tuần 25 Thời tiết mùa hè

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần thứ: 25. HOẠT ĐỘNG Đón trẻ Thể dục sáng. TÊN CHỦ ĐỀ LỚN Thời gian thực hiện : Số tuần: 4 tuần Tên chủ đề nhánh 1: Thời gian thực hiện: 1 tuần HỖ TRỢ TỔ CHỨC NỘI DUNG. CHUẨN BỊ. - Rửa tay sát khuẩn cho trẻ trước khi vào lớp. Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định - Hướng trẻ vào chơi với đồ chơi trong lớp theo ý thích. Cho trẻ rửa tay bằng xà phòng sát khuẩn sau khi chơi xong. Trò chuyện với trẻ về chủ đề. Thể dục sáng: Với bài hát em tập lái ô tô. + ĐT1: Hô hấp: Tập hít vào, thở ra. + ĐT2: Tay: Giơ cao, đưa ra phía trước. + ĐT3: Lưng, bụng, lườn: Cúi về phía trước + ĐT4: Chân: Ngồi xuống, đứng lên. + ĐT 5: Bật tại chỗ. - Điểm danh. - Lớp học sạch sẽ, thoáng mát. Nước sát khuẩn tay khô, xà phòng rửa tay. - Đồ dùng đồ chơi các góc. - Góc thao tác vai: Chơi nấu ăn. Chăm sóc búp bê, cho búp bê ăn, ru ngủ…. Hoạt động - Góc HĐVĐV: Xâu vòng, xâu hoa lá chơi với đồ - Góc nghệ thuật: Hát các bài hát về mùa hè chơi, hoạt - Góc sách truyện: Xem tranh ảnh về thời tiết mùa động theo ý hè thích Cùng cô cất dọn đồ chơi sau khi chơi. Rửa tay xà phòng sát khuẩn sau khi chơi xong. - Vệ sinh cá nhân. - Ăn chính Ăn chính, ngủ, ăn phụ. - Ngủ - Ăn phụ. - Sân tập sạch sẽ, an toàn - Xắc xô - Bàn ghế, đồ chơi các góc, bộ đồ chơi, bán hàng - Đồ chơi xâu vòng - Tranh ảnh - Xà phòng rửa tay.. - Xà bông - Vòi nước - Khăn mặt - Bàn, ghế, bát, thìa, cơm, thức ăn của trẻ. - Đĩa đựng thức ăn rơi vãi, khăn lau tay. - Phòng ngủ sạch sẽ..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> MÙA HÈ VUI VẺ Từ ngày: 05/04/2021 đến 30/4/2021. Thời tiết mùa hè Từ ngày 05/04/2021 đến 09/04/2021 CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Cô đến sớm 15-20 phút vệ sinh trong và ngoài phòng học: Vệ sinh sàn nhà, nắm cửa những chỗ tay thường xuyên tiếp xúc bằng dung dịch khử khuẩn. - Đón trẻ cùng giáo viên chính, trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sức khỏe của trẻ. - Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích. Trò chuyện cùng trẻ theo chủ để “Thời tiết mùa hè” - Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng giáo viên chủ nhiệm. Bao quát và quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng.. 1. Thỏa thuận chơi: - Ổn định tổ chức tập trung hứng thú của trẻ vào hoạt động của cô chính. 2. Quá trình chơi: - Bao quát trẻ chơi ở các góc chơi, gợi mở khi trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với các góc chơi khác, tạo tình huống cho trẻ khi chơi, giúp đỡ những trẻ còn nhút nhát tham gia chơi cùng bạn. - Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi của trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi khi cần thiết. 3. Kết thúc chơi: - Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm trong góc chơi. - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi trong các góc. - Cho trẻ rửa tay bằng xà phòng sát khuẩn. Sau khi chơi xong - Phối hợp bao quát trẻ khi trẻ thực hiện các thao tác vệ sinh rửa tay, rửa mặt. - Cùng cô chính chia cơm cho trẻ Bao quát, động viên trẻ ăn hết suất. Ăn nhiều để cơ thể khỏe mạnh. - Sau khi trẻ ăn xong nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng - Cho trẻ đi vệ sinh, vào phòng ngủ - Cô phát gối, cho trẻ nằm ngay ngắn theo hàng - Cô quan sát trẻ ngủ trưa và sửa lại tư thế ngủ cho trẻ. - Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ, - Trẻ ngủ dậy cho trẻ đi vệ sinh - Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ. - Tổ chức cho trẻ vận động bài đu quay - Chia bữa phụ cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết suất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, lười ăn..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HOẠT ĐỘNG. NỘI DUNG - Ôn kiến thức. Hoạt động chơi, tập. - Chơi các góc. CHUẨN BỊ - Tranh truyện thơ,. - Đồ chơi các góc. - Dụng cụ vệ sinh - Vệ sinh. Hoạt động ăn chính. - Ăn chính. - Bữa chính. - Văn nghệ nêu gương. - Bảng bé ngoan - Đồ dùng cá nhân của trẻ. Hoạt động chơi, trả trẻ - Trả trẻ.