Giao an HDNGLLTHTT Tay SonHuong Son

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP. Nội dung : “Chúng em với An toàn giao thông” Lớp 3. I. Mục tiêu: - Giúp HS tìm hiểu một số kiến thức về ATGT. - Rèn luyện cho HS một số KN cơ bản như: KN đi đúng đường dành cho người đi bộ, KN hợp tác nhóm, KN xác định mục tiêu….Giúp HS tự xây dựng cho bản thân kĩ năng tham gia giao thông an toàn. - Hình thành thái độ tôn trọng luật giao thông, bước đầu có phản ứng với các hành động vi phạm luật giao thông, biết động viên người xung quanh tham gia đúng luật….. II. Chuẩn bị: -4 giá treo tranh . -4 hộp quà với 4 màu sắc khác nhau: Xanh, đỏ, vàng, Tím. -Một số quả bóng có dán các số từ 1-4, 4 chiếc rổ, Các bưc tranh được chia thành nhiều mảnh. III. Hoạt động: Hoạt động 1: Khởi động: - HS chơi trò chơi “Đèn xanh đèn đỏ” - GV hướng dẫn HS nắm rõ luật chơi, làm mẫu. GV vừa làm vưa hô : đèn xanh: hai tay quay vòng nhanh, đèn vàng quay chậm, đèn đỏ: dùng lại. Sau đó GV hô và làm không đúng như khi hô, HS nào làm sai sẽ bị phạt - GV tổ chức cho HS tham gia. - HS chơi.. + Qua trò chơi các em biết điều gì? - HS: đèn xanh đi, đèn đỏ dừng. * Như vậy qua trò chơi “ Đèn xanh – đèn đỏ” các em đã biết thực hiện khi đi qua các ngã đường có đèn tín hiệu. Vậy khi tham gia giao thông các em sẽ cần biết thêm những gì về luật ATGT nữa. Tiết học hôm nay chúng ta sẽ khám phá nhé! - GV giới thiệu bài. Chủ đề bài học hôm nay: “ Chúng em với ATGT” Hoạt động 2: Trò chơi: “ Khám phá điều bí ẩn” Bước 1: GV giới thiệu tên trò chơi. Bước 2: 1 HS lên điều khiển (Quản trò) + Chia nhóm hoạt động: Trên bàn có 4 hộp quà với 4 màu sắc khác nhau, bạn nào thích hộp quà màu gì thì đứng vào hàng đó (Số lượng mỗi hàng là 8 bạn) + Cử ban giám khảo Bước 3: GV phổ biến luật chơi: Nhiệm vụ của các em là ghép thành từng cặp quay lưng kẹp lấy quả bóng lên trên di chuyển đến giá tranh. Khi di chuyển các em không được dùng tay chạm vào bóng, nếu để bóng rơi phải quay trở lại.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> hàng. Khi đến nơi em bỏ bóng vào rổ. Trên mỗi quả bóng có ghi các số, khi đến giá tranh các con số được gỡ mảnh ghép có trên quả bóng. Trong các đội, đội nào ghép được bức tranh hoàn thiện sớm nhất thì đội đó thắng . Sau đó các em se cùng thảo luận để tìm ra nội dung tuyên truyên của bức tranh. Bước 4: + HS chơi trên nền bài hát “An toàn giao thông” của bé Bảo An. (Lưu ý vị trí đứng của GV, ban giám khảo khi học sinh chơi trò chơi TBHT hỏi đội xanh: + Quản trò lần lượt hỏi nội dung các bức tranh. Và những điều cần lưu ý khi tham gia giao thông. + HS nêu một số luật giao thông mà em biết. Bước 5: Quản trò (hoặc giáo viên) tổng kết và nêu tên đội chiến thắng. Cả lớp tuyên dương đội thắng. Bước 6: Củng cố hoạt động: -Các em đã khám phá những điều bí ẩn qua các bức tranh. Bây giờ em có thích xử lí các tình huống về ATGT không? Vây cô trò chúng ta sẽ bước sang hoạt động 3 Hoạt động 3: Xử lí tình huống khi tham gia giao thông Bước 1: Giáo viên nêu nội dung hoạt động Bước 2: Chia nhóm ngẫu nhiên - Đại diện các nhóm lên bốc thăm tình huống +Tình huống 1: Đá bóng dưới lòng đường +Tình huống 2: Đi bộ trên vỉa hè Tình huống 3: Đi xe đạp dàn hàng ngang Tình huống 4: Sang đường Bước 3: GV Hướng dẫn HS: Các nhóm thảo luận tìm cách xử lí tình huống bằng cách sắm vai. Bước 4: HS thảo luận, thực hành, xử lí tình huống.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bước 5: Tổng kết trò chơi. Bước 6: Liên hệ -Qua trò chơi này bạn rút ra được cho mình điều gì khi tham gia GT? (3-4 HS) -Giả sử bố mẹ chở bạn trên xe máy nhưng không đội mũ cho bạn bạn sẽ nói gì với bố mẹ? Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: Như vậy qua các hoạt động cô thấy chúng ta đã biết được một số quy định trong luật giao thông và các em cũng đã biết cách tham gia giao thông an toàn. Cô chúc cả lớp mình luôn tham gia giao thông đúng luật và an toàn. Cả lớp đồng thanh: “ An toàn là bạn – Tai nạn là thù”.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>