Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

Giáo án phụ tuần 3: Vui tết trung thu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.27 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần thứ: 3 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: </b>
Thời gian thực hiện: 3 tuần
<i><b>Tên chủ đề nhánh 3: Tết Trung Thu </b></i>


(Thời gian thực hiện: 1 tuần
<b> A. PHỐI HỢP TỔ CHỨC </b>
<b>HOẠT</b>


<b>ĐỘNG</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>


<b>Đón trẻ</b>
<b></b>
<b>-Chơi</b>
<b></b>
<b>-Thể Dục</b>
<b>Sáng</b>


- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân -
Nhắc trẻ cất đồ dung cá nhân đúng nơi quy định.
- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích


( 2,4,6 tập theo động tác. Thứ 3,5,7 tập theo bài
hát trường chúng cháu là trường Mầm non.)


- Phịng
nhóm sạch
sẽ, thống
mát
<b>Hoạt</b>


<b>động góc</b>


<b>* Góc phân vai: - Cửa hàng bánh kẹo, hoa quả, </b>
đồ chơi…Chơi gia đình tổ chức đêm trung thu .
<b>* Góc xây dựng: - Xây dựng sân vui chơi của bé, </b>
sân trường mầm non mùa thu.


- Xếp đèn lồng, đèn ơng sao và đèn kéo qn
<b>* Góc nghệ thuật: - Tô màu, cắt vẽ xé dán đèn </b>
ông sao, đèn lồng.... Chị Hằng chú cuội mặt lạ....


<b>- Hát+ Nghe hát: Rước đèn tháng 8, Gác trăng..</b>
<b>*Góc học tập - sách: Xem tranh truyện ngày Tết</b>
Trung thu, các loại trăng, sao, đồ chơi, làm album
ảnh về tết trung thu.


<b>* Góc Thiên nhiên: - Chọn và phân loại tranh lô </b>
tô, đồ dùng, đồ chơi.


- Quan sát sự phát triển của cây, chăm sóc cây
xanh


- Chuẩn bị
đồ dùng, đồ
chơi đầy đủ
vào các góc
chơi. Tạo
mơi trường
cho trẻ hoạt
động.



<b>Hoạt</b>
<b>động</b>
<b>ngồi trời</b>


- Dạo quanh sân trường: Quan sát thời tiết, quan
sát bầu trời thiên nhiên Mùa thu, quan sát vườn
cây , lăng nghe âm thanh khác nhau ở sân trường
- Trò truyện về hoạt động ngày tết trung thu, bày
cỗ, rước đèn.


- Cắt dán đèn lồng, biểu diễn văn nghệ với chủ
đề: "Tết trung thu"


- Trò chơi: Ném còn, Mèo đuổi chuột, chó sói xấu
tính.


- Chơi tự do. Chơi với cát, nước


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>TRƯỜNG MẦM NON</b>


từ ngày 06/9 đến 24/09/2021
<i>...</i>
Từ ngày 20/9 đến ngày 24/9/2021)
<b>CÁC HOẠT ĐỘNG</b>


<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<i>*Đón trẻ</i>


- Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp. Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng.


- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc cho trẻ chơi theo ý thích.


- Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe và cho trẻ xếp hàng ra sân tập TDS.
- Dẫn trẻ vào lớp một cách an toàn. Cho trẻ ngồi theo tổ đã quy định.


- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần. Báo ăn cho trẻ.
- Cho trẻ đi vệ sinh, bao quát trẻ.


- Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ.


- Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích.
- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi.


- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi. Cùng giúp
trẻ sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi.


- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi.


- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình
huống trong khi trẻ chơi.


- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động.
- Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng.


<b>1. Hoạt động có chủ đích: </b>


- Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe và chuẩn bị tư trang cho trẻ. Xếp
hàng cho trẻ đi cùng cô ra sân trường.


- Bao quát trẻ, hướng sự chú ý của trẻ vào các hoạt động. Cùng giáo viên


chính tổ chức các hoạt động quan sát.


<b>2. Trò chơi vận động: </b>


- Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn và rộng rãi cho trẻ chơi TCVĐ.
Bao quát trẻ chơi và động viên trẻ cùng chơi.


<b>3. Chơi và hoạt động theo ý thích: Cùng giáo viên chính làm mẫu cho tập thể</b>
lớp quan sát. Bao quát trẻ hoạt động và đảm bảo an toàn cho trẻ.


- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>ĐỘNG</b>
<b>Hoạt</b>
<b>động ăn</b>


- Trẻ thực hiện rửa tay theo 6 bước.


- Ngồi vào bàn ăn ngay ngắn không đùa nghịch
trong giờ ăn.


- Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước khi ăn.


- Chú ý quan sát trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết xuát
của mình.


- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh trong khi ăn, biết
nhặt cơm rơi vào đĩa.


- Sau khi ăn xong lau mặt và cho cho trẻ đi vệ


sinh.


- Kê bàn ăn,
chuẩn bị
phòng ăn.
Chuẩn bị
khăn mặt,
khăn ăn , đĩa
đựng khăn
ăn, đĩa đựng
cơm rơi vãi
cho trẻ
- Lấy thức
ăn.


