V. Rót kinh nghiÖm. KiÓm tra ngµy 17/10/2016 Tæ trëng Bïi V¨n Giíi.

(31) Ngµy so¹n : 16/10/2016 Ngµy gi¶ng : 8A1:..…… 8A2:…… 8A3:……. 8A4:………. tiÕt 18. bµi 18. vËt liÖu c¬ khÝ I. Môc tiªu - HS biÕt c¸ch ph©n lo¹i c¸c vËt liÖu c¬ khÝ phæ biÕn . - Biết đợc t/c cơ bản của vật liệu cơ khí . - BiÕt lùa chän vµ sö dông vËt liÖu hîp lÝ . II. ChuÈn bÞ GV: - B¶ng vËt mÉu ph©n lo¹i vlck ( 7bé) - Một số sản phẩm đợc chế tạo từ vlck . HS : T×m hiÓu Bµi 8 tríc ë nhµ . III. Phơng pháp: PPDh vấn đáp gợi mở, trực quan, phát hiện và giải quyết vấn đề, hợp t¸c theo nhãm. IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra 3. Bµi míi GV giới thiệu bài học : VLCK đống vai trò rất quan trọng trong gcck , là sản phẩm csvc ban đầu để tạo nên sản phẩm cơ khí. Nếu không có vlck thì không có sản phẩm cơ khí . Hoạt động 1: Tìm hiểu vlck phổ biÕn . GV: ph¸t cho c¸c nhãm h/s b¶ng ph©n lo¹i vlck để h/s quan sát ( 7bộ). HS : Hoạt động theo nhóm quan sát bản ph©n lo¹i vlck . GV: Đa sơ đồ phân loại vlck . VËt liÖu c¬ khÝ VËt liÖu kim lo¹i Kim lo¹i ®en. Kim lo¹i mµu. Gang. §ång vµ Hợp kim đồng. ThÐp. VËt liÖu phi kim lo¹i Cao su. ChÊt dÎo. Nh«m vµ Hîp kim nh«m. Gèm sø. .......................... ........................... I/ C¸c vËt liÖu c¬ khÝ phæ biÕn . Hoạt động 2 : 1. Gang : ? Từ sơ đồ trên hãy cho biết t/c và - Cã t/c bÒn vµ cøng cao , chÞu mµi mßn , chÞu c«ng dông cña mét sè vËt liÖu phæ biến ? ( gang , thép , kợp kim đồng...) nén và chống rung động tốt , dễ đúc . - Nhîc ®iÓm : Khã gia c«ng c¾t gät , v× qu¸ cøng . - Dùng làm ổ đỡ , bàn trợt , vổ mấy bơm , Má ? Em h·y kÓ tªn nh÷ng vËt liÖu lµm phanh tµu ho¶ . ra c¸c s¶n phÈm th«ng dông ? 2. ThÐp . HS : - KÐo c¾t giÊy , lìi cµy , khung.

(32) xe đạp ... làm bằng sắt , thép ... - Khoá , dây điện làmbằngđồng. - Ch¶o r¸n , d©y ®iÖn lµm b»ng nh«m . ? Em h·y so s¸nh u ®iÓm , nhîc ®iÓm , ph¹m vi sö dông cña vËt liÖu kim lo¹i vµ vËt liÖu phi kim lo¹i ? Hs hoạt động nhóm trả lời.. GV : Mçi vËt liÖu c¬ khÝ cã tÝnh chÊt khác nhau . Nhng tuỳ theo mục đích sử dụng ngời ta quan tâm đến tính chÊt nµy hay tÝnh chÊt kh¸c . VËt liÖu c¬ khÝ cã 4 tÝnh chÊt .. -TÝnh cøng cao , chÞu t«i , chÞu mµi mßn . - Dùng làm dụng cụ đồ nghề , dụng cụ cắt gọt nh : lỡi ca , lỡi đục , lỡi bào , dao tiện , làm cốt thÐp bª t«ng . 3. Hợp kim đồng . - dễ gia công cắt gọt , dễ đúc , cứng , bền . - sö dông lµm c¸c chi tiÕt m¸y ,dông cô gia đình , đúc chuông , khánh ... 4/ Hîp kim nh«m : - NhÑ , cøng , bÒn . * Dïng trong c«ng nghiÖp hµng kh«ng , x©y dựng , đúc bít tông , xi lanh ... 5/ ChÊt dÎo : - NhÑ , dÎo , dÉn nhiÖt kÐm , dÔ gia c«ng . * Dùng trong sản xuất dụng cụ gia đình , đồ điện tử , bánh răng , ổ , đỡ... * ¦u ®iÓm : - Kim lo¹i : cã tÝnh chÊt dÉn ®iÖn tèt - Phi kim lo¹i : dÔ gia c«ng , kh«ng bÞ « xi ho¸ , Ýt bÞ mµi mßn h¬n so víi vËt liÖu kim lo¹i , kh«ng cã tÝnh dÉn ®iÖn .. * Nhîc ®iÓm : - Kim loại : giá thành đắt . GV : trong cơ khí , ngời ta đặc biệt - Phi kim lo¹i : gi¸ thµnh rÎ . quan t©m 2 tÝnh chÊt : c¬ häc vµ c«ng * ¦u ®iÓm chung : nghÖ . Kim loại , phi kim loại đều đợc sử dụng rộng ? Bằng các kiến thức đã học em hãy rãi trong sản xuất . kÓ 1 sè tÝnh chÊt c«ng nghÖ vµ tÝnh II/ TÝnh chÊt c¬ b¶n cña vËt liÖu c¬ khÝ . chÊt c¬ häc cña kim lo¹i thêng dïng * VËt liÖu c¬ khÝ cã 4 tÝnh chÊt c¬ b¶n lµ : + TÝnh chÊt vËt lý : nhiÖt nãng ch¶y , dÉn ®iÖn , dÉn nhiÖt . + TÝnh chÊt ho¸ häc : tÝnh chÞu a xÝt , chèng GV : kÕt luËn . ¨n mßn ... + TÝnh chÊt c¬ häc : tÝnh cøng , bÒn , dÎo . + TÝnh chÊt c«ng nghÖ : kh¶ n¨ng gia c«ng của vật liệu , tính đúc , tính hàn, tính rèn ... VÝ dô : - Thép : cứng , dễ gia công ở nhiệt độ cao . - Nhôm : mềm , dễ gia công ở nhiệt độ bình thờng . - §ång : dÎo h¬n thÐp , khã gia c«ng * KÕt luËn : - Mỗi loại vật liệu có thể sử dụng để làm ra nh÷ng s¶n phÈm kh¸c nhau vµ b»ng c¸c ph¬ng ph¸p kh¸c nhau . Dùa vµo tÝnh chÊt c«ng nghÖ của vật liệu từ đó lựa chọn phơng pháp gia công hîp lý vµ hiÖu qu¶ . 4. Cñng cè - Muốn chọn 1 vật liệu để gia công 1 sản phẩm ngời ta phải dựa vào những yếu tố nµo ?.

(33) - Quan sát chiếc xe đạp hãy chỉ ra những chi tiết ( bộ phận ) của xe đạp làm từ : thép , chÊt dÎo , cao su , c¸c vËt liÖu kh¸c ? - Cã thÓ ph©n biÖt , nhËn biÕt c¸c vËt liÖu kim lo¹i nãi trªn . GV : cho h/s trả lời và cuối cùng cho h/s đọc phần ghi nhớ . 5. Híng dÉn häc ë nhµ - N¾m v÷ng phÇn cñng cè vµ néi dung ghi nhí . - §äc t×m hiÓu bµi 19 sgk . V. Rót kinh nghiÖm. KiÓm tra ngµy 24/10/2016 Tæ trëng. Bïi V¨n Giíi. Ngµy so¹n : 21/10/2016 Ngµy gi¶ng : TiÕt 19: 8A1:..…… 8A2:…… 8A3:……. 8A4:………. Ngµy gi¶ng : TiÕt 20: 8A1:..…… 8A2:…… 8A3:……. 8A4:……….. tiÕt 19+20. bµi 20: dông cô c¬ khÝ I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc - Biết đợc hình dáng, cấu tạo và vật liệu chế tạo các dụng cụ cầm tay đơn giản đợc sử dông trong c¸c ngµnh c¬ khÝ. 2. KÜ n¨ng - Biết đợc công dụng và cách sử dụng một số dụng cụ cơ khí phổ biến. 3. Thái độ - TÝch cùc häc tËp. II . ChuÈn bÞ 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, bé dông cô c¬ khÝ. 2. Häc sinh: §äc vµ chuÈn bÞ bµi. III. Phơng pháp: PPDh vấn đáp gợi mở, trực quan, phát hiện và giải quyết vấn đề, hợp t¸c theo nhãm. IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. ổn định: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. 2. KiÓm tra bµi cò: 1/ Trình bày đặc điểm cả vật liệu kim loại và vật liệu phi kim loại? 2/ H·y nªu c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña vËt liÖu c¬ khÝ? 3. Bµi míi:.

(34) Đặt vấn đề: Muốn tạo ra đợc một sản phẩm cơ khí cần phải có vật liệu và dụng cụ để gia công. Các dụng cụ cầm tay đơn giản trong ngành cơ khí gồm các dụng cụ đo và kiÓm tra, dông cô th¸o l¾p vµ kÑp chÆt, dông cô gia c«ng. H§1: T×m hiÓu thíc ®o chiÒu dµi I. Dông cô ®o vµ kiÓm tra * T×m hiÓu vÒ thíc ®o chiÒu dµi. - Cho HS quan s¸t chiÕc thíc l¸ 1. Thíc ®o chiÒu dµi ? Thớc lá đợc chế tạo bằng gì ? a. Thíc l¸ ? §¬n vÞ mçi v¹ch trªn thíc lµ g× ? + CÊu t¹o: (H20.1a) ? Thớc lá dùng để làm gì? - GV: Chốt lại về thớc lá, giới thiệu thớc + Công dụng: Thớc lá dùng để đo độ cuộn (dùng để đo kích thớc lớn). dài các chi tiết hoặc xác định kích thớc * T×m hiÓu vÒ thíccÆp cña s¶n phÈm - GV cho HS quan s¸t mÉu vËt. - thíc cuén: dïng ®o kÝch thíc lín Gv nhÊn m¹nh: Thíc cÆp thêng dïng ®o kÝch thíc nhá mµ thíc kh¸c khã thùc hiÖn, ví dụ: đo đờng kính lỗ, đờng kính ngoài chi tiÕt, … -H·y nªu cÊu t¹o chÝnh cña thíc cÆp ? - Mỏ cặp có đặc điểm nào ?. b. Thíc cÆp:. + CÊu t¹o: Lµm b»ng thÐp hîp kim dông cô, cã hai má dïng ®o kÝch thíc trong, ngoµi chi tiết, có độ chính xác tới 0,01mm. Mỏ cặp có 1 má tĩnh đúc liền cán thớc, 1 má động di chuyển đợc khi điều chỉnh - Thíc cã mÊy thang ®o ? khung động. Thíc cã 1 thang ®o chÝnh vµ du xÝch. Cách đọc kết quả đo bằng thớc cặp: Gv hớng dẫn hs cách đọc kết quả đo. V¹ch 0 cña du xÝch trïng hoÆc liÒn sau vạch nào của thang đo chính thì vạch đó cho biÕt gi¸ trÞ phÇn nguyªn cña kÝch thíc Tính từ vạch 0 của du xích, đến vạch H§2: T×m hiÓu thíc ®o gãc thø bao nhiªu th× trïng víi 1 v¹ch bÊt k× * T×m hiÓu vÒ thíc ®o gãc - GV cho HS quan sát mẫu vật và nhấn ở thang đo chính. Lấy số thứ tự đó nhân mạnh: Thớc đo góc thờng dùng là êke, ke với độ chính xác của thớc thì đợc giá trị phÇn thËp ph©n cña kÝch thíc cÇn ®o. vu«ng, thíc ®o gãc v¹n n¨ng … - HS quan s¸t H20.3b, nªu c¸ch sö dông th- 2. Thíc ®o gãc: ( Sgk / tr 68 ) íc ®o gãc v¹n n¨ng. 4. Cñng cè Gv hÖ thèng kiÕn thøc. - nhắc lại các dụng cụ đo độ dài đã học ? 5. Híng dÉn vÒ nhµ Häc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi. §äc tríc phÇn tiÕp theo cña bµi. TiÕt 20 H§1: T×m hiÓu cô th¸o, l¾p vµ kÑp chÆt - GV cho HS quan s¸t c¸c vËt mÉu (H20.4).. II. Dông cô th¸o, l¾p vµ kÑp chÆt Mét sè dông cô th¸o, l¾p vµ kÑp chÆt: a)Má lÕt.

(35) ? Nêu công dụng và cách sử dụng các dụng Có thanh xoắn điều chỉnh má động cụ đó ? Dùng để tháo, lắp, kẹp chặt chi tiết Hs hoạt động nhóm trả lời b) Cê lª - GV nhËn xÐt, bæ sung. Cã hai ®Çu, kÝch thíc kh¸c nhau Dùng để tháo, lắp chi tiết c) Tua vÝt Cã hai lo¹i Dùng để tháo, lắp chi tiết d) £t«, k×m Dùng để tháo, lắp, kẹp chặt chi tiết H§2: T×m hiÓu cô gia c«ng - GV cho HS quan s¸t c¸c vËt mÉu (H20.5). III. Dông cô gia c«ng Mét sè dông cô gia c«ng: Bóa, ca, ? Nªu cÊu t¹o, c«ng dông cña tõng dông đục, dũa. cô ? Dùng để cắt đôi, tách từng bộ phận Hs hoạt động nhóm trả lời hoÆc gß, ®Ëp dËp, t¹o lç, lµm tï c¹nh, th¸o chi tiÕt b»ng ®inh t¸n, ... - GV nhËn xÐt, bæ sung. 4. Cñng cè: - GV cho HS nªu l¹i c¸c c«ng dông cña thíc ®o vµ c¸c dông cô th¸o l¾p vµ dông cô gia c«ng. - HS đọc mục ghi nhớ. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái trong SGK.70. - T×m hiÓu c¸c dông cô gia c«ng, th¸o l¾p vµ kÑp chÆt. - Đọc trớc bài 21 “ Ca và đục kim loại”. V. Rót kinh nghiÖm. KiÓm tra ngµy 31/10/2016 Tæ trëng. Bïi V¨n Giíi Ngµy so¹n : 6/11/2016 Ngµy gi¶ng : 8A1:..…… 8A2:…… 8A3:……. 8A4:………. tiÕt 21. bµi 21+22: Ca vµ dòa kim lo¹i I. Môc tiªu - HS biết đợc ứng dụng của các phơng pháp cắt kim loại bằng ca tay Biết đợc kỹ thuật cơ bản khi dũa kim loại . - BiÕt c¸c thao t¸c c¬ b¶n vÒ ca vµ dòa kim lo¹i ..

(36) - BiÕt c¸c quy t¾c an toµn khi ca vµ dòa kim lo¹i . II. ChuÈn bÞ GV: - sgk , sgv - Dông cô c¬ khÝ GV vµ dông cô c¬ khÝ HS = 8 bé . HS : §äc tríc Bµi 21 vµ Bµi 22 . III. Phơng pháp: PPDh vấn đáp gợi mở, trực quan, phát hiện và giải quyết vấn đề, hợp t¸c theo nhãm. IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra Nêu cấu tạo và công dụng của các dụng cụ tháo, lắp, kẹp chặt, dụng cụ gia công đã học ? 3. Bµi míi I. C¾t kim lo¹i b»ng ca tay 1. Kh¸i niÖm : ( sgk ) 2. C¸c bíc chuÈn bÞ a. L¾p lìi ca vµo khung ca sao cho c¸c r¨ng ca híng khái phÝa tay cÇm ( H21.1 a) - LÊy dÊu trªn vËt cÇn ca . - Bíc tiÕp theo lµm ntn ? - Chän ªt« theo tÇm vãc cña ngêi. - G¸ kÑp vËt lªn ªt« . - T thế đứng ca ntn là hợp lí ? b. T thế đứng và thao tác ca - T thế đứng : Ngời vừa đứng thẳng thoải mái , trọng lợng phân đều 2 chân , vị trí chân đứng - Hai tay cầm ca ntn là đúng? so víi bµn kÑp ª t« ( nh h×nh 21.2 a ). - Khi nµo th× Ên lìi ca ? - C¸ch cÇm ca : Tay ph¶i n¾m c¸n ca , tay tr¸i Sau đó GV: Thao tác trên dụng cụ (Ca kim loại ) một cách chậm rãi để nắm đầu kia của khung ca ( H 21.2 b ). - Khi ®Èy th× Ên lìi ca häc sinh quan s¸t kÕt hîp tay ph¶i, tay tr¸i vµ mét phÇn träng lîng c¬ thÓ 3. An toµn khi ca (sgk/72) để đẩy và kéo ca . - Thực hiện các quy định nào để đảm b¶o an toµn khi ca ? II. Dòa kim lo¹i - Dòa cã c«ng dông : Lµm ph¼ng vµ bãngbÒ mÆt , nhÊt lµ c¸c bÒ mÆt hÑp , c¸c mÆt lç h×nh GV: Cho h/s quan s¸t ( H 22.1 sgk ) phức tạp không thể thực hiện đợc trên máy bào, vµ vËt thËt . - Nªu c«ng dông cña tõng lo¹i dòa ? m¸y phay, m¸y mµi. + C¸ch chän dòa : c¸ch chän dòa , kü thuËt dòa ? Ph¶i phï hîp víi d¹ng bÒ mÆt vµ vËt liÖu gia c«ng : VËt liÖu mÒm dïng dòa th« . VËt liÖu cøng dïng dòa mÞn ( Tinh) + Kü thuËt dòa : - Chọn êtô và t thế đứng dũa(giống t thế ca ). - Kẹp chặt phôi vào êtô để dũa . HS : quan s¸t ( H 22.2 sgk )kü thuËt - Ph¬ng ph¸p dòa : dòa . §Çu hµnh tr×nh ®Èy dòa : tay cÇm ë c¸n dòa chỉ cần ấn nhẹ , tay đặt ở đầu dũaphải ấn nhẹ , - Làm thế nào để giữ cho dũa luân tay đặt ở đầu dũa phải ấn mạnh , đến cuối hành th¨ng b»ng ? tr×nh th× lµm ngîc l¹i . + An toµn khi dòa - Bàn nguội phải chắc chắn , vật dũa phải đợc - Em cã thÓ nªu nh÷ng yªu cÇu vÒ an kÑp chÆt . toµn khi dòa ? Nêu các bớc chuẩn bị để ca kim lo¹i ? L¾p lìi ca vµo khung ca sao cho c¸c r¨ng ca híng ntn ?.

(37) - Kh«ng dïng dòa kh«ng cã c¸n hoÆc c¸n vì . - Không đợc thổi phoi tránh phoi bắn vào mắt. 4. Cñng cè - Qua bài học các em cần nắm đợc những nội dung gì ? - GV: gîi ý tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi häc ( sgk ) 5. Híng dÉn häc tËp - §äc vµ t×m hiÓu , chuÈn bÞ tríc Bµi 24 - Tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi häc V. Rót kinh nghiÖm. KiÓm tra ngµy 14/11/2016 Tæ trëng. Bïi V¨n Giíi Ngµy so¹n : 6/11/2016 Ngµy gi¶ng : 8A1:..…… 8A2:…… 8A3:……. 8A4:………. Ch¬ng IV : Chi tiÕt m¸y vµ l¾p ghÐp. tiÕt 22. bµi 24: Kh¸i niÖm vÒ chi tiÕt m¸y vµ l¾p ghÐp. I. Môc tiªu - HS hiểu đợc KN và phân loại chi tiết máy . - Biết đợc các kiểu lắp ghép của chi tiết máy , công dụng của từng kiểu l¾p ghÐp . II. ChuÈn bÞ GV: - T×m hiÓu vµ chuÈn bÞ kü néi dung bµi gi¶ng . - Tranh gi¸o khoa ( rßng räc , chi tiÕt m¸y ). - Bé mÉu : c¸c chi tiÕt m¸y phæ biÕn nh Bulong , §aièc , vßng đệm , bánh răng , lò xo , một bộ ròng rọc ( một mảnh vỡ cụm Trục trớc xe đạp ( nếu có) ) HS : T×m hiÓu bµi tríc ë nhµ . III. Phơng pháp: PPDh vấn đáp gợi mở, trực quan, phát hiện và giải quyết vấn đề, hợp t¸c theo nhãm. IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra Nêu kĩ thuật ca và dũa kim loại đã học ? 3. Bµi míi GV: Máy hay sản phẩm cơ khí thờng đợc tạo thành từ nhiều chi tiết lắp ghép với nhau . Khi hoạt động máy thờng bị hỏng hóc ở chỗ lắp ghép . Vì vậy , để hiểu đợc các kiÓu l¾p ghÐp chi tiÕt m¸y nh»m kÐo dµi thêi gian sö dông cña m¸y vµ thiÕt bÞ chóng ta t×m hiÓu bµi h«m nay . I/ Kh¸i niÖm vÒ chi tiÕt m¸y - Cụm trục trớc xe đạp đợc cấu tạo từ mấy 1. Chi tiết máy là gì ? ( H 24.1 sgk) phÇn tö ? lµ nh÷ng phÇn tö nµo ? c«ng dông cña tõng phÇn tö ? c¸c phÇn tö trªn cã §îc cÊu t¹o tõ 5 phÇn tö :.

(38) đặc điểm gì chung ?. + Trục : Hai đầu có ren để lắp vào càng xe . + Đai ốc , vòng đệm : Lắp trục với càng xe + C«n : Cïng víi bi nèi t¹o thµnh æ trôc . ? Chi tiÕt m¸y lµ g× ? ** §Æc ®iÓm chung cña c¸c phÇn tö lµ không thể tách rời đợc nữa và có nhiệm vụ nhất định trong máy . ? Quan s¸t ( H 24.2 ) h·y cho biÕt p/tö nµo VËy : chi tiÕt m¸y lµ phÇn tö cã cÊu t¹o kh«ng ph¶i lµ chi tiÕt m¸y ? v× sao ? hoàn chỉnh , do đó một mảnh vỡ nào đó của HS : Tr¶ lêi m¸y kh«ng ph¶i lµ chi tiÕt m¸y . GV : KÕt luËn . 2/ Ph©n lo¹i chi tiÕt m¸y : ( 2 lo¹i ) a/ Nhãm chi tiÕt cã c«ng dông chung ? Các chi tiết máy đợc sử dụng ntn ? Bul«ng , §aièc , B¸nh r¨ng , Lß xo... HS : Tr¶ lêi ( đợc sử dụng trong nhiều loại máy khác GV: KÕt luËn : nhau ). b/ Nhãm chi tiÕt cã c«ng dông riªng: ? Muèn t¹o thµnh 1 m¸y hoµn chØnh c¸c Trục khuỷu , kim khâu, khung xe đạp chi tiết máy phải đợc lắp ghép với nhau ntn Khung xe máy .... ? ( Chỉ dùng trong 1 loại máy nhất định ). GV: Cho HS quan sát các cụm chi tiết đợc ghÐp víi nhau b»ng ®inh t¸n , b»ng ren , II/ Chi tiết máy đợc lắp ghép với nhau b»ng trôc quay. ntn ? - C¸c mèi ghÐp nµo cã thÓ th¸o rêi, kh«ng tháo rời đợc ? VD: - Mèi ghÐp ren (bu l«ng - ®ai èc) - Các mối ghép nào có thể chuyển động t- - Mối ghép hàn ơng đối với nhau ? - Mèi ghÐp b»ng ®inh t¸n - Các mối ghép nào cố định, không thể - Mèi ghÐp b»ng trôc quay chuyển động tơng đối với nhau ? * Các mối ghép đợc chia làm 2 loại + Mối ghép cố định. + Mối ghép động. 4. Cñng cè - Quan sát chiếc xe đạp , em cho biết một số mối ghép cố định và mối ghép động ? tác dụng của từng loại mối ghép đó ? - Qua bài học các em cần nắm đợc những nội dung gì ? - GV: gîi ý tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi häc ( sgk ) 5. Híng dÉn häc tËp - §äc vµ t×m hiÓu , chuÈn bÞ tríc Bµi 25 - Tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi häc V. Rót kinh nghiÖm. KiÓm tra ngµy 9/11/2015 Tæ trëng Bïi V¨n Giíi Ngµy so¹n : 10/11/2015 Ngµy gi¶ng : 8A1:..…… 8A2:…… 8A3:……. 8A4:………. tiết 23. bài 25: Mối ghép cố định -Mối ghép không tháo đợc ..

