LS8 TET 23T11

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 11 Tiết 23. NgàySoạn : 01/11/2016 Ngày Dạy : 05/11/2016. LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI(PHẦN TỪ NĂM 1917 ĐẾN NĂM 1945 CHƯƠNG I: CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ CÔNG CUỘC XÂY DỰNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Ở LIÊN XÔ (19211941). BÀI 15: CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG (1917-1921) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: sau bài học HS cần: - Biết được tình hình kinh tế - xã hội Nga trước cách mạng: Phân tích được các mâu thuẫn trong xã hội Nga trước cách mạng - Trình bày được những nét chính về diễn biến của cuộc cách mạng tháng Hai ở Nga, năm 1917 2.Thái độ: - Giáo dục tinh thần đấu tranh đế quốc, bảo vệ hoà bình, ủng hộ cuộc đấu tranh của nhân dân các nước vì độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội Bồi dưỡng nhận thức đúng đắn và tình cảm cách mạng, đối với cách mạng xã hội chủ nghĩa đầu tiên trên thế giới 3. Kĩ năng: - Biết sử dụng bản đồ để xác định nước Nga trước cách mạng và cuộc đấu tranh bảo vệ nước Nga. - Sử dụng tranh ảnh, tư liệu để nhận xét II. CHUẨN BỊ 1.Giáo viên: Hình ảnh về tình hình nước Nga trước cách mạng, cuộc cách mạng tháng Hai Nga Giáo án 2. Học sinh: Sách giáo khoa Vở bài soạn, vở bài học III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định: 8A1……………………8A2…………………………8A3………………… 8A4……………………8A5……………………… 1. Kiểm tra bài cũ: Chọn 2 sự kiện tiêu biểu của lịch sử thế giới cận đại và giải thích tại sao lại chọn hai sự kiện đó? 2. Giới thiệu bài mới: Năm 1917 Nga rút khỏi chiến tranh thế giới thứ nhất và tiến hành cách mạng xã hội chủ nghĩa tháng Mười. Cách mạng tháng Mười Nga đã mở ra một thời kỳ phát triển mới trong lịch sử nhân loại, lịch sử thế giới hiện đại, trước khi tìm hiểu cách mạng tháng Mười, chúng ta sẽ tìm hiểu về tình hình nước Nga trước cách mạng và cuộc cách mạng dân chủ tư sản ở Nga- cách mạng tháng Hai ở bài học hôm nay:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Hoạt động 1: Tìm hiểu tình hình nước Nga trước cách mạng GV: Giới thiệu vị trí của nước Nga trên bản đồ thế giới. ? Nêu Chính sách cai trị của Nga hoàng trước cách mạng ? HS: Dựa vào SGK, trả lời HS: Quan sát H52  nhận xét GV: Phân tích một đế quốc có các thuộc địa GV: ? Hậu quả của các chính sách đó? HS: Suy nghĩ, trả lời GV:? Trong xã hội tồn tại những mâu thuẫn nào? HS: - ĐQ Nga >< các dân tộc - Tư sản >< Vô sản - PK >< Nông dân GV: phân tích các mâu thuẫn ? Em có nhận xét gì về tình hình nước Nga đầu thế kỷ XX ? HS: suy nghĩ, trả lời – hội tụ nhiều mâu thuẫn GV: Chốt, các mâu thuẫn trong xã hội Nga ngày càng gay gắt ? Vì sao mâu thuẫn trong xã hội Nga ngày càng gay gắt ? HS: Vì Nga hoàng đẩy nhân dân vào cuộc chiến tranh đế quốc phi nghĩa, làm cho kinh tế suy sụp, đời sống nhân dân khốn khổ GV: Cho học sinh quan sát hình 53 SGK, phân tích hình ? Nhận xét đời sống người nông dân Nga trước cách mạng? HS: Nhận xét GV: Phong trào phản chiến đã diễn ra khắp nơi, khắp nơi đòi lật đổ chế độ Nga hoàng GV: chốt, Phải giải quyết mâu thuẫn bằng một cuộc cách mạng Hoạt động 2: Tìm hiểu về cuộc cách mạng tháng hai năm 1917 GV: Trình bày tiến trình cách mạng. HS: Trình bày lại diễn biến. HS:Quan sát H53/77  Nhận xét về khí thế của cách mạng ? HS: nhận xét. NỘI DUNG CẦN ĐẠT I. HAI CUỘC CÁCH MẠNG Ở NƯỚC NGA NĂM 1917 1. Tình hình nước Nga trước cách mạng a. Chính trị: - Là một đế quốc quân chủ chuyên chế, đứng đầu là Nga Hoàng. - Nga hoàng tham gia chiến tranh thế giới thứ nhất gây hậu quả nghiêm trọng cho đất nước b. Kinh tế: suy sụp. c. Xã hội: Mâu thuẫn gay gắt Phong trào phản chiến, khắp nơi đòi lật đổ chế độ. 2. Cuộc cách mạng tháng Hai năm 1917 * Diễn biến : - 23/2 (8/3), 9 vạn nữ công nhân ở Pê-tơ-rôgrát biểu tình - 26/2 chuyển thành tổng bãi công, khởi nghĩa vũ trang.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV: Cuộc khởi nghĩa có sự tham gia của binh lính * Kết quả : ? Kết quả của cuộc khởi nghĩa? Thắng lợi HS: Dựa vào SGK, trả lời GV: ? Cách mạng dân chủ tháng Hai đã làm - Lật đổ chế độ quân chủ chuyên chế được gì? - Thiết lập 2 chính quyền song song tồn tại: HS: Trả lời + Xô viết: Đại biểu công- nông – binh. ? Ý nghĩa của cuộc cách mạng tháng Hai? + Chính phủ lâm thời: Tư sản, đại địa chủ tư HS: suy nghĩ, trả lời sản hóa. GV: Lật đổ được chế độ chuyên chế, lập chế độ cộng hòa GV: ? Vì sao nói cuộc cách mạng tháng Hai ở Nga là cuộc cách mạng dân chủ tư sản? HS: Suy nghĩ, trả lời GV: Phân tích khái niệm cách mạng dân chủ tư sản, phân tích để học sinh phân biệt được cách mạng tư sản và cách mạng dân chủ tư sản 4. Củng cố: HS thảo luận: Vì sao CM tháng 2/1917 được coi là cuộc CM dân chủ kiểu mới? GV nhấn mạnh: GCCN Nga dưới sự lãnh đạo của Đảng Bôn xê vích đã lật đổ chế độ Nga Hoàng đem lại quyền lợi cho nhân dân. 5. Hướng dẫn học tập ở nhà: Làm bài tập SGK, bài 1 IV. RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(4)</span>