<b>Hoạt</b>
<b>động ngủ</b>


- Cho trẻ ngủ trên sạp, đảm bảo vệ sinh và sức
khỏe cho trẻ.


- Cô xếp trẻ nằm ngay ngắn thẳng hàng, chú ý
quan sát trẻ trong giờ ngủ.


Phòng ngủ
sạch sẽ.
Cô kê phản
trải chiếu,
xếp gối,
<b>Chơi,</b>



<b>hoạt động</b>
<b>theo ý</b>


<b>thích</b>


- Chơi trị chơi tập thể: “Đốn xem”, “Cái gì biến
mất ”, “Truyền tin”.


- Ơn bài thơ: “Trăng ơi từ đâu đến ”; Ôn bài hát: “
Rước đèn dưới ánh trăng, chiếc đèn ông sao”.
- Học sách bé làm quen với toán qua các con số.
( thứ 5).


- Vẽ đèn lồng, đèn ông sao.


- Trao đổi, thảo luận về ngày tết trung thu


- Một số đồ
dùng đồ chơi
chủ đề
trường mầm
non


<b>Trả trẻ</b> - Vệ sinh – trả trẻ.


- Trao đổi phụ huynh về học tập và sức khoẻ của
trẻ về các hoạt động của trẻ trong ngày


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>


- Giặt khăn mặt cho trẻ và treo lên giá phơi.


- Cho trẻ ngồi vào bàn ăn và giới thiệu các món ăn có trong thực đơn từng
ngày.


- Chia cơm cho trẻ.


- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn.
- Bao quát trẻ ăn.


- Động viên khuyến khích trẻ ăn hết xuất. Giúp đỡ một số trẻ ăn chậm ăn hết
xuất ăn của mình.


- Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn và cất dọn.
- Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước và vệ sinh.


- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân và sắp xếp chỗ nằm cho trẻ.
- Nhắc nhở trẻ nằm đúng tư thế, nằm ngủ ngoan.


<b>- Bao quát trẻ ngủ và sử lí tình huống như: nằm sấp, ngủ mơ....</b>
<b>- Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.</b>


- Cho trẻ đi vệ sinh.


<b>- Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn </b>
hết xuất ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống.
- Cho trẻ đi vệ sinh.


- Cho trẻ vào chỗ ngồi.



- Giới thiệu hoạt động buổi chiều.
- Bao quát trẻ hoạt động.


- Cho trẻ thu dọn đồ chơi vào tủ cùng cô.
- Cho trẻ lên cắm cờ


- Cô làm vệ sinh sạch sẽ cho trẻ. Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước khi về.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sinh hoạt của trẻ.


- Trả đồ dùng cá nhân cho trẻ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>THỜI</b>
<b>GIAN</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>


<i>Thứ 2 </i>
<i>20/09/2021</i>


<i><b>Thể dục: VĐCB: Bật liên tục vào 5</b></i>
- 7 vịng.Tung bắt bóng.


- Chuẩn bị đồ dùng,
đồ chơi, sân tập.
- Bóng, vịng.


<i>Thứ 3 </i>
<i>21/09/2021</i>


<i><b>LQVTPVH: Thơ: Trăng ơi từ đâu đến.</b></i>



- Cùng chuẩn bị đồ
dùng đồ chơi, đầy
đủ.


- Tạo môi trường
hoạt động.


<i>Thứ 4 </i>
<i>22/09/2021</i>


<b>KPXH: Tìm hiểu ngày tết trung thu.</b>


- Cùng chuẩn bị đồ
dùng đồ chơi


- Tạo môi trường
hoạt động.


<i>Thứ 5 </i>
<i>23/09/2021</i>


<i><b>LQVBTTSĐ: Đếm đến 6, nhận biết các </b></i>
nhóm đối tượng trong phạm vi 6, nhận
biết chữ số 6.


- Cùng chuẩn bị đồ
dùng đồ chơi


- Tạo môi trường


hoạt động.


- Sắp xếp rổ đựng
các hình.


<i>Thứ 6 </i>
<i>24/09/2021</i>


<i><b>HĐGD Steam: Thiết kế đèn lồng bằng 1 số</b></i>
nguyên liệu khác nhau.


- Cùng chuẩn bị đồ
dùng đồ chơi


- Sắc sơ, trống,
phách theo nhóm.
- Tạo mơi trường
hoạt động


<b>HOẠT ĐỘNG CHƠI, TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Bao qt trẻ, phụ mang đồ dùng cho cơ chính.
- Quan sát trẻ sử lý tình huống.


- Thu dọn đồ dùng đồ chơi


- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cơ chính.
- Quan sát trẻ sử lý tình huống.


- Thu dọn đồ dùng đồ chơi



- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cơ chính.
- Quan sát trẻ sử lý tình huống.


- Thu dọn đồ dùng đồ chơi


- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cơ chính.
- Quan sát trẻ sử lý tình huống.


- Thu dọn đồ dùng đồ chơi


- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính.
- Quan sát trẻ sử lý tình huống.


</div>

<!--links-->

×