(39) I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc - Hiểu đợc thế nào là mối ghép cố định, mối ghép không tháo đợc. 2. KÜ n¨ng - Biết đợc cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng của một số mối ghép không tháo đợc thờng gặp. 3. Thái độ - Liªn hÖ t×m hiÓu thùc tÕ II . ChuÈn bÞ 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, C¸c lo¹i mèi ghÐp: §inh t¸n, bu l«ng ®ai èc, hµn … 2. Häc sinh: SGK, «n tËp kiÕn thøc bµi tríc. III. Phơng pháp: PPDh vấn đáp gợi mở, trực quan, phát hiện và giải quyết vấn đề IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra 1/ Nªu kh¸i niÖm vÒ chi tiÕt m¸y? 2/ Phân loại chi tiết máy ? Lấy VD minh hoạ ? Chi tiết máy đợc ghép với nhau nh thế nào? => ghép cố định, ghép động. 3. Bµi míi Đặt vấn đề: Vậy ghép cố định là mối ghép mà các chi tiết ghép không có chuyển động tơng đối với nhau. Mçi thiÕt bÞ do nhiÒu bé phËn , nhiÒu chi tiÕt hîp thµnh , mçi bé phËn , chi tiết có một yêu cầu nhất định về hình dáng , kích thớc và t/c khác nhau tuỳ theo c«ng dông , chøc n¨ng vµ ®iÒu kiÖn lµm viÖc cña chóng. Gia công và lắp ráp là giai đoạn quan trọng để tạo thành sản phẩm hoàn chỉnh đảm bảo chất lợng . Để hiêu đợc công đoạn lắp ráp cuối cùng của quy trình công nghệ , nó quyết định đến chất lợng và tuổi thọ của sản phẩm , chúng ta củng nghiên cứu bài hôm nay . HĐ1: Giới thiệu về mối ghép cố định: I. Mối ghép cố định - GV cho HS quan s¸t hai mèi ghÐp b»ng hµn vµ ghÐp b»ng bu l«ng ®ai èc. - Chóng cã ®iÓm g× gièng nhau? Kh¸c nhau? - Làm thế nào để tháo rời chúng? - Mối ghép cố định là gì? - Mối ghép cố định là những mối ghép mà các chi tiết đợc ghép không có chuyển động tơng đối với nhau. GV nhận xét, giới thiệu mối ghép cố - Mối ghép cố định gồm 2 loại: định. - Mối ghép không tháo đợc (nh mối ghép hµn): - Mối ghép tháo đợc (nh mối ghép ren) GV lÊy vd cho cho HS: + Mèi ghÐp ren: trong phÝch c¾m ®iÖn, cổ xe đạp. + Mèi ghÐp hµn: trong chiÕc bay cña thî x©y, mèi ghÐp trªnn cÇu s¾t. H§2: T×m hiÓu mèi ghÐp kh«ng th¸o II. Mối ghép không tháo đợc đợc - GV cho HS quan s¸t mèi ghÐp ®inh t¸n 1. Mèi ghÐp b»ng ®inh t¸n.

(40) vµ c¸c lo¹i ®inh t¸n (H×nh 25.2). - Nªu cÊu t¹o cña mèi ghÐp b»ng ®inh a. CÊu t¹o mèi ghÐp: t¸n ? - Gåm chi tiÕt 1, 2 vµ ®inh t¸n. - Đinh tán là chi tiết hình trụ, đầu có mũ đợc làm bằng kim loại dẻo. - GV giới thiệu cấu tạo và đặc điểm, ứng b. Đặc điểm và ứng dụng: dông cña mèi ghÐp b»ng ®inh t¸n. §îc dïng khi: - Vật liệu tấm ghép không hàn đợc. - Mối ghép chịu nhiệt độ cao, chịu lực lớn, chấn động mạnh. - HS nªu mét sè vÝ dô thùc tÕ thêng gÆp Vd: chu«i dao, n¾p vung, k×m..... trong gia đình. - HS quan s¸t H.25.3 2. Mèi ghÐp b»ng hµn - GV giíi thiÖu vÒ c¸c ph¬ng ph¸p hµn: a. Kh¸i niÖm + Hµn nãng ch¶y + Hµn nãng ch¶y: Nung nãng kim lo¹i ë + Hµn ¸p lùc chỗ tiếp xúc sau đó để chúng liên kết với + Hµn thiÕc nhau + Hµn ¸p lùc: Lµm cho kim lo¹i ë chç tiÕp xúc đạt tới trạng thái dẻo sau đó dùng áp lùc Ðp chóng dÝnh l¹i víi nhau + Hàn thiếc: Thiếc hàn đợc nung nóng làm dÝnh kÕt kim lo¹i víi nhau - GV më réng: Ngoµi viÖc sö dông hµn thiếc để hàn trong vi mạch, ngời ta còn dùng để cố định giá đỡ với dây tóc của đuôi đèn. - Nêu các đặc điểm và ứng dụng của mối b. Đặc điểm và ứng dụng - H×nh thµnh trong thêi gian ng¾n, tiÕt kiÖm ghÐp b»ng hµn ? vËt liÖu, gi¶m gi¸ thµnh. - Mèi hµn dÔ nøt vµ gißn, chÞu lùc kÐm. - §Ó t¹o c¸c lo¹i khung giµn, thïng chøa, khung xe đạp, xe máy...... 4. Cñng cè - Nhắc lại khái niệm về mối ghép cố định? - Nêu đặc điểm và ứng dụng của từng loại mối ghép (đinh tán và hàn)? - GV hÖ thèng néi dung bµi häc. 5. Híng dÉn häc tËp - Häc, «n l¹i néi dung bµi. tr¶ lêi c©u hái trong SGK. - Đọc và chuẩn bị bài 26: Mối ghép tháo đợc. V. Rót kinh nghiÖm. KiÓm tra ngµy 16/11/2015 Tæ trëng.

(41) Bïi V¨n Giíi. Ngµy so¹n : 18/11/2015 Ngµy gi¶ng : 8A1:..…… 8A2:…… 8A3:……. 8A4:……….. tiết 24. Bài 26: mối ghép tháo đợc. I. Môc tiªu 1. Kiến thức: Biết đợc cấu tạo, đặc điểm của một số mối ghép tháo đợc thờng gặp. 2. Kĩ năng: Biết ứng dụng của một số mối ghép tháo đợc thờng gặp. 3. Thái độ : Có thái độ liên hệ và tìm hiểu thực tế. II. ChuÈn bÞ 1/ Gi¸o viªn: SGK, SGV, c¸c mÉu vËt nh mèi ghÐp bul«ng, mèi ghÐp ®inh vÝt vµ tranh vÏ H.26.1; H.26.2. 2/ Häc sinh: SGK, «n tËp kiÕn thøc liªn quan. III. Phơng pháp: PPDh vấn đáp gợi mở, trực quan, phát hiện và giải quyết vấn đề IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. ổn định Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. 2. KiÓm tra bµi cò 1/ Nêu khái niệm về mối ghép cố định, phân loại và lấy VD minh họa? 3. Bµi míi H§1: T×m hiÓu vÒ mèi ghÐp b»ng ren - Cho HS quan s¸t H×nh 26.1 vµ giíi thiÖu vÒ c¸c mèi ghÐp b»ng ren: + Mèi ghÐp bu l«ng + Mèi ghÐp vÝt cÊy + Mèi ghÐp ®inh vÝt - GV giíi thiÖu vÒ c¸c chi tiÕt trong c¸c mối ghép đó và yêu cầu HS nhắc lại. - Cho HS ®iÒn vµo chç trèng trong SGK - Trong c¸c mèi ghÐp trªn cã ®iÓm g× gièng nhau vµ kh¸c nhau ?. 1. Mèi ghÐp b»ng ren a. CÊu t¹o mèi ghÐp - Mèi ghÐp b»ng ren cã ba lo¹i chÝnh lµ: + Mèi ghÐp bu l«ng + Mèi ghÐp vÝt cÊy + Mèi ghÐp ®inh vÝt. - Tuỳ theo mục đích sử dụng mà ta có thể chän mét trong ba kiÓu mèi ghÐp trªn b. §Æc ®iÓm vµ øng dông - Đặc điểm: đơn giản, dễ tháo lắp, nên đợc dùng rộng rãi trong các mối ghép cần th¸o l¾p. - HS đọc thông tin SGK. - Nêu các đặc điểm và ứng dụng của các - Mối ghép bu lông thờng dùng để ghép c¸c chi tiÕt cã chiÒu dµy kh«ng lín vµ lo¹i mèi ghÐp trªn ? cÇn th¸o l¾p. - GV nhÊn m¹nh vÒ c¸c mèi ghÐp: - §èi víi c¸c chi tiÕt bÞ ghÐp cã chiÒu dµy qu¸ lín ngêi ta dïng mèi ghÐp vÝt cÊy..

(42) - Mèi ghÐp ®inh vÝt dïng cho nh÷ng chi tiÕt bÞ ghÐp chÞu lùc nhá. 2. Mèi ghÐp b»ng then vµ chèt H§2: T×m hiÓu vÒ mèi ghÐp b»ng then a. CÊu t¹o cña mèi ghÐp ( Sgk/tr 91 ) vµ chèt - Mối ghép bằng then: đợc đặt trong rãnh - GV cho HS quan s¸t H×nh 26.2 - giíi thiÖu cho HS vÒ cÊu t¹o cña mèi then. - Mối ghép bằng chốt: đặt trong lỗ xuyên ghÐp b»ng then vµ chèt. - HS quan sát các mối ghép và điền vào ngang qua hai chi tiết đợc ghép. chç trèng trong SGK b. §Æc ®iÓm vµ øng dông - HS1 : §äc kÕt qu¶ võa ®iÒn - Mối ghép: cấu tạo đơn giản, dễ tháo lắp - HS kh¸c nhËn xÐt vµ thay thÕ nhng kh¶ n¨ng chÞu lùc kÐm. - GV tæng kÕt l¹i . - Mối ghép bằng then thờng dùng để - GV cho HS nêu các đặc điểm và ứng ghép trục với bánh răng, bánh đai, đĩa xích ... để truyền chuyển động quay. dông cña mèi ghÐp b»ng then vµ chèt. - HS: Nêu đặc điểm và ứng dụng trong - Mối ghép bằng chốt dùng để hãm chuyển động tơng đối giữa các chi tiết Sgk. theo ph¬ng tiÕp xóc hoÆc truyÒn lùc theo phơng đó. 4. Cñng cè - GV hÖ thèng néi dung bµi häc : Mèi ghÐp b»ng ren. Mèi ghÐp b»ng then vµ chèt. - HS đọc mục ghi nhớ. 5. Híng dÉn häc tËp - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái trong SGK - Đọc và chuẩn bị bài 27: Mối ghép động. V. Rót kinh nghiÖm. KiÓm tra ngµy 23/11/2015 Tæ trëng Bïi V¨n Giíi Ngµy so¹n : 24/11/2015 Ngµy gi¶ng : 8A1:..…… 8A2:…… 8A3:…….. tiết 25. Bài 27: mối ghép động. I. Môc tiªu 1. Kiến thức: Biết đợc cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng của các mối ghép động. 2. Kĩ năng: Nhận dạng đợc mối ghép động. 3. Thái độ: Biết liên hệ và tìm hiểu thực tế. II. ChuÈn bÞ C¸c mÉu vËt nh ghÕ xÕp, c¬ cÊu tay quay- thanh l¾c III. Phơng pháp: PPDh vấn đáp gợi mở, trực quan, phát hiện và giải quyết vấn đề IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng.

(43) 1. ổn định 2. KiÓm tra bµi cò 1/ Hãy nêu cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng của mối ghép bằng ren? 2/ Hãy nêu cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng của mối ghép bằng then và chốt? 3. Bµi míi GV: Trong thực tế ta còn gặp những mối ghép trong đó có CĐ tơng đối giữa các chi tiết với nhau . Những mối ghép đó có cấu tạo , đặc điểm và ứng dụng nh thế nào ? HĐ1: Tìm hiểu về mối ghép động: - HS quan s¸t H.27.1 vµ chiÕc ghÕ xÕp. - Ghế xếp gồm mấy chi tiết và đợc ghép víi nhau theo kiÓu nµo ? - Khi gËp ghÕ l¹i vµ më ghÕ ra , t¹i c¸c mèi ghÐp A , B , C , D c¸c chi tiÕt C§ víi nhau ntn ? - GV nhËn xÐt sù chuyÓn déng cña c¸c mèi ghÐp t¹i A, B, C, D ⇒ kh¸i niÖm về mối ghép động. - GV cho HS quan s¸t c¬ cÊu tay quaythanh l¾c vµ giíi thiÖu kh¸i niÖm c¬ cÊu. GV : Đa ra một số loại khớp động đã chuÈn bÞ cho h/s quan s¸t . - H×nh d¸ng cña chóng ntn ? HĐ2: Tìm hiểu các loại khớp động: - GV cho HS quan s¸t h×nh 27.3. - BÒ mÆt tiÕp xóc cu¨ c¸c khíp tÞnh tiÕn trªn cã h×nh d¸ng ntn ? - GV tæng kÕt l¹i. - Khi hai vËt trît trªn nhau sÏ sinh ra hiÖn tîng g× ?HiÖn tîng nµy cã lîi hay cã h¹i ? Kh¾c phôc hiÖn tîng nµy nh thÕ nµo ? GV: Cho c¸c khíp tõ tõ C§ , h/s quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái : ? Trong c¸c khíp tÞnh tiÕn , c¸c ®iÓm trªn vËt C§ ntn ? Em h·y quan s¸t ë líp , đồ vật và dụng cụ nào có cấu tạo khớp tÞnh tiÕn ? HS : lÊy vÝ dô . - GV cho HS nªu thªm c¸c øng dông cña khíp tÞnh tiÕn trong thùc tÕ cuéc sèng. - GV cho HS quan s¸t H 27.4 - Khíp quay gåm bao nhiªu chi tiÕt ? - C¸c mÆt tiÕp xóc cña khíp quay thêng cã h×nh d¹ng g× ? - Trục trớc xe đạp gồm mấy chi tiết - M« t¶ cÊu t¹o cña c¸c chi tiÕt ? - §Ó gi¶m ma s¸t cho khíp quay KT ngêi ta cã gi¶i ph¸p nµo ? - Em h·y quan s¸t xung quanh em cã vËt dông , dông cô nµo øng dông khíp quay ? GV : kÕt luËn .. I. Thế nào là mối ghép động?. - Mối ghép mà các chi tiết đợc ghép có sự chuyển động tơng đối với nhau gọi là mối ghép động. - C¬ cÊu: (SGK.92). II. Tìm hiểu các loại khớp động 1. Khíp tÞnh tiÕn: a) CÊu t¹o: ( Sgk/ tr 94 ) - Mèi ghÐp pitt«ng-xi lanh: - Mèi ghÐp sèng trît - r·nh trît: b) §Æc ®iÓm: - Mọi điểm trên vật tịnh tiến có chuyển động gièng hÖt nhau - Khi khíp tÞnh tiÕn lµm viÖc, hai chi tiÕt trît trªn nhau t¹o ra lùc ma s¸t lín lµm c¶n trë chuyển động, để giảm ma sát, ngời ta sử dụng vật liệu chịu mài mòn, các bề mặt đợc làm nhẵn bóng và đợc bôi trơn. c) Ứng dông: (Sgk / tr 94 ) 2. Khíp quay: a) CÊu t¹o : - Ở khíp quay, mÆt tiÕp xóc thêng lµ mÆt trô trßn. - Chi tiÕt cã mÆt trô trong lµ æ trôc, chi tiÕt cã mÆt trô ngoµi lµ trôc. - Chi tiết có lỗ thờng đợc lắp bạc lót để giảm ma s¸t hoÆc dïng vßng bi. b) øng dông: Khớp quay đợc dùng nhiều trên xe đạp, xe m¸y, b¶n lÒ cöa ....

(44) 4. Cñng cè: GV hÖ thèng l¹i phÇn träng t©m cña bµi. Cho häc sinh lÊy thªm c¸c vÝ dô trong thực tế về mối ghép động. HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. 5. Híng dÉn häc tËp: Häc bµi, tr¶ lêi c©u hái trong SGK. ¤n tËp chuÈn bÞ kiÓm tra häc k× I. V. Rót kinh nghiÖm. KiÓm tra ngµy 30/11/2015 Tæ trëng Bïi V¨n Giíi Ngµy so¹n : 29/11/2015 Ngµy gi¶ng : 8A1:..…… 8A2:…… 8A3:…….. tiÕt 26. «n tËp. I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc: HÖ thèng kiÕn thøc phÇn vÏ kÜ thuËt vµ c¬ khÝ. 2. Kĩ năng: Rèn luyện khả năng khái quát hóa các nội dung đã học. 3. Thái độ: Nghiêm túc, hăng hái. II. ChuÈn bÞ 1/ Gi¸o viªn: - B¶ng phô 2/ Học sinh: - Ôn tập nội dung đã học III. Phơng pháp: PPDh vấn đáp gợi mở, hợp tác nhóm IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. ổn định Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. 2. KiÓm tra 3. Bµi míi GV dùng sơ đồ sau để tóm tắt những kiến thức chính đã được học : Vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong sản xuất và đời sống. Vẽ kĩ thuật Bản vẽ các khối hình học. Bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất b ản vẽ kĩ thuật đối với đời sống. Hình chiếu Bản vẽ các khối đa diện Bản vẽ các khối tròn xoay Khái niệm về bản vẽ kĩ thuật Bản vẽ chi tiết Biểu diễn ren. Bản vẽ kĩ thuật.

(45) Bản vẽ lắp Bản vẽ nhà. - GV hướng dẫn HS trả lời câu hỏi phần ôn tập Câu 1 : Vì sao phải học vẽ kĩ thuật ? Câu 2 : Thế nào là bản vẽ kĩ thuật ? bản vẽ kĩ thuật dùng để làm gì ?. Câu 3 : Thế nào là phép chiếu vuông góc ? phép chiếu này dùng để làm gì ?. Câu 4 : Các khối hình học thường gặp là những khối nào ? Câu 5 : Hãy nêu đặc điểm hình chiếu của khối đa diện ? Câu 6 : Khối trong xoay thường được biểu diễn bằng các hình chiếu nào ? Câu 7 : Thế nào là hình cắt? Hình cắt dùng để làm gì ? Câu 8 : Kể một số loại ren thường dùng và công dụng của chúng? Câu 9 : Ren được vẽ theo quy ước như thế nào ?. Câu 1: Để ứng dụng vào sản xuất và đời sống. Câu 2 : Trình bày các thông tin kĩ thuật dưới dạng hình vẽ và các ký hiệu theo các quy tắc thống nhất và thường vẽ theo tỷ lệ. Dùng trong sản xuất, thi công và sử dụng. Câu 3 : Hình chiếu vuông góc có ba hình chiếu : - Hình chiếu đứng. - Hình chiếu cạnh. - Hình chiếu bằng. Hình cắt Câu 4 : Khối hình học : - Hình hộp chữ nhật. - Hình lăng trụ đều. - Hình chóp đều. Câu 5 : ( SGK ) Câu 6 : Hình chiếu đứng và hình chiếu bằng. Câu 7 : Hình biểu diễn vật thể ở phía sau mặt phẳng cắt. Dùng để biểu diễn rõ hơn phần bên trong của vật thể. Câu 8 : ( SGK ) Câu 9 : * Đối với ren thấy : - Đường đỉnh ren và đường giới hạn ren được vẽ bằng nét liền đậm. - Đường chân ren vẽ bằng nét liền mảnh và vòng tròn chân ren chỉ vẽ 3/4 vòng * Ren trong : ( Ren lổ ) Hình cắt và hình chiếu của ren lổ được vẽ như trên. * Ren bị che khuất : Trường hợp ren trục hay ren lổ bị che khuất thì các đường đỉnh ren, chân ren và giới hạn ren đều vẽ bằng nét đứt. Câu 10 : - Bản vẽ chi tiêt : Dùng để thiết kế và gia.

(46) Câu 10 : Kể một số bản vẽ thường dùng và công dụng của chúng ? Câu 11: Phân loại vật liệu cơ khí đã học ?. C©u 12 : H·y kÓ tªn c¸c lo¹i dông cô c¬ khÝ vµ c¸c ph¬ng ph¸p gia c«ng c¬ khÝ mµ em đã học ?. C©u 13: H·y kÓ tªn c¸c lo¹i mèi ghÐp mµ em đã học?. công chi tiết. - Bản vẽ lắp : Dùng để thiết kế và lắp ghép sản phẩm. - Bản vẽ nhà : Dùng để thiết kế và thi công xây dựng. C©u 11 : VËt liÖu c¬ khÝ. + VËt liÖu kim lo¹i . kim lo¹i ®en . kim lo¹i mµu + VËt liÖu phi kim lo¹i . chÊt dÎo . cao su C©u 12 : + Dông cô . dông cô ®o . dông cô th¸o l¾p, kÑp chÆt . dông cô gia c«ng + Ph¬ng ph¸p gia c«ng: ca vµ dòa C©u 13: Chi tiÕt m¸y vµ l¾p ghÐp + Mối ghép không tháo đợc . mèi ghÐp ®inh t¸n . mèi ghÐp b»ng hµn + Mối ghép tháo đợc: . mèi ghÐp ren . mèi ghÐp chèt + Các loại khớp động: . khíp tÞnh tiÕn . khíp quay. 4. Cñng cè - GV hÖ thèng l¹i toµn bé kiÕn thøc. - Tr¶ lêi th¾c m¨ cña hs. 5. Híng dÉn vÒ nhµ - HS ôn tập để chuẩn bị tốt cho kì thi học kì 1. V. Rót kinh nghiÖm. Ngµy so¹n: 6/12/2015 Ngµy gi¶ng:............................. KiÓm tra ngµy 7/12/2015 Tæ trëng Bïi V¨n Giíi. TiÕt: 27. KIỂM TRA HỌC KỲ I I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc - Kiểm tra việc nắm kiến thức của HS trong học kỳ I. Từ đó phát hiện những sai sót để kÞp thêi uèn n¾n, bæ sung. 2. KÜ n¨ng.