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện các nội dung đã học buổi sáng: Bài thơ: Bóng mây, truyện: Cóc gọi trời mưa, bài hát: Mùa hè đến rồi. Quan tâm giúp đỡ những trẻ yếu nhút nhát nắm được nội dung kiến thức bài học. - Cùng cô chính bổ sung những hoạt động hàng ngày cho trẻ yếu. - Phối hợp cùng cô chính tổ chức cho trẻ hát, múa, đọc thơ về chủ đề: Theo tổ, nhóm, cá nhân. Khuyến khích trẻ thể hiện sáng tạo. - Cùng cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc, chú ý bao quát trẻ trong quá trình chơi. * Vệ sinh - Cô cho trẻ xêp hàng đi rửa tay, rửa mặt. - Cho trẻ ngồi vào bàn ăn: Đọc thơ: Giờ ăn - Chia đồ ăn cho trẻ. - Cô giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng trong các món ăn: Giáo dục dinh dưỡng và động viên trẻ ăn hết suất để lớn nhanh khỏe mạnh. - Trẻ mời cô mời bạn ăn. - Cô nhắc nhở trẻ ăn ngon miệng ăn hết suất, khi ăn không nói truyện, không rơi vã cơm….Trẻ ăn xong để bát vào đúng nơi quy định, sau đó đi lau miệng, uống nước, đi vệ sinh. * Nêu gương cuối ngày – cuối tuần - Phối hợp cùng cô chính tổ chức cho trẻ nêu gương nhận xét về mình, về bạn. Cùng tuyên dương trẻ ngoan, động viên trẻ chưa đạt tiêu chuẩn bé ngoan cùng cố gắng. - Hướng dẫn trẻ cắm cờ. - Phát bé ngoan cuối tuần cho trẻ. - Cô ân cần, niềm nở trả trẻ tận tay phụ huynh, đầy đủ đồ dùng - Trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ trong ngày - Trả trẻ xong cô lau dọn phòng, lớp sạch sẽ, chuẩn bị các điều kiện thiết yếu cho ngày hôm sau..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC THƠI GIAN Thứ 2 Ngày 05/04/ 2021. Thứ 3 Ngày 06/04 /2021. Thứ 4 Ngày 07/04/2021. NỘI DUNG Thể dục VĐCB: Chạy đổi hướng TCVĐ: Tung bóng. Văn học: Thơ: Bóng mây. CHUẨN BỊ Cùng cô chính chuẩn bị - Xắc xô, bóng, …. Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng cho tiết dạy. - Que chỉ, tranh thơ, slide …. Nhận biết: Cùng cô chính chuẩn Trò chuyện về thời tiết mùa bị hè Đồ dùng, đồ chơi cho tiết học.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> HOẠT ĐỘNG CHƠI, TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN * Phối hợp cùng cô chính 1. Ổn định tổ chức: - Cùng cô chính hướng cho trẻ vào bài hát “Mùa hè vui” 2. Hướng dẫn hoạt động: - Cùng cô chính hướng dẫn trẻ khởi động. - Hướng dẫn trẻ tập bài tập phát triển chung và thực hiện vận động cơ bản: VĐCB: Chạy đổi hướng Cùng hướng dẫn trẻ chơi trò chơi: Tung bóng - Phối hợp cùng cho trẻ làm các động tác nhẹ nhàng thả lỏng chân tay. 3. Kết thúc - Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo. * Phối hợp cùng cô chính 1. Ổn định tổ chức: - Cùng cô chính hướng trẻ tập trung vào quan sát và trò chuyện về thời tiết mùa hè 2. Hướng dẫn hoạt động: - Bao quát trẻ, hướng trẻ chú ý nghe cô đọc thơ - Gợi ý câu trả lời và khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi của cô. - Phối hợp bao quát, khuyến khích trẻ mạnh dạn, tự tin đọc thơ - Phối hợp cùng cô chính tổ chức cho trẻ chơi TC: Trời nắng, trời mưa 3. Kết thúc - Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo. * Phối hợp cùng cô chính 1. Ổn định tổ chức: - Cùng cô chính hướng trẻ chú ý và trả lời câu đố của cô 2. Hướng dẫn hoạt động: - Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô chính tổ chức nhắc nhở trẻ chú ý lắng nghe. - Gợi ý câu trả lời và khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi của cô. - Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát. - Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động - Phối hợp cùng cô chính tổ chức cho trẻ chơi TC: Thi xem ai nhanh; về đúng bến 3. Kết thúc - Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> THƠI GIAN. NỘI DUNG. Thứ 5. Văn học Truyện : Cóc gọi trời mưa. Ngày 08/04/2021. Thứ 6 Ngày 09/04/2021. Âm nhạc Dạy hát: Mùa hè đến rồi TCAN: Tai ai tinh. CHUẨN BỊ Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng, dụng cụ cho tiết học… Que chỉ, tranh truyện, slide. Cùng cô chính chuẩn bị nhạc, ….

<span class='text_page_counter'>(8)</span> HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN * Phối hợp cùng cô chính 1. Ổn định tổ chức: - Cùng cô chính hướng trẻ vào quan sát và đàm thoại về hình ảnh mùa hè 2. Hướng dẫn hoạt động - Nhắc nhở trẻ chú ý quan sát nghe cô kể chuyện, trả lời câu hỏi của cô - Phối hợp bao quát, khuyến khích trẻ mạnh dạn, tự tin, đàm thoại cùng cô - Tập trung trẻ chú ý tập kể chuyện cùng cô. - Phối hợp cùng cô chính tổ chức cho trẻ chơi TC: Trời nắng trời mưa 3. Kết thúc - Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo. * Phối hợp cùng cô chính 1. Ổn định tổ chức: - Cùng cô chính hướng trẻ vào đọc thơ: Bóng mây 2. Hướng dẫn hoạt động: Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung quan sát, lắng nghe cô hát mẫu. - Bao quát trẻ, tập trung vào tập hát cùng cô chính. - Phối kết hợp cùng cô chính tổ chức trò chơi âm nhạc: Tai ai tinh - Nhận xét, tuyên dương, khích lệ trẻ 3. Kết thúc - Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ...................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(9)</span>