Giao an HDNGLL Lop 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 4</b>

<i><b> </b></i> <b> </b><i><b>Thứ 4 ngày 27 tháng 9 năm 2017</b></i>

<b>Hoạt động ngoài giờ lên lớp</b>
<b>CHỦ ĐỀ: MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU </b>

<b>VẼ TRANH ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM</b>
<b> I. MỤC TIÊU: </b>

- Qua những bức tranh tự vẽ, HS thể hiện được tình cảm của mái với trường.
- Giáo dục HS tình cảm u q, gắn bó với ngơi trường thân u của mình.
- Phát huy năng khiếu vẽ và khả năng biểu cảm của mình qua tranh vẽ.
<b>II. CHUẨN BỊ:</b>

- Các bức tranh vẽ về đề tài nhà trường trường của HS năm trước.
- Giấy vẽ, bútt màu,...

<b>III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:</b>

<b>Hoạt động 1: </b><i><b>Khởi động: </b>(5 phút)</i>

- GV cho cả lớp hát bài hát “Em yêu trường em”
- Cả lớp hát và vận động theo lời bài hát

- Nội dung bài hát này muốn nói đến ai?

- Bài hát muốn nới đến thầy cô giáo, bạn bè, quê hương,...

- Để tìm hiểu về chủ đề mái trường mến yêu ta chuyển sang hoạt động khám
phá

<b>Hoạt động 2: Khám phá: (10 phút)</b>

- GV chia lớp thành 4 nhóm và thảo luận các câu hỏi sau:
+ Khung cảnh chung của trường?

+ Hình dáng cổng trường, sân trường, hàng cây,...

+ Kể tên một số hoạt động ở trường? Hoạt động học tập, vui chơi, lao
động,...

+ Cảnh vui chơi ở sân trường?

+ Kể tên một số trò chơi trong giờ ra chơi ở sân trường? Nhảy dây, chơi trốn
tìm, kéo co,...

+ Các ngày lễ được tổ chức ở sân trường?
- Lần lượt GV gọi đại diện nhóm trả lời
- GV cùng HS khác nhận xét

- GV kết luận: Để vẽ được bức tranh về đề tài nhà trường, em cần chú ý tới
hình ảnh, hoạt động nêu trên và lựa chọn nội dung phù hợp, yêu thích để thể
hiện.

<b>Hoạt động 3: Trải nghiệm: (15 phút)</b>

- GV nêu yêu cầu và nội dung vẽ tranh: Nội dung nói về mái trường thân
u, hình thức trình bày trên giấy A4.

- GV gợi ý hướng dẫn HS chọn nội dung để vẽ tranh

- Học sinh thực hành cá nhân

- GV theo dõi, nhận xét, bổ sung kịp thời những thiếu sót của HS.
- GV cho HS lên trưng bày sản phẩm ở bảng

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- HS tìm ra sản phẩm đẹp nhất.

- GV nhận xét chung. Tuyên dương những em có bài vẽ đẹp

*Liên hệ thực tế: Qua hoạt động vừa rồi các em cần làm gì để cho ngơi
trường ln xanh, sạch, đẹp,...

<b>IV. ĐÁNH GIÁ; (5 phút)</b>

- GV nhận xét chung tiết học

</div>

<!--links-->