(47) - KiÓm tra kü n¨ng vÏ h×nh chiÕu cña vËt thÓ, biÕt tr×nh bµy bµi hîp lÝ. - Phát triển kĩ năng tổng hợp, khái quát hoá các kiến thức cơ bản đã học, củng cố và phát triÓn kÜ n¨ng ph©n tÝch. 3. Thái độ - Giáo dục tính cần cù chịu khó, phong cách làm việc độc lập nghiêm túc. I. ChuÈn bÞ Gv: Thiết lập ma trận đề kiểm tra Chủ đề 1. B¶n vÏ c¸c khèi h×nh häc. NhËn biÕt TNKQ TL 1 0,5 C©u 1. Th«ng hiÓu TNKQ TL 1 0,5 C©u 3. 2. B¶n vÏ kÜ thuËt. VËn dông TNKQ TL 1 0,5 C©u 2. 1. 2 C©u 9. 3. Gia c«ng c¬ khÝ. 1. Tæng. 2. 1. 0,5 C©u 4 1. 3. 0,5 C©u 5 3,0. 4. 3. 1. 2. 1. 4. 3 C©u 7 1. 0,5 C©u 6. Tæng. 2 C©u 8 6,0. 1,5 5,0 3,5. 9. HS : ¤n tËp toµn bé häc kú I . III. Ph¬ng ph¸p: kÕt hîp tr¾c nghiÖm vµ tù luËn IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. ổn định lớp 2. KiÓm tra 3. Bµi míi A. §Ò bµi I. TRẮC NGHIỆM. Khoanh vào chữ cái đầu đáp án đúng trong các câu sau: Câu 1: Trên bản vẽ kĩ thuật, hình chiếu đứng nằm ở A. dưới hình chiếu bằng B. trên hình chiếu bằng C. bên phải hình chiếu cạnh Câu 2: Cách tạo ra hình nón là quay hình nào sau đây 1 vòng quanh cạnh cố định ? A. hình tam giác vuông B. hình chữ nhật C. hình thoi D. hình tứ giác Câu 3: Câu nào nói về hình cắt là sai ? A. hình cắt diễn tả cấu tạo ngoài của vật thể B. hình cắt diễn tả rõ hơn cấu tạo trong của vật thể C. hình cắt diễn tả phần vật thể phía sau mặt phẳng cắt Câu 4: Mối ghép nào sau đây là mối ghép không tháo được ? A. mối ghép bằng ren B. mối ghép bằng then C. mối ghép bằng hàn D. mối ghép bằng chốt Câu 5: Dụng cụ nào sau đây dùng để tạo độ nhẵn, phẳng bề mặt chi tiết ? A. Cưa B. cờ lê C. tua vít D. dũa. 10,0.

(48) Câu 6: Kim loại nào sau đây thuộc nhóm kim loại đen ? A. Gang và thép B. Đồng và hợp kim của đồng C. Nhôm và hợp kim của nhôm II TỰ LUẬN Câu 7. Nêu vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong sản xuất và đời sống ? Câu 8. Chi tiết máy là gì ? Phân loại chi tiết máy ? Câu 9. Nêu trình tự các bước chính để đọc bản vẽ lắp ? B. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6. Đáp án B A A C D A. Điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm. B vÏ kÜ thuËt lµ ng«n ng÷ chung dïng trong kÜ thuËt. Câu 7 - B¶n Nã gióp ngêi thiÕt kÕ diÔn t¶ chÝnh x¸c h×nh d¹ng vµ kÕt cấu của sản phẩm, và đầy đủ các thông tin về thiết kế: Kích thíc, vËt liÖu, yªu cÇu kÜ thuËt 3 điểm - B¶n vÏ KT lµ tµi liÖu cÇn thiÕt cho mçi s¶n phÈm hoÆc thiÕt bÞ. - §Ó sö dông mét c¸ch hiÖu qu¶ vµ an toµn th× mçi thiÕt bÞ ph¶i kÌm theo b¶n vÏ hoÆc chØ dÉn. Câu 8. Câu 9. Chi tiÕt m¸y lµ phÇn tö cã cÊu t¹o hoµn chØnh, kh«ng thÓ tách rời đợc nữa và có nhiệm vụ nhất định trong máy . Ph©n lo¹i chi tiÕt m¸y : a/ Nhóm chi tiết có công dụng chung: đợc sử dụng trong nhiÒu lo¹i m¸y kh¸c nhau. VD: Bul«ng , §aièc , B¸nh r¨ng , Lß xo... b/ Nhãm chi tiÕt cã c«ng dông riªng: chØ dïng trong 1 lo¹i máy nhất định. VD: Trục khuỷu , kim khâu, khung xe đạp, ..... 1 điểm. Trình tự các bước chính để đọc bản vẽ lắp: 1. Khung tên: + Tên gọi chi tiết + TØ lÖ b¶n vÏ 2. Bảng kê: + Tªn gäi chi tiÕt vµ sè lîng chi tiÕt 3. Hình biểu diễn: + Tªn gäi h×nh chiÕu + tªn gäi h×nh c¾t 4. KÝch thíc: + KÝch thíc chung cña s¶n phÈm + KÝch thíc chi tiÕt 5. Ph©n tÝch: VÞ trÝ cña c¸cchi tiÕt 6. Tæng hîp: + Tr×nh tù th¸o , l¾p. 2 điểm. 1 điểm.

(49) + C«ng dông cña s¶n phÈm 4. Cñng cè - GV thu bµi, nhËn xÐt vÒ ý thøc lµm bµi cña häc sinh. 5. Híng dÉn vÒ nhµ - HS ôn tập lại các nội dung đã kiểm tra. Đọc trớc bài Truyền chuyển động. V. Rót kinh nghiÖm. KiÓm tra ngµy 14/12/2015 Tæ trëng Bïi V¨n Giíi Ngµy so¹n: 27/12/2015 Ngµy gi¶ng: ……………………………………… CHƯƠNG V. TRUYỀN VÀ BIẾN ĐỔI CHUYỂN ĐỘNG Tiết 28. Bài 29 : Truyền chuyển động I. Môc tiªu 1. Kiến thức: HS hiểu đợc tại sao cần phải truyền CĐ trong các máy và thiết bị . Biết đợc cấu tạo , nguyên lý làm việc và ứng dụng của một số cơ cấu truyền CĐ trong thùc tÕ. 2. KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng quan s¸t 3. Thái độ: coi trọng ngành cơ khí II . Chuẩn bị: mô hình truyền CĐ ( bánh đai , bánh răng , đĩa xích ) III. Phơng pháp: PPDH vấn đáp, trực quan, nêu & giải quyết vấn đề, IV. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra 3. Bài mới: GV ĐVĐ: Máy thờng gồm một hay nhiều cơ cấu , trong cơ cấu, CĐ đợc truyÒn tõ vËt nµy sang vËt kh¸c . VËy v× sao cÇn truyÒn C§ ? I/ T¹i sao cÇn truyÒn C§ ? GV: Cho h/s quan s¸t ( H29.1 sgk ) vµ m« + së dÜ cÇn truyÒn C§ v× c¸c bé phËn cña hình truyền CĐ của chiếc xe đạp . máy thờng đạt xa nhau , khi làm việc cần - T¹i sao cÇn truyÒn C§ quay tõ trôc gi÷a có tốc độ quay khác nhau . đến trục sau ? - Tại sao số răng của đĩa xích lại nhiều hơn + NhiÖm vô cña c¸c bé phËn trong c¬ cÊu sè r¨ng cña lÝp ? truyền động là truyền và biến đổi tốc độ GVnhắc lại : Cơ cấu CĐ chính của xe đạp ( cho phù hợp với tốc độ của các bộ phận H 29.1 sgk ) gồm : Vành , đĩa , xích , líp là trong máy . nh÷ng bé phËn c«ng t¸c trong c¬ cÊu , vµnh II/ Bé truyÒn C§. đĩa truyền CĐ quay từ trục giữa đến líp ở 1/ Truyền động ma sát , truyền động đai trôc sau qua xÝch truyÒn . * Để hiểu rõ hơn tại sao số răng của đĩa lại nhiÒu h¬n sè r¨ng cña lÝp ? - Bé truyÒn gåm 3 chi tiÕt : B¸nh dÉn (1) , C¸c em t×m hiÓu phÇn II. b¸nh bÞ dÉn (2) , d©y ®ai (3) . - Nhê ma s¸t gi÷a d©y ®ai vµ b¸nh ®ai nªn GV:Cho h/s quan s¸t ( H 29.2 sgk ) m«.

(50) hình bánh ma sát hoặc truyền động đai , quay m« h×nh cho h/s quan sat. - Bé truyÒn gåm nhiÒu chi tiÕt ? - T¹i sao khi quay b¸nh dÉn th× b¸nh bÞ dÉn l¹i quay theo ? - Quan sát xem bánh răng nào có tốc độ lín h¬n vµ chiÒu quay cña chóng ra sao ?. khi quay b¸nh dÉn th× b¸nh dÉn sÏ quay theo . ** Nguyªn lý lµm viÖc cña bé truyÒn +TØ sè truyÒn i lµ : I=. nbd n2 D1 = = nd n1 D 2. hay n2=n1 .. D1 D2. - Bnhs dẫn (1) cố đờng kính D1 , tốc độ - Truyền động ma sát – truyền động bánh quay là nd (n1 ) . - Bánh bị dẫn (2) có đờng kính D 2 , tốc đai đợc ứng dụng ntn ? HS : Tr¶ lêi : độ quay n bd (n2 ) . - Hai nh¸nh ®ai m¾c // : quay cïng chiÒu - m¾c chÐo nhau: quay ngîc chiÒu . 2/ Truyền động ăn khớp + Một cặp bánh răng hoặc đĩa xích truyền GV: §Ó kh¾c phôc hiÖn tîng trît cña CĐ cho nhau đợc gọi là bộ truyền động ăn truyền động ma sát , ngời ta dùng các bộ khíp . truyền động ăn khớp nh truyền động xích + Hai bánh răng muốn ăn khớp đợc với vµ b¸nh r¨ng . nhau th× kho¶ng c¸ch gi÷a hai r¨ng kÒ nhau GV: Cho h/s quan s¸t m« h×nh c¬ cÊu xÝch , trªn b¸nh nµy ph¶i b»ng kho¶ng c¸ch gi÷a b¸nh r¨ng ¨n khíp , quay chËm cho h/s 2 r¨ng kÒ nhau trªn b¸nh kia . quan s¸t . + Đĩa ăn khớp đợc với nhau khi cỡ răng của - Thế nào là truyền động ăn khớp ? đĩa và cỡ mắt xích phải tơng ứng . - Để 2 bánh răng ăn khớp đợc với nhau n z z hoặc đĩa ăn khớp đợc với xích cần đảm bảo * I = 2 = 1 hay n2=n1 . 1 . n1 z 2 z2 nh÷ng yÕu tè g× ? + z 1 lµ sè r¨ng cña b¸nh 1. n1 là tốc độ quay của bánh 1( vòng/ph ) + z 2 lµ sè r¨ng cña b¸nh 2 . GV: Lu ý h/s : TruyÒn C§ xÝch chØ dïnh n2 là tốc độ quay của bánh 2 ( vòng / trong trêng hîp hai trôc song song vµ quay ph ) cùng chiều , xích và đĩa phải nằm trong mét mp . *KÕt luËn : B¸nh r¨ng nµo cã sè r¨ng Ýt - So sánh u điểm nổi bật của truyền động h¬n sÏ quay nhanh h¬n . ăn khớp so với truyền động ma sát ? * Ưu điểm: - Tỉ số truyền xác định . - KÕt cÊu gän nhÑ . * øng dông trong thùc tÕ : §ång hå , hép sè xe m¸y .... 4. Củng cố: Đọc phần ghi nhớ , yêu cầu h/s tìm hiểu những bộ truyền động khác mà em biết ? trong đồ chơi , quạt bàn có tuốc năng , thiết bị quay băng ... 5. Híng dÉn häc ë nhµ: Tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi häc sgk .§äc tríc Bµi 30 V. Rót kinh nghiÖm. Ngµy so¹n: 2/1/2016 Ngµy gi¶ng : ………………………………………………..

(51) Tiết 29. Bài 30 : Biến đổi chuyển động I. Môc tiªu 1. Kiến thức: HS hiểu đợc cấu tạo , nguyên lý hoạt động và phạm vi ứng dụng của một số cơ cấu biến đổi CĐ . 2. KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng quan s¸t 3. Thái độ: HS hứng thú tìm tòi kỹ thuật và có ý thức bảo dỡng các cơ cấu biến đổi cđ. II . Chuẩn bị: mô hình truyền và biến đổi CĐ III. Phơng pháp: PPDH vấn đáp, trực quan, nêu & giải quyết vấn đề, IV. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra: T¹i sao cÇn ph¶i truyÒn C§ ? Nêu cấu tạo và hoạt động của 1 số cơ cấu truyền cđ đã học ? 3. Bµi míi GV: Cho h/s quan s¸t ( H30.1 sgk ) vµ m« h×nh . ? T¹i sao chiÕc kim kh©u l¹i C§ tÞnh tiÕn đợc ? ? Mô tả CĐ của bàn đạp , thanh truyền và b¸nh ®ai ? GV: Cho h/s ®iÒn vµo chç trèng ?. I/ Tại sao cần biến đổi CĐ ? - Chiếc kim khâu CĐ đợc là nhờ các cơ cấu biến đổi CĐ ( 1 , 2 , 3 ). - CĐ của bàn đạp là CĐ lắc . - C§ cña thanh truyÒn lµ C§ tÞnh tiÕn lªn xuống kết hợp với một số cơ cấu biến đổi C§ kh¸c . - C§ cña v« l¨ng lµ C§ quay trßn . - C§ cña kim m¸y lµ C§ lªn xuèng .. GV: Kết luận : Các CĐ trên đều bắt nguồn Vậy : Trong máy cần có cơ cấu biến đổi từ 1 CĐ ban đầu , đó là CĐ bập bênh của CĐ để biến đổi một CĐ ban đầu thành các bàn đạp . d¹ng C§ kh¸c cho c¸c bé phËn c«ng t¸c cña m¸y nh»m thùc hiÖn nh÷ng nhiÖm vô nhất định. GV: Cho h/s quan s¸t ( H30.2) vµ quan s¸t m« h×nh ? M« t¶ cÊu t¹o cña c¬ cÊu tay quay – con trît ? ? Khi tay quay (1) quay đều , con trợt (3) C§ nh thÕ nµo ? ? Khi nào thì con trợt (3) đổi hớng CĐ ? HS : Tr¶ lêi GV: KÕt luËn : - Khi (1) quay đều , con trợt (3) CĐ tịnh tiến qua lại trên giá đỡ (4). - Khi con truợt (3) đến điểm cết trên (ĐCT) hoặc điểm chết dới (ĐCD) thì đổi hớng CĐ . ? Cơ cấu này đợc ứng dụng trên những m¸y nµo mµ em biÕt ? GV: Cho h/s quan s¸t ( H30.4) vµ m« h×nh c¬ cÊu tay quay thanh l¾c ( thiÕt bÞ d¹y häc) Chọn thanh AB làm giá , quay đều thanh AB quanh ®iÓm A .. II/ Mốt số cơ cấu biến đổi CĐ . 1/ Biến đổi CĐ quay thành CĐ tịnh tiến . ( c¬ cÊu tay quay – con trît ) a/ CÊu t¹o : Gåm tay quay ( 1 ) , thanh truyÒn (2) , con trợt (3) , giá đỡ (4). b/ Nguyªn lý lµm viÖc . - Khi tay quay (1) quay quanh trôc A, ®Çu B cña thanh truyÒn C§ trßn , lµm cho con trợt (3) CĐ tịnh tiến qua lại trên giá đỡ (4) . Nhờ đó CĐ quay của tay quay đợc biến thµnh C§ tÞnh tiÕn qua l¹i cña con trît . c/ øng dông ( sgk ). 2/ BiÕn C§ quay thµnh C§ l¾c ( c¬ cÊu tay quay – thµnh l¾c )..

(52) GV: Thao t¸c chËm cho h/s quan s¸t . ? CÊu t¹o cña c¬ cÊu tay quay thanh l¾c ? ? Khi quay AB quay đều quanh điểm A thì thanh C§ sÏ C§ ntn?. a/ CÊu t¹o : 4 chi tiÕt Tay quay (1) , thanh truyÒn (2) , thanh l¾c (3) , giá đỡ (4) . Chúng đợc nối với nhau b»ng c¸c khíp quay. b/ Nguyên lý hoạt động : Khi quay AB ®iÓm A, thanh C§ sÏ l¾c qua lắc lại quanh trục D một góc nào đó .. ? Có thể CĐ lắc thành CĐ quay đợc kh«ng ? GV: gîi ý cho h/s tr¶ lêi ( cã thÓ C§ l¾c thµnh C§ quay ) GV: lÊy thªm vÝ dô . GV: Giíi thiÖu c¬ cÊu cam cÇn l¾c cho h/s vµ nªu øng dông cña c¸c c¬ cÊu nµy trong m¸y thêng gÆp 4. Cñng cè - HS : đọc phần ghi nhớ sgk, trả lời các câu hỏi sgk . 5. Híng dÉn häc tËp - Nắm chắc phần ghi nhớ . Đọc trớc bài 31 : thực hành : truyền và biến đổi CĐ . V. Rót kinh nghiÖm. KiÓm tra ngµy 4/1/2015 Tæ trëng Bïi V¨n Giíi Ngµy so¹n : 4/1/2016 Ngµy gi¶ng : .................................................................... TiÕt 30. Bµi 31 : Thùc hµnh Truyền và biến đổi chuyển động. I. Môc tiªu 1. Kiến thức: hiểu đợc cấu tạo , nguyên lý hoạt động của một số cơ cấu truyền biến đổi C§ . 2. KÜ n¨ng: BiÕt c¸ch th¸o l¾p, kiÓm tra tØ sè truyÒn trªn c¸c m« h×nh truyÒn C§. 3. Thái độ: hứng thú tìm tòi kỹ thuật, có ý thức bảo dỡng các cơ cấu truyền, biến đổi cđ. II . Chuẩn bị: mô hình truyền và biến đổi CĐ III. Phơng pháp: PPDH trực quan, nêu & giải quyết vấn đề, IV. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra GV : kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ cña h/s . GV : giới thiệu bài : Để nắm đợc cấu tạo và nguyên lý của một số bộ phận truyền và biến đổi CĐ , biết cách tháo lắp và kiểm tra tỉ số truyền , chúng ta làm bài thực hành . 3. Bµi míi GV treo b¶ng phô híng dÉn quy tr×nh I. Quy tr×nh thùc hµnh thùc hµnh 1. Đo đường kính bánh đai, đến số răng của bánh răng và đĩa xích. - Dùng thước đo. - Đếm số răng. 2. Lắp và kiểm tra tỉ số truyền của các bộ truyền.

(53) GV giíi thiÖu c¸c bé truyÒn , th¸o từng bộ truyền động cho h/s quan s¸t , híng dÉn h/s quy tr×nh th¸o , l¾p . HS : quan s¸t , t×m hiÓu cÊu t¹o cña c¸c bé phËn truyÒn C§ . GV : hớng dẫn h/s phơng pháp đo đờng kính các bánh đai bằng thớc lá hoặc thớc cặp ( đơn vị đo mm) và cách đếm số răng đĩa xích và cặp b¸nh r¨ng . GV : híng dÉn c¸ch ®iÒu chØnh bé truyền động sao cho chúng hoạt động b×nh thêng . + Quay thö c¸c b¸nh dÉn ( chó ý an toµn khi vËn hµnh ) .. chuyển động. - Bộ truyền động đai. - Bộ truyền động ăn khớp. 3. Báo cáo - theo mẫu báo cáo: sgk.. II. Thùc hµnh GV : cho h/s hoạt động về theo nhóm , bè trÝ dông cô thiÕt bÞ ( theo néi HS : dung tõng nhãm ) - C¸c nhãm vµo vÞ trÝ lµm viÖc . - C¸c nhãm thùc hiÖn thao t¸c theo m« h×nh . - Đo đờng kính các bánh đai . GV : quan sát thao tác của các nhóm - Đếm số răng của đĩa xích và cặp bánh răng . Sau khi ®o ®Ðm xong h/s thùc hiÖn + Kết quả đo , đếm đợc ghi vào báo cáo thực thao t¸c l¾p vµ ®iÒu chØnh c¸c bé hµnh . phận truyền động . - HS : thùc hiÖn c¸c thao t¸c l¾p vµ ®iÒu chØnh GV : híng dÉn h/s c¸ch tÝnh to¸n tØ các bộ truyền động theo hớng dẫn của GV . sè truyÒn lÝ thuyÕt vµ tØ sè truyÒn - HS : t×m hiÓu cÊu t¹o vµ nguyªn lÝ lµm viÖc cña trong thực tế rồi ghi kết quả tính đợc cơ cấu tay quay – thanh trợt , trả lời câu hỏi vµo b¸o c¸o thùc hµnh . cuèi bµi thùc hµnh . 4. Cñng cè - GV : yêu cầu h/s ngừng hoạt động nhóm , thu dọn dụng cụ , lớp trởng giám sát kiểm tra dụng cụ của các nhóm và ổn định lớp . - GV : nhËn xÐt vÒ sù chuÈn bÞ cña h/s cho tiÕt thùc hµnh ; vÒ thao t¸c , kÕt qu¶ , tinh thần thái độ học tập . - Hớng dẫn h/s tự đánh giá thực hành , dựa theo mục tiêu bài học . 5. Híng dÉn häc tËp - ¤n tËp vµ tr¶ lêi c©u hái «n tËp phÇn II : C¬ khÝ - tiÕt sau kiÓm tra 1 tiÕt . V. Rót kinh nghiÖm.

(54) Ngµy so¹n: 4/1/2016 Ngµy gi¶ng : …………………………………………………….. PhÇn III : Kü thuËt ®iÖn Tiết 31. Bài 32 : Vai trò của điện năng trong sản suất và đời sống I. Môc tiªu 1. Kiến thức: nắm đợc quá trình sản suất và truyền tải điện năng, hiểu đợc vai trò của điện năng trong sản suất và đời sống . 2. Kĩ năng: phân tích đợc vai trò của điện năng 3. Thái độ: có ý thức tiết kiệm điện II . Chuẩn bị: Tranh vẽ các nhà máy điện , đờng dây truyền tải ... III. Phơng pháp: PPDH trực quan, nêu & giải quyết vấn đề, IV. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra 3. Bài mới: ĐVĐ: Ngày nay ở khắp nơi nơi đều có ngời sử dụng điện. Vậy điện năng có phải là nguồn năng lợng thiết yếu đối với sản suất và đời sống hay không ? GV: §a k/n vÒ ®iÖn n¨ng . GV: §a ra c¸c d¹ng n¨ng lîng : NhiÖt n¨ng , thuû n¨ng , n¨ng lîng nguyªn tö ... - Con ngời đã sử dụng các loại năng lợng cho các hoạt động của mình ntn ? - Nhµ m¸y thuû ®iÖn Hoµ B×nh ngêi ta đã biến năng lợng của dòng chảy cña níc thµnh n¨ng lîng g× ? GV: Bæ sung . - Quan s¸t tranh vÏ : Chøc n¨ng cña c¸c thiÕt bÞ chÝnh cña nhµ m¸y ®iÖn ( lß h¬i , lß ph¶n øng h¹t nh©n , ®Ëp níc , tua bin , m¸y ph¸t ®iÖn ) lµ g× ? - N¨ng lîng ®Çu vµ vµ n¨ng lîng ®Çu ra cña tr¹m ph¸t ®iÖn n¨ng lîng mÆt trêi lµ g× ?... GV: Đa tranh vẽ các loại đờng dây truyÒn t¶i ®iÖn n¨ng vµ gi¶i thÝch vÒ cấu tạo cơ bản của đờng dây : D©y dÉn , cét ®iÖn , sø c¸ch ®iÖn . GV: Giới thiệu địa điểm một số nhà m¸y ®iÖn vµ khu c«ng nghiÖp . - Các nhà máy điện thờng đợc xây dùng ë ®©u ? HS : Suy nghÜ tr¶ lêi :. I. Kh¸i niÖm vÒ ®iÖn n¨ng , s¶n xuÊt ®iÖn n¨ng . 1/ Kh¸i niÖm vÒ ®iÖn n¨ng . - Nguån ®iÖn tõ pin , ¾c quy , m¸y ph¸t ®iÖn . - N¨ng lîng cña dßng ®iÖn ( c«ng cña dßng điện )đợc gọi là điện năng 2/ S¶n xuÊt ®iÖn n¨ng . * Tất cả các dạng năng lợng chúng ta đã biết con ngời đã biến đổi nó thành điện năng để phục vụ cho m×nh NhiÖt n¨ng Thuû n¨ng §iÖn N¨ng lîng nguyªn tö n¨ng Giã , ¸nh s¸ng mÆt trêi ... * Sơ đồ quá trình sản xuất điện năng ở nhà máy nhiÖt ®iÖn , thuû ®iÖn (sgk) + NhiÖt ®un H¬i lµm Tua Lµm M¸ ph¸t §iÖn n¨ng níc bin ph¸t n¨ng Than nãng quay quay ®iÖn ra Khi níc đốt. +. Thuû n¨ng. quay Tua bin. quay M¸y ph¸t ®iªn. Ph¸t §iÖn n¨g. II/ TruyÒn t¶i ®iÖn n¨ng. + KL : Từ nhà máy điện đến khu công nhiệp ngời ta dùng đờng dây truyền tải điện cao áp . VÝ dô : §êng d©y 500kv , 200kv . - Để đa điện đến khu dân c , lớp học ... ngời ta dùng đờng dây hạ áp 220 V 380 V.

