Thiet ke bai day trai nghiem sang tao mon toan lop 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Kế hoạch bài dạy trải nghiệm sáng tạo năm học 2016 – 2017 Môn Toán lớp 2 Bài 84: Mét ( phần hoạt động cơ bản) 1. Tên hoạt động: - Em thử làm địa chính. 2. Mục tiêu hoạt động - Kiến thức: HS nhận biết được đơn vị mét, biết được mét là một đơn vị đo độ dài, mét viết tắt là m: 1m = 10dm, 1m = 100cm. - Kĩ năng: Hs vận dụng để đo được chiều dài và chiều rộng của lớp học. - Thái độ: Hs có thái độ yêu thích nghề đo đạc ,địa chính.. 3. Nội dung và hình thức của hoạt động  Nội dung: - Quan sát thước có độ dài 1m, nhận biết 1m = 10dm - Dùng thước đo chiều dài, chiều rộng của lớp học. Đo chiều cao của các bạn trong lớp…  Hình thức: - Thi đua theo nhóm đo chiều dài chiều rộng của lớp học, đo chiều cao cho các bạn cùng nhóm.. 4. Chuẩn bị hoạt động - Địa điểm: Tại lớp học - Thời gian: Trong tiết toán tuần 25 - Phương tiện đồ dùng: Thước mét, phiếu học tập, nhạc nền. - Phân công nhiệm vụ: Học sinh chuẩn bị thước ở nhà .. 5. Lập kế hoạch - GV và học sinh chuẩn bị thước có độ dài một mét ở nhà mang đến. - Cho các nhóm bầu thư kí ghi chép kết quả đo được - Cho các nhóm thực hành đo đạc,tập làm địa chính - Tổ chức cho hs thi đua một cách hấp dẫn, vui vẻ.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 6. Thiết kế chi tiết hoạt động -. Học sinh quan sát thước mét và nhận biết được thước mét, và biết được 1m = 10dm, 1m = 100cm.. - Học sinh cầm thước và thực hành đo đạc trong lớp học. Ghi lại kết quả vào phiếu học tập. - Học sinh làm việc theo nhóm, thi đua kết quả giữa các nhóm. - Trưởng ban học tập sẽ tổng hợp kết quả thi đua giữa các nhóm và công bố trong giờ. 7. Kiểm tra, điều chỉnh chương trình hoạt động - Chương trình đã hoàn thiện. ***** GV thực hiện Đỗ Thị Duyên.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>