Tải bản đầy đủ (.ppt) (13 trang)

TIENG VIET CGD

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (545.92 KB, 13 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>MẪU</b>



<b>CÔNG ĐOẠN 1: LẬP MẪU</b>


<b>CÔNG ĐOẠN 2: DÙNG MẪU</b>



<b>LẬP MẪU BA</b>



<i>GIỚI THIỆU</i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>NGÔ HIỀN TUYÊN</b></i>


<i><b>Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục và Đào tạo</b></i>


<b>BƯỚC I: GIỚI THIỆU CHUNG</b>



- Phân phối chương trình: tuần 2 – tuần 9


- SGK: toàn bộ phần tập 1 ( ÂM – CHỮ)



- STK: tuần 2 – tuần 9, tập I


- Vở Em tập viết, tập 1



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>II. Mục tiêu</b>



<b>- Kiến thức: H</b>

ình thành được khái niệm

nguyên âm, phụ âm



<b> +</b>

Nguyên âm:

khi phát âm

<i>, </i>

luồng hơi đi ra tự do, kéo dài được.



+ Phụ âm

khi phát âm,

luồng hơi đi ra bị cản, không kéo dài được.


<b> - Thao tác: </b>

phân tích bằng tay, lập mơ hình, phân tích trên mơ


hình, vận dụng mơ hình.




</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i><b>NGÔ HIỀN TUYÊN</b></i>


<i><b>Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục và Đào tạo</b></i>


<b>III. Nội dung</b>



+ Các nguyên âm: a, e, ê, i, o, ô, ơ, u, ư



+ Các phụ âm: c, ch, d, đ, g, h, gi, kh, l, m, n, ng,


nh, p, ph, r, s, t, th, tr, v, x,



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>IV. Quy trình</b>



<b>VIỆC 1. CHIẾM LĨNH NGỮ ÂM</b>



Việc 1a. Phát âm tiếng /ba/


Việc 1b. Phân tích tiếng/ba/



Việc 1c. Phát âm theo mẫu âm/a/


Việc 1d. Phát âm theo mẫu âm/b/



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<i><b>NGÔ HIỀN TUYÊN</b></i>


<i><b>Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục và Đào tạo</b></i>


<b>VIỆC 2. VIẾT</b>



Việc 2a: Dùng đồ vật, ghi lại tiếng /ba/


Việc 2b: Quy ước cách dùng vật ghi âm


Việc 2c: Dùng chữ ghi âm




</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>VIỆC 3. ĐỌC</b>



Việc 3a. Đọc tiếng thanh ngang


Việc 3b. Cách đánh vần tiếng /bà/


Việc 3c. Đọc SGK



<b>VIỆC 4. VIẾT CHÍNH TẢ</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<i><b>NGƠ HIỀN TUYÊN</b></i>


<i><b>Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục và Đào tạo</b></i>


<b>V. 4 VIỆC - 5 THAO TÁC</b>



Việc 1: Chiếm lĩnh ngữ âm


Việc 2: Viết



Việc 3: Đọc



Việc 4: Viết chính tả



- Nghe rõ ( vật liệu ngữ âm)


- Nói rõ (quan hệ nghe/nói)


- Phân tích (tiếng/ vần/ âm)


- Lập mơ hình tiếng



- Áp dụng mơ hình: ghi và đọc


được một tiếng.




</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>IV. CÂU HỎI THẢO LUẬN</b>



<sub>Bạn cho biết đối tượng </sub>



cần lĩnh hội (cái) trong


Mẫu BA là gì?



<sub>Làm thế nào (cách) để </sub>



chiếm lĩnh được đối


tượng đó?



<sub>Sản phẩm (mục đích </sub>



</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<i><b>NGÔ HIỀN TUYÊN</b></i>


<i><b>Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục và Đào tạo</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b> BƯỚC 3- THẢO LUẬN</b>



<b>1. Đối tượng lĩnh hội (cái)</b>

: chiếm lĩnh đối tượng là nguyên âm (

<b>a</b>

) và


phụ âm

<b>(b</b>

).



<b>2. Quá trình làm (cách)</b>

:



- Tiếng /

<i>ba</i>

/ được phát âm, nói to, là một khối liền nguyên tảng.


- Tách (phân giải, phân tích) tiếng ra 2 phần.



- Nhận ra đặc điểm ngữ âm của mỗi phần trong tiếng /

<i>ba/</i>

: âm

<i>/b/</i>

- phụ


âm, âm

<i>/a/</i>

- nguyên âm.




<b>3. Sản phẩm</b>



- Nhận ra hai loại âm (2 khái niệm ngữ âm): Nguyên âm/ phụ âm.


Viết được chữ ghi âm và ghi tiếng có âm đã học



(

<i>viết ở bảng con và viết vào vở</i>

).



- Học sinh

<b>nghe,</b>

<b>nhắc lại</b>

tiếng,

<b>phân tích</b>

tiếng (

<i>bằng phát âm</i>

),

<b>viết </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<i><b>NGÔ HIỀN TUYÊN</b></i>


<i><b>Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục và Đào tạo</b></i>


<b>BƯỚC 4: THỰC HÀNH DẠY MẪU</b>



Từ công đoạn lập mẫu BA, bạn chuyển sang công


đoạn dùng mẫu BA để:



<sub>Dạy phụ âm </sub>



</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>1.Đối tượng cần chiếm lĩnh </b>

trong mẫu BA là

nguyên âm



( a),

phụ âm

( b)



<b> 2. Cách làm: </b>

Thực hiện theo quy trình 4 việc



<b>3. Sản phẩm</b>



- Chiếm lĩnh khái niệm :

Nguyên âm

phụ âm




- Viết được chữ ghi âm a, b



</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×