(55) Điện năng đợc truyền tải từ nhà máy điện đến nơi tiêu thụ điện ( các thành phè , c¸c trung t©m c«ng nghiÖp , nông thôn ...) ntn ? Cấu tạo đờng dây truyÒn t¶i gåm c¸c phÇn tö g× ? GV: Nhấn mạnh : Điện năng đợc sử dông tõ thÕ kû XIIX , gãp phÇn thóc ®Èy sù ph¸t triÓn cña c¸c ngµnh kh¸c trong nÒn kinh tÕ ph¸t triÓn .. III/ Vai trß cña ®iÖn n¨ng C¬ n¨ng: § c¬ ®iÖn ,qu¹t®iªn §iÖn NhiÖt n¨ng: bµn lµ , bÕp ®iÖn năng Quang năng: bống đèn điện. * §iÖn n¨ng lµ nguån lùc , nguån n¨ng lîng cho các máy , thiết bị ... trong sản xuất và đời sống xh . Nhờ có điện năng , quá trình sx đợc tự động hoá và cuộc sống con ngời có đầy đủ tiện nghi , văn minh hiện đại hơn . - §iÖn n¨ng cã tÇm quan träng ntn * Mét sè lÜnh vùc sö dông ®iÖn n¨ng: trong sx và đời sống ? +C«ng nghiÖp : m¸y c¬ khÝ ( m¸y tiÖn, phay , GV: gîi ý vµ yªu cÇu h/s cho vÝ dô vÒ bµo ...) m¸y bµn , m¸y n©ng ... sö dông ®iÖn n¨ng trong c¸c lÜnh vùc +N«ng nghiÖp : M¸y b¬m , m¸y xay s¸t , lß sÊy, của nền kinh tế quốc dân trong đời lß Êp trøng... sống xã hội và trong gia đình ? + Giao th«ng : HÖ thèng tÝn hiÖu , ®iÖn b¸o ... + Y tÕ , gi¸o dôc : m¸y thë , m¸y siªu ©m...) , GV: Nh¾c nhë h/s ý thøc tiÕt kiÖm trang thiÕt bÞ nghe nh×n trong d¹y häc ®iÖn n¨ng , nhÊt lµ vµo c¸c giê cao +V¨n ho¸ thÓ thao : th«ng tin , ¸nh s¸ng s©n b·i ®iÓm trong ngµy . + Gia đình : Đèn điện , quạt , máy bơm … 4. Cñng cè: Chøc n¨ng cña nhµ m¸y ®iÖn lµ g× ? Vai trß cña ®iÖn n¨ng ? 5. Híng dÉn häc tËp - N¾m v÷ng phÇn cñng cè . - §äc tríc vµ chuÈn bÞ Bµi 33 . An toµn ®iÖn . V. Rót kinh nghiÖm. KiÓm tra ngµy 11/1/2016 Tæ trëng Bïi V¨n Giíi Ngµy so¹n : 11/1/2016 Ngµy gi¶ng: …………………………………………………… Ch¬ng VI: An toµn ®iÖn TiÕt 32. Bµi 33. An toµn ®iÖn I. Môc tiªu 1. Kiến thức: hiểu đợc nguyên nhân gây ra tai nạn điện , sự nguy hiểm của dòng điện đối với cơ thể con ngời. Biết đợc một số biện pháp an toàn điện trong sản xuất và đời sống. 2. KÜ n¨ng: thùc hiÖn c¸c biÖn ph¸p an toµn ®iÖn 3. Thái độ: Có ý thức thực hiện an toàn điện trong sản xuất và đời sống . II. ChuÈn bÞ - Tranh ¶nh vÒ nguyªn nh©n x¶y ra tai n¹n ®iÖn vµ 1 sè biÖn ph¸p an toµn ®iÖn trong sö dông vµ söa ch÷a ®iÖn . III. Phơng pháp: PPDH trực quan, nêu & giải quyết vấn đề, IV. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra - Em hãy nêu chức năng và vai trò của điện năng đối với KHKT và đời sèng con ngêi ?.

(56) 3. Bài mới: GV ĐVĐ: Từ xa xa khi cha có điện , đã có ngời bị chết do dòng điện sét ( sét đánh ) . Ngày nay , khi con ngời sản xuất ra điện , dòng điện cũng có thể gây nguy hiÓm cho con ngêi . VËy nguyªn nh©n g©y nªn tai n¹n ®iÖn lµ g× ? Chóng ta ph¶i lµm g× để phòng tránh những tai nạn đó ? I. V× sao x¶y ra tai n¹n ®iÖn ? GV : kÕt hîp sö dông tranh ¶nh khai th¸c kinh nghiÖm cña h/s trong cuéc sèng , qua các phơng tiện thông tin đại chúng , h/dẫn h/s nêu đợc nguyên nhân gây ra tai nạn ®iÖn . - Tai n¹n ®iÖn x¶y ra do ®©u ? HS : trao đổi , sau đó lần lợt nêu những nguyªn nh©n g©y ra tai n¹n ®iÖn .. * Tai n¹n ®iÖn x¶y ra do mét trong c¸c nguyªn nh©n sau : - Kh«ng hiÓu biÕt vµ kh«ng cã ý thøc thùc hiện an toàn điện khi sử dụng đồ dùng điện - Do kh«ng cÈn thËn khi sö dông ®iÖn . - Do không kiểm tra an toàn thiết bị , đồ dùng điện trớc khi sử dụng ( đối vớicác thiết bị để lâu không sử dụng ) . - Kh«ng tu©n thñ c¸c nguyªn t¾c an toµn GV : cho h/s tìm hiểu nghị định của chính khi sử dụng , sửa chữa điện (Cắt nguồn trớc khi söa ch÷a ®iÖn sö dông c¸c dông cô b¶o phủ số 59/ 1999 NĐ- CP quy định về vÖ an toµn ®iÖn ). kho¶ng c¸ch b¶o vÖ an toµn líi ®iÖn cao áp , chiều rộng , chiều cao .( bảng 37. 1 sgk - Do vi phạm cách an toàn đờng dây cao ¸p . ) - Do đến gần dây điện bị đứt rơi xuống đất II/ mét sè biÖn ph¸p an toµn ®iÖn . - Tõ nh÷ng nguyªn nh©n tai n¹n ®iÖn trªn , để tánh đợc tai nạn điện chúng ta cần có nh÷ng biÖn ph¸p g× ? - T¹i sao cÇn ph¶i che ch¾n c¸c thiÕt bÞ ®iÖn : cÇu dao , cÇu ch× ? GV :Híng dÉn h/s th¶o luËn ®a ra 1 sè biÖn ph¸p an toµn trong sö dông vµ söa ch÷a ®iÖn ?. - Kiểm tra cách điện dây dẫn điện và đồ dïng ®iÖn thêng xuyªn , hoÆc khi cã hiÖn tîng bÊt thêng . - Khi söa ch÷a ®iÖn : ph¶i c¾t nguån tríc khi söa ch÷a , sö dông c¸c vËt lãt c¸ch ®iÖn hay các dụng cụ lao động đảm bảo quy c¸ch kÜ thuËt . - Sö dông nguån ®iÖn ¸p an toµn . - Gi÷ kho¶ng c¸ch an toµn víi líi ®iÖn cao ¸p . - Không đến gần dây điện khi bị đứt rơi xuống đất .. 4. Cñng cè ? Tai n¹n ®iÖn thêng x¶y ra khi nµo ? ? §Ó phßng ngõa tai n¹n ®iÖn ta ph¶i lµm g× ? - Ph¶i thùc hiÖn c¸c nguyªn t¾c an toµn ®iÖn khi sö dông . - Giữ khoảng cách an toàn với đờng dây điện cao áp và trạm biến áp . 5. Híng dÉn häc tËp - §äc tríc bµi 35 , xem thªm bµi 34 . - ChuÈn bÞ vËt liÖu , dông cô cho tiÕt sau thùc hµnh . V. Rót kinh nghiÖm.

(57) Ngµy so¹n : 11/1/2016 Ngµy gi¶ng : ………………………………………………….. TiÕt 33. THỰC HÀNH : DỤNG CỤ BẢO VỆ AN TOÀN ĐIỆN I. Môc tiªu 1. Kiến thức - Hiểu được công dụng, cấu tạo của một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện. 2. Kỹ năng - Sử dụng được một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện. 3.Thái độ - Cú ý thức thực hiện nguyờn tắc an toàn điện trong khi sử dụng và sửa chữa điện II. ChuÈn bÞ - Đọc trước bài thực hành và chuẩn bị trước như trong bài đó ghi. Chuẩn bị truớc báo cáo thực hành theo mẫu bảng ở SGK. III. Phơng pháp: PPDH trực quan, nêu & giải quyết vấn đề, IV. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra 3. Bµi míi: - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh - Nêu mục tiêu của bài thực hành GV: Nêu mục tiêu bài học. HS: Tìm hiểu, ghi nhớ. GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm HS. HS: Báo cáo sự chuẩn bị. GV: Hướng dẫn HS cách thực hiện thông qua các thao tác mẫu, giải thích tìm hiểu về các dụng cụ bảo vệ an toàn điện. HS: Quan sát, tìm hiểu và ghi nhớ. GV: Lưu ý cho HS khi thực hiện cần đảm bảo đúng quy trình và an toàn, đặc biệt. I. Mục tiêu. - Sgk. II. Chuẩn bị. - Sgk. III. Nội dung. 1. Tỡm hiểu các dụng cụ bảo vệ an toàn điện. - Đặc điểm về cấu tạo. - Phần cách điện. - Cách sử dụng. - Ghi báo cáo. 2. Tìm hiểu bút thử điện. a. Quan sát mô tả cấu tạo..

(58) khi sử dụng bút thử điện để kiểm tra dây pha và sự rò điện. HS: Tìm hiểu, ghi nhớ. GV: Hướng dẫn HS ghi báo cáo kết qủa thực hành. HS: Ghi nhớ các hướng dẫn của GV và chuẩn bị thực hành theo nhóm. GV: Phát dụng cụ, thiết bị ,tổ chức cho các nhóm HS thực hiện. HS: Nhận dụng cụ, thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu của GV. GV: Quan sát, kiểm tra, uốn nắn quy trình thực hiện của các nhóm HS. HS: Trình bày bản báo cáo, đánh giá, nhận xét chéo giữa các nhóm. GV: Bổ sung, thống nhất.. b. Nguyên lý làm việc. c. Sử dụng. - Kiểm tra dây pha. - Kiểm tra rò điện. - Mẫu báo cáo: sgk. IV. Luyện tập. 1. Tìm hiểu các dụng cụ bảo vệ an toàn điện. 2. Tìm hiểu bút thử điện. a. Quan sát mô tả cấu tạo. b. Nguyên lý làm việc. c. Sử dụng. - Kiểm tra dây pha. - Kiểm tra rò điện. 3. Báo cáo nhận xét. - Các nhóm báo cáo kết qủa. - Đánh giá, nhận xét kết qủa đạt được.. 4. Cũng cố - GV: Nhận xét, đánh giá tiết thực hành. 5. Hướng dẫ ở nhà Giáo viên hướng dẫn học sinh học bài ở nhà: - Về nhà học bài và làm bài tập trong SGK. - Đọc và xem trước bài: Thực hành. Cứu người bị tai nạn điện. V. Rót kinh nghiÖm. KiÓm tra ngµy 18/1/2016 Tæ trëng Bïi V¨n Giíi. Ngµy so¹n : 18/1/2016 Ngµy gi¶ng : …………………………………………………...

(59) TiÕt 34. THỰC HÀNH : Bµi 35. Cøu ngêi bÞ tai n¹n ®iÖn I. Môc tiªu - HS biÕt c¸ch t¸ch n¹n nh©n ra khái nguån ®iÖn mét c¸ch an toµn - Sơ cứu nạn nhân kịp thời và đúng phơng pháp . - HS cã ý thøc nghiªm tóc trong giê häc . II. ChuÈn bÞ GV: Đọc sgk , sgv để hiểu đợc : 1. §èi víi ®iÖn cao ¸p : NhÊt thiÕt ph¶i th«ng b¸o khÈn tr¬ng cho tr¹m ®iÖn hoÆc chi nhánh điện cắt cầu dao , sau đó mới đến gần nạn nhân và tiến hành sơ cứu . 2. §èi víi ®iÖn h¹ ¸p : + Tình huống 1: Nạn nhân đứng dới đất , ay chạm vào vật mạng điện ( Tủ lạnh, m¸y giÆt ...) - Nhanh chóng quan sát tìm dây dẫn điện đến thiết bị và thực hiện các việc sau : C¾t cÇu dao – Rót phÝch , t¾t c«ng t¾c , gì cÇu ch× ë n¬i gÇn nhÊt. - NÕu kh«ng cã biÖn ph¸p nµo c¾t ®iÖn th× n¾m vµo phÇn ¸o kh« cña n¹n nh©n hoÆc ¸o kh« cña m×nh lãt tay n¾m vµo tãc, tay, ch©n kÐo n¹n nh©n ra. + Tình huống 2 : Ngời bị nạn ở trên cao để sửa chữa điện: Nhanh chóng cắt điện , nhng trớc đó phải có ngời đón nạn nhân để khỏi bị rơi xuống đất . + Tình huống 3: Dây điện bị đứt chạm vào ngời nạn nhân : - §øng trªn v¸n gç kh« dïng sµo tre ( gç ) kh« g¹t d©y ®iÖn ra khái ngêi bÞ n¹n . - §øng trªn v¸n gç kh«, lãt tay b»ng giÎ kh« nhiÒu líp kÐo n¹n nh©n ra khái chç d©y ®iÖn . - Đoản mạch đờng dây ( dây dẫn ) bằng cách dùng một dây điện trần mềm, 2 đầu buộc 2 vật nặng rồi ném lên vắt qua 2 dây điện trên cột để gây nổ cầu chì ở đầu nguồn 3. Chó ý : - §èi víi ®iÖn cao ¸p ph¶i chê c¾t ®iÖn: - Không chạm hoặc để mất thăng bằng ngã vào các phần dẫn điện . - Kh«ng n¾m vµo n¹n nh©n b»ng tay kh«ng, kh«ng tiÕp xóc c¬ thÓ trÇn cña n¹n nh©n . 4. S¬ cøu n¹n nh©n : ( sgk ) 5. §å dïng : - Mét sè tranh vÒ gi¶i tho¸t n¹n nh©n khái nguån ®iÖn . - Tranh sgk vÒ ph¬ng ph¸p h« hÊp nh©n t¹o .... HS : ChuÈn bÞ tríc mÉu b¶n b¸o c¸o thùc hµnh ë môc III (sgk) III. Phơng pháp: PPDH trực quan, nêu & giải quyết vấn đề, thực hành nhóm nhỏ. IV. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức lớp : ( 1ph) 2. KiÓm tra bµi cò : ( 5ph ) GV giíi thiÖu : Khi cã ngêi bÞ tai n¹n ®iÖn ph¶i nhanh chãng cøu ch÷a ngay, không lãng phí thời gian vào việc xác định ngời đó sống hay chết, sự thành công của việc sơ cứu phụ thuộc vào sự nhanh nhẹn tháo vát và cứu chữa đúng cách. 3. Bµi míi : ( 35ph ) 1/ Thùc hµnh t¸ch n¹n nh©n ra khái nguån ®iÖn ( T×nh huèng gi¶ định ) Yªu cÇu : HS biÕt c¸ch t¸ch n¹n nh©n ra kái nguån ®iÖn võa nhanh , vừa đảm bảo an toàn . GV: Cho h/s lµm quen víi 2 t×nh huống đợc đề cập trong sgk khi cứu ngêi bÞ tai n¹n ®iÖn. GV: Hớng dẫn h/s đi đến kết luận GV: §a thªm t×nh huèng kh¸c cho. + Các nhóm thảo luận để chọn cách sử lý đúng nhất ( an toàn và nhanh hất ) để tách nạn nhân ra khái nguån ®iÖn ( trong sgk ) * T×nh huèng 1: - Rót phÝch c¾m ®iÖn ( hoÆc n¾p cÇu ch× ) hoÆc Aptom¸t ..

(60) c¸c nhãm th¶o luËn : Ví dụ : Nhóm bạn đến học bài ở một gia đình , trong giờ giải lao một bạn ®i vÖ sinh ë gÇn khu khu chuång ch¨n nu«i , s¬ ý vÊp ph¶i d©y ®iÖn bÞ hë bÞ ®iÖn giËt . T×nh huèng nµy em sö lý ntn ? GV: Kết hợp đánh giá cho điểm các nhãm theo tiªu chÝ . 2/ Thùc hµnh s¬ cøu n¹n nh©n : GV: Chän ph¬ng ph¸p s¬ cøu phï hợp với giới tính để các em thực hành đợc tự nhiên thoải mái . - Bám theo sgk để thực hành sơ cứu cøu n¹n nh©n .. * T×nh huèng 2 : - §øng trªn v¸n kh« dïg sµo tre ( gç) g¹t d©y ®iÖn ra khái n¹n nh©n . HS : Tr¶ lêi : T×nh huèng nµy : Rót phÝch c¾m hoÆc cÇu ch× .. + Hành động nhanh chóng , chính xác . + §¶mt b¶o an toµn cho ngêi cøu . + Cã ý thøc häc tËp nghiªn cøu .. 4. Cñng cè - Yªu cÇu h/s thu dän dông cô . - GV: Nhận xét về tinh thần thái độ và kết quả thực hành của cả lớp . - Hớng dẫn h/s tự đánh giá kết quả thực hành của nhóm dựa theo mục tiêu bài học 5. Híng dÉn häc ë nhµ §äc tríc bµi 36 ( sgk ) V. Rót kinh nghiÖm Ngµy so¹n: 18/1/2016 Ngµy gi¶ng:............................................................ TiÕt 35. Bµi 36 . VËt liÖu kü thuËt ®iÖn I. Môc tiªu - HS nhận biết đợc vật liệu dẫn điện , vật liệu cách điện, vật liệu dẫn từ. - HS hiểu đợc đặc tính và công dụng của mỗi loại vật liệu KTĐ. - Tích cực tìm hiểu đặc tính và công dụng của mỗi loại vật liệu KTĐ. II. ChuÈn bÞ GV: - Tranh vẽ các đồ dùng điện trong gia đình và các dụng cụ bảo vệ an toµn ®iÖn. C¸c mÉu vËt vÒ VL KT§ III. Phơng pháp: PPDH trực quan, nêu & giải quyết vấn đề. IV. Các hoạt độngdạy học 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra 3. Bài mới: Trong đời sống các đồ dùng điện gia đình , các thiét bị điện, các dụng cụ bảo vệ an toàn điện ... đều làm bằng VL KTĐ.Vậy: VL KTĐ là gì ? 1/ VËt liÖu dÉn ®iÖn -Vật liệu mà dòng điện chạy qua đợc gọi là vật - ThÕ nµo lµ VL KT§ ? => GV chØ râ c¸c phÇn tö dÉn ®iÖn vµ liÖu dÉn ®iÖn . khăng định : Vật liệu mà dòng điện - đặc tính của vật liệu dẫn điện là dẫn điện tốt vì chạy qua đợc gọi là vật liệu dẫn cã ®iÖn trë suÊt ( Kho¶ng ®iÖn . −6 −8 - §Æc tÝnh vµ c«ng dông cña vËt liÖu 10 Ω m 10 Ω m ) dÉn ®iÖn lµ g× ? + §iÖn trë suÊt ρ cµng nhá dÉn ®iÖn cµng tèt . *C«ng dông cña vËt liÖu dÉn ®iÖn : - VËt liÖu dÉn ®iÖn cã c«ng dông g× ? Dïng lµm c¸c thiÕt bÞ vµ d©y dÉn ®iÖn ..

(61) - H·y nªu c¸c phÇn tö dÉn ®iÖn trªn h×nh 36.1 HS : Tr¶ lêi : GV: Hớng dẫn h/s đọc kỹ nội dung VLD§ => KÕt luËn : GV: §a mÉu vËt vµ tranh vÏ , chØ râ c¸c phÇn tö c¸ch ®iÖn => Rót ra k/n v¹tt liÖu c¸ch ®iÖn. - §Æc tÝnh vµ c«ng dông cña vËt liÖu c¸ch ®iÖn lµ g× ? VÝ dô : (H 36.1) Vá d©y ®iÖn. *VLD§ cã 3 thÓ : - ThÓ r¾n : Kim lo¹i , hîp kim - ThÓ láng : Níc , dung dÞch ®iÖn ph©n. - ThÓ khÝ : H¬i thuû ng©n . Trong đó VLDĐ đợc dùng để chế tạo các phần tö ( bé phËn ) dÉn ®iÖn cña c¸c lo¹i thiÕt bÞ ë thÓ r¾n . 2/VËt liÖu c¸ch ®iÖn : - VËt liÖu kh«ng cho dßng ®iÖn ch¹y qua gäi lµ vËt liÖu c¸ch ®iÖn .. - §Æc tÝnh: c¸ch ®iÖn tèt (cã ®iÖn trë suÊt lín) - Công dụng : VLCĐ dùng để chế tạo các thiết bÞ c¸ch ®iÖn , c¸c phÇn tö c¸ch ®iÖn - Chøc n¨ng cña phÇn tö c¸ch ®iÖn : C¸ch li c¸c phÇn tö mang ®iÖn víi phÇn tö - Chøc n¨ng cña ptö c¸ch ®iÖn ? kh«ng mang ®iÖn . - VLC§ cã 3 thÓ : + ThÓ khÝ ( kh«ng khÝ , khÝ tr¬ ) - VËy trong thùc tÕ vËt liÖu c¸ch ®iÖn + ThÓ láng : Dçu biÕn thÕ , dÇu c¸p ®iÖn . cã mÊy thÓ ? + Thể đông đặc ( rắn) : Thuỷ tinh, nhựa ê bô nÝt , sø , mi ca ... * §èi víi VLC§ thÓ r¾n th× : - VL cách điện sẽ bị già hoá ( do tác động của o t , chấn động và các tác động hoá , lí - t o lµm viÖc qu¸ t o cho phÐp tõ 8 C đến 10o C , tuổi thọ của vật liệu cách điện . 3/ VËt liÖu dÉn tõ - Vật liệu dẫn từ là vật liệu mà đờng sức từ chạy qua đợc . GV: cho h/s quan s¸t m« h×nh m¸y - Ngoài tác dụng làm lõi để quấn dây, lõi thép biÕn ¸p ... vµ tranh vÏ ( sgk ) còn có tác dụng làm cho đờng sức từ tập trung - Ngoài tác dụng làm lõi để quấn dây vào lõi thép của máy . ®iÖn , lâi thÐp cßn cã t¸c dông g× ? * §Æc tÝnh cña vËt liÖu dÉn tõ : DÉn tõ tèt . * C«ng dông : Thép KTĐ dùng để làm lõi dẫn từ của nam GV: Kết luận về đặc tính và công ch©m ®iÖn , lâi thÐp biÕn ¸p, lâi c¸c m¸y ph¸t dông cña vËt liÖu dÉn tõ ? điện , động cơ điện. + Anic« dïng lµm nam ch©m vÜnh cöu . + Ferit dïng lµm anten , lµm lâi BA tÇn trong vËn t¶i ®iÖn . + Pecmaloi dùng làm lõi BA , động cơ điện trong KT v« tuyÕn vµ quèc phßng . ❑❑ 4. Cñng cè - GV hớng dẫn h/s điền đặc tính và công dụng vào Bảng 36.1 Tr130sgk - GV yêu cầu h/s đọc phần ghi nhớ sgk . 5. Híng dÉn häc ë nhµ - §äc tríc vµ chuÈn bÞ bµi 37 ( sgk ). Tr¶ lêi c¸c bµi tËp 1,2,3 ( Tr 130 .sgk ) V. Rót kinh nghiÖm ❑.

