On tap ve giai toan

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Môn :. Toán Tiết : 169 Tuần: 34 Lớp : 3. ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN. I. Mục tiêu: Giúp HS : - Rèn luyện kĩ năng giải toán có hai phép tính. II. Đồ dùng dạy học: Phấn màu Bảng phụ III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời Phương pháp, hình thức Nội dung dạy học gian tổ chức dạy học 5’ * Kiểm tra, đánh giá A. Kiểm tra bài cũ - GV nêu yêu cầu, 1 HS đặt đề - Đặt một đề toán liên quan đến rút về đơn vị và giải toán – HS khác tìm đáp số bài toán đó - HS khác nhận xét - GV nhận xét, chấm điểm 28’ B. Bài mới * Trực tiếp 1. Giới thiệu bài - GV giới thiệu, ghi tên bài Ôn tập về giải toán 2. Hướng dẫn làm bài tập * Luyện tập, thực hành Bài 1 : Hai năm trước đây số dân của một xã là 5236 người, năm ngoái số dân của xã tăng thêm 87 - 1 HS đọc yêu cầu người, năm nay tăng thêm 75 người. Tính số dân của xã năm nay. Cách 1: Bài giải: Số dân năm ngoái là: 5236 + 87 = 5323 (người) Số dân năm nay là: 5323 + 75 = 5398 (người) Đáp số: 5398 người. Cách 2: Bài giải: Số dân tăng sau hai năm là: 87 + 75 = 162 (người). - HS làm bài vào vở - 2 HS làm vào bảng phụ (làm bằng 2 cách), gắn bảng - HS khác nhận xét, nêu cách giải khác - HS khác nhận xét - GV nhận xét, chấm điểm - HS đổi vở soát bài.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thời gian Nội dung dạy học Số dân năm nay là: 5236 + 162 = 5398 (người) Đáp số: 5398 người. ? Số dân của xã năm nay là bao nhiêu? Nêu cách tính?. Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học. * Vấn đáp Bài 2: Một cửa hàng có 1245 cái áo, cửa hàng đã bán 1/3 số áo. Hỏi cửa hàng đó còn lại bao nhiêu cái áo? Bài giải: Số áo đã bán là: 1245 : 3 = 415 (cái áo) Số áo còn lại là: 1245 – 415 = 830 (cái áo). - 1 HS đọc yêu cầu. - HS làm bài vào vở - 1 HS lên bảng làm bài - HS khác nhận xét, bổ sung - GV nhận xét. Đáp số: 830 cái áo. ? Cửa hàng còn lại bao nhiêu cái áo? Con hãy nêu cách tính?. * Vấn đáp. Bài 3: Theo kế hoạch, một tổ công nhân phải trồng - 1 HS đọc yêu cầu 20500 cây, tổ đã trồng được 1/ 5 số cây. Hỏi theo kế hoạch, tổ đó còn phải trồng bao nhiêu cây nữa? Bài giải: Số cây đã trồng là:. - HS làm bài vào vở. 20500 : 5 = 4100 (cây) Số cây còn phải trồng theo kế hoạch là: 20500 – 4100 = 16400 (cây) Đáp số: 16400 cây.. - 1 HS làm vào bảng phụ, gắn bảng - HS khác nhận xét - GV nhận xét. ? Muốn tìm xem tổ đó còn phải trồng bao nhiêu cây nữa làm thế nào? Bài 4: Đ/ S? a) 96: 4 x 2 = 24 x 2 = 48 (Đ). b) 96 : 4 x 2 = 96 : 8 = 12 (S). - 1 HS đọc yêu cầu - HS làm bài vào SGK, 1 HS làm trên bảng. - HS khác nhận xét, giải thích, chữa lại phép tính sai.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thời gian Nội dung dạy học c) 96 : (4 x2) = 96 : 8 = 12 (Đ). Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học - HS khác nhận xét - GV nhận xét. ? Vì sao biểu thức b lại sai? ? Nêu cách thực hiện biểu thức khi có ngoặc và không có ngoặc? 2’. B. Củng cố – dặn dò - Nhắc lại cách tìm thành phần chưa biết của phép tính. * Nhận xét, đánh giá - HS nhắc lại - GV nhận xét, dặn dò.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>