(62) KiÓm tra ngµy 25/1/2016 Tæ trëng Bïi V¨n Giíi Ngµy so¹n: 27/1/2016 Ngµy gi¶ng :………………………………………………………………….. TiÕt 36. Bµi 38 : §å dïng lo¹i ®iÖn - quang . Đèn sợi đốt. I. Môc tiªu - HS hiểu đợc cấu tạo và nguyên lý làm việc của đèn sợi đốt . - HS biết đợc các đặc điểm của đèn sợi đốt . - HS có ý thức tìm hiểu các loại đồ dùng điện . II. ChuÈn bÞ GV: Đèn sợi đốt đuôi xoáy , đuôi ngạnh còn tốt và đã hỏng (8 chiếc ). HS :t×m hiÓu bµi 38 tríc ë nhµ . III. Phơng pháp: PPDH trực quan, nêu & giải quyết vấn đề. IV. Các hoạt độngdạy học 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra 3. Bài mới: Năm 1875 nhà bác học ngời Mỹ Tho mas Edi son đã phát minh ra đèn sợi đốt đầu tiên. 60 năm sau ( 1939 ) đèn huỳnh quang xuất hiện để khắc phục những nhợc điểm của đèn sợi đốt. Vậy : những nhợc điểm đó là gì - N¨ng lîng ®Çu vµo vµ n¨ng lîng ®Çu ra của các loại đèn điện là gì ? - Qua tranh vẽ , hãy kể tên các loại đèn ®iÖn mµ em biÕt . GV : H/dÉn HS ®Ðn kÕt luËn .. Các nhóm quan sát 2 loại đèn sợi đốt và tranh vÏ ( h38.2) sgk . - Đèn sợi đốt có mấy bộ phận chính . ? Vì sao sợi đốt làm bằng von fram ( vì chịu đợc ở nhiệt độ cao ) - V× sao ph¶i hót hÕt kh«ng khÝ ( t¹o ch©n không ) và bơm khí trơ vào bóng đèn ? - ứng với mỗi kiểu đuôi đèn em hãy vẽ đờng đi của dòng điện vào dây tóc ( sợi đốt ) đèn ?. - Nguyên lý hoạt động của đèn sợi đốt ntn?. I. Phân loại đèn điện - Đèn điện tiêu thụ điện năng và biến đổi ®iÖn n¨ng thµnh quang n¨ng - Có 3 loại đèn điện chính + Đèn sợi đốt + §Ìn huúnh quang + Đèn phóng điện ( đèn cao áp Hg, đèn cao ¸p Na...) II. Đèn sợi đốt - CÊu t¹o : cã 3 bé phËn chÝnh + bãng thuû tinh + Sợi đốt + §u«i xo¸y (a) ; §u«i gµi (b) - Sợi đốt là phần tử quan trọng của đèn , ở đó điện năng đợc biến đổi thành quang n¨ng . - Có nhiều loại bóng đèn : bóng trong , bãng mê , vµ kÝch thíc bãng t¬ng thÝch víi c«ng suÊt cña bãng . - Đối với đèn đuôi gài . Dòng điện đi vào từ 2 chân dới đuôi đèn sau đó đi vào dây tóc bóng đèn . - Đối với đèn đuôi xoáy . Dßng ®iÖn ®i vµo tõ 1 ch©n díi ®u«i víi phần xoáy của đuôi sau đó đi vào dây tóc . *Nguyên lý làm việc của đèn sợi đốt: Khi đóng điện , dòng điện chạy trong dây tóc đèn làm dây tóc nóng lên đén nhiệt độ cao , dây tóc đèn phát sáng ..

(63) GV : nêu và giải thích các đặc điểm của đèn sợi đốt . - Vì sao sử dụng đèn sợi đốt để thắp sáng kh«ng tiÕt kiÖm ®iÖn n¨ng ?. III. Đặc điểm của đèn sợi đốt . 1/ §Ìn ph¸t ra ¸nh s¸ng liªn tôc . Kh«ng ảnh hởng đến thị giác khi làm việc . 2/ HiÖu suÊt ph¸t quang thÊp : v× khi lµm viÖc chØ kho¶ng 4% -> 5% ®iÖn n¨ng tiªu thụ của đèn đợc biến đổi thành quang n¨ng ph¸t ra ¸nh s¸ng , phÇn cßn l¹i bÞ to¶ nhiÖt . 3/ Tuổi thọ thấp : Khi làm việc , sợi đốt bị đốt nóng ở nhiệt độ cao nên nhanh hỏng - ý nghĩa của các đại lợng ghi trên đèn sợi . (Tuổi thọ bình quân chỉ khoảng 1000 đốt và cách sử dụng đèn bền lâu ? giê ) 4/ ý nghĩa của các đại lợng . - Chỉ điện áp định mức : 127V ; 220V. - Chỉ công suất định mức : 15W ; 25W ; 40W ; 60W; 75W... 5/ C¸ch sö dông : - Phải thờng xuyên lau đui bụi bám , để đèn phát sáng tốt . - H¹n chÕ di chuyÓn ( hoÆc rung bãng ) khi đèn dang phát sáng ( vì sợi đốt dễ bị đứt ) 4. Cñng cè - Yêu cầu h/s đọc phần ghi nhớ sgk. - Cho h/s tr¶ lêi c©u hái 1, 2 , 3 sgk . 5. Híng dÉn häc : 2ph - §äc bµi 39 : §Ìn huúnh quang . V. Rót kinh nghiÖm. Ngµy so¹n: 27/1/2016 Ngµy gi¶ng :………………………………………. TiÕt 37. Bµi 39 : §Ìn huúnh quang I. Môc tiªu - HS hiểu đợc cấu tạo và nguyên lý làm việc của đèn huỳnh quang . - Hiểu đợc các đặc điểm của đèn huỳnh quang . - Hiểu đợc u , nhợc điểm của mỗi loại đèn để biết lựa chọn hợp lý đèn th¾p s¸ng trong nhµ . II. ChuÈn bÞ GV : mẫu vật đèn ống huỳnh quang còn tốt , đèn huỳnh quang đã hỏng . III. Phơng pháp: PPDH trực quan, nêu & giải quyết vấn đề. IV. Các hoạt độngdạy học 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra - Em hãy nêu đặc điểm của đèn sợi đốt ? 3. Bµi míi: I. §Ìn èng huúnh quang HS : quan sát hình 39 .1 , đèn ống còn tốt và các mẫu vật 2 điện cực của đèn hỏng ..

(64) - Cấu tạo các bộ phận chính của đèn ống huúnh quang ? - CÊu t¹o èng thñy tinh ? - Líp bét huúnh quang cã t¸c dông g×? - CÊu t¹o hai ®iÖn cùc ? - So sánh điện cực đèn huỳnh quang với dây tóc đèn sợi đốt ? GV : chØ cho h/s thÊy líp bét huúnh quang mÆt bªn trong èng . - Líp bét huúnh quang cã t¸c dông g× trong nguyên lý làm việc của đèn ?. - Nêu và giải thích các đặc điểm của đèn èng huúnh quang ? - Giải thích các đặc điểm của đèn ống huúnh quang ? - T¹i sao cã hiÖn tîng nhÊp nh¸y ? - Hiệu suất phát quang của đèn ntn ? - T¹i sao ph¶i måi phãng ®iÖn ?. - §Ìn com p¸c huúnh quang cã cÊu t¹o vµ nguyªn lý lµm viÖc ntn ? - Ưu điểm của đèn huỳnh quang ? - Đèn sợi đốt có cần chấn lu không? So s¸nh vÒ u ®iÓm , nhîc ®iÓm , vÒ hiÖu suÊt , tuổi thọ ... của đèn ? GV : cho h/s ®iÒn vµo b¶ng 39.1. Loại đèn Đèn sợi đốt. ¦u ®iÓm - ¸nh s¸ng liªn tôc. §Ìn huúnh quang. - Kh«ng cÇn chÊn lu - TiÕt kiÖm ®iÖn n¨ng - Tuæi thä cao. 1/ CÊu t¹o : cã 2 bé phËn chÝnh a) èng thuû tinh . b) Hai ®iÖn cùc 2/ Nguyªn lý lµm viÖc - Khi đóng điện , hiện tợng phóng điện giữa 2 điện cực của đèn tạo ra tia tử ngoại , tia tö ngo¹i t¸c dông vµ líp bét huúnh quang phñ ë mÆt trong cña èng ph¸t ra ¸nh s¸ng . ( mµu s¾c ¸nh s¸ng phô thuéc vµo chÊt huúnh quang ) 3/ Đặc điểm của ống đèn huỳnh quang . - HiÖn tîng nhÊp nh¸y : víi tÇn sè 50 HZ đèn phát ra ánh sáng không liên tục có hiÖn tîng nhÊp nh¸y g©y mái m¾t . - HiÖu suÊt ph¸t quang : 20% -> 25%®iÖn năng tiêu thụ của đèn đợc biến đổi thành quang n¨ng , phÇn cßn l¹i to¶ nhiÖt . Cho nên hiệu suất phát quang cao gấp 5 lần đèn sợi đốt . - Tuổi thọ đèn huỳnh quang : khoảng 8000giờ , lớn hơn đèn sợi đốt nhiều lần . - Måi phãng ®iÖn : v× kho¶ng c¸ch 2 ®iÖn cực lớn nên để đèn phóng điện đợc cần ph¶i måi phãng ®iÖn . ( B»ng c¸ch dïng chÊn lu ®iÖn c¶m , t¾c te hoÆc chÊn lu ®iÖn tö ) . II. §Ìn com p¸c huúnh quang . 1/ CÊu t¹o Gồm : bóng đèn , đuôi đèn ( có chấn lu đặt ë bªn trong ) 2/ Nguyªn lý lµm viÖc Giống đèn ống huỳnh quang 3/ ¦u ®iÓm KÝch thíc gän nhÑ , dÔ sö dông , cã hiÖu suất phát quang gấp 4 lần đèn sợi đốt. III. So sánh đèn sợi đốt và đèn huỳnh quang Nhîc ®iÓm - Kh«ng tiÕt kiÖm ®iÖn n¨ng - Tuæi thä thÊp - ¸nh s¸ng kh«ng liªn tôc - CÇn chÊn lu .. 4. Cñng cè - GV cho h/s đọc phần ghi nhớ . Trả lời câu hỏi sgk..

(65) 5. Híng dÉn häc tËp - VÒ nhµ «n l¹i toµn bé néi dung cña häc k× I gåm : V. Rót kinh nghiÖm. KiÓm tra ngµy 15/2/2016 Tæ trëng Bïi V¨n Giíi Ngµy so¹n: 15/2/2016 Ngµy gi¶ng: ........................................................................ TiÕt 38. Bµi 40 : Thùc hµnh §Ìn èng huúnh quang I. Môc tiªu - HS biết đợc cấu tạo , nguyên lí làm việc của đèn com pác huỳnh quang từ đó so sánh u điểm , nhợc điểm của đèn sời đốt và đèn huỳnh quang. - HS hiểu đợc nguyên lí làm việc và cách sử dụng của đèn ống huỳnh quang. - Có ý thức thực hiện các quy định về an toàn điện. II. ChuÈn bÞ GV: - 1 cuén b¨ng dÝnh, 5m d©y ®iÖn 2 lâi . - K×m tuèt d©y , k×m c¾t d©y , tua vÝt , nguån ®iÖn 220V. - 3 bộ đèn ống huỳnh quang 220V loại 0,6 m hoặc 1,2m 3 bộ máng đèn cho loại đèn ống tơng ứng . 3 Chấn lu điện cảm phù hợp với công suất đèn , điện áp nguồn , 3 tắc te phù hợp với đèn, 1 phíc cắm điện . III. Ph¬ng ph¸p: PPDH trùc quan, thùc hµnh nhãm nhá. IV. Các hoạt độngdạy học 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra - Em hãy nêu cấu tạo của đèn ống huỳnh quang ? - C¸c nhãm kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ cña mçi thµnh viªn trong tæ m×nh. - GV nh¾c l¹i néi quy an toµn ®iÖn vµ híng dÉn néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh . 3. Bµi míi * Tìm hiểu ống đèn huỳnh quang : - Nhắc lại cấu tạo của đèn ống huỳnh quang ? - §äc vµ gi¶i thÝch sè liÖu KT ghi trªn èng huúnh quang ? GVkết luận : loại đèn ống huỳnh quang thêng dïng hiÖn nay : - U dm : 220V - ChiÒu dµi èng 0,6m , Pdm : 20W - Lo¹i chiÒu dµi èng 1,2m cã Pdm = 40W * CÊu t¹o vµ chøc n¨ng cña chÊn lu đèn huỳnh quang : - CÊu t¹o gåm : day quÊn vµ lâi thÐp ( để làm cuộn cảm ). * Thùc hµnh : §Ìn èng huúnh quang HS : nªu cÊu t¹o sgk . HS : th¶o luËn HS : ghi vµo môc I ( b¸o c¸o thùc hµnh ). HS : ghi vµo môc II ( b¸o c¸o thùc hµnh ) HS : ghi vµo môc II ( b¸o c¸o thùc hµnh ).

(66) - Chøc n¨ng : t¹o sù t¨ng thÕ ban đầu để đèn làm việc . * CÊu t¹o t¾c te : cã 2 ®iÖn cùc . Trong đó có 1 điện cực lỡng kim . * Chức năng của tắc te : tự động nối m¹ch khi U cao ë 2 ®iÖn cùc vµ ng¾t mạch U giảm , mồi đèn sáng lúc ban ®Çu . - Quan sát tìm hiểu sơ đồ mạch điện của bộ đèn ống huỳnh quang . GV : m¾c m¹ch ®iÖn - C¸ch nèi c¸c phÇn tö trong m¹ch ®iÖn ntn ? GVkÕt luËn : - ChÊn lu m¾c nèi tiÕp víi èng huúnh quang . - T¾c te m¾c // víi èng huúnh quang , hai đầu dây của bộ đèn nối víi nguån ®iÖn . GV : yªu cÇu h/s ghi nhí vµ vÏ l¹i s¬ đồ mạch đèn huỳnh quang . - Quan sát sự mồi phóng điện và đèn ph¸t s¸ng . GV : §ãng ®iÖn vµ chØ dÉn quan s¸t c¸c hiÖn tîng sau : - Phãng ®iÖn trong t¾c te , quan s¸t thấy đỏ trong tắc te , sau khi tắc te ngừng phát điện , quan sát thấy đèn ph¸t s¸ng b×nh thêng .. HS : quan s¸t HS : th¶o luËn HS : có thẻ quan sát sơ đồ nối các phần tử trong mạch đèn huỳnh quang trên chấn lu míi . HS : ghi vµo môc III ( b¸o c¸o thùc hµnh ) HS : vẽ lại sơ đồ ( hình 40.1 sgk tr141 ). HS: ghi vµo môc 4 ( b¸o c¸o thùc hµnh ). 4. Cñng cè GV : - nhận xét về sự chuẩn bị , tinh thần , thái đọ và kết quả thực hành . - Hớng dẫn h/s tự đánh giá kết quả thc hành dựa vào mục tiêu . - GV thu b¸o c¸o thùc hµnh . 5. Híng dÉn häc : 2ph - §äc tríc bµi 41 : Bµn lµ ®iÖn - Líp chuÈn bÞ 1 bµn lµ ®iÖn . V. Rót kinh nghiÖm. Ngµy so¹n: 15/2/2016 Ngµy gi¶ng:…………………………………………….. TiÕt 39. Bµi 41 : §å dïng lo¹i ®iÖn - nhiÖt Bµn lµ ®iÖn I. Môc tiªu - HS hiểu đợc nguyên lí làm việc của đồ dùng loại điện - nhiệt - Hiểu đợc cấu tạo , nguyên lý làm việc và cách sử dụng bàn là điện. II. ChuÈn bÞ GV: bµn lµ ®iÖn( nÕu cã) hoÆc tranh vÏ bµn lµ ®iÖn III. Ph¬ng ph¸p: PPDH trùc quan, thùc hµnh nhãm nhá..

(67) IV. Các hoạt độngdạy học 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra 3. Bµi míi Đồ dùng loại điện nhiệt đã trở thành dụng cụ không thể thiếu đợc trong đời sống hµng ngµy tõ bÕp ®iÖn, nåi c¬m ®iÖn, Êm ®iÖn, b×nh níc nãng, bµn lµ ®iÖn... VËy chóng cã cÊu t¹o ntn ? Nguyªn lý lµm viÖc cña chóng ra sao ?. - N¨ng lîng ®Çu vµo ? n¨ng lîng ®Çu ra của đồ dùng điện- nhiệt là gì ? HS : Tr¶ lêi ?. I/ §å dïng lo¹i ®iÖn- nhiÖt. 1/ Nguyên lý biến đổi năng lợng của đồ dïng lo¹i ®iÖn - nhiÖt : dù vµo t¸c dông nhiÖt cña dßng ®iÖn I . - Dòng điện chạy trong dây đốt nóng biến đổi điện năng thành nhiệt năng . - Dây đốt nóng đợc làm bằng dây điện trë. 2/ Các yêu cầu kt của dây đốt nóng . - V× ρ tØ lÖ thuËn víi p. ( điện trở của dây đốt ( R) phụ thuộc vào ρ của vật liệulàm dây đốt nóng ) - Vì đảm bảo yêu cầu thiết bị là nhiệt lợng to¶ ra lín . * Dây đốt nóng phải làm bằng vật liệu dẫn nhiÖt cã ®iÖn trë suÊt lín.. - Vì sao dây đốt nóng phải làm bằng vật liệu có điện trở suất cao và phải chịu đợc nhiệt độ cao ? HS : Th¶o luËn : GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ KL ?. VÝ dô: Niken- c«m : ρ=1,1 . 10−6 Ω m Fe - cr«m : ρ=1,3 . 10−6 Ω m * Dây đốt nóng chịu đợc nhiệt độ cao .. - T¸c dông nhiÖt cña dßng ®iÖn ? HS : Ph¸t biÓu : GV: KÕt luËn :. GV: Cho h/s quan s¸t m« h×nh bµn lµ ®iÖn ( Tranh vÏ ) - Chức năng của dây đốt nóng và đế của bµn lµ ®iÖn lµ g× ?. II/ Bµn lµ ®iÖn : 1/ CÊu t¹o : gåm 2 bé phËn chÝnh : + Dây đốt nóng ( Dây điện trở) + Vá . * Chøc n¨ng : - Dây đốt nóng biến điện năng thành nhiÖt n¨ng. - Để có chuéc năng tích nhiệt để duy trì t o cao khi lµ quÇn ¸o .. GV: Nªu thªm 1 sè bé phËn cã chøc n¨ng phụ ( núm điều chỉnh t o , đèn báo ...) GV: Nguyªn lý lµm viÖc cña bµn lµ ®iÖn lµ g× ? 2/ Nguyªn lý lµm viÖc : HS : Th¶o luËn vµ ®a ra nguyªn lý chung - Khi đóng điện dòng điện chạy qua dây của đồ dùng điện - nhiệt . đốt toả nhiệt , nhiệt đợc tích vào đế của bµn lµ lµ , lµm nãng bµn lµ .. - Khi sö dông bµn lµ ®iÖn cÇn chó ý ®iÒu g× ? GV: Lu ý đến công dụng chính của bàn ®iÖn , lµm ph¼ng bÒ mÆt hoÆc t¹o nÕp gÊp quÇn ¸o , v¶i .... 3/ Các số liệu định mức U dm : 127 V ; 220 V. Pdm : 300w ; 1000 w 4/ Sö dông : ( C¸ch sö dông bµn lµ ) - Sử dụng đúng U dm của bàn là điện . - Khi đóng điện không đợc để mặt đế bàn là tiếp xúc trực tiếp xuống bàn hoặc để lâu trªn quÇn ¸o . ( Rót phÝch ®iÖn khái nguån sau khi lµ ).

(68) - §iÒu chØnh t o phï hîp víi tõng lo¹i v¶i . - Phải đảm bảo an toàn về điện và nhiệt. 4. Cñng cè - GV: Hệ thống nội dung bài học, y/c HS đọc phần ghi nhớ trả lời câu hỏi sgk. 5. Híng dÉn häc ë nhµ - §äc tríc vµ chuÈn bÞ bµi 42. N¾m v÷ng phÇn cñng cè.Tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi häc . 1;2;3;4 . V. Rót kinh nghiÖm. KiÓm tra ngµy 22/2/2016 Tæ trëng Bïi V¨n Giíi Ngµy so¹n: 21/2/2016 Ngµy gi¶ng : TiÕt 40. Bµi 42 : Nåi c¬m ®iÖn Bµi 43 : TH : Bµn lµ ®iÖn - Nåi c¬m ®iÖn . I. Môc tiªu - HS hiểu đợc cấu tạo và nguyên lí làm việc , cách sử dụng nồi cơm ®iÖn. - HS biết đợc cấu tạo và chức năng các bộ phận của bàn là điện , nồi c¬m ®iÖn . - Biết sử dụng các đồ dùng điện – nhiệt đúng yêu cầu kĩ thuật và đảm bảo an toàn . II. ChuÈn bÞ GV : - Tranh vÏ cÊu t¹o nåi c¬m ®iÖn , bµn lµ ®iÖn , bÕp ®iÖn . HS : - K×m , tua vÝt , bót thö ®iÖn( cho c¸c nhãm ) , bµn lµ ®iÖn . III. Ph¬ng ph¸p: PPDH trùc quan, thùc hµnh nhãm nhá. IV. Các hoạt độngdạy học 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra Nªu cÊu t¹o bµn lµ ®iÖn ? Chøc n¨ng cña tõng bé phËn cña bµn lµ lµ g× ? 3. Bµi míi GV giới thiệu : Hiện nay có nhiều loại đò dùng điện - nhiệt rất phong phú và đa dạng về hình dáng ... Nhng vấn đè đặt ra là cấu tạo , nguyên lý làm việc chung của nồi cơm ®iÖn lµ g× ? c¸ch sö dông ntn ? GV : cho h/s quan s¸t tranh vÏ cÊu t¹o nåi c¬m ®iÖn . - Nåi c¬m ®iÖn cã mÊy bé phËn chÝnh ? - Líp b«ng thuû tinh ë gi÷a 2 líp vá cña nåi cã chøc n¨ng g× ?. I .Nåi c¬m ®iÖn . 1/ CÊu t¹o . Gåm 3 bé phËn chÝnh : vá nåi , soong , dây đốt nóng . - Líp b«ng thuû tinh ë gi÷a 2 líp vá cña nåi cã chøc n¨ng c¸ch nhiÖt bªn ngoµi vµ gi÷ nhiÖt bªn trong soong lµm c¬m nhanh.

(69) chÝn , mµ c¸c laoaÞ soong b×nh thêng kh¸c kh«ng cã . - Nồi cơm điện có 2 dây đốt nóng dùng ở 2 chế độ khác nhau : + Dây đốt nóng chính : dùng ở chế độ nấu cơm ( có công suất lớn đặt ở đáy nồi ) + Dây đốt nóng phụ : dùng ở chế độ ủ cơm ( cã c«ng suÊt nhá g¾n vµo thµnh nåi ) - Hãy đọc và giải thích ý nghĩa số liệu KT 2/ Các số liệu KT : sgk cña nåi c¬m ®iÖn ? ( sgk ) U ❑dm : 127V ; 220V P ❑dm : Dung tÝch : 3/ Sö dông : - Sö dông nåi c¬m ®iÖn ntn cho hîp lý ? - Sử dụng đúng điện áp định mức của nồi HS : th¶o luËn , tr¶ lêi . c¬m ®iÖn . - B¶o qu¶n n¬i kh« r¸o . - æ c¾m vµ phÝch c¾m lÊy ®iÖn nguån cña nồi cơm điện phải đủ chặt để tránh gây ch¸y chËp . II. Thùc hµnh : Bµn lµ ®iÖn , nåi c¬m GV : hãy đọc và giải thíh ý nghĩ số liệu ®iÖn . KT cña bµn lµ ®iÖn ? HS : th¶o luËn , tr¶ lêi vµ ghi vµo môc 1 : 1/ T×m hiÓu bµn lµ ®iÖn . * Sè liÖu KT : B¸o c¸o thùc hµnh . U ❑dm : 127V ; 220V P ❑dm : 300W ; 1000W. * Dây đốt nóng : làm nóng bàn là . * Vỏ bàn là : che kín dây đốt nóng . * Đế : dùng để tích nhiệt để duy trì nhiệt HS : ghi vµo môc 2 b¸o c¸o thùc hµnh . độ cao khi là . * Nắp : lắp đèn tín hiệu : rơ le nhiệt , công - Đọc và giải thích ý nghĩa SLKT của nồi tắc điều chỉnh nhiệt độ khi là . c¬m ®iÖn ? - Quan s¸t , t×m hiÓu cÊu t¹o vµ chøc n¨ng 2/ T×m hiÓu nåi c¬m ®iÖn . c¸c bé phËn cña nåi c¬m ®iÖn . a- Sè liÖu KT . U ❑dm : 127V , 220V P ❑dm : tõ 400W -> 1000W. Dung tÝch soong : 0, 75l , 1i , 1,5l , 1,8l , 2,5l. b-CÊu t¹o chøc n¨ng . - Vá : c¸ch nhiÖt - Soong : đựng gạo - Khi sử dụng bàn là ta cần chú ý điều gì - Dây đốt nóng : biến điện năng thành - §Ó sö dông an toµn va fhiÖu qu¶ cÇn chó nhiÖt n¨ng lµm c¬m chÝn . ý nh÷ng ®iÒu g× ? 3/ C¸ch sö dông . - Các nhóm kiểm tra bên ngoài đồ dùng điện , kiểm tra thông mạch 1 đồ dùng ( bµn lµ ) - C¸c kÕt qu¶ kiÓm tra tríc khi sö dông : ( ghi vµo môc 4 b¸o c¸o thùc hµnh ) 4. Cñng cè : 5ph - Kết hợp bài 41 , 42 GV hệ thống lại kiến thức cơ bản về đồ dùng loại điện nhiệt . Yêu cầu h/s đọc thêm : cấu tạo , nguyên lý làm việc và cách sử dụng bếp điện . - Vì sao nồi cơm điện có 2 dây đốt nóng , chức năng của mỗi dây đó là gì ?.

(70) - Lu ý h/s khi sử dụng : ổ cắm , phích cắm của 3 loại đồ dùng phải đủ chặt .V/ Hớng dÉn häc : 2ph - §äc tríc bµi 44 . V. Rót kinh nghiÖm. KiÓm tra ngµy 22/2/2016 Tæ trëng Bïi V¨n Giíi. Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng :. ( TiÕt 40 ) Bµi 44 . §å dïng lo¹i ®iÖn - c¬ Qu¹t ®iÖn - m¸y b¬m níc. A. Mục tiêu cần đạt : - HS hiêu đợc cấu tạo , nguyên lý làm việc và công dụng của động c¬ ®iÖn mét pha . - Hiểu đợc nguyên lí làm việc và cách sử dụng quạt điện , máy bơm níc . B . ChuÈn bÞ cña GV vµ HS . GV: - sgk , sgv - Mô hình động cơ điện một pha , quạt điện ( 7 chiếc ) HS : §äc Bµi 44 tríc ë nhµ . C. Các hoạt động dạy học . I/ ổn định tổ chức lớp :(1ph) II/ KiÓm tra :( 5ph) GV giới thiệu bài học : Động cơ điện là thiết bị điện dùng để biến đổi điện năng thành cơ năng làm quay máy công tác . - Động cơ điện đợc sử dụng trong mọi lĩnh vực và ở mọi nơi nh : các nhà máy , các viện nghiên cứu , trờng học , gia đình . - Động cơ điện là nguồn động lực để kéo máy bơm , quạt , máy nén khÝ , vµ c¸c lo¹i m¸y c«ng t¸c kh¸c . Để hiểu đợc cấu tạo và nguyên lý làm việc của các thiết bị này , chóng ta cïng nghiªn cøu Bµi 44 . III/ Bµi míi : ( 30 ph ).

(71) Hoạt động của GV và HS Hoạt động 1 : GV: Dựa vào tranh vẽ , mô hình động c¬ ®iÖn mét pha , GV chØ ra 2 bé phËn chÝnh . ? H·y nªu cÊu t¹o , vËt liÖu vµ chøc n¨ng cña stato ?. Néi dung I/ §éng c¬ ®iÖn mét pha . 1. CÊu t¹o : gåm 2 bé phËn chÝnh : Stato: ( Phần đứng yên) R«to: ( PhÇn quay ) a/ stato : gåm - lâi thÐp: lµm b»ng l¸ thÐp KT§ - D©y quÊn: Lµm b»ng d©y ®iÖn tõ . * Chøc n¨ng: t¹o ra tõ trêng quay . ? Nªu cÊu t¹o , vËt liÖu , chøc n¨ng b/ R«to : gåm cña r«to ? - Lâi thÐp : lµm b»ng l¸ thÐp KT§. - D©y quÊn : gåm c¸c thanh dÉn bằng nhôm(Al) , đồng ( Cu) vòng ng¾n m¹ch. * Chøc n¨ng : lµm quay m¸y c«ng ? VÞ trÝ cña d©y quÊn stato ? tác , vị trí dây quấn stato đợc quấn VÞ trÝ cña d©y quÊn r«to kiÓu lång xung quanh cùc tõ . sãc ? VÞ trÝ cña lâi thÐp stato? - VÞ trÝ cña d©y quÊn r« to kiÓu lång GV: NhÊn m¹nh : CÊu t¹o d©y quÊn sãc gåm : C¸c thanh dÉn ( Al , Cu) rôto lồng sóc gồm : thanh dẫn , vòng đặt trong các rãnh õi thép. ng¾n m¹ch . - VÞ trÝ cña lâi thÐp stato : n»m s¸t trong vá m¸y . - vßng ng¾n m¹ch nèi víi c¸c thanh dẫn rôto , hai đầu các thanh dẫn đợc nèi víi nhau b»ng vßng ng¾n m¹ch. 2/ Nguyên lý làm việc của động cơ ? Tác dụng từ của dòng điện đợc biểu điện 1 pha . hiệnntn trong động cơ 1 pha ? - khi đóng điện sẽ có dòng điện chạy GV: KÕt luËn ( sau khi h/s ph¸t biÓu) trong d©y quÊn stato vµ dßng ®iÖn c¶n øng trong d©y quÊn R«to . t¸c dông tõ cña dßng ®iÖn lµm R«to quay víi vËn tèc n . - Điện năng đa vào độn cơ đợc biến ? N¨ng lîng ®Çu vµo vµ ®Çu ra cña đổi thành cơ năng , cơ năng của động động cơ điện là gì ? cơ dùng làm động lực cho các máy . ? Nªu sè liÖu kü thuËt vµ c«ng dông động cơ điện trong đồ dùng điện gia đình ?. ? Các yêu cầu về sử dụng động cơ ®iÖn lµ g× ? GV: §Æt c©u hái gîi ý ?. 3/ C¸c sè liÖu kÜ thuËt . + U dm : 127 V ; 220V. + Pdm : 25w 300w . * C«ng dông : - Dùng để chạy máy tiện , mũi khoan , m¸y xay . - Dïng cho tñ l¹nh , m¸y boem, qu¹t ®iÖn ... 4/ Sö dông :( sgk ) - Điện áp đa vào động cơ ®iÖn ¸p định mức của động cơ ( nhng không đợc quá thấp ) - Không để động cơ làm việc quá công suất định mức . - Kiểm tra dầu mỡ định kì . - §Æt ch¾c ch¾n ë n¬i s¹ch sÏ , kh«, m¸t ..

(72) - §éng c¬ míi mua hoÆc l©u ngµy kh«ng sö dông th× tríc khi sö dông phảidùng bút thử điện để kiểm tra ®iÖn cã bÞ rß ®iÖn ra ngoµi kh«ng ? II/ Qu¹t ®iÖn : 1/ CÊu t¹o : gåm 2 phÇn chÝnh : §éng c¬ ®iÖn vµ c¸nh qu¹t . ? Qu¹t ®iÖn cã cÊu t¹o ntn ? * Chức năng của của động cơ : Chức năng của động cơ ? lµm quay . Chøc n¨ng cña qu¹t ? * Chøc n¨ngcña c¸nh qu¹t : T¹o giã ? Qu¹t ®iÖn lµ mét trong c¸c øng khi quay . dụng của động cơ điện một pha hãy 2/ Nguyªn lÝ lµm viÖc : ph¸t biÓu nguyªn lý lµm viÖc cña - Khi đóng mạch điện vào quạt động qu¹t ? ? §Ó qu¹t lµm viÖc bÒn l©u cÇn chó ý c¬ quay kÐo c¸nh qu¹t quay theo t¹o ra giã lµm m¸t . ®iÒu g× kkhi sö dông ? 3/ Sö dông : Chú ý để cánh quạt quay nhẹ nhàng , kh«ng bÞ rung , bÞ l¾c , kh«ng lµm víng c¸nh . III/ M¸y b¬m níc : 1/ CÊu t¹o : gåm 2 phÇn chÝnh : - §éng c¬ ®iÖn ? Máy bơm nớc thực chất là động cơ - PhÇn b¬m . ®iÖn víi phÇn b¬m ? Vậy : Vai trò của động cơ điện là gì ? 2/ nguyªn lý lµm viÖc: - Khi đóng điện , động cơ quay , cánh bơm lắp trên trục động cơ sẽ quay , hút nớc và buồng bơm đồng thời đẩy nớc đến ống thoát , đa đến nơi sử dông . ? §Ó m¸y b¬m níc lµm viÖc tèt , bÒn 3/ Sö dông : - Chú ý nối đất với vỏ bơm , điểm đặt l©u cÇn ph¶i lµm g× khi sö dông ? máy bơm phải hợp lí , tránh làm đờng èng gÊp khóc . IV/ Cñng cè : ( 5ph) - HS đọc phần ghi nhớ ? - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi häc sgk t¹i líp ? V/ Híng dÉn häc ë nhµ : ( 2ph) - §äc tríc vµ chuÈn bÞ Bµi 47 ( sgk) VI/ Rót kinh nghiÖm .. Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng :. TuÇn 23. ( TiÕt 41 ). Bµi 45 : Thùc hµnh : Qu¹t ®iÖn . A. Mục tiêu cần đạt :.

(73) - Qua tiết thực hành , h/s hiểu đợc cấu tạo của quạt điện, động cơ ®iÖn , c¸nh qu¹t . - Hiểu đợc ý nghĩa của các số liệu kĩ thuật . - Sử dụng quạt điện đúng các yêu cầu kĩ thuật và đảm bảo an toàn . B. ChuÈn bÞ cña GV vµ HS . GV: - Tranh vÏ ( m« h×nh , c¸c vËt mÉu .(7 chiÕc ) . Bót thö ®iÖn. - Đồng hồ đo điện áp ( Vôn kế ) hoặc đồng hồ vạn năng . HS : - T×m hiÓu bµi tríc ë nhµ . - ChuÈn bÞ s½n b¶ng b¸o c¸o thùc hµnh . C. Các hoạt động dạy học . I/ ổn định tổ chức lớp .( 1ph) II/ KiÓm tra : ( 3ph ) - C¸c nhãm kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ cña mçi thµnh viªn . - GV: KiÓm tra c¸c nhãm . Nh¾c l¹i néi quy an toµn vµ híng dÉn tr×nh tù lµm bµi thùc hµnh . III/ Tæ chøc thùc hµnh : ( 33ph ) Hoạt động của GV I/ T×m hiÓu qu¹t ®iÖn . ( 15ph ) GV: Hớng dẫn h/s đọc , giải thích ý nghÜa sè liÖu kÜ thuËt cña qu¹t ®iÖn . GV: H·y nªu cÊu t¹o vµ chøc n¨ng các bộ phận chính của động cơ ?. GV: Cho h/s ghi vµo môc 2 : B¸o c¸o thùc hµnh . II/ ChuÈn bÞ cho qu¹t ®iÖn lµm viÖc (10 ph) . GV: Muèn sö dông an toµn qu¹t ®iÖn ta cÇn chó ý ®iÒu g× ?. GV: Cho h/s kiÓm tra toµn bé bªn ngoµi . 1/ KiÓm tra phÇn c¬ . - Dùng tay quay để thử độ trơn ở ổ trục của rôto động cơ .. Hoạt động của HS HS : đọc và giải thích ý nghĩa số liệu kÜ thuËt vµ ghi vµo môc 1 : B¸o c¸o thùc hµnh . VÝ dô : P = 35w ; U =220V Cì c¸nh : 250 mm. HS : quan s¸t m« h×nh qu¹t ®iÖn ( stato , r«to ) ghi vµo môc 2 : B¸o c¸o thùc hµnh . * CÊu t¹o stato gåm : + Lâi thÐp vµ d©y quÊn . * Chøc n¨ng cña stato : T¹o ra tõ trêng quay * CÊu t¹o cña R«to : gåm + Lâi thÐp vµ d©y quÊn ( gåm c¸c thanh dÉn ) * Chøc n¨ng : Lµm quay m¸y c«ng t¸c . * Trục : để lắp cánh quạt * Cánh quạt : để tạo gió . * Các thiết bị điều khiển để điều chỉnh tốc độ thay đổi hớng gió và hẹn giê . HS : Tr¶ lêi - U nguån U dm cña qu¹t . (Và cũng không đợc thấp quá ) - Không để động cơ làm việc quá công suất định mức . P lµm viÖc Pdm cña qu¹t . Kiểm tra dầu mỡ định kì . - KiÓm tra rß ®iÖn tríc khi sö dông ( ( nhất là máy để lâu ngày ) - Đặt động cơ chắc chắn nơi sạch sẽ.

(74) 2/ Kiªm tra vÒ ®iÖn : - KiÓm tra th«ng m¹ch cña d©y quÊn stato . - KiÓm tra c¸ch ®iÖn gi÷a d©y quÊn vµ vá ? III/ Cho qu¹t ®iÖnlµm viÖc .( 7ph) Sau khi kiểm tra tốt : GV đóng mạch ®iÖn cho qu¹t ®iÖn lµm viÖc , híng dÉn h/s quan s¸t , theo dâi c¸c sè liÖu vµ ghi vµ môc 4 : B¸o c¸o thùc hµnh. GV: Cần phải làm gì để cho quạt điện lµm viÖc bÒn l©u ?. kh« r¸o tho¸ng giã , Ýt bôi . HS : thùc hiÖn c¸c kÕt qu¶ ghi vµo môc 3 : B¸o c¸o thùc hµnh . HS : Quan s¸t ,theo dâi sè liÖu vµ ghi vµo môc 4 : B¸o c¸o thùc hµnh . HS : Tr¶ lêi : §Ó qu¹t ®iÖn lµm viÖc bÒn l©u th× ph¶i biÕt c¸ch sö dông đúng yêu cầu kỹ thuật và đảm bảo an toµn .. IV/ Cñng cè : ( 5ph ) GV: - Nhận xét về tinh thần thái độ và kết quả thực hành . - Hớng dẫn h/s tự đánh giá kết quả dựa vào mục tiêu bài học . - Thu b¸o c¸o thùc hµnh . V/ Híng dÉn häc ë nhµ : ( 2ph ) §äc tríc Bµi 46 : M¸y biÕn ¸p 1pha . VI/ Rót kinh nghiÖm .. Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng :. ( TiÕt 42 ). TuÇn 24. Bµi 46 : M¸y biÕn ¸p mét pha . A. Mục tiêu cần đạt : - HS hiểu đợc cấu tạo , nguyên lý làm iệc của MBA một pha . - HS hiểu đợc chức năng và cách sử dụng . B. ChuÈn bÞ cña GV vµ HS . GV: T×m hiÔu kü bµi 46 ( sgk , sgv ) ThiÕt bÞ : M« h×nh MBA 1pha ( 7 chiÕc ) HS : §äc vµ t×m hiÓu bµi 46 tríc ë nhµ . C. Các hoạt động dạy học . I/ ổn định tổ chức lớp : ( 1ph ) II/ KiÓm tra : ( 3ph ) GV giíi thiÖu bµi häc : Trong cuéc sèng chóng ta thÊy ë ®©u còng cã mÆt MBA với chủng loại vô cùng phong phú dùng để biến đổi điện áp của dòng điện xoay chiều mà vÉn gi÷ nguyªn tÇn sè dùa trªn nguyªn lý c¶m øng ®iÖn tõ . VËy : MBA cã cÊu t¹o vµ nguyªn lý lµm viÖc ntn ? chóng ta cïng t×m hiÓu bµi h«m nay . III/ Bµi míi : ( 30 ph ) Hoạt động của GV và HS Hoạt động 1 : GV: Cho h/s quan s¸t m« h×nh MBA vµ tranh vÏ . ? Theo em MBA cã bao nhiªu bé. Néi dung 1/ T×m hiÓu cÊu t¹o MBA . a/ CÊu t¹o : gåm 2 bé phËn chÝnh : Lâi thÐp vµ d©y quÊn . Ngoài ra : Vỏ có lắp đồng hồ đo.

(75) phËn chÝnh ?. điện , đèn tín hiệu , núm điều chỉnh . + Lâi thÐp : Lµm b»ng c¸c l¸ thÐp ?Lõi thép đợc làm bằng vật liệu gì? KTĐ dày từ 0,35 0,5 mm cã líp v× sao ? c¸ch ®iÖn bªn ngoµi ghÐp thµnh 1 khối dùng để dẫn từ nhằm giảm tổn ? D©y quÊn lµm b»ng vËt liÖu g× ? v× hao n¨ng lîng . sao ? + D©y quÊn : Lµm b»ng d©y ®iÖn tõ vì dây mềm , có độ bền cơ học cao , ? Lõi thép và dây quấn có chức năng khó đứt , dẫn điện tốt . g× ? b/ Chøc n¨ng : +Lõi thép : dùng để làm mạch dẫn ? Ph©n biÖt d©y quÊn s¬ cÊp vµ d©y từ , đồng thời làm khung quấn . quÊn thø cÊp ? + Dây quấn : dùng để dẫn điện . C/ Ph©n biÖt d©y quÊn s¬ cÊp vµ thø cÊp . - Quận dây sơ cấp : đợc nối với nguån cã N 1 vßng d©y . - Quận dây thứ cấp đợc nối với phụ t¶i cã N 2 vßng d©y . Hoạt động 2 2/ T×m hiÓu nguyªn lý lµm viÖc cña ? QuËn d©y s¬ cÊp vµ thø cÊp cã nèi MBA . trùc tiÕp vÒ ®iÖn víi nhau kh«ng ? - D©y quÊn s¬ cÊp vµ d©y quÊn thø ? Khi dßng ®iÖn vµo d©y quÊn s¬ cÊp cÊp kh«ng nèi ®iÖn víi nhau . ë 2 ®Çu cùc ra cña d©y quÊn thø cÊp sÏ cã ®iÖn ¸p ? - V× vËy : Sù xuÊt hiÖn ®iÖn ¸p ë d©y ? Sù su©t hiÖn ®iÖn ¸p ë d©y thø cÊp thø cÊp lµ do hiÖn tîng c¶m øng ®iÖn lµ do hiÖn tîng g× ? tõ . GV: KÕt luËn : * KÕt luËn : + TØ sè gi÷a ®iÖn ¸p cña hai d©y quÊnb»ng tØ sè vßng d©y cña chóng . U1 = U2. ? Mèi quan hÖ gi÷a N 1 vµ N 2 tõ c«ng thøc trªn ?. N1 = K ( HÖ sè biÕn ¸p) N2. + §iÖn ¸p lÊy ra ë d©y thø cÊp lµ U2. U 2=U 1 .. N2 N1. ;. N 1=N 2 .. U2 U1. + NÕu N 2 > N 1 : MBA t¨ng ¸p . + NÕu N 2 < N 1 : MBA h¹ ¸p . + Để giữ U 2 không đổi khi U 1 gi¶m ta gi¶m sè vong d©y d©y N 1. GV: ? Giải thích ý nghĩa của các đại lợng điện định mức ?. Ngîc l¹i muèn U 2 t¨ng ta t¨ng sè vßng d©y N 2 . 3/ T×m hiÓu sè liÖu kü thuËt vµ c«ng dông : - Pdm ( đvị : VA , KVA ) là đại lợng cho ta biÕt kh¶ n¨ng cung cÊp cho c¸c t¶i cña MBA . ( PSudung tõ c¸c æ lÊy ®iÖn ra cña MBA kh«ng lín h¬n Pdm ).

(76) ? MBA 1 pha cã c«ng dông g× ?. ? Nªu nh÷ng yªu cÇu sö dông cña MBA ?. - U 1 dm ( điện áp sơ cấp định mức ) ( đơn vị : V , KV ) là điện áp quy định cho dây sơ cấp . - U 2 dm ( điện áp thứ cấp định mức ) lµ ®iÖn ¸p gi÷a c¸c cùc cña d©y quÊn thø cÊp . - I dm ( dòng điện định mức ) là dòng điện quy định cho mỗi dây quÊn m¸y biÕn ¸p øng víi Pdm vµ U dm . * C«ng dông cña MBA 1 pha . - Dùng để giữ điện áp thứ cấp phù hợp với đồ dùng điện khi điện áp sơ cấp thay đổi . - Dùng để biến đổi điện áp của dòng ®iÖn 1 pha xoay chiÒu ( phï hîp víi công cụ , đồ dùng điện ) . - Dùn cho các thiết bị đóng , cắt các thiÕt bÞ ®iÖn tö vµ thiÕt bÞ chuyªn dïng . 4/ Sö dông : U dm . - U ®a vµo MBA - Không để MBA làm việc quá công suÊt . - §Æt MBA n¬i kh« r¸o , s¹ch sÏ . - CÇn kiÓm tra rß ®iÖn tríc khi sö dông , nhÊt lµ m¸y míi mua hoÆc máy để lâu ngày không sử dụng .. IV/ Cïng cè : ( 5ph ) - HS đọc phần ghi nhớ . - GV: Gîi ý h/s tr¶ lêi c¸c c©u hái vµ lµm bµi tËp ( tr 161 sgk ) C©u 3 :. N2 90 =220 . =12 V N1 1650 U2 36 N 2= . N 2 = .1650=270 (vßng) U1 220. U 2=U 1 .. V/ Híng dÉn häc ë nhµ : ( 3ph ) - Tr¶ lêi c¸c c©u hái vµ Bµi tËp ( sgk . Tr 161 ) - §äc tríc vµ chuÈn bÞ Bµi 47 : TH : M¸y biÕn ¸p . VI/ Rót kinh nghiÖm .. Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng :. A. Mục tiêu cần đạt .. ( TiÕt 43 ) Bµi 47 : Thùc hµnh M¸y biÕn ¸p ..

(77) - HS biết đợc cấu tạo của máy biến áp . - HS hiểu đợc các số liệu kỹ thuật . - Sử dụng máy biến áp dúng yêu cầu kỹ thuật và đảm bảo an toàn . B. ChuÈn bÞ cña GV vµ HS . GV: 1/ Néi dung : - Các chế độ làm việc của MBA : + Chế độ không tải : Là chế độ khoá k mở ( H 47.1 sgk ) phía thứ cấp hở mạch , dòng I 2 =0 , dòng sơ cấp rất nhỏ so với trị số định møc . + Chế độ có tải : Là chế độ khi khoá k đóng , MBA cung cấp điện cho tải , khi dòng điện sơ cấp và thứ cấp dạt trị số định mức , máy làm việc ở chế độ định mức . + Nếu dòng điện vợt quá định mức gọi là chế độ quá tải . + Chế độ ngắn mạch : Là chế độ khi 2 đầu cực của dây quấn thứ cÊp bÞ nèi t¾t ( ®iÖn trë = 0 ) , dßng ®iÖn s¬ cÊp vµ thø cÊp t¨ng lªn . Chế độ ngắn mạch là sự cố rất nguy hiểm cho máy biến áp , vì dòng điện sơ cấp và thứ cấp tăng gấp 20 đến 25 lần dòng điện định mức , khi sử dụng cần tránh sự cố ngắn mạch . - Nh÷ng h háng thêng gÆp vµ c¸ch sö lÝ . a/ HiÖn tîng : M¸y kh«ng lµm viÖc : + Nguyªn nh©n : - Ch¸y cÇu ch× - Hë m¹ch s¬ cÊp , thø cÊp . - TiÕp xóc chuyÓn m¹ch xÊu . - §øt d©y quÊn . + C¸ch sö lý : - Thay cÇu ch× . - Nèi l¹i d©y ®a ®iÖn vµo m¸y vµ lÊy ®iÖn ra . - Đo kiểm tra tìm chỗ tiếp xúc xấu để sửa . - KiÓm tra d©y quÊn , quÊn l¹i d©y quÊn . b/ M¸y lµm viÖc ph¸t nãng qu¸ møc : + Nguyªn nh©n : - qu¸ t¶i - Ng¾n m¹ch . + C¸ch sö lÝ : - KiÓm tra t¶i vµ gi¶m t¶i . - T×m ®Çu d©y quÊn bÞ ng¾n m¹ch , quÊn l¹i d©y bÞ háng . c/ M¸y lµm viÖc cã tiÕng ån : + Nguyªn nh©n : C¸c l¸ thÐp ghÐp kh«ng chÆt . + C¸ch sö lý : Th¸o m¸y , Ðp chÆt c¸c l¸ thÐp . d/ Rß ®iÖn ra vá : + Nguyªn nh©n : Ch¹m lâi d©y ra vá , c¸ch ®iÖn kÐm , m¸y qu¸ Èm . + C¸ch sö lý : T¨ng cêng c¸ch ®iÖn , sÊy m¸y . C. Các hoạt đọng dạy học : I/ ổn định tổ chức lớp : ( 1ph ) SÜ Sè 8a 8b II/ KiÓm tra : ( 5ph ) GV : Giíi thiÖu bµi häc : MBA lµ thiÕt bÞ tõ tÜnh , lµm viÖc theo nguyªn lý cảm ứng điện từ , dùng để biến đổi điện áp của dòng điện xoay chiều mà vẫn giữ nguyên tÇn sè . Bài học hom nay chúng ta hãy cùng quan sát để nhận biét đợc cấu tạo , hiêu đợc các số liệu kỹ thuật và cách sử dụng máy biến áp đảm bảo an toàn ..

(78) III/ Bµi míi : Hoạt động của GV GV: Chia líp thµnh c¸c nhãm nhá GV: KiÓm tra c¸c nhãm , nh¾c l¹i ND an toµn vµ híng dÉn tr×nh tù thùc hµnh . Hoạt động 1: GV: Cho h/s c¸c nhãm quan s¸t m¸y biÕn ¸p , híng dÉn h/s tr¶ lêi c©u hái . ? Gi¶i thÝch ý nghÜa sè liÖu kü thuËt cña MBA ?. GV: Cho h/s ghi vµo môc 1: B¸o c¸o thùc hµnh GV: ChØ dÉn c¸ch quan s¸t vµ hái ? Nªu cÊu t¹o vµ chøc n¨ng c¸c bé phËn chÝnh cña MBA ? GV: Cho h/s ghi vµo môc 2 cña b¸o c¸o thùc hµnh .. Hoạt động 2: ?Muèn sö dông an toµn m¸y bãªn ¸o th× ta lµm ntn ?. Hoạt động của HS + Nội dung C¸c nhãm kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ cña mçi thµnh viªn trong nhãm ( b¸o c¸o thùc hµnh ). I/ T×m hiÓu m¸y biÕn ¸p 1/ C¸c sè liÖu kü thuËt : - Pdm : đơn vị ( VA , KVA ) là đại lîng cho biÕt kh¶ n¨ng cung cÊp c«ng suÊt cho c¸c t¶i cña MBA . - U dm : + U 1 dm ( điện áp sơ cấp định møc ) : lµ ®iÖn ¸p cña d©y quÊn s¬ cÊp ( ®vÞ lµ V). + U 2 dm ( điện áp thứ cấp định møc ) lµ ®iÖn ¸p cña d©y quÊn thø cÊp ( ®vÞ lµ V). - Dòng điện sơ cấp định mức ( I 1 dm ) lµ dßng ®iÖn cña cuén s¬ cÊp øng với công suất và điện áp định mức . - Dòng điện thứ cấp định mức ( I 2 dm ) lµ dßng ®iÖn cña cuén thø cấp ứng với công suất và điên áp định møc. HS: Th¶o luËn : MBA cã 2 bé phËn chÝnh : + Lõi thép : Dùng để dẫn từ cho MBA vµ lµm khung quÊn d©y . + Dây quấn : dùng để dẫn điện cho MBA .. II/ ChuÈn bÞ cho MBA lµm viÖc : - Cần nắm vững các trị số định mức ghi trªn nh·n ( kh«ng lµm viÖc qu¸ trÞ số định mức ) - §iÒu chØnh cho phï hîp víi yªu cÇu sö dông - Khi chu«ng b¸o qu¸ ®iÖn ¸p cÇn ph¶i nhanh chãng h¹ truyÒn m¹ch , nếu để lâu MBA sẽ bị cháy . - MBA phải đợc để nơi khô ráo , tiện sö dông . GV: Hớng dẫn h/s kiểm tra toàn bbộ B1 : Kiểm tra thông mạch bằng đồng hå v¹n n¨ng. bªn ngoµi MBA . GV: Cho h/s kiÓm trs vÒ ®iÖn MBA . B2: KiÓm tra c¸ch ®iÖn gi÷a c¸c d©y GV: Cho h/s ghi kÕt qu¶ kiÓm tra vµo quÊn víi nhau , gi÷a hai d©y víi lâi thép và vỏ kim loại bằng đồng hồ vạn môc 3: B¸o c¸o thùc hµnh . n¨ng . Hoạt động 3: III/ VËn hµnh MBA : GV: Mắc mạch điệ theo sơ đồ ( 47.1 - Các nhóm mắc mạc điện theo sơ đồ.

(79) sgk) . ? Nêu chức năng và cách mắc đồng hồ , Ampe kế , công tắc k, bóng đèn HS : Ampe kế , khoá k , bống đèn m¾c nãi tiÕp). GV: Đóng khoá k , đây là chế độ có t¶i m¸y biÕn ¸p , yªu cÇu h/s quan s¸t các đồng hồ , bóng đèn và ghi kết qu¶ vµo môc 4 . B¸o c¸o thùc hµnh .. ( H 47.1): ( Ampe kế, khoá k , bón đèn mắc nối tiÕp ). - Đóng khoá k , đây là chế độ có tải MBA . - Ng¾t kho¸ k , thø cÊp hë m¹ch, ®©y là chế độ không tải MBA không cung cấp điện cho đèn .. IV/ Cñng cè : ( 5ph) - GV: Nhậ xét về sự chuẩn bị , tinh thần , thái độ và kết quả thực hành . - GV: Hớng dẫn h/s tự đáh giá bài TH. - Thu b¸o c¸o thùc hµnh cña c¸c tæ . V/ Híng dÉn häc ë nhµ : ( 2ph) §äc tríc vµ chuÈn bÞ Bµi 48 : Sö dông hîp lý ®iÖn n¨ng. VI/ Rót kinh nghiÖm :.

(80) Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng. ( TiÕt 44 ) Bµi 49 . Thùc hµnh Tính toán tiêu thụ điện năng trong gia đình. A. Mục tiêu cần đạt : - HS biết cách tính toán tiêu thụ điện năng trong gia đình . - Có thái độ nghiêm túc , khoa khoa học khi tính toán thực tế và say mê học tập m«n coong nghÖ . B. chuÈn bÞ cña GV vµ HS : GV: ChuÈ bÞ kÜ ND bµ 49 ( sgk , sgv ) HS: BiÓu mÉu tÝnh to¸n ®iÖn n¨ng ë môc III ( chuÈn bÞ s½n ) C. Các hoạt động dạy học . I/ ổn định tổ chức lớp : ( 1ph) SÜ Sè 8a 8b II/ KiÓm tra : 3ph ? Trong gia đình em có sử dụng những đồ dùng điện gì ? ? Để tính điện năng tiêu thụ trong ngày em cần biết các đại lợng nào HS : Các đại lợng cần biết để tính điện năng tiêu thụ : t : Thời gian làm việc của đôg dùng điện . p : Công suất điện của đồ dùng điện . III/ Bµi míi : Hoạt đọng của GV và HS Hoạt động 1 : ( 10 ph ) GV: Híng dÉn. HS : L¾ng nghe vµ suy nghÜ , ghi vµo vë .. VÝ dô : §iÖn nhµ em 220 V , nhµ em sử dụng bóng đèn 220V- 60w . Tính điện năng bóng đèn tiêu thụ trong th¸ng ( 30 ngµy ) biÕt r»ng mçi ngày bật đèn sáng 4h .. Hoạt động 2 : (30ph) GV: Híng dÉn h/s lµm bµi tËp tÝnh toán tiêu thụ điện năng của gia đình m×nh .. Néi dung 1/ Tìm hiểu điện năng tiêu thụ của đồ dïng ®iÖn. * DiÖn n¨ng lµ c«ng cña dßng ®iÖn , Vậy điện năng đợc tính : A= p.t Trong đó : P : Công suất điện của đò dùng điện t : Thêi gian lµm viÖc cña då dïng ®iÖn A: Điện năng tiêu thụ của đồ dùng ®iÖn trong th«õi gian t. * §¬n vÞ ®iÖn n¨ng : wh ; kwh 1kwh = 1000wh. VÝ dô : Gi¶i . -Thêi gian sö dông trong 1 th¸ng tÝnh b»ng giêlµ : T= 4.30 = 120 giê - §iÖn n¨ng tiªu thô cña cña bãng đèn trong 1 tháng là : A=p.t A = 60 . 120 = 7200 wh A= = 7,2 kwh 2/ Thùc hµnh tÝnh to¸n tiªu thô ®iÖn năng trong gia đình . VÝ dô : 4qu¹t , c«ng suÊt 65w ; 2,5h/ ngµy.

(81) ? Gia đình em có mấy quạt bàn ? Gi¶i : c«ng suÊt lµ bao nhiªu ? thêi gian sö A = 65 . 2,5 . 4 = 650 wh . dông mçi ngµy lµ mÊy giê ? ? §Ìn èng huúnh quang nhµ em cã HS : Tr¶ lêi vµ gi¶i t¬ng tù . m©y c¸i / c«ng suÊt lµ bao nhiªu , sö dông mÊy giê trong ngµy ? GV: Hớng dẫn h/s thống kê đồ dùng điện của gia đình mình ghi vào mục 1 b¸o c¸o thùc hµnh . GV: - Híng dÉn h/s tÝnh ®iÖn n¨ng HS : Thùc hµnh tÝnh to¸n theo híng tiêu thụ A cho mỗi đồ dùng điện và dÉn . ghi kÕt qu¶ vµo cét A cña b¶ng . - TÝnh tæng ®iÖn n¨ng tiªu thô cña gia đình trong ngày . - TÝnh tæng ®iÖn n¨ng tiªu thô cña gia đình trong tháng ( 30 ngày ). IV/ Cñng cè : ( 3ph ) - GV: Nhận xét tinh thần thái độ làm bài thực hành . - GV: Hớngdẫn h/s tự đánh giá bài làm của mình dựa vào mục tiêu . V/ Híng dÉn häc ë nhµ ( 2ph ) - ¤n tËp néi dung kiÕn thøc ch¬ng VI vµ ch¬ng VII . - Tr¶ lêi c¸c c©u hái «n tËp ( Tr 171 . sgk ) VI/ Rót kinh nghiÖm .. Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng :. ( TiÕt 46 ). KiÓm tra thùc hµnh A. Môc tiªu . - Nhằm kiểm tra đánh giá việc tiếp thu kiến thức về KTĐ của h/s . - Từ đó phân loại h/s -> có biện pháp điều chỉnh phơng pháp dạy học . B. ChuÈn bÞ . GV : soạn đề bài , đáp án , biểu điểm . HS : «n tËp , chuÈn bÞ kÜ ë nhµ , chuÈn bÞ giÊy bót . C. C¸c bíc lªn líp . I/ ổn định : 1ph II/ KiÓm ta bµi cò : kh«ng III/ Bµi míi . §Ò bµi . 1/ Điện năng là gì ? Nêu vai trò của điện năng đối với sản xuất và đời sống ? 2/ Nêu tất cả những nguyên nhân xảy ra tai nạn điện mà em biết ? Từ đó nêu các biện ph¸p kh¾c phôc ? 3/ Một gia đình sử dụng : - 2 đèn sợi đốt công suất đèn P = 60 W. Thời gian bật sáng mỗi ngày 2 giê ..

(82) - 2 đèn huỳnh quang , công suất đèn là P = 45W , thời gian bật sáng mçi ngµy 4 giê . - 1 ti vi cã c«ng suÊt P = 70W , sö dông trong 4 giê . - 1 nåi c¬m ®iÖn cã P = 630 W , mçi ngµy sö dông 4 giê . a - Tính điện năng tiêu thụ của gia đình trong ngày . b - Tính điện năng tiêu thụ của gia đình trong tháng ( 30 ngày ). 4/ Mét MBA 1pha cã U ❑1 = 220 V N ❑1 = 400 vßng U ❑2 = 127V N ❑2 = 200 vßng Khi điện áp sơ cấp giảm còn U ❑1 = 200V . Để giữ U ❑2 không đổi , nếu vòng dây N ❑1 không đổi thì phải điều chỉnh cho N ❑2 bằng bao nhiêu vòng ? §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm Câu 1 : trả lời đúng ( 1,5 điểm ). Câu 2 : trả lời đúng ( 1,5 điểm ). C©u 3 : ( 3,5 ®iÓm ). - §iÖn n¨ng tiªu thô trong ngµy cña : + Đèn sợi đốt là : A = P.t = ( 60W . 2 đèn ). 2 giờ = 240W h . + §Ìn huúnh quang lµ : A = P.t = ( 45.2) .4 = 360W h . + Ti vi : A = P.t = 70W. 4 giê = 280Wh . + Nåi c¬m ®iÖn : A = P.t = 630 W. 1h = 630Wh . a/ điện năng tiêu thụ của gia đình đó trong ngày là : 240Wh + 360 Wh +280Wh + 630Wh = 1510Wh. b/ Điện năng tiêu thụ của gia đình trong tháng ( 30 ngày ) là : 1510Wh x 30 ngµy = 45300Wh = 54,3KWh . C©u 4 : ( 3 ®iÓm ). N ❑2=. U 2. N 1 = U1. 127 V . 400 ( vong) =254 (vong) 200. ( 0,5 ®iÓm tr×nh bµy ) . IV/ Cñng cè : 2ph GV: thu bài , đa ra đáp án Bài 3 và bài 4 . V/ Híng dÉn häc ë nhµ ( 2ph) - §äc tríc Bµi 50 : §Æc ®iÓm cÊu t¹o m¹ng ®iÑn trong nhµ . VI/ Rót kinh nghiÖm :.

(83) Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng. ( TiÕt 46 ) Bµi 50 . §Æc ®iÓm vµ cÊu t¹o m¹ng ®iÖn trong nhµ. A. Mục tiêu cần đạt . - HS hiểu đợc đặc điểm của mặng điện trong nhà . - HiÓu cÊu t¹o , chøc n¨ng mét sè phÇn tö cña m¹ng ®iÖn trong nhµ . B. ChuÈn bÞ cña GV vµ HS . GV: - sgk , sgv . - Tranh vÏ cÊu t¹o m¹ng ®iÖ trong nhµ . - M« h×nh cÊu t¹o m¹ng ®iÖn trong nhµ . HS : T×m hiÓu bµi tríc ë nhµ . C. Các hoạt động của GV và HS . I/ ổn định tổ chức lớp : ( 1ph ) SÜ Sè 8a 8b II/ KiÓm tra : ( 4ph ) Giíi thiÖu bµi häc : GV cho h/s quan s¸t tranh vÏhÖ thèng ®iÖn quèc gia : M¹ng ®iÖn sinh ho¹t cña c¸c hé tiªu thô ®iÖn lµ m¹ng ®iÖn 1 pha nhËn ®iÖn tõ m¹ng ®iÖn ph©n phối 3 pha điện áp thấp để cung cấp điện cho các thiết bị , đồ dùng và thiết bị chiếu s¸ng . ? Theo em m¹ng ®iÖn trong nhµ ( m¹ng ®iÖn sinh ho¹t ) cã cÊp ®iÖn ¸p lµ bao nhiêu ? mạng điện trong nhà có những đặc điểm gì ? cấu tạo ntn ? III/ Bµi míi : ( 32ph ) Hoạt động của GV và HS Néi dung Hoạt động 1 : I/ §Æc ®iÓm vµ yªu cÇu m¹ng ®iÖn Sau khi h/s tr¶ lêi c©u hái trªn GV rót trong nhµ . ra kÕt luËn : 1/ §iÖn ¸p cña m¹ng ®iÖn trong nhµ . - CÊp ®iÖn ¸p cña m¹ng ®iÖn trong nhà là 220V ( Đây là gia trị định mức ? Những đồ dùng điện trong gia đình của mạng điện sinh hoạt ở nớc ta ). em cã U dm bao nhiªu ? t¹i sao tÊt cả đồ dùng điện đều có chung cấp điện áp đó ? ? Những đồ dùng điện có cấp điện áp thÊp h¬n ®iÖn ¸p nguån , khi sö dông ta lµm ntn ? ( ta ph¶i dïng m¸y h¹ ¸p). GV: giíi thiÖu ë 1 sè níc Unguån Unguån ë ViÖt Nam . VÝ dô: - NhËt B¶n : Unguån = 110V => Các đồ dùng điện có U®m = 110V..

(84) - ë Mü : Unguån ë 2 cÊp : 120V vµ 220V . GV: Gi¶i thÝch thhuËt ng÷ “ T¶i ” hay “ phô t¶i ” lµ gåm tÊt c¶ c¸c thiÕt bÞ , đồ dùng điện trong 1 mạng điện . ? Đồ dùng điện trong mỗi gia đình có gièng nhau kh«ng ? ? Theo em công suất đồ dùng điện có gièng nhau kh«ng ? HS : tr¶ lêi : GV: KÕt luËn.. ? Khi đồ dùng điện có công suất lớn thì điện áp cũng phải lớn có đúng kh«ng ? HS : suy nghÜ tr¶ lêi . GV: Rót ra kÕt luËn : GV: Điều đó có ý nghĩa quan trọng là khi mua chọn và sử dụng đồ dùng ®iÖn ph¶i phï hîp víi m¹ng ®iÖn sinh ho¹t trong nhµ . GV:Cho h/s lµm Bµi tËp sgk ( Tr 173). 2/ §å dïng ®iÖn cña m¹ng ®iÖn trong nhµ . * Nhu cầu đồ dùng điện giữa các gia đình rất khác nhau , nên “ Tải ” của mçi m¹ng ®iÖn còng rÊt kh¸c nhau t¹o nªn tÝnh ®a d¹ng cña m¹ng ®iÖn trong nhµ . Từ đó việc thiết kế mạng điện trong nhµ còng rÊt ®a d¹ng . 3/ Sù phï hîp ®iÖn ¸p gi÷a c¸c thiÕt bị , đồ dùng điện với U dm của mạng ®iÖn .. * Các đồ dùng điện trong nhà dù có cong suất khác nhau nhng đều có U dm = U dm cña m¹ng ®iÖn trong nhµ.. Bài tập : Trả lời : đồ dùng thiết bị phù hîp víi m¹ng ®iÖn 220V: + Bµn lµ ®iÖn 220V- 1000w . Hoạt động 2 : + C«ng t¾c 500V - 10 A GV: vÏ h×nh 50.1 (sgk ) lªn b¶ng : + PhÝch c¾m 250 - 5A . Mạch điện đơn giản gồm 1 cầu chì , II/ Cấu tạo mạng điện trong nhà . 1 công tắc , 1 bóng đèn . 1/ a/ Cấu tạo mạng điện đơn giản . ? Sơ đồ mạc điện đợc cấu tạo từ Gåm : 1 cÇu ch× , 1c«ng t¾c , 1 bãng nh÷ng phÇn tö nµo ? Chøc n¨ng đèn . nhiệm vụ của những phần tử đó trong A m¹ch ®iÖn ? O. b/ Chøc n¨ng : - Cỗu chì : Bảo vệ an toàn cho đồ dïng ®iÖn . - Công tắc : điều khiển bóng đèn . ? Từ sơ đồ đơn giản em hãy hoàn - Bóng đèn : Để thắp sáng . thiÖn cÊu t¹o cña m¹ng ®iÖn trong 2/ CÊu t¹o m¹ng ®iÖn trong nhµ . nhµ ? Gåm : M¹ch chÝnh , m¹c Gåm : + M¹ch chÝnh . nhánh, thiết bị đóng cắt và bảo vệ , + M¹ch nh¸nh . b¶ng ®iÖn, sø c¸ch ®iÖn ). + Thiết bị đóng cắt và bảo vệ . + B¶ng ®iÖn , sø c¸ch ®iÖn . GV: Rót ra kÕt luËn vÒ yªu cÇu m¹ng 3/ Yªu cÇu m¹ng ®iÖn trong nhµ : ®iÖn trong nhµ . + Đợc thiết kế , lắp đặt đảm bảo cung cấp đủ điện cho các đồ dùng điện trong nhµ vµ dù phßng cÇn thiÕt.

(85) + Mạng điện phải đảm bảo an toàn cho ngêi sö dông vµ ng«i nhµ . + DÔ dµng kiÓm tra , söa ch÷a . + Sö dông thuËn tiÖn , bÒn , ch¾c , đẹp . IV/ Cñng cè : ( 5ph ) GV: kÎ khung phÇn ghi nhí : M¹ng ®iÖn trong nhµ : + §Æc ®iÓm + Yªu cÇu + CÊu t¹o . Yêu cầu h/s đọc phần ghi nhớ , h/s khác bổ sung hoàn thiện đặc điểm , yªu cÇu , cÊu t¹o ...cña m¹ng ®iÖn trong nhµ . V/ Híng dÉn häc ë nhµ ( 2ph ) - §äc tríc bµi 51 . - Tr¶ lêi c¸c c©u hái 1 , 2 , 3 ( Tr 175 . sgk ) VI/ Rót kinh nghiÖm .. Ngµy So¹n : Ngµy gi¶ng. ( TiÕt 48 ). Bài 51 : Thiết bị đóng cắt và lấy điện cña m¹ng ®iÖn trong nhµ . A. Mục tiêu cần đạt : - HS hiểu đợc cấu tạo , công dụng , nguyên lý làm việc của một số thiết bị đóng , cắt và lấy điện của mạng điện trong nhà . - HS biết cách sử dụng các thiét bị đó an toàn và đúng kt . B. ChuÈn bÞ cña GV vµ HS . GV: - §äc kü sgk , sgv Bµi 51 - ThiÕt bÞ : Cçu dao , c¸c lo¹i c«ng t¾c , æ c¾m , phÝch c¾m ®iÖn. HS: T×m hiÓu bµi tríc ë nhµ . C. Các hoạt động dạy học . I/ ổn định tổ chức lớp : ( 1ph ) SÜ Sè 8a 8b II/ KiÓm tra : ( 5ph ) ? Tại sao cần phải dùng các thiết bị đóng - cắt , bảo vệ và lấy điện trong nhµ ? C¸c em thö tëng tîng ®iÒu g× sÏ x¶y ra nÕu trong m¹ng ®iÖn kh«ng cã c¸c c«ng t¾c ®iÖn ? kh«ng cã c¸c æ c¾m ®iÖn vµ phÝch c¾m ®iÖn ? Thiết bị đóng cắt sẽ giúp chúng ta điều khiển ( tắt , mở ) các đồ dùng theo yêu cầu sử dụng . Thiết bị lấy điện ( ổ cắm , phích cắm ) dùng để.

(86) cung cấp điện cho các đồ dùng điện ở nhiều vị trí khác nhau và để bào vệ mạch điện , đồ dùng điện khi xảy ra sự cố ngắn mạch , quá tải ngêi ta dïng cÇu ch× , Aptom¸t . §ã lµ nh÷ng thiÕt bÞ ®iÖn cña m¹ng ®iÖn trong nhµ vµ lµ néi dung bµi häc h«m nay . III/ Bµi míi : ( 32 ph ) Hoạt động của GV và HS Hoạt động 1 : ( 16 ph) ? Quan s¸t ( H51.1) em h·y cho biÕt trờng hợp nào đèn sáng? trờng hợp nào đèn tắt ? tại sao ? GV: Yêu cầu h/s hoạt động nhóm : T×m hiÓu cÊu t¹o c«ng t¾c ®iÖn , kÕt hîp quan s¸t ( H 51.2 sgk ) ? Vá c«ng t¾c lµm b»ng vËt liÖu g× ? nhằm mục đích gì ? ? CÊu t¹o , vËt liÖu , chøc n¨ng c¸c bé phËn chÝnh cña c«ng t¾c ®iÖn ? ? Trªn vá cña 1 c«ng t¾c ®iÖn cã ghi 220V- 10A . H·y gi¶i thÝch ý nghÜa số liệu đó ? ? H·y ph©n lo¹i c«ng t¾c ®iÖn ( H51.3 sgk ). ? Quan s¸t ( H 51.4 sgk ) vµ cÊu t¹o cña cÇu dao . H·y nªu cÊu t¹o cña cÇu dao ? ? T¹i sao tay cÇm cÇu dao l¹i bäc sø ( nhùa ) ? Trªn vá cña cÇu dao cã ghi 250V - 15A , em h·y gi¶i thÝch ý nghĩa số liệu đó ? ? Vá cÇu dao lµm b»ng vËt liÖu g× ? t¹i sao ? ? Trong gia đình , cầu dao đặt ở vị trí nµo trong m¹ng ®iÖn ? GV: Cho h/s th¶o luËn vÒ sù tiÖn lîi cña cÇu giao ®iÖn ? Hoạt động 2 : ( 16ph ) ? Nªu cÊu t¹o vµ c«ng dông cña æ ®iÖn ?. Néi dung I/ Tìm hiểu về thiết bị đóng, cắt mạch ®iÖn . 1/ C«ng t¾c ®iÖn: - Công dụng : Dùng để đóng cắt m¹ch ®iÖn + Sơ đồ 51.1 a/ Sáng - Kín mạch + Sơ đồ 51.1 b/ Tắt - hở mạch . - CÊu t¹o c«ng t¾c ®iÖn : + Vỏ (1) : Bằng nhựa ( sứ ) để cách ®iÖnb¶o vÖ phÇn dÉn ®iÖn ( VL c¸ch ®iÖn ). + Cực động (2): Làm bằng đồng để đóng cắt mạch điện( VL dẫn điện ) + Cực tĩnh (3) : Làm bằng đồng để đóng cắt mạch điện ( là vật liệu dẫn ®iÖn ) - Sè liÖu kt : 220V- 10A ghi trªn vá cã nghÜa lµ: U®m = 220V I®m = 10A - Nguyên lí làm việc và vị trí lắp đặt c«ng t¾c ®iÖn trong m¹ch : + Khi đóng công tắc , cực động và cùc tÜnh tiÕp xóc nhau lµm kÝn m¹ch. + Khi ng¾t c«ng t¾c , 2 cùc t¸ch rêi nhau lµm hë m¹ch . + Công tắc thờng đợc lắp trên dây pha nèi tiÕp víi t¶i sau cÇu ch× . 2/ CÇu dao : Cấu tạo : Gồm vỏ (1) , các cực động ( 2) vµ c¸c cùc tÜnh (3). - Vá cÇu dao lµm b»ng sø , nhùa ,gç để cách điện .. - Cầu dao đặt ở đầu đờng dây chính.. II/ ThiÕt bÞ lÊy ®iÖn : 1/ æ ®iÖn : - CÊu t¹o : Vá (1) , Cùc tiÕp ®iÖn (2).

(87) ? H·y nªu cÊu t¹o , c«ng dông vµ vËt liÖu cña c¸c bé phËn chÝnh cña phÝch c¾m ®iÖn ? GV: NhÊn m¹nh c¸ch sö dông c¸c thiết bị an toàn điện và đóng kt .. - C«ng dông : §îc nèi tiÕp víi nguån điện để từ đó đa điện vào dụng cụ dïng ®iÖn . Vá : Lµm b»ng sø , nhùa ( c¸ch ®iÖn) Cực tiếp điện làm bằng đồng ( dẫn ®iÖn) 2/ PhÝch c¾m ®iÖn : - Th©n : Lµm b»ng chÊt c¸ch ®iÖn tæng hîp chÞu nhiÖt . - Chốt tiếp điện : Làm bằng đồng lấy ®iÖn tõ æ c¾m tíi phô t¶i . * C¸ch sö dông c¸c thiÕt bÞ an toµn điện và đúng kt . - Kh«ng sö dông æ ®iÖn , phÝch c¾m , cÇu dao bÞ vì hoÆc søt mÎ . - Các loại đồ dùng điện dấu dây ( cuén l¹i ) nh : nåi c¬m ®iÖn , m¸y hút bụi ... dễ bị đứt lõi dẫn điện ở vị trÝ cæ phÝch c¾m ®iÖn , cho nªn cÇn chó ý . - Khi sö dông phÝch c¾m ®iÖn ph¶i chän lo¹i cã chèt vµ sè liÖu kü thuËt phï hîp víi æ ®iÖn .. IV/ Cñng cè : ( 5ph) - GV: yêu cầu h/s đọc phần ghi nhớ ( sgk) - GV: Híng dÉn h/s tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi häc ( sgk ) V/ Híng dÉn häc ë nhµ : ( 2ph) - Tr¶ lêi hoµn chØnh c¸c c©u hái 1; 2 ( sgk ; Tr 181 ) - §äc tríc Bµi 52 .. VI/ Rót kinh nghiÖm .. Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng : ( TiÕt 49 ) Bµi 53 : ThiÕt bÞ b¶o vÖ cña m¹ng ®iÖn trong nhµ ..

(88) Bµi 52, 54 :. Thùc hµnh : Thiết bị đóng - cắt và lấy điện . CÇu ch× .. A. Môc tiªu . - Hiểu đợc công dụng , cấu tạo của cầu chì và áp to mát . - Hiểu đợc nguyên lý làm việc , vị trí lắp đặt của những thiết bịđó trong mạch điện . - Hiểu đợc cấu tạo , công dụng của các thiết bị đóng , cắt và lấy điện . - RÌn kÜ n¨ng thao t¸c l¾p c¸c thiÕt bÞ . B. ChuÈn bÞ . GV : - Nội dung : hiện tợng ngắn mạch hoặc hiện tợng quá tải đều có thể xảy ra bất kì lúc nào đối với mạng điện trong nhà mà hậu quả không thể lờng hết đợc . Nguyªn nh©n sù cè nµy do: I qua d©y dÉn > I®m . + khi thiết kế mạng điện , thiết diện S của dây dẫn đợc tính toán theo Iđm , để dây dÉn kh«ng qu¸ nãng lµm háng líp c¸ch ®iÖn g©y sù cè . + ThiÕt bÞ b¶o vÖ cña m¹ng ®iÖn trong nhµ thêng lµ cÇu ch× , ¸p to m¸t - §å dïng : cÇu ch× , ¸p to m¸t ( 4bé ; m« h×nh cÊu t¹o m¹ng ®iÖn trong nhµ . HS : t×m hiÓu bµi tríc ë nhµ . C. C¸c bíc lªn líp . I/ ổn định : 1ph II/ KiÓm tra bµi cò : 5ph ? KÓ tªn nh÷ng thiÕt bÞ ®iÖn cã trong m¹ng ®iÖn cña nhµ em ? CÇu ch× cã nhiÖm vô g× trong m¹ch ®iÖn ? III/ Bµi míi : 30ph. Hoạt động của GV và HS . Hoạt động 1: ? M« t¶ cÊu t¹o cña cÇu ch× ? 1/ KÓ tªn c¸c lo¹i cÇu ch× ? 2/ Gi¶i thÝch ý nghÜa cña nh÷ng sè liÖu kÜ thuËt ghi trªn nh·n cña cÇu ch× ? 3/M« t¶ cÊu t¹o cÇu ch× hép ( Më l¾p cÇu ch× hép ) - Cã bao nhiªu bé phËn ? - Lµm b»ng vËt liÖu g× ? - Chøc n¨ng cña tõng bé phËn ? GV : trong cÇu ch× bé phËn quan trọng nhất là dây chảy ( Dây chảy đợc mắc nối tiếp với mạch điện cần b¶o vÖ ) . GV nhÊn m¹nh : mÆc dï cÇu ch× cã nhiÒu lo¹i kh¸c nhau nhng chóng cã cÊu t¹o c¬ b¶n gièng nhau . ? T¹i sao khi d©y ch¶y bÞ næ ta không đợc phép thay một dây chảy mới bằng đồng có cùng tiết diện ? HS : tr¶ lêi . ? ¸p to m¸t cã nhiÖm vô g× ë m¹ng ®iÖn trong nhµ ?. Néi dung . Bµi 53 : T×m hiÓu vÒ cÇu ch× vµ ¸pt«mat . 1/ CÇu ch× : * 500V - 15A U®m = 500V I®m = 15A * CÊu t¹o - C«ng dông : + Vá : Lµm b»ng sø ( thuû tinh) dùng để bảo vệ . + Cùc : Gi÷ d©y ch¶y vµ d©y dÉn , làm bằng đồng . + D©y ch¶y lµm b»ng ch× . * Nguyªn lÝ lµm viÖc : Khi I t¨ng lªn > I®m ( do sù cè ng¾n m¹ch , qu¸ t¶i ) d©y ch¶y cÇu ch× nóng chảy và bị đứt ( cầu chì nổ ) lµm hë m¹ch ®iÖn b¶o vÖ an toµn cho mạch điện và đồ dùng điện không bị háng .. 2/ T×m hiÓu vÒ ¸pt«m¸t . - áptômát là thiết bị tự động cắt m¹ch ®iÖn khi bÞ ng¾n m¹ch hoÆc qu¸ t¶i . ¸pt«m¸t phèi hîp c¶ chøc n¨ng cña cÇu dao , cÇu ch× ..

(89) ? Nguyªn lý lµm viÖc cña ¸p to m¸t lµ g× ?. - Nguyªn lý lµm viÖc : Khi m¹ch ®iÖn bÞ sù cè ng¾n m¹ch hoÆc qu¸ t¶i dßng ®iÖn trong m¹ch GV nhấn mạnh : áp to mát đóng vai tăng lên vợt quá định mức , tiếp điểm trß nh cÇu ch× , khi söa ch÷a sù cè vµ c¸c bé phËn kh¸c cña ¸pt«mat ttù xong , ta sẽ đóng mạch về vị trí ON , động cắt mạch về vị trí (OFF) . Bảo mạch điện sẽ có điện trở lại . Lúc này vệ mạch , thiết bị và đồ dùng điện ¸p to m¸t cã vai trß nh cÇu dao . khái bÞ háng . II/ Bµi 52+54 : Thùc hµnh Hoạt động 2 : 1/ Thực hành : Thiếtbị đóng, cắt , lấy GV : - chia nhóm cho h/s hoạt động. ®iÖn . - Chia thiÕt bÞ cho c¸c nhãm * C¸c nhãm : Tr×nh tù tr¶ lêi : - Híng dÉn h/s quan s¸t , m« t¶ - C«ng t¾c : ............? cÊu t¹o bªn ngoµi vµ bªn trong cña c¸c thiÕt bÞ ( c«ng t¾c , cÇu dao , æ - CÇu dao : ..............? ®iÖn , phÝch c¾m ). - Híng dÉn h/s th¸o rêi mét vµi thiÕt bÞ nh : c«ng t¾c , æ ®iÖn , phÝch - æ ®iÖn : .................? c¾m ... Quan s¸t cÊu t¹o bªn trong , t×m hiÓu nguyªn lý lµm viÖc cña chóng vµ l¾p l¹i ( chó ý tr×nh tù l¾p - PhÝch c¾m : ............? ngîc l¹i víi tr×nh tù th¸o ). 2/ Thùc hµnh cÇu ch× : a/ So sánh dây chì và dây đồng : Mỗi nhóm : đốt 1 dây chì 1 dây đồng Cïng mét kho¶ng thêi gian . ? §o¹n d©y nµo dÔ nãng ch¶y h¬n ? HS : Tr¶ lêi : D©y ch× dÔ nãng ch¶y h¬n ? Tại sao ngời ta dùng dây chì để bảo HS : Vì dây chì có t o nóng chảy vÖ ng¾n m¹ch ? nhỏ hơn ( 327o C ) nên đợc dùng lµm d©y ch¶y cÇu ch× . + L¾p m¹ch ®iÖn nh H 54.1 b/ Trêng hîp m¹ch ®iÖn lµm viÖc + §ãng c«ng t¾c . b×nh thêng : ? Quan s¸t hiÖn tîng g× x¶y ra víi HS : Trả lời : Bóng đèn sáng bóng đèn ? + T¾t kho¸ k . HS : Th¶o luËn : ? Bóng đèn có sáng không ? Vì sao ? GV kết luận : bóng đèn tắt vì mạch ®iÖn sÏ bÞ hë kh«ng cã dßng ®iÖn ch¹y qua m¹ch . - Trong trêng hîp m¹ch ®iÖn lµm việc bình thờng , dây chì đóng vai trò lµ mét ®o¹n d©y dÉn ®iÖn . ? Hãy xét sơ đồ H 54.2 khác gì so c/ Thùc hµnh b¶o vÖ ng¾n m¹ch cña với sơ đồ mạch điện H 54.1 ? cÇu ch× . ? H·y xÐt sù kh¸c nhau vÒ vÞ trÝ vµ HS : quan s¸t vµ kÕt luËn : vai trò của công tắc K trong 2 sơ đồ + Khi đóng K ( H54.2b) sẽ xảy ra sự trªn ? cè ng¾n m¹ch ( v× dßng ®iÖn ®i qua ? Khi đóng khoá K , hiện tợng gì kho¸ k ) x¶y ra ? + Khi đóng khoá k sẽ xảy ra nổ cầu chì , dây chì sẽ bị chảy và bị đứt làm ng¾n m¹ch . GV : rót ra kÕt luËn . * KÕt luËn :.

(90) GV : lu ý h/s øng dông l¾p , thay d©y chì bị đứt ở mạng điện trong nhà: + Dây chì có đờng kính và độ dài phï hîp . + KiÓm tra m¹ch ( th¸o hÕt phô t¶i khái m¹ch , t¾t hÕt c«ng t¾c ) . + Lắp nắp hộp đã có dây chảy vào cÇu ch× .. Dây chì đợc dùng làm dây chảy cầu chì để bảo vệ mạch điện khỏi hiện tợng ngắn mạch . V× vËy : d©y ch× dÔ nãng ch¶y h¬n đồng . + §ång : t o nãng ch¶y tõ o o 900 C - 1083 C . o + Ch× : t nãng ch¶y ë 327o C. IV/ Cñng cè bµi : 5ph - GV : nhận xét về thái độ , kết quả thực hành .... rút kinh nghiệm . - Hớng dẫn h/s tự đánh giá kết quả thực hành theo mục tiêu bài học . V/ Híng dÉn häc : 2ph - Đọc và chuẩn bị bài 55 : Sơ đồ điện .. VI/ Rót kinh nghiÖm ..

(91) Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng :. ( TiÕt 50 ) Bài 55: Sơ đồ điện. A. Mục tiêu cần đạt . - HS hiểu kn sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện . - Đọc đợc một số sơ đồ mạch điện cơ bản của mạch điện trong nhà . - Rèn kỹ năng đọc sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện . B. ChuÈn bÞ cña GV vµ HS . GV: - Nội dung : Sơ đồ điện là hình biểu diễn quy ớc của mạch điện và hệ thống điện . Trong sơ đồ điện ngời ta sử dụng các ký hiệu để biểu diễn mạch mạch thực tế . Khi vẽ sơ đồ mạch điện , ngời ta sử dụng các ký hiệu quy ớc là những hình vẽ đợc tiêu chuẩn hoá để biểu diễn dây dẫn , thiết bị điện , đồ dùng điện , cách đi dây.... ( B¶ng 55.1 sgk ) + Phân loại sơ đồ điện : - Sơ đồ lắp đặt : biểu thị vị trí lắp đặt , cách đi dây , cách lắp ráp gi÷a c¸c phÇn tö cña m¹ch ®iÖn . - Sơ đồ nguyên lý : Chỉ nói lên mối liên hệ điện mà không thể hiện vÞ trÝ s¾p xÕp , c¸ch l¾p r¸p ... c¸c phÇn tö cña m¹ch ®iÖn . + Từ sơ đồ nguyên lý ta có thể XD đợc 1 số sơ đồ lắp đặt , trong số đó phải chọn một sơ đồ tối u . HS : §äc vµ t×m hiÓu bµi tríc ë nhµ . C. Các hoạt động dạy học : I/ ổn định tổ chức lớp : ( 1ph ) II/ KiÓm tra : ( 4ph ) ? Tại sao cần dùng sơ đồ điện để biểu diễn một mạch điện ? III/ Bµi míi : Hoạt động của GV và HS Hoạt động 1: GV: ( H 55.1) m¹ch ®iÖn chiÕu s¸ng ( tõ m¹ch ®iÖn phøc t¹p ) chóng ta cã thể vẽ lại nhờ các ký hiệu sơ đồ mạch ®iÖn . GV: Rót ra kÕt luËn : ... ? H·y quan s¸t ( H 55.1) chØ ra nh÷ng phần tử của mạch điện chiếu sáng đợc thể hiện trong sơ đồ ? Hoạt động 2 : GV: Cho h/s quan s¸t nghiªn cøu ( B¶ng 55.1) GV: §a b¶ng phô BT díi d¹ng ®iÒn khuyÕt , yªu cÇu h/s lªn b¶ng ®iÒn tªn vµo c¸c ký hiÖu . Hoạt động 3: GV : H·y quan s¸t H55.2 ; 55.3 ? Chúng có đặc điểm và chức năng g× kh¸c nhau ? ? ThÕ nµo lµ mèi liªn hÖ ®iÖn cña c¸c phÇn tö m¹ch ®iÖn ?. Néi dung I. Khái niệm sơ đồ điện . - Sơ đồ điện là hình biểu diễn quy ớc cña mét m¹ch ®iÖn , m¹ng ®iÖn hoÆc hÖ thèng ®iÖn . - H55.1 : sơ đồ mạch điện gômg : nguồn , am pe kế , 2 bóng đèn , một kho¸ K . II. T×m hiÓu mét sè kÝ hiÖu quy íc trong sơ đồ điện . ( B¶ng 55.1 sgk ).. III. Phân loại sơ đồ điện .. 1/ Sơ đồ nguyên lý ..

(92) ? ThÕ nµo lµ biÓu thÞ vÞ trÝ , c¸ch l¾p đặt giữa các phần tử mạch điện ? GV : phân tích sơ đồ H55.2 ; 55.3 GV : từ sơ đồ nguyên lý có thể có một sơ đồ lắp đặt thể hiện vị trí lắp đặt khác nhau của các phần tử trong m¹ch ®iÖn .. - ChØ biÓu thÞ ®©y lµ m¹ch ®iÖn gåm: 1cầu chì , một ổ cắm điện dùng để lấy điện cho đồ dùng điện . 2/ Sơ đồ lắp đặt . - Thể hiện rõ vị trí lắp đặt của cầu ch× vµ æ ®iÖn cïng trªn mét b¶ng ®iÖn vµ c¸ch ®i d©y tõ nguån tíi t¶i . * H×nh 55.4 ? Dựa vào những khái niệm trên , em a/ Nguyên lý sơ đồ . hãy phân tích và chỉ ra sơ đồ nào b/ Sơ đồ lắp đặt . trong H55.4 là sơ đồ nguyên lý ? c/ Sơ đồ nguyên lý . ? Sơ đồ lắp đặt ? d/ Sơ đồ lắp đặt . IV/ Cñng cè : 5ph GV : cho h/s so sánh đặc điểm , chức năng của 2 loại sơ đồ .. Sơ đồ nguyªn lý Sơ đồ lắp đặt. §Æc ®iÓm ChØ nªu lªn mèi liªn hÖ vÒ ®iÖn cña c¸c phÇn tö . Biểu thị rõ vị trí , cách lắp đặt c¸c phÇn tö .. C«ng dông §Ó t×m hiÓu nguyªn lý lµm viÖc cña m¹ch ®iÖn . Dự trù vật liệu , lắp đặt , sửa ch÷a m¹ch ®iÖn .. V/ Híng dÉn häc : 2ph - §äc kÜ phÇn ghi nhí . - Tr¶ lêi c¸c c©u hái 1 , 2 , 3 sgk trang 129 . - Chuẩn bị bài thực hành 56 : Vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện . VI/ Rót kinh nghiÖm ..

(93)

giao an CN 8

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về